ตร : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 39 / 457

…จกรรม รางวัลพิเศษ เป็นประธานนักเรียน โรงเรียนสกลราชวิทยานุกูล เป็นหัวหน้าชั้น ม.ศ.๔, ม.ศ.๕ โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา พ.ศ. ๒๕๒๔ เป็นประธานฝ่ายวิชาการ ชมรมพุทธศาสตร์ และประเพณี จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พ.ศ. ๒๕…

…ชาย ฐานวุฑโฒ นอกจากการเป็นประธานนักเรียนและกิจกรรมในโรงเรียนต่างๆ ยังได้มีส่วนร่วมในการศึกษาวิทยาศาสตร์และการแข่งขันในระดับประเทศ และได้รับการยอมรับในด้านต่างๆ เช่น การสอบสวนฟิสิกส์และคณิตศาสตร์ อีกทั้ง…

…างกาย ให้วาง อารมณ์สบายๆกับนิมิตนั้น จนเหมือนกับว่าดวงนิมิตเป็นส่วนหนึ่งของอารมณ์ หากดวงนิมิตนั้นอันตรธานหายไปก็ไม่ต้องนึกเสียดายให้วางอารมณ์สบายๆ แล้วนึกนิมิตนั้นขึ้นมาใหม่แทนดวงเก่า หรือเมื่อนิมิตนั้น…

เนื้อหานี้เกี่ยวกับการนั่งสมาธิในพระพุทธศาสนา โดยการนั่งในท่าที่สะดวกสบายและจัดการสติ สร้างจิตใจที่สงบ โดยใช้การนึกถึงนิมิตเป็นดวงแก้วกลมใสที่กลางกาย เพื่อเปิดประตูสู่มรรคผลนิพพานนี้เป็นเทคนิคในการฝึก

…จพระพุทธโฆษาจารย์ (วีท ประ วัดสุทัศนเทพวรารามราชวรมหาวิหาร กทม. 5. พระราชมเวที (สนิท ชวน) 3.1.9 วัดไตรมิตรวิทยารามวรวิหาร กทม. 4. พระพรหมวชิรญาณ (ประสิทธิ์ กมลาไป) ป.ธ.3 นนาวา 5. พระพรหมโมลี (สมศักดิ์ อ…

…นา โดยเฉพาะที่วัดปากน้ำ ภาษีเจริญและวัดอื่นๆ ในกรุงเทพฯ เช่น วัดสุทัศนเทพวรารามราชวรมหาวิหาร และวัดไตรมิตรวิทยารามวรวิหาร นอกจากนี้ยังได้กล่าวถึงหลักการทำงานร่วมกับคณะกรรมาธิการการศาสนา ศิลปะ และวัฒนธรร…

…างวัดก็ไม่มีเลยแม้แต่รูปเดียว ทั้ง ๆ ที่ประชากรที่อยู่รายรอบวัดในเขตกรุงเทพฯ มีมากถึง 10 ล้านกว่าคน ตรงจุดนี้แสดงให้เห็นว่า ธรรมเนียมที่ชายไทย จะต้องบวชให้ได้อย่างน้อย 1 พรรษา เมื่ออายุครบกำหนดบวช เริ่ม…

…ะเดียวกันจำนวนพระภิกษุที่สอนศีลธรรมลดลง โครงการอุปสมบทหมู่จึงเกิดขึ้นเพื่อแก้ไขและฟื้นฟูศีลธรรมอย่างตรงจุด

…องซ้ายของพระสัมมาสัมพุทธเจ้า ที่ มีความรับผิดชอบต่อหมู่คณะ ต่อพระพุทธศาสนา อีกทั้งการใช้ปัญญาพิจารณาตริตรองจนเห็นบุญที่จะเกิดแก่ตนเอง แล้วรีบขวนขวายท่า ก็จะทำให้เป็นผู้มีปัญญามาก เมื่อบุญส่งผลถึงคราวจะบ…

การบวช 100,000 รูป ในประเทศไทย เป็นโครงการที่รวมพลังของพุทธบริษัท 4 เพื่อฟื้นฟูศีลธรรมและส่งเสริมพระพุทธศาสนาให้ยืนยาว โครงการนี้มีการจัดการที่เหมือนระบบการเรียนการสอนในโรงเรียน เพื่อให้ผู้บวชสามารถเล

