บ.ก. : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 31 / 2634

หนังสืออ่านประกอบ สุนิดา นาคเสน, อยู่กับยาย, กรุงเทพมหานคร : ศิริวัฒนาอินเตอร์พริ้นท์, 2545. อารีพันธุ์ ตรีอนุสรณ์, คืนที่พระจันทร์หายไป. กรุงเทพมหานคร : ศิริวัฒนาอินเตอร์พริ้นท์, 2544. พระจันทร์วันเพ

ในหนังสืออ่านประกอบนี้ รวมรวบผลงานจากผู้เขียนต่างๆ เช่น สุนิดา นาคเสน, อารีพันธุ์ ตรีอนุสรณ์ และพระมหาสุวิทย์ วิชเชสโก ที่ได้บันทึกและเรียบเรียงเรื่องราวที่สอดแทรกสาระความรู้และความน่าติดตาม โดยเฉพาะค

“หวิดเละอยู่ข้างถนน” รอดพ้นเพราะบารมีหลวงปู่วัดปากน้ำ อานุภาพพระเดชพระคุณหลวงปู่วัดปากน้ำภาษีเจริญ พระมงคลเทพมุนี (สด จนฺทสโร) ครูผู้ค้นพบวิชชาธรรมกาย พระผู้ปราบมาร “หวิดเละอยู่ข้างถนน” รอดพ้นเพราะบาร

ณัฐวุฒิ บ้านประดิษฐ์ นักศึกษามหาวิทยาลัยเล่าประสบการณ์การขับรถเร็วที่นำไปสู่อุบัติเหตุหลายครั้ง โดยชี้ให้เห็นถึงความเร็วและความประมาทในชีวิตของตนเอง ในวันที่เกิดอุบัติเหตุใหญ่ที่สุดเขาได้รับการคุ้มครอ

หลักการแต่งไทยเป็นมคธ ป.ธ.๙ ๒๕๑ ใช้ประโยค : พระอยู่ในวัด เรียนหนังสือกัน : วัดทรุดโทรมมาก ได้รับการบูรณะใหม่แล้ว ข้อความที่เป็นตัวเน้นดำในประโยคต่างๆ ข้างต้นเรียกว่าบท ได้ทั้งสิ้น แสดงไว้เป็นตัวอย่างเ

เนื้อหานี้เป็นการอธิบายหลักการแต่งประโยคและวลีในภาษาไทย โดยยกตัวอย่างการใช้คำในรูปแบบต่างๆ เช่น บทประธาน บทกรรม และบทกิริยา รวมถึงการสร้างวลีเพื่อให้เข้าใจความหมาย โดยเฉพาะการเรียนภาษามคธที่มีความสำคั

106 .. ... กราบนมัสการคุณครูไม่ใหญ่ที่เคารพอย่างสูงยิ่งค่ะ หนูชื่อ จิราภรณ์ บุญเกื้อ ชื่อเล่น คริสติน่าหรือน้องแป้งค่ะ หนูเกิดและโตที่อเมริกา หนูอายุ 18 ปีแล้ว เพิ่งจบมัธยมปลายค่ะ กำลังจะศึกษาต่อที่มห

จิราภรณ์ บุญเกื้อ หรือ คริสติน่า เป็นนักเรียนที่เพิ่งจบจากมัธยมปลายและเตรียมศึกษาต่อสาขาสถาปัตยกรรมศาสตร์ที่มหาวิทยาลัยแห่งมลรัฐเทกซัส เธอเกิดและโตที่อเมริกา เป็นลูกสาวคนเดียวของครอบครัว และอาศัยอยู่ก

สารบัญ คํานํา รายละเอียดชุดวิชา วิธีการศึกษา บทที่ 1 หลักการปฏิบัติเพื่อให้เข้าถึงพระธรรมกาย 1.1 การบรรลุธรรมของพระสัมมาสัมพุทธเจ้า 1.2 การบรรลุธรรมของพระมงคลเทพมุนี 1.3 การปฏิบัติตามทางสายกลาง 1.4 วิ

