หน้าหนังสือทั้งหมด

กลายานมิตรคือใคร
187
กลายานมิตรคือใคร
กลายานมิตรคือใคร ? กลายานมิตร คือ สัตบุรุษผู้รักตนเ็น เ็นครูดัตั้นแบบได้ แม้ไม่ได้ระกอบอาชีพครู แต่สามารถแนะนำผู้อื่น หมู่คณะ ให้รักตนเ็น รักผู้อื่น…
…ในตัวเองและความรักร่วมกัน โดยกลายานมิตรมีลักษณะต่อความดี และมีคุณสมบัติเช่น ศรัทธา ศีล สุตะ จาฏะ และัญญา ผ่านการทำหน้าที่และระสบการณ์ ที่ส่งเสริมให้ชาวโลกมีหัวใจเ็นกลายานมิตร
ความสำคัญของกายานุภาพ
189
ความสำคัญของกายานุภาพ
…ใจเตือนตลอดชีวิต ย่อมพบกายานุภาพทุกแห่งหน คุณค่ากายานุภาพ 1. ยอมรับดีเสนเราให้รู้ความจริง ทั้งด้านเ็นคุณและโทษเกี่ยวกับ 1.1 ชีวิตเราและสรรชีวิต 1.2 สรรพสิ่งแวดล้อม 1.3 กฎวิทยาศาสตร์ 1.4 กฎหมาย กฎสังค…
บทความนี้เน้นความสำคัญของกายานุภาพในการฝึกตนเพื่อให้เห็นความจริงในชีวิตและสิ่งแวดล้อม โดยยกระเด็นเกี่ยวกับการยอมรับและเลือกทำในสิ่งที่เ็นคุณ เช่น การดูแลร่างกาย การระกอบอาชีพสุจริต และการมี…
สาเหตุการทำความชั่วตั้งแต่เล็ก
191
สาเหตุการทำความชั่วตั้งแต่เล็ก
…กทำความชั่วสาเหตุ มาจาก 1. ตั้งแต่เล็กไม่มีใครฝึกให้ทำความสะอาด จัดระเบียบ จงดูแลตนและทำงานบ้านไม่เ็น เ็นแต่กิน นอน เล่น เที่ยว ไตามอารมณ์ 2. พ่อแม่ผู้กครอง ครู อาจารย์ คนรอบข้างไม่เห็นความสำคัญข…
…นี้กล่าวถึงสาเหตุการทำความชั่วที่เกิดขึ้นตั้งแต่เด็ก ซึ่งมีตั้งแต่การขาดการฝึกฝนความรับผิดชอบในชีวิตระจำวัน การที่ผู้กครองและครูไม่เ็นแบบอย่างที่ดี รวมถึงผลกระทบจากสิ่งแวดล้อมที่ขาดระเบียบ ด้วยเหตุน…
หน้า4
192
ถึงคราวระกอบอาชีพ ถ้ามีไม่ได้ฝึกฝนผลิตทำความดีลดาล 5 ให้เ็นนิสัยยัง กระทบกระทั่งกับผู้อื่น ทั้งที่บ้าน ที่…
ความดีสากล 5 ต้นทางศีลธรรมทุกระดับ
193
ความดีสากล 5 ต้นทางศีลธรรมทุกระดับ
ความดีสากล 5 ต้นทางศีลธรรมทุกระดับ ฏิบัติความดีสากล 5 สะอาดตรงเวลา สุขภาพสมาธิ มีครูต้นแบบ นิสัยดีขั้นพื้นฐาน 3 • รักตน พึ่งตนเองถูกวิ…
บทความนี้เสนอความดีสากล 5 ซึ่งมีคุณค่าในการดำเนินชีวิตและศีลธรรมในทุกระดับ โดยเน้นการฏิบัติตนให้ถูกต้อง มีครูต้นแบบที่คอยชี้นำและการรักตนเอง รักผู้อื่น รวมถึงการชมคนดี โดยสร้างนิสัยดีแล…
กลายเป็นมิตรมีใจจะ 5 สถาน
197