…ไป ให้การอุปสมบทได้) พระภิกษุที่บวชด้วยวิธีนี้เป็นรูปแรก คือ พระราธะ โดยมีพระอุปัชฌาย์ คือ พระสารีบุตร วิธีนี้เป็นวิธีบรรพชาอุปสมบทที่ใช้สืบทอดกันมาจนถึงปัจจุบัน การบวชโดย 2 วิธีพิเศษ ที่ใช้ในสมัยพุทธกา…

ญัตติจตุตถกัมมูปสัมปทา เป็นวิธีบวชที่พระสัมมาสัมพุทธเจ้าทรงมอบให้คณะสงฆ์ โดยมีพระภิกษุอย่างน้อย 10 รูปเข้าร่วมบวช พระราธะเป็นรูปแรกที่บวชด้วยวิธีนี้ ในปัจจุบันการบวชในรูปแบบนี้ยังคงมีความสำคัญและเป็นท

…สี่พันหกร้อยสิบเก้าบาท) งานพิเศษ พ.ศ.๒๕๒๘ เป็น กรรมาธิการ แห่งสังคีติการกสงฆ์ สังคายนา พระธรรมวินัย ตรวจชาระพระไตรปิฎก พ.ศ.๒๕๓๕ เป็น กรรมการร่างกฎมหาเถรสมาคม พ.ศ.๒๕๓๗ เป็น ประธานกรรมการ แปลพระไตรปิฎกภาษ…

…งในประเทศไทยรวมถึงผลงานด้านสาธารณูปการและบทบาทของพระสงฆ์ในกระบวนการสังคายนาพระธรรมวินัยและการแปลพระไตรปิฎกเป็นภาษาไทย นอกจากนี้ยังกล่าวถึงการเลื่อนสมณศักดิ์ของพระองค์ในระยะเวลาต่างๆ โดยเริ่มตั้งแต่ปี พ.…

กาลต่อมา เมื่อถึงอายุขัย สององค์พระอรหันต์ผู้มีคุณใหญ่ ก็ ล่วงลับดับขันธ์เข้าสู่พระนิพพานไป มาตรว่าพระโสณะอรหันต์และพระอุตตระอรหันต์ ผู้นำ พระพุทธศาสนา มาประดิษฐานที่รัฐสุวรรณภูมิ จะล่วงลับดับ ขัน…

กาลต่อมาเมื่อพระอรหันต์สององค์คือพระโสณะและพระอุตตระมีอายุขัยถึงแก่กรรมและเข้าสู่พระนิพพาน แต่พระอรหันต์ผู้เป็นศิษย์ยังคงอยู่เพื่อรักษาและเผยแผ่พระพุทธ…

…โมกข์ และ เป็นพระวิปัสสนาจารย์บอกกรรมฐานในมหาวิหารแห่งนั้น โดย รักษาวิปัสสนาวงศ์อย่างมั่นคงสืบต่อมา ตราบเท่าจนถึงชนมายุขัย ท่านก็ล่วงลับดับขันธ์เข้าสู่พระนิพพานไป เมื่อพระอธิสีลอรหันต์ดับขันธ์เข้าสู่พระ…

เนื้อหานี้กล่าวถึงมรรคผลนิพพานที่นำไปสู่การเป็นพระอริยบุคคลจำนวนมากมาย และเรื่องราวของพระอโนมทัสสีมหาเถรอรหันต์ที่ดับขันธ์เข้าสู่นิพพาน รวมถึงพระอธิสีลอรหันต์มหาเถระและพระปุราณทัสสีอรหันต์มหาเถระที่ดู

…ายพัน พากันประพฤติชั่วทำตัวต่ำ เที่ยวย่ำยีพระธรรมวินัย แสดง พระพุทธวจนะให้วิปริตผิดแผกไป ก็จะเป็นอันตรายแก่พระพุทธ ศาสนา ทั้งวิปัสสนาวงศ์ก็คงจะเสื่อมสูญหรือเศร้าหมองไป ขอ ถวายพระพร” สมเด็จพระอมรินทราธิร…

เนื้อหาพูดถึงความเสื่อมสูญของวิปัสสนาวงศ์และภัยที่อาจเกิดขึ้นแก่พระพุทธศาสนา โดยมีการพูดคุยระหว่างสมเด็จพระอมรินทราธิราชและพระอรหันต์เกี่ยวกับวิธีการป้องกันความเสื่อมของศาสนา เพื่อการดำรงคงอยู่ของหลัก

