ปฏฐาย : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 2 / 6

…้ว และรับภาระหนักเทียบเท่าพระภิกษุได้ ซึ่งพระสัมมาสัมพุทธเจ้าทรงประทานการบวชให้เองโดยตรัสว่า “อชชโต ปฏฐาย ภิกขุ โหหิ” (เธอจงเป็นภิกษุตั้งแต่วันนี้ไป) คำว่า ทายัชชูปสัมปทา แปลว่า การรับเข้าหมู่โดยความเป็น ท…

ญัตติจตุตถกัมมูปสัมปทา เป็นวิธีบวชที่พระสัมมาสัมพุทธเจ้าทรงมอบให้คณะสงฆ์ โดยมีพระภิกษุอย่างน้อย 10 รูปเข้าร่วมบวช พระราธะเป็นรูปแรกที่บวชด้วยวิธีนี้ ในปัจจุบันการบวชในรูปแบบนี้ยังคงมีความสำคัญและเป็นท

…ก็ได้ ๓) เรียงไว้หลังนิบาตเหล่านี้ ยาว วินา อญฺญตร และ อารา แต่เรียงไว้หน้านิบาตเหล่านี้ อุทธ์ นานา ปฏฐาย ๔) เรียง ยสฺมา ตสุมา กสุมา ก็การณา ไว้ต้นประโยค แต่ กสุมา ให้เรียงไว้หลัง อถ เป็น อถ กสุมา..... วิธ…

บทความนี้จะกล่าวถึงกฎเกณฑ์การเรียงประโยคในภาษาไทย โดยเริ่มจากการจัดตำแหน่งของคำและบทในประโยค เช่น การเรียงคำเชื่อม อาทิ 'อถ' กับ 'กสมา' และการขยายบทต่างๆ ตามวิภัตติ โดยมีตัวอย่างการเรียงเพื่อความเข้าใ

…จ้าของบท เดียวกัน นิยมเรียงไว้หน้ากิริยาเพียงตัวเดียว นอกนั้นให้เรียงไว้หลัง กิริยา เช่น : สาปี ตโต ปฏฐาย สพฺเพส์ กมฺมนฺเต โอโลเกนฺตี ลาภคฺค ปตฺตา อโหสิ มหาปริวารา ฯ (๑/๔๙) : เอกสม หิ สมเย เวสาลี อิทธา โหต…

บทความนี้นำเสนอการศึกษากฎเกณฑ์การเรียงประโยคในภาษาไทย โดยอธิบายวิธีการจัดเรียงวิกติกตฺตาและประโยคในกรณีต่างๆ เช่น การเรียงบทเดียวและการเรียงบทที่มีมาหลายตัว ซึ่งมีความสำคัญในการทำให้ผู้เรียนภาษาไทยสาม

…) แบบนี้เป็นแบบที่นิยมใช้มากที่สุดกว่าทุกๆ แบบ ๒. เรียง สกกา ไว้หลัง ๆ ปัจจัย เช่น : ปาลิเลยยก อิโต ปฏฐาย ตยา คน น สกกา ฯ (๑/๕๔)

เนื้อหาเกี่ยวกับกฎเกณฑ์การเรียงประโยคที่สำคัญในภาษาไทย รวมถึงการจัดเรียงบทกริยาวิเสสนะและวิธีเรียงประโยคต่างๆ เพื่อให้ถูกต้องตามหลักการที่กำหนด โดยเน้นให้ผู้เรียนเข้าใจการใช้งานในบริบทต่างๆ เช่น การเร

กฎเกณฑ์การเรียงประโยค ๔๓ : เทวทตฺตสฺส วัตถุ ปพพชิตกาลโต ปฏฐาย ยาว ปฐวิปฺปเวสนา เทวทัตต์ อารพุก ฯเปฯ วิตถาเรตวา กฤต ฯ (๑/๑๒๔) ๔. ยาว ที่มาคู่กับ ตาว เป็น ยาว-ตาว …

บทความนี้อธิบายเกี่ยวกับกฎเกณฑ์การเรียงประโยคที่ 43 มีการแสดงวิธีการใช้คำ 'ยาว' และ 'ตาว' เป็นการเชื่อมประโยค และวิธีการใช้คำ 'วินา' ในสำนวนไทย เช่น 'เว้น' และ 'นอก' โดยมีตัวอย่างที่ชัดเจนเพื่อหาแนวทา

