ตร : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 10 / 448

มหาสมบัติจักรพรรดิ (๒) ๒๔ ช้างกาฬาวกะ ๑๐ เชือก เท่ากับกําลังตระกูลช้างดังเคยยะ ๑ เชือก ช้างดังเคยยะ ๑๐ เชือก เท่ากับตระกูลช้างปัณฑระ ๑ เชือก และไล่เรื่อยขึ้นไปเช่…

ในเนื้อหานี้กล่าวถึงความสำคัญของช้างแก้วและการเปรียบเทียบกำลังของช้างที่มาจากตระกูลต่างๆ ได้อธิบายถึงลักษณะเฉพาะของช้างแก้วจากตระกูลอุโบสถ โดยมีคุณสมบัติที่งดงามพร้อมกับฤทธิ์ที่สา…

…ิตอยู่ อย่างเรียบง่าย โดยอาศัยผลไม้ในป่าเป็นอาหาร เมื่อพระเจ้าพรหมทัตไม่เห็นมหาธนเศรษฐีเข้าเฝ้า จึง ตรัสถามว่า “สหายของเราไปไหน” ครั้นรู้เรื่องราว จึงรับสั่งให้ เรียกหญิงงามเมืองมา ตรัสถามว่า “ได้ยินว่า…

…าหาร ทำฌานและอภิญญาให้เกิดขึ้น ในขณะที่พระเจ้าพรหมทัตสงสัยเรื่องราวของเศรษฐีก็ได้ส่งหญิงเมืองมาเพื่อตรวจสอบเรื่องนี้

…คุณวาสนา ศรีสมัย คุณวาสิฏฐี เห็บขุนทด-คุณจินดา วัฒนวิเชียร คุณวิชชุลดา เลิศยิ่งยศ คุณวิชิต คุณปัทมา ตรียกูลและครอบครัว คุณวิชัย ปวโรดม คุณจันทนา จิเวศพงศ์ คุณวิชัย-คุณประเทือง-คุณศศิอำไพ ปาลวัฒน์วิไชย ค…

เนื้อหานี้ประกอบไปด้วยรายชื่อผู้สนับสนุนกิจกรรมธรรมะเพื่อประชา ซึ่งมีหลายท่านที่มีชื่อเสียงและมีส่วนร่วมในการทำบุญ รวมถึงครอบครัวและเพื่อน ๆ ของพวกเขา บุคคลในรายชื่อเหล่านี้มาจากสถานที่ต่าง ๆ และแสดงใ

…นาม อตฺถโยชนา (ตติโย ภาโค) - หน้าที่ 499 อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 500 เอวสทฺโท อญฺญ์ นิวตฺตติ ฯ วุตตรจน์ สมตฺเถนฺโต อาห อาวๆยาห์ ฯ หิ สจฺจํ อาวชช...เนว เตสํ ฌานงฺคานํ อาวชุช- นานนฺตรปปวตฺตชวนาเนว ปจฺจ.…

เนื้อหาในอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยาเกี่ยวข้องกับการวิเคราะห์และการทำความเข้าใจในด้านอภิธรรม ซึ่งมีการอ้างถึงเนื้อหาที่สำคัญในหน้าที่ 499 และ 500 โดยมีการกล่าวถึงว่าสภาวะจิตและการปฏิบัติในทัศนะที่แตกต่างนั้น

…รถแห่งวิญญาณธาตุ ๓ อย่าง ฯ [สังคหคาถา] ธรรม ๕ เหล่านี้ คือ รูป เวทนา สัญญา เจตสิกที่เหลือ และวิญญาณ ตรัสเรียกว่า ขันธ์ ๕ ฯ อนึ่ง ธรรมที่เป็นไปในภูมิ ๓ ตรัสเรียกว่า อุปาทานขันธ์ ๕ พระนิพพานพ้น จากการสงเค…

…โดยชี้ให้เห็นถึงความแตกต่างระหว่างขันธ์และการเข้าถึงพระนิพพานที่มีอิทธิพลต่อวัฏฏะ มีการกล่าวถึงโลกุตตรมรรคและมรรคผลที่มีประโยชน์ต่อการหลุดพ้นจากสัจจะ ๔ และปัจจัยที่เป็นไปในภูมิ ๓ สรุปว่าการศึกษาอภิธรรมม…

