หน้าหนังสือทั้งหมด

ความรักและความเข้าใจในโยมพ่อ
59
ความรักและความเข้าใจในโยมพ่อ
… ระบบอาวุโสอย่างเคารพรัก ดูแลอยู่ไม่น้อย เพื่อคน อื่น ๆ พากันเดือดร้อนกับระบบนี้ แต่สำหรับตามรู้สึก ธรรมดาเพราะเคยมีประสบการณ์นผ่านมาโยมพ่อ ดังนั้น ในการทำงานหรือทำกิจกรรมร่วมกันกับรุ่นพี่ จึงมิได้รอควา…
ผู้เขียนได้สะท้อนความรู้สึกเกี่ยวกับโยมพ่อ ตั้งแต่ที่ไม่เข้าใจความรักของท่านจนถึงช่วงเข้าศึกษาต่อที่มหาวิทยาลัย ท่านรวบรวมประสบการณ์จากรุ่นพี่และกิจกรรมต่างๆ และพบความรักที่มีต่อท่าน โดยเฉพาะเมื่อได้ม
ธรรมพื้นฐานแห่งความเป็นครู
8
ธรรมพื้นฐานแห่งความเป็นครู
สารบัญ บทที่ 1 ธรรมพื้นฐานแห่งความเป็นครู หน้า 1 ความสำคัญของมนุษย์ หน้า 1 องค์กรประกอบของมนุษย์ หน้า 2 1. กาย หน้า 2 …
หนังสือเกี่ยวกับธรรมพื้นฐานแห่งความเป็นครู ที่สำรวจความสำคัญของมนุษย์ องค์ประกอบและศัตรูแท้จริงของมนุษย์ เช่น กิเลสตระก…
ความผิดพลาดในการจัดการศึกษาและความสำคัญของครู
9
ความผิดพลาดในการจัดการศึกษาและความสำคัญของครู
…ว่างศิลป์ของครู กับอาชีพอื่น ๆ ๖๖ เส้นทางการพัฒนา ครูดี ๖๗ ครูที่มุ่งทั้งศาสตร์และศิลป์ ๖๘ บทที่ ๓ ธรรมแมบทแห่งความเป็นครู ๗๑ อริยสัจมังค์ ๗๑ มรรคมีองค์ ๙ สำหรับครู ๗๒ หลักการปฏิบัติมรรคมีองค์ ๔ ๘๔ กร…
บทความนี้สำรวจความผิดพลาดในการจัดการศึกษาทั่วโลก และผลกระทบที่มีต่อนักเรียน โดยเน้นถึงการศึกษาที่สมบูรณ์และบทบาทที่สำคัญของครู สิ่งที่สำคัญคือการเข้าใจว่าศาสตร์และศิลป์มีบทบาทเฉพาะ ในการพัฒนาครูให้มีค
การศึกษาและการสอน
10
การศึกษาและการสอน
…รบัญ (ต่อ) บทที่ 4 การศึกษาและการสอน หน้า 114 ความหมายของการศึกษา 115 วัตถุประสงค์ของการศึกษา 116 ธรรมชาติการอยู่ร่วมกันในสังคมกับการปลูกฝังคุณธรรม 117 ข้อควรระวังในการจัดการศึกษา 122 การฝึกนิสัยให้รัก…
บทที่ 4 และ 5 เน้นถึงความสำคัญของการศึกษาและการสร้างนิสัย โดยบทที่ 4 อธิบายวัตถุประสงค์และธรรมชาติของการศึกษา พร้อมข้อควรระวังในการจัดการศึกษา ในขณะที่บทที่ 5 แสดงถึงความหมายของนิสัยและบทบาทของ…
ธรรมพื้นฐานแห่งความเป็นครู
15
ธรรมพื้นฐานแห่งความเป็นครู
บทที่ ๑ ธรรมพื้นฐานแห่งความเป็นครู ในฐานะที่ครูอาจารย์ทั้งหลายมีหน้าที่เกี่ยวข้องกับผู้คนโดยเฉพาะอย่างยิ่งนักเร…
บทที่ ๑ นี้กล่าวถึงการมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับธรรมชาติของมนุษย์ซึ่งเป็นสิ่งสำคัญสำหรับครูอาจารย์ เนื่องจากพวกเขามีบทบาทโดยตรงในการพัฒนานักเรียนและสัง…
องค์ประกอบของมนุษย์และศิลปะแห่งความเป็นครู
16
องค์ประกอบของมนุษย์และศิลปะแห่งความเป็นครู
…็นภาษาไทยว่า ใจ และนิยมพูดกันโดยทั่วไป นอกจากนี้ยังมีคำเทียบในภาษาสันสกฤตคำว่า จิต หรือ วิญญาณ เช่น ธรรมชาติอันใดเป็นจิต ธรรมชาติอันนั้น ชื่อว่าใจ ธรรมชาตินั้นเป็นใจ ธรรมชาตินั้นชื่อว่า จิต ศาสตรและศิ…
…งต่อเนื่องในทุกนาที สำหรับใจนั้นมีความหมายหลายอย่างในภาษาบาลีและสันสกฤต ซึ่งเป็นส่วนสำคัญในการเข้าใจธรรมชาติของมนุษย์ นอกจากนี้ยังกล่าวถึงศิลปะแห่งความเป็นครูที่มีความสำคัญต่อการเผยแพร่ความรู้.