…ลักที่เกี่ยวกับวัตถุประเภท 9 เรียกสั้นๆ ว่า หลักบุคคลกับหลักวัตถุ ୭ มคธ : ยญฺจ ปรมปราภรณ์ พุทธกาลโต ปฏฐาย ยาวชฺชตนา ปฏิปชฺชิต, ติ ทุวิธ์ โหติ บุคคล ปริยาปนน์ วัตถุปริยาปนนญาติ ฯ สงฺขิตเตน ปุคฺคลวตถุอาภรณ์ …

เนื้อหานี้นำเสนอเรื่องราวเกี่ยวกับการสืบอายุพระศาสนาและวิธีการแต่งภาษาไทยเป็นมคธ ตั้งแต่ยุคพุทธกาลจนถึงปัจจุบัน โดยมุ่งเน้นถึงหลักเกี่ยวกับบุคคลและวัตถุ ซึ่งมีความละเอียดลึกซึ้งและเป็นแนวทางให้กับนักศ

…นา หน้า 7 ปวตฺตา กรุณา มหากรุณาสมาปตฺติ นาม ฯ กามาวจรกุสเลสุ ปน ปวตฺตา กรุณา สมุททโต มาตรุทธรณกาลโต ปฏฐาย โพธิสตฺตภูตสฺส ภควโต สนฺตาเน ปวดตาติ เวทิตพฺพา ฯ มหากุสเลส จ ปวตฺตา กรุณา อาทิภูตายปี กรุณาย ภควโต …

เนื้อหาบทนี้เจาะลึกถึงการแสดงให้เห็นถึงกรุณาในพุทธธรรม การแบ่งแยกความรู้และการพัฒนาญาณในพระพุทธเจ้าซึ่งมุ่งเน้นที่การเข้าถึงและเข้าใจธรรมชาติแห่งสภาวะ เหมาะสำหรับผู้ที่สนใจในด้านอภิธรรมเพิ่มเติมที่ dm

…ยาธิกรเณ ปเท ฯ มหนฺติสทฺทสฺส มหา ฯ มหา จ สา กรุณา จาติ มหากรุณาติปิ วฏฺฏติ ฯ สมุททโต มาตรุทธรณกาลโต ปฏฐาย ยาว สุเมธภูตกาลา โพธิสตฺตภูตสฺส ภควโต สนฺตาเน ปวตฺตา กรุณา มหากรุณา นาม ฯ สมายุชชน์ สมาโยโค ฯ กสฺส …

บทความนี้นำเสนอการวิเคราะห์อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา โดยเน้นที่คำว่า 'โยชนา' ในปฐมปริจเฉท และอธิบายความสำคัญของคำนี้ในทางธรรม รวมถึงการตั้งข้อสังเกตเกี่ยวกับการใช้คำว่ากรุณาและความหมายที่เกี่ยวข้องในอดีตแล

…พพภาวนาย บุคคโลติ ปฏิปทา ฯ ปรินิฏฐิตสกลกิจจาส ปฐวี ปฐวีติ วา อาโป อาโปติ วา เอวมปวตฺตปฐมสัมมนาหารโต ปฏฐาย ยาว ตสฺส ฌานสฺส อุปจารุปปัตติยา นิวรณ ปหาน นิกนฺติวิกขัมภนญจ โหติ ตาว ปวตฺตา ปุพพภาคภาวนา ปฏิปทา นา…

เนื้อหาในบทนี้กล่าวถึงอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา และการสำรวจปัญหาสัมพันธ์ระหว่างทุกขาและคติทางปฏิบัติ โดยเฉพาะกระบวนการที่เกี่ยวข้องกับการเข้าใจและจัดการกับทุกขาภายในบริบทของการปฏิบัติธรรม ผ่านปรัชญาเชิงลึก

…ปน ฯ อธิกา หุตวา ชานาตีติ อภิญญา ยา ปญฺยา อธิกา หุตฺวา ชานาติ อิติ ตสฺมา สา ปญฺญา อภิญญา ฯ อุปจารโต ปฏฐาย ยาว อปปนา ตาว ปวดตา ปญฺญา อภิญญาติ วุจฺจติ ฯ สา หิ เหฏฐิมปญฺญาโต อธิกา ปญฺญาติ อภิญญาติ วุจฺจติ ฯ ข…

ในบทนี้ได้กล่าวถึงอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยาและแนวทางการปฏิบัติที่เกี่ยวข้อง รวมถึงเรื่องของสมุปทานที่สำคัญในการพิจารณา อีกทั้งยังมีการสนทนาเกี่ยวกับอภิญญาและการแสดงออกของปัญญาที่ลึกซึ้งในบริบทต่างๆ จากการศ

