ปริยัต : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 14 / 41

…ยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย อธิบดีสงฆ์วัดพระธรรมกาย ประธานมูลนิธิธรรมกาย เจ้าสำนักเรียน โรงเรียนพระปริยัติธรรม วัดพระธรรมกาย

พระราชภาวนาวิสุทธิ์ หรือ หลวงพ่อธัมมชโย เกิดเมื่อวันที่ 22 เมษายน พ.ศ. 2487 ที่จังหวัดสิงห์บุรี ได้รับการบรรพชาอุปสมบทเมื่อวันที่ 27 สิงหาคม พ.ศ. 2512 โดยมีสมเด็จพระมหารัชมังคลาจารย์เป็นพระอุปัชฌาย์ ส

…ะสบการณ์ภายในของ หลวงพ่อครับ สมัย พระธรรมทายาท เอกธนัช รกุขิตธมุโม เป็นเด็กผมเคยบวชเป็น สามเณร เรียนปริยัติ อยู่ที่วัดต่างจังหวัดครับ ตอนนั้นผมมีโอกาสได้ มาทัศนศึกษาที่วัดพระ ธรรมกายซึ่งตรงกับช่วง ที่คุณยาย…

พระธรรมทายาท เอกธนัช รกุขิตธมุโม ได้แสดงถึงผลการปฏิบัติธรรมที่มีต่อชีวิตของเขาหลังจากบวชเป็นสามเณร โดยแบ่งปันประสบการณ์ที่เคยได้ร่วมงานกับคุณยายอาจารย์ฯ และความหมายของการนั่งสมาธิ ความสำคัญของการสร้าง

…นทุกวัน โดยหยอด กระปุกวันละ 5-10 บาท และเกิดความศรัทธาในการ บวชของสามเณรมากขึ้นตั้งแต่รู้ว่าการศึกษาปริยัติธรรม สามัญก็มีวุฒิเหมือนทางโลก คือ ม.6 จนถึงปริญญาตรี ช่วงที่สามเณรบวชได้ 4 ปีแม่ขันคำมีโอกาสไป เยี…

เรื่องราวเกี่ยวกับการตัดสินใจปล่อยปลาดุกและความคิดของแม่เกี่ยวกับการทำบุญ โดยแม่ขันคำมีความศรัทธาในธรรมะและการศึกษา โดยในเวลาว่างได้ภาวนาตามที่สามเณรสอนได้ ฤกษ์ดีในงานอุปสมบทของลูกชายทำให้แม่รู้สึกดีใ

…แด่คุณยาย และเพื่อบูชาพระคุณอันยิ่งใหญ่ของท่าน อาคาร ๑๐๐ ปี คุณยายอาจารย์ฯ เป็นที่ตั้งของโรงเรียนพระปริยัติธรรม เป็นศูนย์รวมนักวิชาการด้านพระพุทธศาสนาทั่วโลก และเป็นศูนย์รวมงาน สร้างบารมีทั้งหมดของวัดพระธรร…

…านสร้างบารมีของวัดพระธรรมกาย รวมการศึกษาเกี่ยวกับพระพุทธศาสนาจากทั่วโลก และเป็นที่ตั้งของโรงเรียนพระปริยัติธรรม เพื่อสืบสานพระคุณของคุณยายอาจารย์ฯ.

…้น ๑. การเรียนจบ ป.ธ. ๙ อย่างเดียว ไม่ เพียงพอ และยังไม่สมบูรณ์ จะให้สมบูรณ์ ได้นั้น ก็ต้องเรียนทั้งปริยัติ ปฏิบัติ ปฏิเวธ เทศนา และศึกษาวิชชาธรรมกายด้วย จึงจะ ดีที่สุด ๒. การเรียนจบ ป.ธ. ๙ และประโยค ๑๐ เป็…

…กบวชนั้นไม่สามารถจำกัดอยู่เพียงการเรียนจบ ป.ธ. ๙ เท่านั้น แต่ต้องรวมถึงการเรียนรู้ในด้านต่าง ๆ เช่น ปริยัติ ปฏิบัติ ปฏิเวธ และเทศนา เพื่อสร้างความสมบูรณ์ในชีวิตทางธรรม. การเรียนประโยค ๑๐ เเต่เพียงอย่างเดียว…