บทนี้เสนอแนวทางและหลักการที่ผู้สนใจสามารถใช้ในการเข้าถึงพระธรรมกาย โดยเริ่มจากการปรับกายและใจ รวมถึงวิธีการฝึกจิตในทางสายกลาง ซึ่งชี้ให้เห็นถึงความสำคัญของการปฏิบัติตามแนวทางของพระสัมมาสัมพุทธเจ้าและพ

บทที่ 6 ความเครียด ความตึงและวิธีแก้ไข 6.1 ลักษณะของความเครียด ความตึง 6.2 สาเหตุของความเครียด ความตึง 6.3 วิธีแก้ไขความเครียด ความตึง บทที่ 7 อุปสรรคต่างๆ และวิธีแก้ไข 7.1 ความมืด 7.2 กังวลเรื่องลมหา

บทที่ 6 กล่าวถึงลักษณะและสาเหตุของความเครียดและความตึง พร้อมเสนอวิธีการแก้ไข อาทิ การทำสมาธิ การหายใจลึก และกิจกรรมบำบัด ในบทที่ 7 จะพูดถึงอุปสรรคต่างๆ เช่น ความมืด กังวลเรื่องลมหายใจ การเห็นนิมิต และ

เข้าถึงธรรมกาย เข้าถึงความสุขแท้จริง แต่ไม่หมั่นเจริญภาวนา เอาใจหยุดนิ่งที่ศูนย์กลางกายอย่างสม่ำเสมอ แล้วละก็ แม้หวังก็ไม่สมหวัง” การประกอบเหตุถูกต้องแม้ไม่ปรารถนาก็สมหวังได้ คือ การหมั่นประกอบเหตุไปเ

บทที่ 3 อธิบายความสำคัญของการหมั่นเจริญภาวนาและการหยุดใจที่ศูนย์กลางกายเพื่อเข้าถึงธรรมกายและความสุขที่แท้จริง แม้ผลลัพธ์อาจไม่ปรากฏทันที แต่การปฏิบัติอย่างสม่ำเสมอจะนำไปสู่ความสำเร็จในที่สุด นักเรียน

“ดูก่อนภิกษุทั้งหลาย ภิกษุเป็นผู้อยู่ด้วยความไม่ประมาทอย่างไร ภิกษุ สำรวมจักขุนทรีย์อยู่ จิตก็ไม่แส่ไปในรูปทั้งหลายที่พึงรู้แจ้งด้วยจักษุ ภิกษุนั้น มีจิตไม่แส่ไปแล้ว ปราโมทย์ก็เกิด เมื่อเกิดปราโมทย์แล

ในพระพุทธศาสนา ภิกษุมีหน้าที่ในการสำรวมใจและไม่ประมาท โดยมีวิธีการต่าง ๆ ที่ช่วยให้จิตตั้งมั่น เช่น การระมัดระวังด้วยจักขุนทรีย์ โดยไม่แส่ไปในรูปต่าง ๆ และสำรวมด้วยลิ้นและใจ ซึ่งทำให้เกิดความสุขและสงบ

ดูก่อนภิกษุทั้งหลาย ก็ทุกขสมุทัยอริยสัจเป็นไฉน ตัณหานี้ใด อันมีความเกิดอีก ประกอบด้วยนันทิราคะ เพลิดเพลินยิ่งนัก ในอารมณ์นั้นๆ คือ กามตัณหา ภวตัณหา วิภวตัณหา ดูก่อนภิกษุทั้งหลาย ก็ทุกขนิโรธอริยสัจเป็น

เนื้อหานี้กล่าวถึงกัมมัฏฐานและการปฏิบัติที่สำคัญในพระไตรปิฎก โดยอธิบายถึงทุกขสมุทัยและทุกขนิโรธ การละตัณหา และวิธีการปฏิบัติที่นำไปสู่ความดับทุกข์ในโลก มีการเน้นถึงการใช้ประสาทสัมผัสต่างๆ ในการเข้าถึง