การพิจารณาผลดีผลเสียและการควบคุมโทสะ
23
การพิจารณาผลดีผลเสียและการควบคุมโทสะ
๒. ด้วยการใช้ญาณพิจารณาผลได้ผลเสียให้เกิด หรือโอทีบัปะ ๓. ด้วยการำเพียรธรรมที่ตรงข้ามกับโลภะ คือ บริจาค ทานเป็นนิจ ๒. กิเลสตรุกูลโทสะ โทสะ - เป็นกิเลสประเภทที่บีบบังคับใจให้ร…
บทความนี้นำเสนอเชิงลึกเกี่ยวกับการใช้ญาณพิจารณาเพื่อทำความเข้าใจผลได้ผลเสีย พร้อมการจำกัดโทสะที่เกิดจากความไม่พอใจหรือความโกรธ โดยเฉพาะจากการกระทำที่เกิดจากอารมณ์ที่บีบบังคับ ซึ่งสามารถทำให้เกิดอันตรา
บุญและผลของมันในชีวิต
27
บุญและผลของมันในชีวิต
…ได้เป็นอัศจรรย์ บุญ - ไม่สามารถเห็นได้ด้วยตาเนื้อของมนุษย์แต่เห็นได้ด้วยตาทิพย์ (ทิพยจักษุ) ตรรษม (ธรรมจักษุ) และรู้ได้ด้วยอาการที่ปรากฏ เช่น รู้สึกเป็นสุข สดชื่น ผ่องใส มีกำลังใจทำความดี มีความสำรวมระว…
บุญเป็นพลังงานที่มีอานุภาพทำให้เกิดความดีงามในชีวิต ไม่ว่าจะเป็นสุขภาพ ความสำเร็จ และจิตใจที่บริสุทธิ์ โดยบุญเป็นสิ่งเฉพาะตัวที่ส่งผลติดตามเราไปทุกที่ สามารถชำระจิตสันดานให้กลับมาบริสุทธิ์ได้ โดยจะไม่
กองทัพธรรมและกรรมดี-กรรมชั่ว
34
กองทัพธรรมและกรรมดี-กรรมชั่ว
กองทัพ ผลิตบุญ ธรรม กองทัพ กำจัดเห็นแก้ได้—โลภะ ศีล — กำจัด— พุ่งพล่าน—โลภะ ผลิตบาป ภวนา —กำจัด— งมงาย—โมหะ— …
การทำบุญได้แก่การทำทาน รักษาศีล และการทำกวาน เปรียบเสมือนความสว่างที่ขจัดความมืดของกิเลสในจิตใจ การทำบุญแต่ละครั้งช่วยเพิ่มแสงสว่างให้กับจิตใจ ในขณะที่กรรมชั่วจากกิเลสมืดมิดอยู่เสมอ หากเราไม่หมั่นดูแล
หน้าที่ที่มีต่อกันระหว่างมิตรและหัวหน้า
65
หน้าที่ที่มีต่อกันระหว่างมิตรและหัวหน้า
…ัสถ์ 1. ห้ามไม่ให้ทำความชั่ว 2. ให้ตั้งอยู่ในความดี 3. อนุเคราะห์ด้วยน้ำใจงาม 4. ให้ได้ฟัง (ธรรม) สิ่งที่ยังไม่เคยฟัง 5. อธิบายสิ่งที่เคยฟังแล้วให้เข้าใจ แจ่มแจ้ง 6. บอกทางสรรเสริญ หน้าที่…
บทความนี้นำเสนอหน้าที่ระหว่างมิตรกับมิตร หัวหน้ากับลูกน้อง และสมณะกับคฤหัสถ์ โดยให้รายละเอียดเกี่ยวกับการดูแล เอื้อเฟื้อ และความรับผิดชอบซึ่งกันและกัน เพื่อสร้างความปรองดองและสัมพันธ์ที่ดีในการดำเนินช