…ีผู้บุญจากภาคภาครัฐและเอกชนมา รับบุญเป็นเจ้าภาพ นำโดย คุณนิรันดร สันติ ดาฟากรั่ร ประธานสมาคมมหามงคล ปริยัติทาน (แปลว่าสามันต์เพื่อสันติสุข) ที่ได้รับเชิญ จากเพื่อนักวิชาร ม พั ฒ ั ฒิ ผู้ านำยูการมหาวิทยาลัย…

ในค่ำคืนพระอาจารย์-ลภะธัมม์และผู้มีญาณจากอินเดียได้ร่วมจัดพิธีวิสาขบูชา ซึ่งรวมสำคัญการสอนและพิธีจุดโคมลอยเพื่อเฉลิมฉลองพุทธชยันตี โดยมีผู้เข้าร่วมจากรัฐและเอกชนมาร่วมเป็นเจ้าภาพ ส่งเสริมความสุขและสัน

…สังฆทานเป็นประจำ สิ่งที่เราจะได้รับในปัจจุบัน คือเราได้ ชื่อว่าสนับสนุนพระสงฆ์ให้ท่านมีโอกาสศึกษาพระปริยัติธรรมได้ อย่างเต็มที่ หลายรูปจะได้ใช้เวลาในการนั่งสมาธิเจริญภาวนา เพื่อกลั่นกาย วาจา ใจของท่านให้บริ…

บทความนี้พูดถึงความสำคัญของมหาทานบารมีในยุค ๒๕๗ และขั้นตอนการถวายสังฆทานเพื่อสนับสนุนพระสงฆ์ โดยชูจุดเด่นว่า การทำบุญและการสนับสนุนพระสงฆ์จะทำให้เราเข้าถึงมนุษย์สมบัติ สวรรค์สมบัติ และนิพพานสมบัติ นอก

… เป็นพระอริยเจ้าในระดับต้น จนกระทั่งถึงกายธรรมอรหัตที่ ทำให้เป็นพระอรหันต์ พวกเราที่ได้ศึกษาธรรมะภาคปริยัติมามาก จะเห็นว่า ในสมัยพุทธกาลนั้น มีพระอริยเจ้าเกิดขึ้นจำนวนมาก ทั้งที่เป็น บรรพชิตและคฤหัสถ์ เมื่อ…

บทความนี้สำรวจถึงความหมายของพระโสดาบันและคุณธรรมภายในที่ทำให้บุคคลสามารถเป็นพระอริยเจ้าได้ไม่ว่าจะเป็นบรรพชิตหรือคฤหัสถ์ การเข้าถึงและหลุดพ้นจากกิเลสอาสวะถือเป็นช่วงที่สำคัญในการบรรลุธรรมกายโสดาบัน ซึ

35 ฅ. ปริยัติ ปฏิบัติ ปฏิเวธ ที่แท้จริง ถือว่าเป็นความคิดที่ยิ่งใหญ่ ใหญ่กว่าความคิดที่จะเป็นพระเจ้จักรพรรดิที่…

บทความนี้พูดถึงกระบวนการศึกษาพระธรรมวินัยที่เกิดจากความจริงใจและความต้องการของผู้บวช การศึกษาที่มาจากฉันทะจะสร้างแรงกระตุ้นให้เกิดความสนุกสนานและความสุขในการทำกิจต่างๆ ของสงฆ์ รวมถึงการพัฒนาความเป็นพร

…องต้น และเป็นที่รับรองกันในหมู่นักศึกษาตลอดมา วิสุทธิมรรคปกรณ์นี้ แม้จะได้ใช้เป็นหลักสูตรการศึกษาพระปริยัติ ธรรมแผนกภาษาบาลีแห่งคณะสงฆ์ประเทศไทยมานาน แต่สำนวน แปลเป็นภาษาไทยยังมีน้อย และที่เป็นหลักฐานก็มีเพ…

…วและเป็นที่พอใจของพระเถระชาวสีหฬ คัมภีร์วิสุทธิมรรคนี้มีความสำคัญในวงการศึกษาเป็นหลักสูตรการศึกษาพระปริยัติธรรมแผนกภาษาบาลีแห่งคณะสงฆ์ประเทศไทย มหามกุฏราชวิทยาลัยได้ปรารภว่าจะให้มีฉบับแปล เพื่อให้เป็นอุปกรณ…

