หน้าหนังสือทั้งหมด

หน้า1
154
จะเกิด ขึ้นง่าย ต้องได้ ครบถ้วน กลายานมิตร ตามติด ตกเตือน ต่อก่อ้า ลำพัง ผู้เดียว แพ่วงง่าย มั่นคง ต้านลม แรงได้ ถอนราก หักด้วย แรงลม ยามใดญาณมิตร์รู้ใจพร้อมหน้า เราย่อมกล้าฝ่…
หน้า2
158
…่วนมาก)ไม่รู้จักกันนั้น ไม่รู้จักผล เมื่อมันครอบงำรังชน ได้เมื่อใด ความมืดบอดย่อมมีเมื่อในนั้น ส่วนผู้ใด - ละโลภะได้ ไม่ทะยานอยากในอารมณ์ที่เป็นเหตุแห่งความโลภ - ละโทสะได้ ไม่ขัดเคืองในอารมณ์ที่เป็นเหตุ…
หน้า3
163
…่ โผฏฐัพพะนั้นอยู่ ธรรมารมณ์นั้นอยู่อย่างนี้ ก็ขัดกิริยาพึงทราบว่า เราไม่เสื่อมจากกุศลธรรมทั้งหลาย ผู้มีความสำรวม จิงเป็นผู้มีสติ สามารถเก็บใจไว้ในกายเป็นนิจ www.dattajeewo.com
หน้า4
164
ผู้สำรวมน คือ ผู้รักษาตนเป็น การสำรวมนายเป็นการดี การสำรววมาจเป็นการดี การสำรวมหใจเป็นการดี การสำรวมในท…
หน้า5
166
…ื้องต้นมี 4 ประเภท ดังนี้ 1. ความสำรวมภายเบื้องต้น คือ ความระวังในการกระทำต่าง ๆ ทางกาย ไม่ให้ตนอและผู้อื่นเกิดความเดือดร้อน 2. ความสำรวมมาจากเบื้องต้น คือ การจัดระเบียบคำพูด วิธีการพูด กริยาท่าทางให้สะอ…
หน้า6
167
ความสำรวมนภายเบื้องต้น คือ ความระวังการกระทำต่าง ๆ ทางกาย ไม่ให้ตนและ ผู้เกิดความเดือดร้อน เริ่มต้นตั้งแต่ 1 การทำความสะอาดร่างกาย ปิดกันร่างกายไม่ให้เสียงสุขภาพ ให้ร่างกายส…
หน้า7
169
…้น ความสำรวมอาชีพเบื้องต้น คือ การปิดกันบาปด้วยการสำรวมกาย วาจา ขณะหาทรัพย์เลี้ยงชีพ เพื่อไม่ให้ตน ผู้อื่นเดือดร้อน ไม่ทำลายสิ่งแวดล้อม และไม่ส่งเสริมอาชีพที่ผิดศิล ผิดธรรม เริ่มตั้งแต่ 1 เว้นอาชีพต้อง…
หน้า8
170
…ะจะออกเป็น 4 ส่วนให้เหมาะแก่ตน เมื่อฝึกปฏิบัติให้มีความตรงต่อเวลาชีวิต 4 มีความสำรวจ 4 ได้ชำนาญแล้ว ผู้คนน่อย สามารถสยบปัญหาประจำชีวิต 4 ได้ด้วยตนเอง จึงร่มเป็น มีแต่ความสงบสุขตลอดไป
หน้า9
180
ผู้สำรวมกาย วาจา อาชีพ และใจ ย่อมนำพาตน ไปสู่ความสุข ทั้งในโลกนี้และโลกหน้า
หน้า10
188
…รอยู่ที่ไหน ? ขอเพียงเราฝึกคนให้น่ารัก น่าตื่น ไม่บอวด์ ไม่มีอารม รักการฝึกคนจริง ย่อมพบกับกลายณมิตรผู้มีคุณสมบัติ 5 ได้ไมย เขาเหล่านั้น มีกัเด็ ด ผู้ใหญ่ หญิง ชาย คูสัส บรรพชิต ซึ่งพร้อมที่จะนำเราและส่…