พระโพธิสัตว์ไตรภูมิและธรรมจักร
66
พระโพธิสัตว์ไตรภูมิและธรรมจักร
พระนามของพระโพธิสัตว์ไตรภูมิเป็นพระเจ้าแห่งธรรมชาติ และเป็นพระอรหันตะกับอริยะ ๕ ประการ ณ พระอริยะธรรมที่แท้จริง พระธรรมธาตุพระอริยะธรรม บูรณะธรรมต…
พระโพธิสัตว์ไตรภูมิเป็นพระเจ้าแห่งธรรมชาติและอรหันตะที่สำคัญ ในพระอริยะธรรมที่แท้จริงถูกเสนอเป็นพระธรรมธาตุ บทบาทของพระธรรมในการสร้างความ…
ทศ ๖ และการสร้างสังคมสันทิสุข
68
ทศ ๖ และการสร้างสังคมสันทิสุข
…ที่พึงปฏิบัติต่อแต่ละบุคคลทั่วไปทั้ง ๖ ทิศให้ถูกต้องเหมาะสมและสมบูรณ์ครบถ้วนทุกประการ โดยใช้จักษุควรธรรมเป็นเครื่องยึดเหนี่ยวใจซึ่งกันและกันตลอดเวลา สังคมทั่วไป คือ ธรรม ๔ ประการสำคัญโดยยึดเหนี่ยวใจและปร…
การปฏิบัติตนในทศ ๖ เป็นวิธีการที่จะทำให้สังคมสามารถอยู่ร่วมกันอย่างมีศีลธรรม โดยมีจุดประสงค์ที่สำคัญคือ ความรักและความสามัคคี ซึ่งจะสามารถนำไปสู่การสร้างสังคมที่มีคุณภาพได้ ด้…
ธรรมแม่บทแห่งความเป็นครู
85
ธรรมแม่บทแห่งความเป็นครู
บทที่ ๓ ธรรมแม่บทแห่งความเป็นครู อริยเมรรณ์๑๘ อริยเมรรณ์๑๘ หรือมโนยเมรรณ์๑๘ หรือมโนยเมรรณ์เรียกกันติดปากว…
บทที่ ๓ กล่าวถึงอริยเมรรณ์๑๘ หรือมโนยเมรรณ์๑๘ ซึ่งเป็นธรรมแม่บทแห่งการปฏิบัติที่ช่วยพัฒนามนุษย์ทุกเพศ ทุกวัย ทุกระดับ โดยการปฏิบัติในองค์กรมรรครทั้งหมด ๘ ข้อ…
มรรคมือง ๘: หลักการและแนวทางในการใช้ชีวิตที่ดี
88
มรรคมือง ๘: หลักการและแนวทางในการใช้ชีวิตที่ดี
…ังให้ตนเองเป็นสุขทั้งโลกนี้ และโลกหน้า ด้วยการตั้งเจตนาตั้งแต่ยกการแสดงการรายได้โดยวิธีผิดศีล ผิดธรรม ผิดกฎหมาย ผิดจารีตประเพณี เช่น คือ ไม่ว่าจะประกอบอาชีพใด ต้องมุ่งหวังให้ตนเองเป็นสุขทั้งโลกนี…
…าสัตว์ ลักทรัพย์ และการมีอาชีพที่บริสุทธิ์ จำเป็นต้องทำด้วยเจตนาและความตั้งใจที่ถูกต้อง ไม่ทำผิดศีล ธรรม กฎหมาย หรือละเมิดจารีตประเพณี ต้องมุ่งหวังให้ทุกคนอยู่ร่วมกันอย่างมีความสุขและสงบ.