…สุตติ อาหรติ โส จตฺตาริ สหสุสาน ลภตีติ รัญญา วุฒิเต เอโก อาจเฉโก ปุริโส เวเคน มกกฏกสุตติ อากฑฺฒนฺโต ตรี ตรี ฉินฺทติเยว อปโร อจฺเฉโก เฉทนภยา หตฺเถน ผุสิตุมปิ น วิสหติ เฉโก ปน โกฏิโต ปฏฐาย สเมน ปโยเคน ทัณ…

…ที่สามารถนำไปใช้ในชีวิตประจำวัน โดยอ้างอิงถึงการเข้าถึงความรู้และการพัฒนาตนเองในการทำความดี เช่น การตรึกตรองและการนิ่งเฉย ซึ่งส่งผลต่อการปฏิบัติธรรมและจิตใจของผู้ปฏิบัติ นอกจากนี้ยังมีการพูดถึงบทบาทของก…

…หิ วิสสาส์ อาปชฺชติ ตสฺมา อารามิเกน วา สมณุทเทเสน วา อญฺเญน วา เกนจิ เอกฎฐาเน กาเรตพฺพ์ฯ อลานเตน กตฺตรยฏฐิยา วา ทัณฑเกน วา เอกกุลบุตร์ กตฺวา อุปนาเมต พฯ เอว์ อุปนาเมตวา วิจนิททก์ ปฏิกูล วิจนิทท ปฏิกูลนุ…

บทนี้เสนอการอธิบายเกี่ยวกับอสุภกมฺมฏฺฐานในรูปแบบต่างๆ รวมถึงแนวทางในการปฏิบัติที่สามารถนำไปใช้ได้ในชีวิตประจำวัน โดยมีการเสนอแนวคิดและพิจารณาถึงผลของการปฏิบัติต่างๆ ที่ส่งผลต่อจิตใจและการเรียนรู้ของผู

…ข้อนี้ในท่อนหลัง เรียก ชื่อว่า ผลโชตโก หรือเรียกให้สั้นว่า ผล, แม้ในอรรถนี้ก็ใช้ นิบาต ๓ ศัพท์นั้น, ตรงความไทยว่า ด้วยว่า มีอุทาหรณ์ดังนี้: ทานํ ทาตพฺพเมว, ทายหิ โภคสมุปท์ อาวหติ. (คันถาภรณ.) ความท่อนต้…

เนื้อหาในบทนี้พูดถึงผลโชตกนิบาตซึ่งเป็นการกล่าวถึงผลที่จะเกิดขึ้นจากเหตุการณ์ที่ถูกกล่าวในท่อนต้น โดยนำเสนออุทาหรณ์เพื่อให้เข้าใจได้ง่ายขึ้น นอกจากนี้ยังมีการอธิบายถึงวิเสสโชตกนิบาตซึ่งใช้ในการระบุว่า

…ตามกัน, นิบาตในความท่อนหลัง เรียกว่า พอติเรกโชตโก, ในอรรถนี้ ใช้นิบาติ ๓ ศัพท์นั้นเหมือน อันวยโชตก, ตรงความไทยว่า อัน, มีอุทาหรณ์ดังนี้: รตนตฺตย์ นาม วนฺทนีย์ ติ วนฺทโต สกลภยาที่อุปททวนวารณสมตุกตฺตา น ห…

บทเรียนนี้เน้นการศึกษาบาลีไวยากรณ์และวากยสัมพันธ์ โดยเฉพาะการวิเคราะห์พยติเรกโชตกนิบาตและสัมภาวนโชตกนิบาต ซึ่งมีการอธิบายความหมายการใช้นิบาตต่างๆ และอุทาหรณ์ในการเปรียบเทียบ พร้อมความหมายในภาษาไทยเพื่

…น กมมานิ กร พาโล น พุชาติ, เสหิ กมฺเมหิ ทุมเมโธ อคฺคิทตฺโตว ตปปติ, ในอรรถนี้ ใช้ อปเปวนาม, ยนนูน ที่ตรง ต่อนิบาตไทยว่า ถ้าไฉน, ถ้าอย่างไร, บ้าง, อุ. อปเปวนาม มยมปิ อายสฺมนฺตานํ กิญจิตต์ อนุปปทชเชยยาม, ย…

เนื้อหานี้พูดถึงการใช้คำในภาษาบาลี โดยเฉพาะคำที่แสดงถึงการเห็นด้วยและไม่เห็นด้วย รวมถึงนิบาตไทยที่เกี่ยวข้อง เช่น อนุคคหะ และอรุจิสูจนา การใช้ศัพท์ต่างๆ ที่ส่งผลต่อความหมายในการสนทนา เช่น กิญจปิ, ตถาป