กลายเป็นมิตรมีใจจะ 5 สถาน
กลายเ็นมิตรมีใจจะ 5 สถาน 1. จริงต่อหน้าที่ ฏิบัติแต่ละหน้าที่ ที่รับผิดชอบ ○ ให้ตรงตามหน้าที่ ○ …
บทความนี้แนะนำการมีจิตใจที่เ็นมิตรและจริงใจใน 5 ด้าน คือ 1) ความจริงต่อหน้าที่: การทำหน้าที่ด้วยความรับผิดชอบ 2) ความจริงต่อการง…
การเคารพในธรรมและการพัฒนาตนด้วยธรรม
203
การเคารพในธรรมและการพัฒนาตนด้วยธรรม
…รรมก็ยังเคารพในธรรม เพราะคิดเห็นด้วยใจว่า วิชาการทางโลกเรียนไว้ทำมาหากิน วิชาทางธรรมเรียนไว้ดนตรีน เิดสรรค์ให้ตนเองและเพื่อนร่วมโลก ยิ่งฟงธรรม ก็เข้าใจธรรมชาติตรงรางอโลกและชีวิตชัดแจ้งขึ้นว่า มีด้านมื…
…รมเพื่อพัฒนาตนเองและผู้ร่วมโลก โดยเน้นที่การเลือกใช้ด้านที่มีคุณและหลีกเลี่ยงด้านที่โทษ การท่องจำและฏิบัติตามธรรมอย่างมีวินัย จะช่วยให้เข้าใจธรรมชาติและนำไสู่การพัฒนาตนกลายเ็นมิตรมิตรี การแลกเลี่ยน…
ขั้นตอนการฝึกความเป็นกลายาณมิตร
208
ขั้นตอนการฝึกความเป็นกลายาณมิตร
ขั้นตอนการฝึกความเ็นกลายาณมิตร ขั้นตอนที่ 1 ฝึกให้มีสัมมาทภิฐิ 1-4 โดยการมีสีตทำความดีสากล 5 ตั้งแต่เยาว์วัย ขั้นตอนที…
เนื้อหาเกี่ยวกับขั้นตอนการฝึกความเ็นกลายาณมิตร ซึ่งระกอบด้วยการมีสัมมาทภิฐิและศิละการสอน โดยแบ่งขั้นตอนเ็น 4 ส่วนที่ช่วยในการสร้างค…
การฝึกความเป็นกลายาณมิตรตั้งแต่ยังเยาว์วัย
210
การฝึกความเป็นกลายาณมิตรตั้งแต่ยังเยาว์วัย
การฝึกความเ็นกลายาณมิตรตั้งแต่ยังเยาว์วัย ฝึกลูกให้อารมณ์ดี พ่อแม่ผู้กครอง พี่เลี้ยงอายยคืดี 1. รักเมตตาลูก …
การฝึกความเ็นกลายาณมิตรตั้งแต่ยังเยาว์วัยเ็นเรื่องสำคัญสำหรับพ่อแม่ ผู้กครอง และพี่เลี้ยงที่จะช่วยให้ลูกเติบโ…
หลักการทำความดีและสัมมาทิฐิ 1-4
211
หลักการทำความดีและสัมมาทิฐิ 1-4
มีสติทำความดีสากล 5 ต้นทางสัมมาทิฐิ 1-4 มีสติทำความสะอาด จัดระเบียบ เ็นกติ สัมมาทิฐิ 1-4 ทานมีผลดีจริง รักแบ่งันวัตถุสิ่งของ ความรู้ ความสามารถ ความดีแก่คนดี ส่งเครา…
เนื้อหาเน้นการทำความดีโดยการแยกแยะสิ่งที่จำเ็นและไม่จำเ็น เพื่อเพิ่มศักยภาพในการใช้ชีวิต พร้อมทั้งการมีสติและการแก้ไขตนเองให้ดีขึ้น สัมมาทิฐิ 1…
การสร้างนิสัยที่ดีในเด็ก
214
การสร้างนิสัยที่ดีในเด็ก