หลักเบื้องต้นในการเจริญสมาธิภาวนาดังที่กล่าวมาแล้วนี้ ทุกประการมีความสำคัญทุกข้อ ขอให้ นักศึกษาศึกษาให้เข้าใจและฝึกฝนปฏิบัติให้เกิดขึ้นในตัวให้ได้ จึงจะสามารถปฏิบัติธรรมได้ดียิ่งๆ ขึ้นไป เหมือนการตอกเ

การเจริญสมาธิภาวนาเป็นกระบวนการที่ต้องศึกษาและฝึกฝนอย่างจริงจังเพื่อให้เกิดผลในด้านจิตใจ การตอกเสาเข็มเปรียบเสมือนการฝึกฝนที่ต้องทำอย่างแข็งแรง เพื่อรองรับการปฏิบัติธรรมที่มั่นคง นักเรียนควรประเมินตนเ

กิจกรรม หลังจากนักศึกษาได้ศึกษา บทที่ 5 จริตกับการปฏิบัติกัมมัฏฐาน จบโดยสมบูรณ์แล้ว โปรดทำแบบประเมินตนเองหลังเรียนและกิจกรรม บทที่ 5 บทที่ 5 จ ริ ต ก บ ก า ร ป ฏิ บั ติ ก ม ม ฏ ฐาน DOU 105

2.11 การเจริญสีลานุสติ 2.12 การเจริญสีลานุสติเพื่อให้เข้าถึงพระธรรมกาย 2.13 อานิสงส์ของสีลานุสติ 2.14 วิธีเจริญจาคานุสติ 2.15 การเจริญจาคานุสติเพื่อให้เข้าถึงพระธรรมกาย 2.16 อานิสงส์ของจาคานุสติ 2.17

เนื้อหาภายในบทนี้เน้นการเจริญสติในรูปแบบต่างๆ ที่ช่วยให้ผู้ปฏิบัติสามารถเข้าถึงพระธรรมกายได้ ผ่านวิธีการต่างๆ และการระลึกถึงความตาย การเจริญกายคตาสติและอานาปานสติ โดยอธิบายถึงประโยชน์และวิธีปฏิบัติในก

6. วิกขิตตกอสุภ พิจารณาซากศพที่กระจาย อวัยวะกระเด็นไปคนละทิศละทาง ต้อง นำส่วนที่กระจัดกระจายในที่ต่าง ๆ มากองไว้ในที่เดียวกัน กำหนดบริกรรมว่า วิกขิตตก ปฏิกูล ๆ ๆ (ศพวิกขิตตกะ เป็นของน่าเกลียด น่าขยะแข

ในเนื้อหานี้นำเสนอการพิจารณาอสุภ หรือซากศพในลักษณะต่างๆ เช่น วิกขิตตกอสุภ, หตวิกฺขิตฺตกอสุภ, โลหิตกอสุภ, ปุฬวกอสุภ และอฏฐิกอสุภ ซึ่งทุกตัวอย่างมีวิธีการบริกรรมและวิธีการพิจารณาที่แตกต่างกันไป ซากศพทั้

7. สพฺเพ อุตฺตราย อนุทิสาย สตฺตา ยถาลทธสมฺปตฺติโต มา วิคจฺฉตุ ขอสัตว์ทั้งหลายในทิศตะวันออกเฉียงเหนือจงอย่าได้พลัดพรากจาก สมบัติที่ได้แล้วเลย 8. สพฺเพ ทุกขิณาย อนุทิสาย สตฺตา ยถาลทฺธสมฺปตฺติโต มา วิคจฺ

เนื้อหาพูดถึงการแผ่มุทิตาไปในทิศทั้ง 10 โดยเฉพาะการรักษาสมบัติของสัตว์ต่างๆ ที่อยู่ในทิศที่ได้กล่าวถึง เช่น ทิศตะวันออกเฉียงเหนือและอื่นๆ ผู้ปฏิบัติควรนำคำสอนมาประกอบในชีวิต โดยเน้นที่การไม่มีริษยา แล

คํานํา สารบัญ (3) (7) (8) 1 5 10 รายละเอียดรายวิชา วิธีการศึกษา บทที่ 1 ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับวิปัสสนา 1.1 หลักการปฏิบัติสมถะ 1.2 หลักการเจริญวิปัสสนา บทที่ 2 กิเลส 2.1 กิเลสในใจมนุษย์ 2.2 ความหมาย

