ปญฺญา : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 13 / 91

ประโยค - อธิบายบำไว้อานสมาธิ - หน้า 13 อภาค=ปญฺญา เอวํศัพท์ในวินิจฉัยนี้ ก็เพื่อจะห้ามเสวยว่าแสดงส่ว ในที่นี้คือปญฺญามิเอง ไม่ใช่แสงประทิษฐิหรือแสงจั…

เนื้อหาบทนี้อธิบายเกี่ยวกับบำไว้อานสมาธิ โดยมีการวิเคราะห์ความหมายของคำว่า 'ปัญญา' ในบริบทของสมาธิ ซึ่งมีความเชื่อมโยงกับแนวคิดต่างๆ ด้วยการเปรียบเทียบกับสมาธิรูปแบบอื่นๆ บทนี้ยังสำรวจคำศัพท์และความหม

…นาธิการบูพพพินิ พุทธพินิ ในรูปวิเคราะห์ บททั้งหลายมีวิติติแตกต่างกัน เช่น บทหน้าใช้ ทวิยา บทหลังใช้ ปญฺญา เป็นต้น และอธฺฌิต ก็ได้ใช้ดังอย่าง ดูอยํธฺฌิระนพุทธพินิ มี อด รับกันได้ จะสว่ง จ. ไว้ทั้ง ๒ อย่าง แ…

ในบทความนี้มีการอธิบายเกี่ยวกับบาลีไวราณีและการวิเคราะห์บทต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องกับสมาธิและติฌฌิต เช่น การใช้บทที่แตกต่างกันในส่วนต่าง ๆ รวมถึงความสัมพันธ์ระหว่างบทประธานและบทวิติสะแนะ และวิธีตั้งวิเครา

…ญามาไป่อาในนาม ที่ ๕ พึงราบาในที่นี้น่านกล่าวมาโดยปริมาณนั้น ๒. คำว่าปัญญาถึงอัปปนา (อุปปนาปุปตุตา ปญฺญา) นี้ พึงอธิบายอยู่ เพราะ เคยฟังแต่ว่า อัปปน่าเป็นเรื่องของจิต มฤกษ์ท่านก็รู้สึกอย่างไรอยู่เหมือนกัน…

บทความนี้พูดถึงแนวคิดเกี่ยวกับปัญญาในศาสนาพุทธ โดยแบ่งปัญญาออกเป็น ๓ ประเภท ได้แก่ ปัญญาที่ฟังจากตนเอง, ปัญญาที่ฟังจากผู้อื่น, และปัญญาที่เกิดจากการปฏิบัติภาวนา โดยเน้นถึงการเข้าใจและประยุกต์ใช้ปัญญาใ

…ล้ว ได้ แก่เห็นแล้ว ซึ่งอารมณ์ด้วยอย่างใดอย่างหนึ่ง โดยความสั้น โดยความ เสื่อม." คำว่า "กฏุกปฺสุทธํ ปญฺญา-ปญฺญาในดสาเมุความ เสื่อมมันเอง เพราะประสงค์เอากำปัญญาใน

บทความนี้สำรวจแนวคิดเกี่ยวกับปัญญาวิสนาม ซึ่งคือการเห็นแจ้งและการพิจารณาอารมณ์ที่นำไปสู่ความเข้าใจที่ลึกซึ้งในชีวิต ในการพิจารณาอารมณ์และการฝึกปัญญา ช่วยในการหลีกเลี่ยงความแตกดับและการเสื่อมของจิตใจ โ

…มที่พระผู้มีพระ- ภาคเจ้าทรงแสดง โดยปฐมคือ ศิล สมาธิ ปัญญา ในกานฉนั้น "ศิล ปฏิภาณ นโร สปฺปโณ จิตฺต ปญฺญา ภวํ อาตมป์ นิเปก ภิกฺขู โส อิเม วิชฺญาณ ชฺญู ภกฺขูผู้เป็นคนฉลาด มีความเพียร มีปัญญา บริหารตนตั้งอย…

บทความนี้สำรวจและอธิบายถึงการเจริญวิปัสสนาญาณและอานิสงส์ที่เกิดจากการปฏิบัติธรรมตามแนวทางที่พระผู้มีพระภาคเจ้าทรงสอน เน้นความสำคัญของศีล สมาธิ และปัญญาในกระบวนการเรียนรู้ และเสริมสร้างปัญญาเพื่อประโยช

