ปฏิบัติทางจิต : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 1 / 13

ประโยค๘ - วิสุทธิมคฺคสฺส นาม ปกรณวิเสสสุล (ปฐโม ภาโค) - หน้าที่ 231 อสุภกมฺมฏฺฐานนิทฺเทโส ปฏิปทาย ชรามรณมหา ปริมุจจิสฺสามีติ โส วิวิจฺเจว กาเมหิ ฯเปฯ ปฐม ฌาน อุปสมฺปชฺช วิหรติ ตสฺสาธิต โหติ รูปาวจร ปฐ

…กล่าวถึงวิสุทธิมคฺคสฺส และอธิบายถึงปฏิปทาที่มีความเกี่ยวข้องกับการจัดการกับความรู้สึกด้านต่างๆ ในการปฏิบัติทางจิต โดยเน้นการเข้าถึงฌานขั้นต่างๆ ผ่านสมาธิและวิธีการทำสมาธิที่เว้นวาจาและกลับไปสู่จิตที่สะอาด โดยมีเนื…

ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ตติโย ภาโค) - หน้าที่ 484 นวมปริจเฉทตฺถโยชนา หน้า 485 ณิโก ฯ [๓๓๐] ปฐมชุฌานิกาติ วจเน เหตุ ญาเป็นโต อาห อสุภตยาท ฯ อสุภ... เลน ปวดตา นาวา วิย วิตก.

…นี้กล่าวถึงการอธิบายแนวทางและแนวคิดเกี่ยวกับอสุภภาวนา และการบรรลุฌานในทางจิตใจ โดยให้ความสำคัญกับการปฏิบัติทางจิตว่าเป็นสิ่งที่มีความสำคัญต่อผู้ที่สนใจศึกษา และนำไปใช้ในการเจริญภาวนาในการพัฒนาจิตใจ นอกจากนี้ยังกล่…

ประโยคส - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ทุติโย ภาโค) - หน้าที่ 404 อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 404 [๔๘๗] ทิฏฐิ...เลขานนฺติ ฐปน ฯ สิกฺขายาตยาท วิวรณ์ ฯ สิกขิตพฺพาติ สิกฺขา ยา อธิสีลอธิจิตตอ

…ยเฉพาะในเรื่องสิกขาที่มีความสำคัญต่อบุคคลที่ประพฤติตนให้มีความดี ซึ่งประกอบด้วยปริมาณและคุณภาพของการปฏิบัติทางจิตใจ รวมถึงการแบ่งประเภทของผู้ที่มีความรู้ความเข้าใจต่างกัน เช่น ผู้ปฏิบัติที่มีสีลที่มั่นคงและผู้ที่ย…

ประโยค - อภิธมฺมตฺถสงฺคหปาลียา สห อภิธรรมมาตุวิภาวินีนาม อภิธมฺมตฺถสงฺคหฎีกา - หน้าที่ 134 จตุตถปริจเฉทวณฺณนา หน้าที่ 135 อาทินา อฏฐกถายเมว สตฺตรสจิตตกขณสฺส อาคตตฺตา ฯ ยตฺถ ปน โสฬสจิตตกฺขณาเนว ปญฺญายน

…ต่อสภาพการรับรู้ รวมถึงการควบคุมจิตใจในสภาวะต่าง ๆ ที่มีผลต่อการศึกษาพุทธปรัชญา สาระสำคัญทบทวนถึงการปฏิบัติทางจิตและการเจริญสติในบริบทของอภิธรรม เนื้อหานี้มีความสำคัญต่อผู้ที่สนใจศึกษาความเข้าใจในบทเรียนและมุมมองท…

ปรโยค - อธิบายความสัมพันธ์ เล่ม ๑ - หน้า 175 ธรรมมาสน นิสิทิ จิตตวิชานี คคนตวา (ในแบบ) นั่ง บนธรรมาสนแล้ว จับพัดจิตตวิสิทิ บอกสัมพันธ์ว่า ธรรมมาสน อุปใส่ในภาระารใน นิสิทิ ฯ อาบตามกัลจตุาวา ของ ธุมะ-

