หน้าหนังสือทั้งหมด

องค์กรประกอบการเรียนการสอน
148
องค์กรประกอบการเรียนการสอน
…ศชาติ และโลกได้อย่างแท้จริง และนี่คือผลผลิตของการจัดการศึกษาที่สมบูรณ์แบบ ซึ่งมีความสมดุลระหว่างมาตรฐานวิชาการทางโลกกับมาตรฐานศีลธรรมหลักการจัดการศึกษาให้ผู้เรียนมีลักษณะที่พึงประสงค์ดังกล่าวแสดงได้ด้วย ภภาพที่…
การเรียนการสอนมีองค์ประกอบที่สำคัญประกอบด้วยสถานที่เรียนที่สงบ, อุปกรณ์ที่เหมาะสม, ครูที่ดี, และผู้เรียนที่พยายามเรียนรู้ โดยการจัดการศึกษาที่มีมาตรฐานทางวิชาการและศีลธรรมจะช่วยให้ผู้เรียนพัฒนาคุณลักษ
บทบาทและคุณสมบัติของครูที่ดี
146
บทบาทและคุณสมบัติของครูที่ดี
…น้าที่ของตนเองต่อที่ต ๖ ให้ครบถ้วน ดังคำกล่าวไว้ในบทที่ ๒ แล้วว่า การศึกษาที่สมบูรณ์ คือกำหนดให้มาตรฐานวิชาการสมดุลกับมาตรฐานด้านศีลธรรม ดังนั้นความ รับผิดชอบในการทำหน้าที่ของครูผู้สอนคือ ต้องพัฒนาวิชาการที่ตน …
บทความนี้เน้นถึงความสำคัญของคุณสมบัติของครูในการสร้างบรรยากาศการเรียนรู้ที่ดี โดยการพัฒนากระบวนการเรียนการสอนให้สมดุลระหว่างวิชาการและจริยธรรม ครูต้องทำหน้าที่อย่างรับผิดชอบตามมาตรฐานเพื่อให้ผู้เรียนเ
เส้นทางการพัฒนาครูดี
81
เส้นทางการพัฒนาครูดี
…่รู้ว่าจะแก้ไขปัญหากันอย่างไร นอกจากจะต้องเริ่มต้นที่การจัดการศึกษาให้มมาตรฐานศีลธรรมควบคู่ไปกับมาตรฐานวิชาการ ศาสตร์และศิลป์แห่งความเป็นครู ๒๗
บทความนี้กล่าวถึงเส้นทางการพัฒนาครูดี ที่ต้องมีศาสตร์และศิลป์ พร้อมแนะนำจริยธรรม ๔ สำหรับการเป็นครูที่สมบูรณ์ การฝึกอบรมจากครูที่มีความรู้และจริยธรรมเป็นสิ่งสำคัญ โดยมีข้อสังเกตเกี่ยวกับปัญหาการศึกษาท
คุณสมบัติของมิตรแท้และการศึกษาที่ส่งเสริมมิตรภาพ
72
คุณสมบัติของมิตรแท้และการศึกษาที่ส่งเสริมมิตรภาพ
…ป็นต้องปรับปรุงตัวให้ดีขึ้นเพื่อความอยู่รอดของตน ดังนั้นจึงกล่าวได้ว่า การจัดการศึกษาที่กำหนดให้มาตรฐานวิชาการสมดุลกับมาตรฐานศีลธรรม และมาตรฐานศีลธรรมอยู่ในกรอบของมาตรฐานศีลธรรมขั้นต่ำ ๔ ประการ ซึ่งล้วนอเป็นเรื…
เนื้อหานี้กล่าวถึงพฤติกรรมที่น่ายกย่องของมิตรแท้ โดยแบ่งออกเป็น ๒ หมวด ได้แก่ การห้ามเพื่อนให้เว้นจากความชั่วและสนับสนุนในความดี รวมถึงการร่วมทุกข์ร่วมสุขกับเพื่อน และการปกป้องเพื่อนเมื่อถูกติเตียน กา