…ทิสุด ตกาวโต ให่ ปุกฌติ ฯ นิปฺปนติ ฯ อยฺมุตฺโก ทสูติ ฯ ตกคุหนฺวา สตฺป คหติ คหตา โหติ น หิ สติสิทธิ์ ปญฺญา อสมาโหติสุด ตกาวโต ๆ ก็ ปนุกฌติ สติสิทธิ์ ฯ นิปลุกฌติ ฯ

เนื้อหานี้พูดถึงการทำภาวนาและการใช้สติในชีวิตประจำวัน การสร้างเสริมความรู้สึกสงบและความเข้าใจในตัวเอง ผ่านการฝึกปฏิบัติทางจิต การสนับสนุนให้ผู้ฝึกฝนใช้ประโยชน์จากความสงบนั้นในการพัฒนาตนเองและการเรียนร

…า วุตตติ ตุภูติ อุปเมยุตโต สมาธิสิลา สมิติต าเปฯ ปฏิญาณตทินา อุกฺจิปจฺฉิวามติ อาหาร ฯ สมาธิคุณ ฯ หิ ปญฺญา ติกฺวกาโว เตนาท ภาวา สมาธิโต ยาภูก ปชานาติ ฯ วิริยานุสาส ฯ อุปโภคามิคา ปลุกยหนฺโต ฯ © อง. ทสฺส ๒๕/๓…

เนื้อหานี้กล่าวถึงคำอธิษฐานและการปฏิบัติธรรมที่เกี่ยวข้องกับวิสุทธิธิมา โดยมีคำอธิษฐานหลายรูปแบบที่ช่วยให้มีสติและสมาธิมากขึ้น การปฏิบัติธรรมนี้มีเป้าหมายเพื่อเข้าถึงความรู้และความสุขภายในใจ โดยเน้นคว

…มมนานาเมน อนิหาทรกุมตา สมาธส อิทธิวิธีทำคุณากวาทัด ฯ อคุมคคุปปญาย อธิฏาย ยทกิติ ปุทธูา ปฺุพเวสตนุติ ปญฺญา สาทนสู ปริโาสานํ ฯ เตนาห คเวชา สิโกวานสิมีทิ ภิฑฺฐา พรหมจรี วิสสติ สหาธิปไตย ปุณฺณดร วิฑูตรสารนฺติ …

บทความนี้มุ่งเน้นที่การสำรวจปัญหาทางพยากรณ์เกี่ยวกับพระพุทธศาสนาในบริบทของการเรียนการสอนที่มหาวิทยาลัยสมมติ โดยมีการอภิปรายเกี่ยวกับการพัฒนาและวิธีการสอนในรูปแบบต่างๆ ที่สามารถช่วยเพิ่มพูนความเข้าใจแก

…โยค - ปรมตุคณสาย นาม วิชาธรรมคุณสาย มาหิติทรมสมมตาย (ปฏิโม ภาค), หน้าที่ 29 ปฏิทัฆพญาณ วณฺณนา สมาธิปญฺญา วิย อภิญฺญาปฏิสมฺภิทํ สีโล น สภาเหตุ กฤดฺวา วุติ น ตโต ปรฺมิต๺ สมาหิตโต ยกายุตฺ ปชฺญาติตะ วณฺณ โด ส…

บทความนี้สำรวจแนวความคิดเกี่ยวกับปรมตุคณสายและวิชาธรรมคุณสายตามที่กล่าวไว้ในปฏิโมภาค ซึ่งประกอบไปด้วยแนวคิดเกี่ยวกับสมาธิปัญญาและความสัมพันธ์ระหว่างการปฏิบัติธรรม การกล่าวถึงวิจารณญาณและผลของสมาธิในกา

…อุปาย โกสฺลฤฺธีนา อายโกสฺลฺส วิย สฺุกโลโล ชานตฺโพฺติ อาทฺ โก จุตํ สุคิลโลฺติ ฯ ตคฺราติ ฯ สุตฺสวา วา ปญฺญา- กมุสสา ฺ วิภชฺชนนฺดํ วิธฺิรํ ฺ ปฺจฺจโต ฺ คทฺฺโค วิภาวิตดตํ นิฺกฺพํโหนฺ มูญํ ฺ ปกฺวํ วิจิตติ ฺ ศุสํ…

บทความนี้พูดถึงการใช้ชีวิตตามหลักการของวิฑูธิมคฺ โดยเน้นการพัฒนาและการเรียนรู้ผ่านประสบการณ์ เพื่อให้ชีวิตมีความหมายและมีคุณค่ามากขึ้น ในการดำเนินชีวิตนั้น จำเป็นต้องมีการปรับตัวและพัฒนาตนเองให้ดียิ่ง