…า 427 มนสิกาวา อาห ตโตตยาที่ ๆ เอาถาปิ อธิปปาโย ปฏิสนธิโต ปริ ภวนิกนฺติวเสน ปวตฺตมโนทวาริกจิตฺตวีโต ปฏฐาย ตโต จุติจิตตโต ปุพเพ ปวตฺตกวงคาวสาน ฯ ภวงคาวสานนฺติ มรณกาเล จุติจิตตโตปริ สตฺตรสมสฺส อายุสงฺขาตกมุม…

เอกสารนี้เน้นการศึกษาขั้นสูงเกี่ยวกับอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา โดยเจาะลึกถึงสภาวะต่างๆ ของจิตและการปฏิบัติในทางพุทธศาสนา ทั้งในกรอบของการให้เหตุผล การวิเคราะห์จิต และการอธิบายโดยละเอียด เกี่ยวกับการเกิดขึ้

…ทสฺเสตวา อายตี๋ ทุติยฌานตลาทีน อายุปริจเฉท์ ทสฺเสนฺโต ทุติยชุฌานาทิตลโตติอาทิมาห์ ฯ ทุติยฌานาทิตลโต ปฏฐาย ปน....วเสน อายุปริจเฉโท ทฏฺฐพฺโพ อสงเขยยกปฺปวเสน น ทฏฺฐพฺโพ ปณฺฑิเตนาติ โยชนา ฯ ปนสทฺโท วิเสสตฺโถ ฯ…

บทความนี้กล่าวถึงการวิเคราะห์อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา ซึ่งเน้นเกี่ยวกับพัฒนาการทางอภิธรรมและความเข้าใจในความหมายของปัญจิกา การศึกษานี้ช่วยให้เห็นถึงความสัมพันธ์ของคำสอนในพระพุทธศาสนาและการดำเนินชี

…ิ อว....กมุม ฯ อวสิฎฐ...กมฺมสฺส อานุภาโว อว....ภาโว ๆ ทส จ ตาน วสุสาน จาติ ที่สวสส์ ฯ อาทิมหิ ฐิยเต ปฏฐาย ๆ ปสนฺโท อาทิกมุเม วตฺตติ ๆ ฐา คตินิวุตติมหิ ปุพพกาเลตุยาทิสุตเต วาสทเทน ภาเว ตฺวา สพฺเพห์ ตูนาทีน …

บทความนี้กล่าวถึงการศึกษาอภิธรรมผ่านการวิเคราะห์ความเข้าใจในศาสตร์ต่างๆ ที่เชื่อมโยงกับการพัฒนาจิตใจ การสังเคราะห์แนวความคิดเบื้องต้นเกี่ยวกับธรรมและการปฏิบัติทางจิตวิทยา โดยแบ่งเนื้อหาออกเป็นหมวดหมู่

…าหารญจ อุปนิสสย์ ลภิตวา อุตุอาหารา รูป์ สมุฎฐาเป็นตีติ ฯ กทา ปน อาหาโร รูป สมุฎฐาเปตีติ ฯ ปฏิสนธิโต ปฏฐาย เอกสฺส ทวินน์ วา สตฺตาหานํ อติกฺกมนกาเล ฯ อเถว ปฐมภวงคาที่นิปิ อาหาราที่หิ อนุปตถทธ์ ทุพพลวัตถุ นิส…

เนื้อหาในหน้าที่ 112 นี้กล่าวถึงการวิเคราะห์อภิธมฺมและการเกิดขึ้นของอาหารตามหลักอภิธมฺม โดยเสนอแนวคิดเกี่ยวกับปัจจัยต่าง ๆ ที่มีผลต่ออาหารและวัตถุ การอธิบายว่าวัตถุต่าง ๆ เกิดขึ้นได้อย่างไรและมีความสั

…ยถา จ เต เอว์ ยกขาปิ สพฺพจตุปปาทปกติชาติทีฆชาติอาทโยปี จตุโย นิกาเยว ฯ สพฺเพ เนรยิกา จาตุมหาราชิกโต ปฏฐาย อุปริเทวา จ โอปปาติกาเยว ฯ ภุมมเทวา ปน จตุโยนิกาว โหนฺติ ฯ อเถว สเสทช....วุตตาติ อฏฐกถาวจน์ กถ ฯ นน…

เนื้อหาเกี่ยวกับอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นำเสนอแนวคิดการเกิดใหม่ในมนุษย์และเทพ และการวิเคราะห์ในฐานะที่เป็นข้อความสำคัญในพระพุทธศาสนา อภิธานในเชิงลึกทั้งในด้านการเกิดในมนุษย์และเทพ เช่น อณฑชาท และ