…ต้อง. นอกจากนี้ยังเน้นถึงรายละเอียดเฉพาะในการเรียงลำดับของกรี ยา และการใช้ทักษะต่างๆ ในการสื่อสารการปฏิบัติทางจิตเพื่อให้เกิดการเข้าใจในหลักธรรมได้อย่างถูกต้อง

១០៤ กายกมุม์ สุจิ เตสํ วาจากมุม อนาวิล์ มโนกมฺม สุวิสุทฺธ์ ตาทิสา สมณา มม. วิมลา สงขมุตตาภา สุทธา อนุตรพาหิรา ปุณฺณา สุทฺเธหิ ธมฺเมหิตาทิสา สมณา มม. ลาเภน อุนุนโต โลโก อลาเกน จ โอนโต ลาภาลาเป็น เอกฏฐา

บทความนี้นำเสนอการส่งเสริมการปฏิบัติทางจิตใจและกายกรรมในหมู่สมณะ เพื่อให้เกิดความสงบและความสุขในชีวิต การใช้การพูดที่พอประมาณและการมีจิตใจสงบช…

ประโยค๘ - วิสุทธิมคฺคสฺส นาม ปกรณ์วิเสสสฺว (ตติโย ภาโค) - หน้าที่ 41 ขนฺธนิทฺเทโส โส สนุนิฏฐานลักขโณ อสิสปปนรโส นิจฉัยปัจจุปฏฺฐาโน สนฺนิฏ เจยฺยธมฺมปทฏฺฐาโน อารมุมเณ นิจจลภาเวน อินทขีโล วัย ทฏฺฐพฺโพ ฯ

…อให้ผู้ปฏิบัติสามารถเข้าถึงธรรมอันประเสริฐได้อย่างแท้จริง ผ่านการวิเคราะห์และเสนอแนะทางเลือกในการฝึกปฏิบัติทางจิตใจ บทนี้ยังได้กล่าวถึงการรักษาคุณธรรม ความสงบเรียบร้อยในจิตใจและความมั่นคงในเส้นทางทางธรรม ที่สามารถ…

ประโยค - ปรมุตตบูรษสาย นาม วิฑูรภิรมลอสรา มหาวิทยาลัยสมุทรสงคราม (ปฐม ภาคิ) - หน้าที่ 74 วิฑูรภิรมลกุล สวัสดุสุขเหตุ อภิชาภาโโย อนวาสสวนติ ตนานุวาสสุขปรกติ คุสส สุราษฎิ อนเมดี โยษนา [๒๑] ชวนญาณ ทุติส

…ริบทของการศึกษาในมหาวิทยาลัยสมุทรสงคราม เช่น คุณภาพชีวิตและสุขภาพจิต รวมถึงมุมมองที่เกี่ยวข้องกับการปฏิบัติทางจิตวิทยาและการใช้ชีวิตในชุมชนที่เข้มแข็ง โดยมีการกล่าวถึงประเด็นต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับการสร้างความตระหน…

ประโยค~ วิสุทธิมรรแปล ภาค ๓ ตอน ๑ - หน้าที่ 84 สังขาร) นี่เป็นกามาวจร เทนี่เอง แต่มอารายังพวกก็ต้องการเอา เมตตาและอุเบกขาเข้าในอินิยมสงบด้วย คำงอาจารย์เหล่านั้น ไม่ควรถือเอา เพราะว่าโดยความแล้ว เมตตาก

เนื้อหาหมุนรอบการทำความเข้าใจในวิสุทธิมรร โดยอธิบายถึงการปฏิบัติทางจิตใจ การใช้เมตตาและอุเบกขาเป็นเครื่องมือในการสงบจิต และการพิจารณาความสัมพันธ์ระหว่างสังขารและวิญาณ เพื…

ประโยค๘ - วิสุทธิมรรคแปล ภาค ๒ ตอน ๑ - หน้าที่ 81 ทีนี้ สัตว์หลายมีมนุษย์และดิรัจฉานเป็นต้นที่เดินไปมาอยู่ ก็จะละ อาการของสัตว์ปรากฏแก่เธอโดยเป็นกองโกฏฐาสไปหมด อาหารมีน้ำ และข้าวเป็นต้น ที่สัตว์เหล่าน

เนื้อหานี้เกี่ยวกับการปฏิบัติทางจิตใจของพระโยคาวจร ที่อธิบายถึงกรรมฐานอสุภ และความสามารถในการเข้าถึงอัปปนา โดยมีรายละเอียดเกี่ยวกับการป…