ประโยค๑ - บาลีไวยากรณ์ วากยสัมพันธ์ - หน้าที่ 243 ว่า เวคตโถ, ตรงต่อนิบาตไทยว่า โอ้, พุโธ, หนอ, นิบาต พวกนี้ ๒ ศัพท์ คือ อโห, กับ วต. อุ. (หลากใจ) อโห พุทฺธานํ อานุ…

ในบทนี้มีการอภิปรายเกี่ยวกับนิบาตในบาลีไวยากรณ์ โดยเฉพาะในหมวดของอวธารณัตถนิบาตที่ใช้ในการแสดงความหมายของนาม คุณ และกิริยาอย่างชัดเจน ตัวอย่างที่ได้ให้มานั้นช่วยให้ผู้อ่านเข้าใจถึงการใช้ภาษาบาลีได้อย่

ประโยค๑ - อุภัยพากยปริวัตน์ ภาค ๑ - ๒ - หน้าที่ 31 ซึ่งทิศทั้งหลาย ๖. จึงตรัสถามแล้ว ว่า "แนะบุตรแห่งคฤหบดี ท่านนอบน้อมอยู่ ซึ่งทิศทั้งหลาย เพื่อเหตุอะไร ?" สิงคาลมาณพ ฟังแล้ว…

…ึงการนำหลักการของบิดามาสอนเกี่ยวกับการนอบน้อม และคำสอนจากพระองค์เกี่ยวกับวินัยของพระอริยเจ้า เมื่อบุตรแห่งคฤหบดีได้ถูกถามถึงเหตุผลในการนอบน้อมแล้ว ได้มีการอธิบายถึงสิ่งที่ไม่ควรนอบน้อมตามวินัยแห่งคฤหัสถ…

… - หน้าที่ 12 ด้วยสมาธิ เหตุแห่งความเป็นพระอรหันต์ ทรงประกาศด้วยปัญญา เพราะว่าโสดาบัน พระผู้มีพระภาคตรัสว่า "เป็นผู้ทำให้บริบูรณ์ ในศีลทั้งหลาย" พระสกทาคามีก็อย่างนั้น ส่วนพระอนาคามี ตรัสว่า "เป็นผู้ทำใ…

…่สุดโต่ง การเสพแนวทางสายกลาง การละกิเลส และการชำระสังกิเลส ซึ่งเนื้อหานี้เป็นการอธิบายที่อิงตามพระสูตรที่ ๘๗ และ ๘๘ ให้นำไปสู่การเข้าถึงความเป็นอริยบุคคลในพระพุทธศาสนา

… บรรดาปลิโพธ ๑๐ ประการ ปลิโพธใด ของเธอมีอยู่ ตัดปลิโพธนั้นเสีย " นี้ก่อน เครื่องกังวลนั้น คือ อาวาส ตระกูล ลาภ คณะ และการงานเป็นที่ ๕ การเดินทาง ญาติ อาพาธ การเล่าเรียน และฤทธิ์ รวมเป็น ๑๐ เครื่องกังวล …

…กล่าวถึงการเจริญสมาธิและปลิโพธ ๑๐ ที่เป็นเครื่องกังวลที่ส่งผลต่อภิกษุ โดยปลิโพธ ๑๐ ประกอบด้วย อาวาส ตระกูล ลาภ คณะ การงาน การเดินทาง ญาติ อาพาธ การเล่าเรียน และฤทธิ์ สาระสำคัญของอาวาสถูกอธิบายว่าเป็นที่…

ประโยค - อธิบายบาลีไวยากรณ์ นามและอัพยยศัพท์ - หน้าที่ 54 ตระกูลตระกูลหนึ่ง ส่วนคำว่า ปญฺจ ปุริสา บุรุษ ๕ คน ปญฺจ อิตฺถิโย หญิง ๕ คน ปญฺจ กุลาน ตระกูล ๕ ตระกูล …

เนื้อหาเกี่ยวกับการอธิบายบาลีไวยากรณ์ โดยเน้นที่การใช้สังขยานาม 5 ประเภท รวมทั้งการอธิบายแบบจำแนก เอกวจนะและพหุวจนะตามหลักการที่ท่านได้รับการสอนในบาลีไวยากรณ์ รวมถึงการจัดลิงค์และวจนะที่เหมาะสมตามต้นฉ