…เสวนาทางวิชาการเรื่อง “กระบวนการเสริมสร้างจริยธรรมบูรณาการระหว่างบ้าน วัด โรงเรียน และชุมชน” โดย พระปริยัติสุนทร (โอภาส โอภาโส) 6 DOU เครือข่ายองค์กร กัลยาณมิตร

เนื้อหานี้พูดถึงบทบาทของสถาบันสำคัญในสังคมไทย ได้แก่ บ้าน วัด และโรงเรียน ในการเสริมสร้างคุณธรรมและจริยธรรม เน้นความร่วมมือระหว่างสถาบันเหล่านี้เพื่อพัฒนาเยาวชนในสังคม โดยมีการสำรวจความคิดเห็นจากผู้เข

…บัติตามวินัยต่างๆ ในชีวิตประจำวันอย่างเคร่งครัด เพื่อให้เกิดเป็นลักษณะนิสัยที่ดี ขณะเดียวกันก็สอนภาคปริยัติหรือทฤษฎี ด้วยการใช้ซึมซับเอาความรู้ความเข้าใจ จากการคุยกันเกี่ยวกับ เรื่องในชีวิตประจำวัน เหตุการณ…

การสวดมนต์ทำวัตรและเจริญสมาธิภาวนาให้ลูกเล็กๆ เป็นกิจกรรมที่ช่วยสร้างระเบียบปฏิบัติในครอบครัว เมื่อเติบโตจะยึดถือเป็นกิจวัตรเหมือนการอาบน้ำ การทำกิจกรรมทางศาสนา เช่น การไปร่วมงานต่างๆ และการฟังธรรมจาก

…ห้เป็นกัลยาณมิตร การฝึกอบรมนักเรียนให้เป็นกัลยาณมิตรจำเป็นจะต้องจัดทำโครงการฝึกอบรมด้านธรรมะ ทั้งภาคปริยัติและภาคปฏิบัติ กล่าวคือ ปัญหาการเรียนการสอนธรรมะตามโรงเรียนต่างๆ ในประเทศไทย ที่มีต่อเนื่องกันมาช้าน…

บทที่ 3 ของเนื้อหาได้กล่าวถึงสถาบันการศึกษากัลยาณมิตรที่มีบทบาทในการปลูกฝังศีลธรรมและคุณธรรมให้กับนักเรียน ทั้งในด้านการศึกษาด้านโลกและไม่โลก พร้อมทั้งเสนอวิธีการฝึกอบรมนักเรียนให้เป็นนักกัลยาณมิตร ผ่

…้ยว จ.ฉะเชิงเทรา บรรพชา-อุปสมบท ๖ กรกฎาคม พ.ศ.๒๕๕๓ วัดหงส์รัตนาราม เขตบางกอกน้อย กรุงเทพมหานคร พระปริยัติ พระครูสมุห์โสดม การศึกษา มัธยมศึกษาปีที่ ๓ น.บ.อก. ป.๑๐ เจ้าคณะพระธรรมราชา พระธรรมรัชมินี เจ้าส…

พระมหาดำเนิน ธมฺมโภโล เกิดเมื่อวันที่ 3 กุมภาพันธ์ 2514 ที่อ.บางน้ำเปรี้ยว จ.ฉะเชิงเทรา บรรพชา-อุปสมบท 6 กรกฎาคม 2553 ที่วัดหงส์รัตนาราม กรุงเทพมหานคร ขณะอายุ 54 ปี พระมหากิตติศักดิ์ กิตติมฺธี เกิดเมื

…ตามกระแสพระธรรมเทศนา ในที่สุด ก็ได้บรรลุเป็นพระอรหันต์ ท่านได้เป็นพระธรรมกถึกใหญ่ เป็น ผู้ชำนาญในพระปริยัติธรรม เชี่ยวชาญปฏิบัติและปฏิเวธ อีกทั้ง การเทศนาของท่านก็ไพเราะ ท่านอยู่เป็นอายุพระศาสนาไปถึง ๑๒๐ ปี…