…ระอรหันตะ แล้วก็มี พระสงฆ์เถรานุเถระพากันสืบต่อวิปัสสนาวงศ์นั้น โดยเข้มงวด กวดขันตลอดมาอีกเป็นลำดับ ตราบเท่าจนถึงรัชสมัยสมเด็จพระเจ้าสุธรรมราชามหา ธิบดี แห่งกรุงรัตนปุระธานี เมื่อปีพุทธศักราช ๒๑๔๓ ก็ยัง…

ในปีพุทธศักราช ๒๕๔๑ ได้เกิดการสืบทอดวิปัสสนาในวงศ์พระอรหันตะอย่างเข้มงวดตั้งแต่สมัยของสมเด็จพระเจ้าสุธรรมราชามหา ธิบดี แห่งกรุงรัตนปุระธานี โดยเฉพาะในปีพุทธศักราช ๒๑๔๓ มีการตั้งนามพระสงฆ์ผู้สืบทอดในรา

…้ทรงอภิญญาญาณเหาะเหิรเดิน อากาศได้ มาแนะนำวิธีการปฏิบัติวิปัสสนาให้ ถ้ากระไร เธอจงรีบ เดินทางไปพบพระตรงคมหาเถระสหายเรานั้นเถิด บางทีอาจจะได้ วิธีการปฏิบัติวิปัสสนาที่แท้จริงก็ได้ เมื่อสดับความจากพระอาจา…

บทความนี้เล่าถึงการเดินทางของพระนโมภิกขุที่ต้องการเข้าพบพระมหาเถระเพื่อขอเรียนรู้วิปัสสนา แม้ว่าจะมีอุปสรรคจากศิษยานุศิษย์ผู้กีดขวาง เมื่อได้รับอนุญาตให้พบ พระนโมภิกขุได้เรียนรู้วิธีการปฏิบัติจากพระมห

…ิบัติวิปัสสนากรรมฐานอยู่ที่นั่นไม่นาน เท่าใด พิจารณาเห็นว่าไม่เป็นที่สัปปายะ จึงนมัสการลาพระอาจารย์ ตรงคมหาเถระผู้มีคุณใหญ่ เดินทางมุ่งหน้าไปแวะสำนักมหาวิหาร ของพระอาจารย์ผู้เฒ่า บอกเล่าความเป็นไปให้ท่า…

เรื่องราวเกี่ยวกับพระนโมภิกษุที่มุ่งหน้าไปยังถ้ำเพื่อบำเพ็ญวิปัสสนากรรมฐานและการทำบุญของชาวบ้านในวันธรรมสวนะที่ใกล้เคียง โดยเน้นถึงความตั้งใจและความสำคัญของการทำบุญ รวมถึงความสัมพันธ์ระหว่างพระและชาวบ

ที่ท่านแสดงติดต่อกันหลายวันธรรมสวนะนั้น มาพิจารณาตรวจ ตราแก้ไขจนถูกต้องดี แล้วก็บอกว่า “จงเก็บรักษาไว้ให้ดี นี่คือวิธี การปฏิบัติวิปัสสนาวงศ์พระอรหันตะ…

…ธรรมอันอาจจะเป็นการพิสูจน์องค์พระอรหันต์ในคืนหนึ่ง โดยที่ชาวบ้านมีความสนใจในการเห็นพระอรหันต์และได้เตรียมตัวเพื่อร่วมประชุมกันที่ปากถ้ำอย่างพร้อมเพรียง เพื่อรอคอยการมาถึงของพระองค์ ณ เวลานั้น ชวนให้ทุกค…

… ณ เมืองสวยะโป ครั้นอายุได้ ๑๒ ปี ก็บรรพชาเป็นสามเณร และศึกษาวิชาการทาง พระพุทธศาสนาสูงขึ้นตามลำดับ ตราบเท่าจนถึงอายุครบบวช จึงได้อุปสมบทเป็นพระภิกษุในพระพุทธศาสนา มีนามฉายาว่า โสภณภิกขุ เมื่อปีพุทธศักร…

บทความนี้นำเสนอประวัติการศึกษาของพระภิกษุโสภณซึ่งเกิดในเมืองสวยะโป เริ่มเรียนหนังสือเมื่ออายุ 5 ปีที่วัดบ้านเกิดและได้บรรพชาเป็นสามเณรเมื่อวัย 12 ปี ต่อมาอุปสมบทเป็นพระภิกษุในปี พ.ศ. 2466 และศึกษาเพิ่