ประโคง - ปรมุตฺติภูมิสญาณ นาม วีรภูมิสัญญา มหาวิทฺธามมุ่ง ปญฺญาสมตู (ปญฺญา ภาค) - หน้าที่ 162 วิจุทธิภูมิค สัชฌุณาย อปาปิโต ฯ สุภาวีโคติ สุจู ฯ สุภีโว ฯ สมุทธา ป…

เนื้อหาเกี่ยวกับการวิจุทธิภูมิคและความสำคัญในการพัฒนาจิตใจในพุทธศาสนา โดยนำเสนอหลักธรรมและแนวทางในการนำไปปฏิบัติในชีวิตประจำวัน อธิบายข้อคิดที่สำคัญในการนำความรู้ไปใช้ในทางเดินชีวิต สร้างเสริมจิตใจให้

…เสนานาม ปูญา กตาธิการา สลจบปฏิญญาสมปทา ทุตฟิสฎ วิธิตา ว ปกิสฎอว ๆ ๆ กตุณา ฮิ สมาธิสฌฺวตกุนา ตกุณา ปญฺญา- วตุตนิกา ๆ สมาธิสุด นาปปฏุปฏิปฐานโต สมาธิโต ยกฏิ ปชานารีติ ธิ วุตติ ๆ ๆ ปปปญฺญปฏิปลรฺวชนา นาม ทุป…

เนื้อหานี้กล่าวถึงปรพระกุลญาณาและความสำคัญของการศึกษาต่อในระดับปริญญาโท โดยมุ่งเน้นการสอนและการวิจัยในด้านต่างๆ ที่มีส่วนช่วยในการพัฒนาความรู้และความเข้าใจ ที่สามารถนำไปใช้ในสังคมได้ ทั้งนี้ยังอธิบายถ

…นาอากาเร ทา เว สปุปยาหารเสวานํอากาเร ฯ จ ฯ เอตฺ ธมฺมเทอ เอต ฯ ปสุทฺธิอาทํฤ มชฺญุตาเทคาโร อูฐปุปนา ฯ ปญฺญาปุญฺญภาพรสฺ อปปรเมว ฯ ถกฺฑิ ทานสลีณี อโลกาโตผจฺฉานิ เอวา กมฺวา ฯ อิโมงุปบาน วิสสโต อุปนาวหา ฯ ตกฺ ฯ …

เนื้อหานี้เกี่ยวข้องกับการศึกษาในวิชาธิมกัลล้วแวษ ซึ่งมีการกล่าวถึงอธิปไตยต่างๆ และแนวทางในการพิจารณา การวิเคราะห์ทางทฤษฎี และการประยุกต์ใช้ในชีวิตจริง ความสำคัญของการศึกษาในการพัฒนาจิตใจและจริยธรรม โ

…ฺ ฯ เอกํ วิทฺอีอา ฯ ปฏิ ฯ ฯ ฯ อุตฺฐริฎ ฯ ฯ ฯ อิมํสมฺภญฺ ฯ อกฺวิโบติ เถฺโด สมฺปสานฺตฤตฺอวิทยา ฯ ฯ ฯ ปญฺญา ฯ เอกํ โตสะ ฯ อุปโยคฺฑ ฯ ฯ ฯ สมิวนฺ ฯ ปฤฺมิ ฯ ฯ ฯ

บทความนี้เสนอการตรวจสอบและวิเคราะห์ปรโปคโดยอิงบนหลักฐานจากการศึกษาและความคิดเห็นต่าง ๆ เกี่ยวกับปรากฏการณ์ในสังคม การวิเคราะห์พฤติกรรมและปฏิสัมพันธ์ในวัฒนธรรมไทย การแยกแยะความสัมพันธ์ระหว่างคนและวิทยา

ประโยค - ปรมุตฺตนฺตสาย นาม วิฑูรํกุลคำฉุนาย มหาวีรเกสมดาย (ปญฺญา ภาณิโก) - หน้าที่ 296 วิฑูรํกุล คำฉุนาย ปกติยา อุตตนา กาเลน กาลา ปริรีมนาม พุทธานํสุด๊อัทิสพฤฺกฺ …

เนื้อหาเกี่ยวข้องกับวิฑูรํกุลคำฉุนาย ซึ่งเป็นคำสอนสำคัญในทางธรรม โดยประกอบด้วยหลักการและวิธีการปฏิบัติที่ถูกต้องเพื่อให้เกิดผลสัมฤทธิ์ในด้านจิตใจและการพัฒนาของบุคคล ทั้งยังสะท้อนถึงความสำคัญของการมีสต