ประโยค๘ - วิสุทธิมรรคแปล ภาค ๑ ตอน ๒ - หน้าที่ 11 และสมาธิอันข่มนิวรณ์ได้แล้ว ต่อนั้น ทุติยฌาน วิตก วิจาร สงบไป เหลือองค์ ๓ ต่อนั้น ตติยฌาน ปีติคลายไป เหลือองค์ ๒ ต่อนั้น จตุตถฌาน ละสุขเสีย เหลือองค์

…ิเสสภาคิยะ และนิพเพธภาคิยะ วิเคราะห์การเข้าถึงความจริงและอริยสัจผ่านสมาธิที่เป็นพื้นฐานสำคัญในการฝึกปฏิบัติทางจิตใจ สนใจอ่านเพิ่มเติมได้ที่ dmc.tv

วิสุทธิวาจา 1 41 ๒๒ ทําอย่างไรจึงจะเรียกว่า เคารพพระสัทธรรม ที่พระพุทธเจ้าท่านเคารพพระสัทธรรม ท่านทำท่าไหนล่ะ? ทีนี้ถึงธรรมที่ทำให้เป็นพระพุทธเจ้า ท่านจะทำอย่างไร จึงจะเรียกว่า เคารพพระสัทธรรม เราจะเค

…ซึ่งทำให้เกิดการเข้าถึงพระอรหัต และการยึดมั่นในธรรมที่เกี่ยวข้องกับพระพุทธเจ้าเพื่อเป็นแบบอย่างในการปฏิบัติทางจิตวิญญาณ. การศึกษาเกี่ยวกับพระพุทธเจ้าชี้ให้เห็นว่าสติและการตั้งใจอย่างมั่นคงสำคัญต่อการเข้าถึงความจริ…

ประโยค - ปรมฺคุณญสายานาม วัชฺชิมิศิ วิจฉุภิรมกิคลิครวญนาย มหิดฺกสมมตย (ทุกใจ ภาโค) - หน้า ที่ 288 วิสุทฺธิมคฺค สฺวนฺฉนานาย พรหโต ปฺุลโต จ ปญฺญโชนสฺสุปริมาณ จตุกฺโภ ปริญฺทานิ ดาวิสฺวนาสุ สาราณิ นาคฤฺณ

…สามารถนำไปสู่การพัฒนาจิตใจและความเข้าใจในธรรมชาติของชีวิต การทำความเข้าใจและการเข้าถึงความรู้ผ่านการปฏิบัติทางจิตและการศึกษาธรรมชาติของจิตใจ การนำเสนอแนวทางดังกล่าวนี้ช่วยเสริมสร้างความเข้าใจที่ถูกต้องในหลักธรรม แ…

วอกแวกคิดเรื่องโน้นเรื่องนี้ คอยบอกเป็นระยะๆ เวลาท่านนั่งสมาธิว่า องค์พระเป็นตัวเรา ตัวเราเป็น องค์พระ “ทำเป็นไหม” เป็น องค์พระแก้วใสเป็นพระ หรือเป็นคน หมายถึงมีชีวิต รู้สึกสบายแม้สังขาร จะออนแอ ช่วงส

…และมุ่งไปสู่การมีชีวิตที่มีความหมายผ่านการนึกถึงองค์พระที่เป็นตัวแทนของความสว่าง จึงชี้ให้เห็นว่าการปฏิบัติทางจิตวิญญาณสามารถนำไปสู่ความเข้าใจในชีวิตและการเผชิญหน้ากับความตายได้อย่างมีสติ มารู้จักกับประสบการณ์และค…

ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถ โยชนา (ปฐโม ภาโค) - หน้าที่ 240 อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 240 สมุจฺจยา ฯ ปโยเชติ เอเตนาติ ปโยโค บุคคโล ปุคฺคลํ ตสฺม ตสฺมึ กมฺเม เอเตน ปโยเชติ อิติ ตสฺมา

…มะได้ดียิ่งขึ้น ซึ่งทั้งหมดนี้มีความสำคัญต่อพัฒนาการในด้านจิตใจและสังคมที่เกี่ยวข้องกับอภิธรรมและการปฏิบัติทางจิตใจ.