…เป็นผู้ทรงวิชาการในด้านคันถธุระสูงส่ง จึงพอที่จะทราบ ว่าอะไรคือสมถกรรมฐาน และอะไรคือวิปัสสนากรรมฐาน ตราบจนเดินทางมาถึงสำนักวิปัสสนากรรมฐานของท่าน อาจารย์ พระนารทมหาเถระ หรืออีกนามหนึ่งว่า พระอาจารย์ มิง…

เนื้อหาเกี่ยวกับการปฏิบัติวิปัสสนากรรมฐานโดยพระอาจารย์นารทมหาเถระและพระโสภณภิกขุที่เดินทางมาเพื่อปฏิบัติภายใต้แนวทางที่ชัดเจนสืบเนื่องมาจากอรรถกถาในพระบาลี ความสำคัญของการอุตสาหะและการสร้างสัทธินทรีย์

ตำบลจวนละเหยียน อำเภอเยสะโจ จังหวัดปะคุก ประเทศพม่า เมื่อวัน ๑ ๗ ๘ ปีกุน จุลศักราช ๑๒๗๓ ตรงกับวันอาทิตย์ที่ ๒ กรกฎาคม พุทธศักราช ๒๕๕๔ เวลา ๑๐.๕๔ น. คันถธุระ ครั้นเจริญวัยมีอายุได้ ๗ ปี คือ เ…

เมื่อวันอาทิตย์ที่ ๒ กรกฎาคม พ.ศ. ๒๕๕๔ ชีวิตและการศึกษาของเยาวชนในพระพุทธศาสนาเริ่มต้นจากการฝากเรียนที่วัดจวนละเหยียน จากนั้นย้ายไปศึกษาต่อที่วัดโชติการามเมื่ออาจารย์ท่านแรกมรณภาพ ในปี พ.ศ. ๒๔๖๙ ได้บร

…อุปสมบท ณ พัทธสีมาวัดจวนสะเหยียน อำเภอเยสะโจ จังหวัด ประคุกคู่ เมื่อวัน ๑ ฯ ๘ ปีมะแม จุลศักราช ๑๒๙๓ ตรงวันอาทิตย์ ที่ ๒๑ เดือนกรกฎาคม พุทธศักราช ๒๔๗๔ โดยมีพระสงฆ์เข้า ร่วมในพิธีอุปสมบทกรรม คือ จารย์ ๑. …

…โดยมีพระสงฆ์หลายรูปเข้าร่วมในพิธี พร้อมกับการศึกษาต่อที่มหาวิทยาลัยด้านพระพุทธศาสนา การศึกษาในหลักสูตรพระไตรปิฎกบาลี และพระคัมภีร์อื่นๆ เป็นที่มาของการศึกษาและการธรรมของพระภิกษุในปัจจุบัน โดยแต่ละการศึก…

มหาวิทยาลัย มีหน้าที่ให้การศึกษาพระไตรปิฎกบาลีอรรถกถา ฎีกา และพระคัมภีร์ต่างๆ ตั้งแต่ปีพุทธศักราช ๒๔๘๓ เป็นต้นไป จึงเป็นอันรวมความได้ว่า ข…

การศึกษาพระไตรปิฎกบาลีอรรถกถาและพระคัมภีร์อื่นๆ ได้เริ่มต้นขึ้นตั้งแต่ปี 2483 โดยพระอาจารย์ภัททันตะ อาสภเถระ ธัมมา…

ฝึกหัดการปฏิบัติวิปัสสนากรรมฐาน ที่สํานักวิปัสสนาวิเวกอาศรมนี้ นับตั้งแต่ปีพุทธศักราช ๒๕๒๖ ตราบจนปัจจุบัน แม้ว่าท่านอาจารย์ จะมีภาระหน้าที่ในด้านการบอกกรรมฐานอยู่หนักหนา แต่ก็ยัง ปลีกเวลา อุตสา…

การปฏิบัติวิปัสสนากรรมฐานที่สํานักวิปัสสนาวิเวกอาศรมได้เริ่มขึ้นตั้งแต่ปีพุทธศักราช 2526 โดยพระอาจารย์และพระลูกศิษย์ได้มีการจัดทำหนังสือที่เกี่ยวกับวิปัสสนาเป็นภาษาไทย เช่น แว่นธรรมปฏิบัติ นอกจากนี้ พ