เนื้อหาเกี่ยวกับวิปัสสนาและกิเลสที่ประกอบด้วยรายละเอียดเลขที่หลักการปฏิบัติ การเจริญวิปัสสนา กิเลสในใจมนุษย์ และกรรมต่างๆ ซึ่งช่วยให้เข้าใจความหมายและลักษณะของกิเลสและกรรมในบริบทของหลักธรรมในพระพุทธศา

แ ร ง บ น ด า ล ใ จ ... ๑๖ & ฉายา แปลว่า สามเณรสมปรีดา บุญเสริม ป.ธ. ๘ สุมนชโย ผู้มีชัยชนะด้วยใจอันผ่องใส เกิดวันที่ ๒ เมษายน พ.ศ. ๒๕๒๒ ภูมิลำเนา จ. สุรินทร์ นามบิดา นายสมใจ บุญเสริม นามมารดา นางสมประ

หนังสือพิมพ์คุณภาพ เพิ่อคุณคนของประเทศ www.athon.com (มิติบน) หน้า 10 วันอาทิตย์ที่ 28 กรกฎาคม พุทธศักราช 2546 กายแจง ตามที่หนังสือพิมพ์มติชนได้ตีพิมพ์ข้อความเกี่ยวกับวัดพระธรรมกายฯ และพระ ราชภาวนาวิส

บทความนี้กล่าวถึงกรณีการตีพิมพ์ข่าวเกี่ยวกับวัดพระธรรมกายและพระราชภาวนาวิสุทธิ์ที่นำไปสู่ความเข้าใจผิดและความเสียหายแก่ทั้งสองฝ่าย โดยหนังสือพิมพ์มติชนและบริษัทเนชั่น บรอดแคสติ้ง คอร์ปอเรชั่นได้มีการข

ครอบครัวผมเข้าวัดกันทุกคนครับ เป็นมาก่อน ๆ ผมว่าช่วงบวชเป็นช่วงที่ผมได้บุญมาก และบุญก็ ส่งผลเร็วจนเริ่มพลิกสถานการณ์ต่าง ๆ ให้ดีขึ้น ยิ่ง เมื่อรวมกับบุญของน้องชายที่ไปบวชเติมบุญให้ตัวเอง ก่อนหน้านี้ อ

บทความนี้เป็นเรื่องราวของผู้เขียนที่บอกเล่าถึงประสบการณ์การบวชและผลกระทบที่มีต่อชีวิตของตนเอง พบว่าช่วงเวลาที่บวชทำให้มองเห็นคุณค่าของการทำบุญมากขึ้น การบวชส่งผลให้สถานการณ์ชีวิตดีขึ้นอย่างน่าอัศจรรย์

60.0 60LD 60.0 606 60. 60.0 101 60.00 20 604 60-0 60. 60 สามเณรวิบูลย์ บุญอาจ ป.ธ. ๕ ฉายา แปลว่า เกิด ภูมิลำเนา นามบิดา วิปุลชโย ผู้ชนะอย่างไพบูลย์ วันศุกร์ที่ ๑๐ ธันวาคม พ.ศ. ๒๕๒๕ จังหวัดพิษณุโลก นาย

ครอบครัวเหมพรหมราช ครอบครัวอิงโพธิ์ชัย ครอบครัวอัศดาสุข ครอบครัวแซ่เอง ครอบครัวอัคราวานิช ครอบครัวอัศววงศ์เกษม ครอบครัวเอี่ยมกำชัย โครงการมหาวิหารคุณยายอาจารย์ มหารัตนอุบาสิกาจันทร์ ขนนกยูง ผู้ให้กำเน

เนื้อหาเกี่ยวกับครอบครัวและองค์กรที่มีส่วนร่วมในโครงการดำเนินการทางพระพุทธศาสนา เช่น วัดพระธรรมกาย และกิจกรรมอาสาสมัครในพื้นที่ต่าง ๆ นอกจากนี้ยังรวมถึงรายชื่อบริษัทและบุคลากรที่มีส่วนร่วมในโครงการต่า