ประโยค๘ - วิสุทธิมคฺคสฺส นาม ปกรณ์วิเสสกุล (ทุติโย ภาโค) - หน้าที่ 89 อนุสฺสติกมุมฎฐานนิทเทโส โย โส มานิมมทโนติอาทีน นามาน อสังขตธมฺโม ลภติ โส วิราโคติ ปจฺเจตพฺโพ ฯ โส หิ ยสฺมา ติ อาคมุม สพฺเพปี มานมท

…งอธิบายแนวทางการเข้าถึงนิพพาน มุ่งเน้นที่ความไม่เที่ยงและการตัดกิเลส โดยชี้ให้เห็นถึงความสำคัญของการปฏิบัติทางจิตใจและการละกิเลส เพื่อให้เข้าถึงสภาวะของนิพพาน การศึกษาในเนื้อหานี้เน้นความเข้าใจในหลักธรรมต่าง ๆ เช่…

ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ปฐโม ภาโค) - หน้าที่ 516 อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 516 พหิทธานิมิตตภูโต อภินิวิฏฐวัตถุโต เจว อชุฌตฺตปปวตฺตโต จ วุฏฺฐาตีติ วุฏฐาน มคฺโค ฯ วิอุปุพฺโพ

…์ระหว่างการวิเคราะห์ธรรมะและความเข้าใจในวิปัสสนา รวมถึงการอธิบายเกี่ยวกับมคฺโคและรูปแบบต่าง ๆ ของการปฏิบัติทางจิต. แนวทางและผลที่เกิดขึ้นจากการวิเคราะห์นี้สามารถนำไปสู่ความเข้าใจที่สูงขึ้นในธรรมชาติของจิตและการเกิ…

ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ทุติโย ภาโค) - หน้าที่ 141 ตติยปริจเฉทตฺถ โยชนา หน้า 141 อาวชฺชนสฺส สํ อนตฺตร์ สาวชฺชนํ อาวชุชนสฺส อนน- ตรนฺตฺยตฺโถ ฯ สสทฺโท อนุตรวาจโก ๆ กสฺมา ฯ อ

…นรู้ เกี่ยวกับจิตและการรับรู้ผ่านการศึกษาที่ลึกซึ้ง ทำให้เกิดความเข้าใจในมุมมองต่าง ๆ และส่งผลต่อการปฏิบัติทางจิตวิญญาณ ซึ่งเป็นพื้นฐานสำคัญสำหรับการเข้าถึงความรู้และความเข้าใจในแบบที่หลากหลาย.

ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ตติโย ภาโค) - หน้าที่ 208 อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 208 วิเสโส ฯ ตาหิ เวทนาหิ วิสุชฒน์ วิสุทธิ์ ฯ วิสุทธิ์ กาเมนติ อิจฉนฺตีติ วิสุทธิกามา เย สตฺตา

…ยวกับปัญญาและการเกี่ยวข้องในทางธรรม นอกจากนี้ยังเน้นถึงความสำคัญของความศรัทธาและการทำความเข้าใจในการปฏิบัติทางจิตวิญญาณ สิ่งที่เรียนรู้ในบทนี้จะช่วยให้ผู้อ่านสามารถเข้าถึงความหมายลึกซึ้งของคำสอนและพัฒนาความรู้ในด้…

ประโยค๘ - วิสุทธิมคฺคสฺส นาม ปกรณวิเสสสุล (ปฐโม ภาโค) - หน้าที่ 32 วิสุทธิมคเค สมาปาตีน ลาติ ตาทิส คมภีร์ คุฬห์ นิปุณ ปฏิจฉันน โลกุตตรสุญญตปฏิสํยุตต์ กก กเถิติ ยา เอวรูปา ภากุฏิกา ภากุฏิย์ กุหนา กุหาย

เนื้อหานี้เกี่ยวกับการศึกษาและปฏิบัติตามวิสุทธิมคฺคสฺสซึ่งเน้นการเข้าใจด้านความว่างและการปฏิบัติทางจิตวิญญาณในพระพุทธศาสนา โดยเน้นที่การพัฒนาจิตใจผ่านการสำรวจและประยุกต์แนวคิดที่นำเสนอในคัมภีร์ ความพยาย…