เส้นทางการพัฒนาครูดี : หน้า 81/216

เส้นทางการพัฒนาครูดี จากธรรมบรรยายที่ผ่านมา ท่านผู้อ่านได้ทราบแล้วว่าครูดีต้องมีทั้งศาสตร์และศิลป์ จึงมีคำถามว่าการจะพัฒนาตนให้สมบูรณ์ทั้งศาสตร์และศิลป์นั้นต้องปฏิบัติอย่างไร ก่อนอื่นพึงทราบว่าครูที่จะเป็นครูดีได้อย่างแท้จริงนั้น ก็ต้องได้รับ การฝึกอบรมมาก่อนจากครที่สมบูรณ์พร้อมด้วยศาสตร์และศิลป์เช่นกัน นั่นคือ ต้องฝึกตนเองตามหลักจริยธรรม ๔ ได้แก่ ๑. ต้องหาครูดีให้พบ ๒. ต้องฟังคำครูให้ชัด ๓. ต้องตรวจคำครูให้หลัก ๔. ต้องปฏิบัติตามคำสอนของครูให้ครบ สำหรับรายละเอียดเกี่ยวกับจริยธรรม ๔ นี้ได้อธิบายในบทที่ ๖ อันนี้ มีข้อสังเกตว่า ในปัจจุบันผู้ที่อยู่ในวงการศึกษาต่างให้ความสนใจแต่เฉพาะการทำมาเลี้ยงชีพอยู่ในโลกนี้เท่านั้น มิได้มีวิสัยทัศน์กว้างไกลไปถึงชีวิตหลังความตายในโลกหน้า จึงได้สนใจเรื่องการปิดนรกและเปิดสวรรค์ให้แก่ตนเอง ทั้ง ๆ ที่ศาสดาในแต่ละศาสนาได้มองไปถึงเรื่องนรกและสวรรค์ทั้งสิ้น นี่คือความผิดพลาดอย่างร้ายแรงในการจัดการศึกษา อันเป็นปัจจัยให้เกิดมิตรเทียมขึ้นมากมาย และก่อให้เกิดความสับสนวุ่นวายในสังคม โดยที่ไม่รู้ว่าจะแก้ไขปัญหากันอย่างไร นอกจากจะต้องเริ่มต้นที่การจัดการศึกษาให้มมาตรฐานศีลธรรมควบคู่ไปกับมาตรฐานวิชาการ ศาสตร์และศิลป์แห่งความเป็นครู ๒๗