การจัดการศึกษาเพื่อสร้างครูและผู้เรียนที่มีความรู้และศีลธรรม
59
การจัดการศึกษาเพื่อสร้างครูและผู้เรียนที่มีความรู้และศีลธรรม
…ขึ้นทั้งด้านวิชาการและศีลธรรมซึ่งก็เป็นการปลูกจิตวิญญาณแห่งการเป็นครูอย่างดีเลิศอีกเช่นกันสำหรับมาตรฐานวิชาการแต่ละสาขาในระดับชั้นเรียนต่างๆ กระทรวงศึกษาธิการได้จัดทำกรอบแห่งการเรียนรู้ที่มีมาตรฐานสอดคล้องกับหล…
การจัดระบบการศึกษาในสังคมไทยมุ่งเน้นให้มนุษย์เข้าใจหลักธรรมอริยมรรค ๘ และสร้างความสมดุลในด้านวิชาการและศีลธรรม โดยมีเป้าหมายให้ผู้เรียนสามารถปกป้องตนเองได้และตระหนักถึงคุณค่าของการเป็นครู พร้อมทั้งปลู
การพิมพ์ครั้งที่ ๒ ในการศึกษาไวยกรณ์บาลี
90
การพิมพ์ครั้งที่ ๒ ในการศึกษาไวยกรณ์บาลี
…ว้เป็นคู่มือการเรียนการสอนอีกเป็นจำนวนมาก ในการพิมพ์ครั้งนี้ ข้าพเจ้ารับ ปรุงให้มีคุณภาพและได้มาตรฐานวิชาการมากยิ่งขึ้น อันนี้ ขอให้ใช้หนังสือแบบเรียนชุดนี้ ตราหน้ไว้เสมอว่า กฎเกณฑ์ของภาษาบาลียังมี โดยละเอ…
หนังสือแบบเรียนชุดนี้เป็นการนำเสนอที่มีมาตรฐานสูงขึ้นในการศึกษาไวยกรณ์บาลี โดยอิงจากความถูกต้องของพระพุทธวจนะ ตามคำสอนและกฎระเบียบที่ตั้งไว้ การเรียบเรียงมีการระมัดระวังเพื่อให้เป็นแหล่งอ้างอิงที่เชื่
ปรมมคุณสายและความสำคัญของวิทยามิคมค
172
ปรมมคุณสายและความสำคัญของวิทยามิคมค
ประโยค - ปรมมคุณสาย นาม วิทยามิคมคำสวณนาย มหาวิทยาลัยมหาสมุยมาย (ปฏิ ภาโค) - หน้าที่ 172 วิทยามิคมค สวณนาย ปลิไฃปฎรูปฉบไจ วุฒิโต ฯ พูดรีกโต ปน สา ต ออกนโค น ลุกโคดี อธิบาตสตู อรเบน บริสิฏวา สมาธิมา
…งเสริมการเรียนรู้และวิธีการที่สามารถพัฒนาคุณภาพการศึกษาของมหาวิทยาลัยในอนาคต มาเรียนรู้เกี่ยวกับมาตรฐานวิชาการและการสร้างองค์ความรู้ที่มีคุณค่า ที่สามารถนำไปสู่การสร้างสรรค์สังคมที่ดีขึ้น
มาตรฐานทางวิชาการและศีลธรรมในสังคม
67
มาตรฐานทางวิชาการและศีลธรรมในสังคม
…างศีลธรรมไม่ได้ มิฉะนั้น มิตรเทียมจะระบาด ก่อปัญหาต่าง ๆ จนวุ่นวายไปทั้งโลก สิ่งที่ต้องทำ ก็คือ มาตรฐานวิชาการกับมาตรฐานศีลธรรมต้องไปด้วยกัน การตีกรอบทางการศึกษาจึงต้องนำมาใช้ควบคู่ไปกับกรอบของศีลธรรม คือ ๑. ไม…
การศึกษาทางโลกมีมาตรฐานวิชาการแต่ขาดมาตรฐานด้านศีลธรรม ทำให้เกิดปัญหาต่าง ๆ ในสังคม เช่น คนมีความรู้แต่มีพฤติกรรมไม่ดี ซึ่งแบ่งออก…