มัรรมังค์ ๘: ความหมายและการปฏิบัติ
90
มัรรมังค์ ๘: ความหมายและการปฏิบัติ
…มรักาใจให้สงบอยู่กลางกายอย่างต่อเนื่องทุกอิริยาบท ทำให้สามารถพิจารณา เห็นกายในกาย เททนาในเทนกาในจิต ธรรมในธรรม ไปตามลำดับ ๔. สัมมาสมาธิ : ความตั้งใจมั่น ถูกต้อง ใจหยุดมั่น ตั้งมั่นผ่องใส อยู่ภายใน น้อม…
มัรรมังค์ ๘ เป็นแนวทางที่ช่วยให้ผู้คนสามารถปฏิบัติได้อย่างมีสติและความตั้งใจมั่น โดยการสำรวมรักาใจให้สงบและเห็นกายในกาย ผ่านสัมมาสมาธิ ทั้งยังมีความสำคัญสำหรับครูในการเป็นแบบอย่างและการเผยแพร่ความรู้ใ
การสร้างมิตรแท้และสุขภาพในสังคม
131
การสร้างมิตรแท้และสุขภาพในสังคม
…ัฒนานิสัยใฝ่รักษาสุขภาพร่างกายและจิตใจให้มีประสิทธิผล เหมาะต่อการประกอบคุณงามความดีต่างๆ ได้เต็มที่ ธรรมชาติกายร่วมกันในสังคมกับการปลูกฝังคุณธรรม เพื่อให้ผู้เรียนมีนิสัยดีทั้ง ๖ ประการตามวัตถุประสงค์ของก…
เนื้อหาเน้นการพัฒนานิสัยดีสำหรับสังคม เช่น การสร้างมิตรแท้, การรักษาสุขภาพ และการเรียนรู้ซึ่งรวมถึงการปฏิบัติตนต่อบิดามารดา, ครูบาอาจารย์ และเพื่อนร่วมงาน ผู้เรียนควรอบรมตัวเองเพื่อเป็นบุคคลที่มีจิตใจ
หลักการดำเนินชีวิตตามธรรมะ
140
หลักการดำเนินชีวิตตามธรรมะ
การแสดงผล OCR ของภาพนี้คือ: ธรรมะ หลักการดำเนินชีวิต 1. เป็นผู้นำที่ดีของตนเอง 2. รู้จักพอประมาณในสิ่งที่มีอยู่ 3. มุ่งทำความดี 4. …
บทความนี้นำเสนอหลักการดำเนินชีวิตตามธรรมะ ที่ช่วยให้ผู้คนสามารถเป็นผู้นำที่ดีในชีวิตของตนเอง โดยเน้นการพัฒนาในด้านต่างๆ เช่น การทำความดี ศี…
การพัฒนานัยในการศึกษา
154
การพัฒนานัยในการศึกษา
…้งระดับบุคคล ระดับชาติ หรือแม้แต่ระดับโลก จึงอยู่ที่การพัฒนานัยทั้งสิ้น และไม่ว่าจะพัฒนานัยระดับไหน ธรรมแม่บทที่สมบูรณ์ที่สุดในการพัฒนานัยก็คือมรรคมีองค์ 8 นั่นเอง ในชาตินี้ หากใครมีนัยดีๆ ติดตัวมาก็นับว…
เนื้อหานี้เน้นถึงความสำคัญของนัยดีในชีวิตและการศึกษา โดยยกตัวอย่างถึงการจัดการพัฒนาในระดับบุคคลและระดับชาติ การพัฒนานัยที่ดีถือเป็นบุญกุศล และต้องการการฝึกอบรมอย่างต่อเนื่องจากครู ผู้ปกครอง โดยเฉพาะเม
ธรรมบรรยายและวุฒิธรรม
194
ธรรมบรรยายและวุฒิธรรม
ธรรมบรรยายที่ผ่านมา หมดนนี้ อาจมองได้ว่าเป็นแนวคิดสำหรับ กลุ่มศิษย์หรือผู้เรียน แต่การที่ศีษะจะสามารถมี…
บทความนี้พูดถึงความสำคัญของการเรียนการสอนโดยยึดหลักวุฒิธรรม ซึ่งสร้างประโยชน์ให้แก่ทั้งผู้สอนและผู้เรียน โดยการพัฒนาอาจตั้งอยู่บนความเพียรและบุญที่สะสมของผู้เ…
ทุกข์จากการเลี้ยงชีพและการถูกครอบงำ
47
ทุกข์จากการเลี้ยงชีพและการถูกครอบงำ
…น อาชีพ ถ้า ไม่ สำ รวบ แล้ว ไป กิน บน ความ ทุกข์ ยาก ของ ชาว บ้าน ไป ประกอบ อาชีพ บน ทักษายทรัพยากร ธรรมชาติ และ สิ่งแวดล้อม ย่อม เกิด ทุกข์ ตาม มา อย่าง แน่นอน ทั้ง แก่ ตนเอง และ ผู้อื่น ประการที่ ๔ ทุ…
การดำเนินชีวิตของมนุษย์ทุกคนต้องเผชิญกับความทุกข์ที่เกิดจากการทำงานเพื่อหาเลี้ยงชีพ ในที่นี้พูดถึงทุกข์จากเศรษฐกิจที่เกิดจากการทำงานที่ไม่ประสบผลสำเร็จ ซึ่งนำไปสู่ภาวะทุกข์ยาก นอกจากนี้ยังพูดถึงทุกข์ท