…ลูกได้มักทำได้ก็ทำได้ แต่ทำผิดก็ทำถูกบ้าง ก็ไม่กลัวที่จะเริ่มต้นทำใหม่ให้ดีขึ้น เพราะคุณพ่อคุณแม่ผู้กครอง หรือพี่เลี้ยงผู้ใกล้ชิดจะ ไม่ดู ไม่ตำหนิ มีแต่เมตตาอารีบลุกใจ เร้าใจ ลอบระโลมใจ พยายามให้สน…
การเลี้ยงดูเด็กให้มีจิตใจดีและมีระเบียบต้องอาศัยความเมตตาและการสนับสนุนจากผู้กครอง โดยให้เขาได้ทำสิ่งต่างๆ ด้วยความสนุกสนาน การทำความสะอาดและการจัดระเบียบจะช่วยให้เด็กมีจิตใจที่…
การศึกษาและการกระทำที่มีผลต่อชีวิต
217
การศึกษาและการกระทำที่มีผลต่อชีวิต
ลูก ๆ จึงมีสัขไม่เกี่ยวคิคร้าน เมื่อเต็มใหญ่ตั้งใจศึกษาเล่าเรียน หาความรู้ ระพฤติดีในธรรมที่เ็นเหตุให้สุขทั้งในภนี้และภาหน้า พร้อมกับมิสัมผัสการ สอน พร้อมเ็นกลายานมิตรแก่เพื…
เนื้อหาเน้นการสอนให้ลูก ๆ มีความตั้งใจในการเรียนรู้และระพฤติดี ซึ่งจะส่งผลให้เกิดความสุขในชีวิตและสามารถเ็นกำลังสำคัญต่อเพื่อนร่วมโลก โดยการเรียนรู้นั้นต…
การจัดการอารมณ์และความสำเร็จ
223
การจัดการอารมณ์และความสำเร็จ
3. สมุฏเทสวน เมื่อผู้ควรแก่อาการเครียด น้อมนำคำสอน ไฏิบัติ กลายานมิตรย่อมตามแบบพาทำให้ดู อยู่ให้เห็น อธิบายลูกใจ เร่าใจให้กลัวกล้า อาภาหญ ไม่อย่ท้อหวั…
เนื้อหานี้กล่าวถึงการจัดการกับอารมณ์และความเครียด ผ่านการนำคำสอนมาฏิบัติ โดยมิตรภาพเ็นส่วนสำคัญในการส่งเสริมความมั่นใจ เมื่อพบกับอุสรรคและความท้อแท้ เพื่อนที่ดีจะคอ…
การฝึกความเป็นกัลยาณมิตรสำหรับเยาวชน
226
การฝึกความเป็นกัลยาณมิตรสำหรับเยาวชน
4. การฝึกความเ็นกลายานมิตร พื้นฐานฝึกตั้งแต่เยาว์ โดยให้พ่อแม่ผู้กครอง พาบุตรหลานทำความดีสามก 5 อย่างมีมิตรเพื่อบ…
การฝึกความเ็นกัลยาณมิตรเริ่มต้นตั้งแต่เยาว์ โดยเน้นให้ผู้กครองพาบุตรหลานทำความดีอย่างมีมิตรเพื่อเสริมสร้างสัมม…
หน้า15
233
ห้องชีวิต พื้นที่เนรมิตนิสัยมิตรแท้ตราตรึงเ็น ฏิบัติความดีสากล 5 ทุกห้อง 1 ห้องนอน 2 ห้องน้ำ 3 ห้องอาหาร 4 ห้องแต่งตัว 5 ห้องทำงาน มีสิ่งเตือ…
คุณค่าและคุณสมบัติของห้องนอน
234
คุณค่าและคุณสมบัติของห้องนอน
คุณค่าและคุณสมบัติ ห้องนอน 1. ความหมาย ห้องสำหรับพัฒนาบุคลิ ไฝธรรม กำจัดมาร 2. หน้าที่หลัก 3. ระโยชน์ใช้สอย 3.1 ทางใจ 3.2 ทางกาย • การนอน/ไหว้พระ • สวดมนต์ นั่งสมาธิ • สนทนากับศิษย์ • ทบทวนู-นา…