…มมภาวิภาวินีนาม อภิธมฺมตฺถสังคหฎีกา - หน้าที่ 55 อภิธมฺมตฺถสงฺคหปาล หน้าที่ 56 ปน ตสฺส อุทยพพยญาณโต ปฏฐาย ยาวานโลมา ติลักขณ์ วิปสฺสนาปรมปราย ปฏิปชฺชนฺตสฺส นว วิปสฺสนาญาณานิ ปฏิปทา ญาณทสฺสนวิสุทธิ์ นาม ๆ ตส…

เนื้อหานี้กล่าวถึงอภิธมฺมตฺถสงฺคหปาลี ที่มีการอธิบายวิปสฺสนาและแนวทางการปฏิบัติ พร้อมกับชี้ให้เห็นถึงความสำคัญของความรู้ในด้านนี้ โดยยกตัวอย่างการมุ่งสู่ความบริสุทธิ์และปฏิปทาที่ถูกต้องในทางเดินของพุท

…ห อภิธรรมมภาวิภาวินีนาม อภิธมฺมตฺถสังคหฎีกา - หน้าที่ 155 อภิธมฺมตฺถวิภาวินี หน้าที่ 156 จิตตวีถิโต ปฏฐาย จุติจิตตาวสาน ตโต ปุพเพ ปวตฺตภวงคาวสาน วา อพโพจฺฉินนา อสติ นิโรธสมาบัตติยนฺติ อธิปปาโย ฯ อิติ อภิธม…

เนื้อหาในอภิธมฺมตฺถสงฺคหปาลียา อธิบายถึงการจัดหมวดหมู่และตีความภาษาทางอภิธรรม โดยมุ่งเน้นไปที่เนื้อหาหน้าที่ 155 และ 156 ซึ่งครอบคลุมความรู้เกี่ยวกับจิตตวีถิ ความหมายของการเกิดและการดับของจิตใจ การเจร

…ภิธมฺมตฺถสงฺคหฎีกา - หน้าที่ 162 ปญฺจมปริจเฉทวณฺณนา หน้าที่ 163 ปริจเฉโท ทฏฺฐพฺโพ ฯ ทุติยฌานาทิตลโต ปฏฐาย ปน ปริ ปุณฺณสฺส มหากปฺปสฺส วเสน น อสงเขยยกปฺปวเสน ฯ อสงเขยย- กปโปติ จ โยชนายามวิตถารวเสน สาสปราสิโต…

ในบทนี้นำเสนอแนวคิดและทฤษฎีที่เกี่ยวข้องกับอภิธมฺมและการวิเคราะห์ของอภิธมฺมตฺถสงฺคหปาลียา รวมถึงการอภิปรายเกี่ยวกับปริจเฉทวณฺณนา รายละเอียดแสดงถึงการใช้พลังงานในระดับต่างๆ และความสัมพันธ์ของเหตุการณ์ท

…วิภาวินีนาม อภิธมฺมตฺถสงฺคหฎีกา - หน้าที่ 199 อภิธมฺมตฺถวิภาวินี หน้าที่ 200 อตฺโถ ๆ ตตฺถ ปฏิสนธิโต ปฏฐาย ยาว จกฺขวาทีน์ ทสกาน อุปปตฺติ เอาถนฺตเร รูปปปาโท อุปจโย นาม ๆ ตโต ปริ สนฺตติ นาม ฯ ยถาสก์ ขณมฤตฎฐาย…

เนื้อหาในบทนี้พูดถึงอภิธมฺมตฺถสงฺคหปาลียา รวมถึงรายละเอียดของอภิธรรมมาตุวิภาวินีในแง่มุมต่าง ๆ นำเสนอตั้งแต่การปฏิสนธิ จนถึงหลายด้านของรูปและจิตในฐานะที่เป็นศาสตร์อันลึกซึ้ง นอกจากนี้ยังมีการอธิบายถึง

…ภ เสยยกสฺส มาตุอชฺโฌหริตาหารโต สเสทโชปปาติกานญฺจ มุขคต- เสมหาทิโต โอชาย รสหรอนุสาเรน สรีเร ผรณกาลโต ปฏฐาย ฯ จุติจิตต์ อุปริม เอตสสาติ จุติจิตโตปริ ฯ กมุมชรูปานิ น อุปฺปชฺชนฺติ ตทุปปัตติย์ มรณาภาวโต ฯ กมุมช…

บทความนี้เจาะลึกถึงอภิธมฺมตฺถสงฺคหปาลียาและการศึกษาของอภิธรรมที่มีความสำคัญในพุทธศาสนา การเข้าใจอภิธมฺมและหลักการธรรมะจะช่วยส่งเสริมความเข้าใจชีวิตและมุมมองต่อความเป็นจริงในธรรมชาติ อภิธมฺมจะสรุปถึงเห