…ออ สกลปุปติวสน จุดโฺ อย ฯ เปนสฺป ปฏุกเมนาบี ตกุต ฯ อธิษัตสฺโโต ทสสุ อติสมโน เอกจว- ราคมิตา อุติจิโญ ปญฺญา วติฏฺ ตานิ ฯ วิสุลสนา- อิมํ ปน ทสนุนมิคี อุตุวาสสามญเภน สติป อวิตเสโล ราคิจานํ สปูภาวา ย ฯ ฯ ฯ ราคา…

เอกสารนี้นำเสนอเนื้อหาเกี่ยวกับปรมตุภูมิสายและวิสุทธิภูมิกล้า รวมถึงวิธีการเรียนการสอนและคุณค่าของการศึกษาในระดับปริญญาที่มหาวิทยาลัยสมุทราย โดยได้รับการจัดระเบียบและวิเคราะห์เนื้อหาอย่างละเอียด การศึ

… ฐรํ อนฺนุภาวาโตติ อุกโฐฯ กูโตํ ปน คนฺสนฺทาเขโต๚ ฯ ภวิสฺสา ภาวิตา ภาวิตจิตา ภาวิติจิตา ภาวิต-สตา ฯ ปญฺญา โมโห ปิณฑาราโส๚ ฯ โลกํ อนุชฺชาลา กมฺมสุ นิติพฺพลาราโค อพฺยานนุติอิโต อปฺปุตฺตํสนฺกปฺไป อุปฺปจิ-ติสฺ…

บทนี้เน้นการสำรวจแนวคิดที่สำคัญในพระพุทธศาสนาที่เกี่ยวข้องกับการปฏิบัติธรรมและการเข้าใจธรรมชาติของจิตใจ โดยอ้างอิงถึงประมวลความหมายและการแสดงออกของความคิดภายในอย่างมีเงื่อนไข ทั้งนี้ยังมีการพูดถึงความ

…มติ เก ปน เตติ ๆ อุตฺตจอรฺม มจ ฯ อภิญฺญาเยโต โท พุทธิโต อภิญฺญยุ-ภาวโต พฤติ ปิฏฺฐา ปุพพาวา วิปสนฺนา ปญฺญา อภิญฺญา มคุ-ปญฺญาย อปมก ลฺุกาล สพุทธบุตตานาตมิ อญฺญสิโติ อุตฺโต ๆ อิติ ปรสฺสุ เอวา นิโย ๆ ปรินฺเณย …

บทความนี้นำเสนอการสำรวจและอธิบายเกี่ยวกับปรเมตถภาพทางพระพุทธศาสนา รวมถึงเทคนิคการปฏิบัติธรรมที่มีผลต่อจิตวิญญาณ จุดประสงค์คือการให้ความเข้าใจแก่ผู้อ่านเกี่ยวกับการพัฒนาทางจิตใจ และการเรียนรู้ที่เกี่ยว

…ฏา กรุณา สสารทุกสหน ปูณาย ปรทุกปริชนาน กรุณา ปฏิกิโม ปูณาย สยอ ตารณํ กรุณา ปรัสฺฎ ตาปรํ ปญฺญา ปุญฺญา ปรสิ ปํญฺญา พุทธวาทสิทธิ กรุณา พุทธกิฎฐิสิทธิ กรุณา โวพิโสตุตฺมิ สสารภิมาโว ปฏิญฺญ…

เนื้อหายกตัวอย่างความสำคัญและการผลิตบัณฑิตในสาขาวิชาประมงจากมหาวิทยาลัยสมุทร โดยเสนอวิธีการศึกษาและการฝึกอบรมที่มีประสิทธิภาพ คำนึงถึงการใช้ทรัพยากรธรรมชาติอย่างยั่งยืนและการพัฒนาทักษะวิชาชีพ โดยมีการ

…ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ เวทิกุมฺภ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ยฺส มนกฺก ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ปญฺญาม ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ปุญฺญา ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ปญฺญา ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ อุตฺตา …

เนื้อหานี้เป็นการนำเสนอคำสอนของปรมาจารย์สาย นาม วิสุทธิภูมิ เกี่ยวกับการอธิษฐานและการรักษาศีลในพระพุทธศาสนา มีการอภิปรายเกี่ยวกับความสำคัญของการปฏิบัติตามคำสอนที่ถูกต้อง การเข้าใจในศาสตร์ของการพัฒนาจิ