…า เข้า, ลง, ศัพท์ ๑ ที่แปลว่า ไม่มี, ออก, ศัพท์ ๑ มีความหมายต่างกันดังนี้ :- นิ ที่แปลว่า เข้า, ลง, ตรงกับ นิ ในสันสกฤต เวลาใช้นำหน้า นามและกิริยา คง นิ ไว้เฉย ๆ ไม่ต้องซ้อนหรือลง 5 อาคม เช่น นิมุคุโค ด…

บทนี้อธิบายการใช้อุปสัคในบาลี โดยเฉพาะความหมายของคำว่า 'นิ' ที่มีทั้งความหมายว่า เข้า, ลง และ ไม่มี, ออก ผู้ศึกษาควรจดจำคำแปลที่ถูกต้องเพื่อให้สามารถใช้อุปสัคได้อย่างเหมาะสมตามบริบทที่กำหนด ตัวอย่างแล

ประโยค๘ - วิสุทธิมรรคแปล ภาค ๒ ตอน ๑ - หน้าที่ 40 က 9 บาตเป็นปกติ) อาศัยหมู่บ้านอันมีตระกูล ๓๒ ตระกูล (เป็นที่ โคจรบิณฑบาต) อยู่ (ไปบิณฑบาต) ต่างว่าได้ภิกษา ๒ ที่ ใน เรือนหลังแรกทีเดียวแล…

ในบทนี้กล่าวถึงการบิณฑบาตของภิกษุที่อาศัยหมู่บ้านต่างๆ โดยใช้การเปรียบเทียบกับการทำบริกรรมของพระโยคี การรับภิกษาในเรือนหลังต่างๆ เป็นการสื่อความหมายถึงการพัฒนาทางจิตใจ ซึ่งเปรียบเหมือนการละทิ้งความคิด

… และอัพยศัพท์บัง. ที่สำเร็จ เป็นนามนาม เช่น โคดตุทก ฯ สุตทุทก ฯ และภาวทุทก ฯ ที่เป็นคุณนาม เช่น ตรตฤทยิตท ฯ เสสุตท ฯ เป็นต้น ที่เป็นอัพย ฯ เช่น วิภาคท ฯ เป็นต้น. เมื่อทองปัจจุบันแล้วสแกนในลิงค์ท…

บทความนี้อธิบายเกี่ยวกับความสำคัญของการใช้ศัพท์ในภาษาไทย โดยมีการแบ่งประเภทของศัพท์และอธิบายถึงหลักการในลำไวยากรณ์ นอกจากนี้ยังกล่าวถึงอิทธิของศัพท์ที่มีการจัดแบ่งออกเป็น 13 หรือ 15 ประเภทตามคัมภีร์ต่

…สส ก็อาจเป็นปัจจัยที่นำแปล เป็นเครื่องหมายของคุณนามชื่อดังอื่น ๆ อย่างนี้.:- รูปวิเคราะห์ ปาป ศัพท์ ตรง ปัง สุฬพล อิ่ม ปาปา อวยมิส วิลเสน ปาโบโด้ ปาป ชน ท.เหล่านี้ ทั้งปาง เป็นปาป, ชนนี้ เป็นบาป โดยวิถี…

เนื้อหาในหน้านี้เป็นการวิเคราะห์คำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับบาป โดยเฉพาะในคำว่า 'ปาป' และการจำแนกประเภทของบาปต่างๆ รวมถึงการอธิบายโดยละเอียดถึงความหมายและการใช้งานของคำต่างๆ ในทางปรัชญา รวมถึงการเปรียบเทีย

…ัน ณ ปัจฉิมปัน ๕ คติธิ คือ โสดตตุ. ราคาธิติ สมถตต. ตคสุดฏิตต. ภาวตต. ถิก ปัน...๒ ตัณทติ คือ โสดตตุ. ตรดูติตต. อี ปัน...๒ ตัณทติ คือ สมถตต. ภาวตต. กณ ปัน...๒ ตัณทติ คือ สมถตต. ภาวตต. อี ปัน...๒ ตัณทติ ค…

เนื้อหานี้กล่าวถึงวิถีชีวิตที่แสดงให้เห็นถึงความเรียบง่าย (สมถะ) และการขาดความโลภ (ตัณหา) โดยทำการวิเคราะห์เชิงลึกเกี่ยวกับความสัมพันธ์ของปัจจัยที่คล้ายคลึงกันในวิถีชีวิต พร้อมด้วยตัวอย่างและคำอธิบายท