เรื่องราวนี้สะท้อนถึงความรักแท้ที่มารดามีต่อสามเณรและความตั้งใจแน่วแน่ในการบรรลุธรรมของท่าน สามเณรได้สัญญาไม่สึกและมุ่งมั่นบำเพ็ญเพียรจนกระทั่ง成เป็นพระอรหันต์และเป็นธรรมกถึกใหญ่ ท่านใช้ชีวิตที่ยาวนานใ

ประโยค - มงคลที่ปริยัติ ๑ หน้า ๑๙๐ ล้มโต๊ะในปัจจัย ๕ และควาวาเป็นที่มาของดีทุกๆเดือน พระเถระผู็ คือบัณฑบาปเป็นวัตรุรูปหนึ…

เนื้อหาเกี่ยวกับการฟังธรรมของพระเถระผู็ที่อยู่ในสถานที่กำบัง โดยที่พวกเขามีเจตนาไม่ทำอันตรายต่อการฟังธรรมและการเข้าถึงสวรรค์ ความสำคัญของการอดทนต่อคำกล่าวของผู้อื่นและการพิจารณาคุณแห่งชาติได้ถูกยกมาใน

…ต้วาทธรรมของพระสัมมาสัมพุทธเจ้าและพุทธบริษัทนั้นได้ชี้ให้เห็นความ สำคัญของการศึกษาธรรมะให้แตกฉานทั้งปริยัติ ปฏิบัติ และปฏิเวธ เพื่อประโยชน์แก่ตนเอง และเพื่อประโยชน์แก่พระศาสนา โดยเฉพาะอย่างยิ่งสามารถปกป้องค…

บทความนี้กล่าวถึงการโต้วาทธรรมของพระสัมมาสัมพุทธเจ้าที่เน้นความสำคัญในการศึกษาธรรมะ เพื่อต่อต้านการจาบจ้วงคำสอนของพระพุทธศาสนา โดยยกตัวอย่างถึงเหตุการณ์ที่พุทธบริษัทช่วยแก้ต่างให้ศาสนา นอกจากนี้ ยังกล

…้ำภาษีเจริญ ตั้งแต่สมัยหลวงปู่ พระมงคลเทพมุนี (สด จันทสโร) มีชีวิตอยู่ อย่างเสมอ ๒. สร้างโรงเรียนพระปริยัติธรรม ที่วัดปากน้ำภาษีเจริญ ๓. ทอดกฐินสามัคคี ที่วัดปากน้ำภาษีเจริญ ๔. บวชพระภิษุชาวต่างประเทศ ที่วั…

ครูสายหยุด โฮรงษ์ ได้มีส่วนสำคัญในการสร้างและอนุรักษ์วัดพระธรรมกายมายาวนาน ๒๕ ปี โดยได้ถวายภัตตาหาร สร้างโรงเรียนและช่วยบวชพระ ทั้งนี้ยังได้มีการสร้างโครงสร้างต่าง ๆ เช่น กำแพงวัดและอาคารที่พักให้แก่พ

…จริง ไม่ต้องไปนึกถึงคนอื่น ให้นึกแค่ตัวเอง เพราะว่า ไม่มีใครช่วยเราได้ ศาสนาพุทธมีเพียง ๓ อย่าง คือ ปริยัติ ปฏิบัติ ปฏิเวธ นอกนั้นไม่ใช่ ๑๖๑ ๑๑ มีนาคม ๒๕๒๔

…สังคม : พ.ศ. ๒๕๒๗ เป็นพระพี่เลี้ยงพระธรรมทายาท พ.ศ. ๒๕๒๘ เป็นอาจารย์สอนภาวนา พ.ศ. ๒๕๓๐ เป็นครูสอนพระปริยัติธรรมของ คณะสงฆ์ จังหวัดปทุมธานี พ.ศ. ๒๕๓๒ เป็นอาจารย์ใหญ่ โรงเรียน พระปริยัติธรรม วัดพระธรรมกาย เป็…

…ลอดประวัติของท่าน ตั้งแต่การจบการศึกษาจากมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์จนถึงการเป็นอาจารย์ใหญ่ที่โรงเรียนพระปริยัติธรรมวัดพระธรรมกาย และยังมีบทบาทในการตรวจสอบและกำกับดูแลทางด้านธรรมะอีกด้วย เข้าสู่วงการคณะสงฆ์เพื่อ…