หน้า11
194
… เป็นจังกระทัง เห็นความจริงของสิ่งนั้น ๆ 1. ใจต้องใจจริง ใส่ในกระทัง เห็นความจริงของสิ่งนั้น ๆ 2. ผู้จะเห็นความจริงของสิ่งใดสิ่งหนึ่ง ได้จริง จะต้องเคยทำสิ่งนั้นหรือทำนองนั้น ได้จริง Beenสงจะมาก่อน 3.…
หน้า12
195
5. ผู้ที่จะมีขั้นดีมากพอ จะต้องเคยเสียสะทั้งวัถตุ ทั้งอารมณ์มากพอ คือ มีจาคะ 6. ผู้ที่มีจาคะมาก่อน ต้อง ไม…
หน้า13
200
ความหมายความดีสากล 5 ความดี คือ การกระทำทางกาย วาจา ใจ ใด ๆ ที่ไม่ก่อความเดือดร้อนต่อคนเอง ผู้อื่น และสิ่งแวดล้อมในภายหลัง เป็นการกระทำที่ถูกต้อง ตรงตามลักษณะสภาพจริง หรือคุณสมบัติจริงของสิ่งที่…
หน้า14
206
มีสติทำความดีสากล 5 บ่อเกิดสัมมาทัศน์อ 1 ผู้มีสติกาทำความดีสากล 5 เต็มใจทำ ตั้งใจทำถูกวิธี ย่อมเป็นเหตุของการ 1. ฝึกการมองเข้ามาในตน ไม่จับผิดใค…
หน้า15
213
…ล้วนต้องได้ต้นแบบนิสัยรักการฝึกฝนขัดเกลาตนเอง จากกัลยานมิตรคู่แรกของตนก่อนคือ คุณพ่อคุณแม่ ตามมาด้วยผู้ปกครองหรือพี่เลี้ยง ผู้ใกล้ชิด คอยแนะนำให้ฝึก 3 เรื่องแรกสำคัญประจำชีวิต คือ 1. แนะนำให้ฝึกการบรรเทา…
หน้า16
214
…ื่อลูกได้มักทำได้ก็ทำได้ แต่ทำผิดก็ทำถูกบ้าง ก็ไม่กลัวที่จะเริ่มต้นทำใหม่ให้ดีขึ้น เพราะคุณพ่อคุณแม่ผู้ปกครอง หรือพี่เลี้ยงผู้ใกล้ชิดจะ ไม่ดู ไม่ตำหนิ มีแต่เมตตาอารีบปลุกใจ เร้าใจ ปลอบประโลมใจ พยายามให้ส…
หน้า17
218
3. การกระทำของตนเองเกิดจากความเอาใจใสดูแลไม่ใช่อารมณ์ มีแต่ทำด้วยความรักเมตตาจากคุณพ่อคุณแม่ ผู้ปกครอง หรือพี่เลี้ยงผู้ใกล้ชิดที่พี่ทำ พา ฝึก เป็นต้นแบบให้ตลอด มิได้เกิดจากฟาดินหรือเทวเจ้าฝ่าสังน…
หน้า18
220
…จงให้เห็นความจริงของสรรพสิ่งได้อย่างชัดเจน 2. สามารถอธิบายเชิญชวนให้เห็นว่าสัจธรรมนี้ ๆ สำคัญจริง จนผู้ฟังอยากปรับไปปฏิบัติ 3. สามารถอธิบายชวนให้กลัวกลัว ยอมละชีวิตทำความดีนั้นให้สำเร็จ 4. อธิบายปลอบประโ…
หน้า19
228
กลยุทธ์มิตรถือ ผู้ประพฤติดีธรรม ที่ทำให้สุขในภาพนี้ ภาพหน้า และมีศิลปะในการสอน
หน้า20
239
5 ห้องชีวิต พื้นที่น่ารื่นรมย์ ดี-ชั่ว 'รักตน-ไม่รักตน' ผู้มักง่าย ทำให้ตนและสิ่งแวดล้อม 5 สกปรก ไร้ระเบียบ ย่อมขาดสติสัมปชัญญะเป็นนิจก ชื่อว่า ไม่รักตน ผู้สำ…