เนื้อหานี้พูดถึงความสำคัญของห้องนอนในการพัฒนาบุคลิกภาพโดยมีความหมายว่าเ็นสถานที่สำหรับพัฒนาจิตใจและกำจัดมาร พร้อมอธิบายหน้าที่หลักและระโยชน์ในการใช้สอยที่แบ่งออกเ็นทางใจ…
คุณค่าและคุณสมบัติของห้องน้ำ
235
คุณค่าและคุณสมบัติของห้องน้ำ
… ค่ า แ ล ะ คุ ณ สมบั ติ ห้องน้ำ 1. ความหมาย ห้องสำหรับพัฒนาสิ่ง pense รณา ส งขระ 2. หน้าที่หลัก 3. ระโยชน์ใช้อย่าง 3.1 ทางใจ 3.2 ทางกาย 3.3 ระโยชน์ใช้สอย ลุกฝังสมามรรถนะ ความครรการเพาะ โดด 1. ความส…
…ีการดูแลรักษาความสะอาดร่างกาย เช่น การอาบน้ำ การแต่งกาย และการดูแลสุขภาพให้ดี บทความยังชี้ให้เห็นถึงระโยชน์จากการใช้ห้องน้ำอย่างถูกวิธี รวมถึงแนวทางในการดูแลสุขภาพเพื่อหลีกเลี่ยงโรคต่างๆ การพัฒนาในด้า…
ห้องสำหรับพัฒนานิสัย
237
ห้องสำหรับพัฒนานิสัย
ความหมาย ห้องสำหรับพัฒนานิสัย ไม่ฟังไฟ่เท่าเดิม ใม่ใส่บุมูบู 2. หน้าที่หลัก 3. ระโยชน์ใช้อย่าง 3.1 ทางใจ 3.2 ทางกาย 4. ความรู้ที่ต้องมี 5. การงานที่ต้องฝึกจนเ็นนิสัย ลูกฝังสิ่งด…
บทความนี้นำเสนอความสำคัญของห้องมหาสติที่มีเ้าหมายเพื่อพัฒนานิสัยที่ดีในเด็ก โดยการลูกฝังความระลึกยินดีและการสร้างความดี ความรู้ที่จำเ็น รวมถึ…
ห้องสำหรับพัฒนาสมอง
238
ห้องสำหรับพัฒนาสมอง
ความหมาย ห้องสำหรับพัฒนาสมอง ใฝ่ความสำเร็จ ใฝ่ความดี 2. หน้าที่หลัก 3. ระโยชน์ใช้สอย 4. ความรู้ที่ต้องมี 5. การงานที่ต้องฝึก จนเ็นสมอง ลูกฝังสมาธิออาชีพ ความเลื่อมใสชอบเ…
…แต่ทำให้มีสมาธิในอาชีพ แต่ยังช่วยให้เกิดบุญกุศลที่ยั่งยืน การจัดการกับสภาพแวดล้อมและการตกแต่งห้องก็เ็นเรื่องสำคัญ นอกจากนี้ยังต้องมีการดูแลรักษาอุกรณ์เครื่องใช้เพื่อให้ใช้ระโยชน์ได้อย่างสูงสุด ดังนั…
5 ห้องชีวิต: พื้นที่น่ารื่นรมย์
239
5 ห้องชีวิต: พื้นที่น่ารื่นรมย์
5 ห้องชีวิต พื้นที่น่ารื่นรมย์ ดี-ชั่ว 'รักตน-ไม่รักตน' ผู้มักง่าย ทำให้ตนและสิ่งแวดล้อม 5 สกรก ไร้ระเบียบ ย่อมขาดสติสัมชัญญะเ็นนิจก ชื่อว่า ไม่รักตน ผู้สำรวม ทำให้ตนและสิ่งแวดล้อม 5 สะอาด เ…
บทความนี้เสนอแนวคิดเกี่ยวกับ '5 ห้องชีวิต' ซึ่งเ็นพื้นที่สำคัญในการทำกิจวัตรตั้งแต่เกิดจนตาย โดยจำแนกกิจวัตรออกเ็น 5 ระเภท ได้แก่ ห้องนอน ห้องน้ำ …