พล : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 53 / 163

11 เสมอมิได้ขาดเลย วันหนึ่ง นกพุทธรักขิตจับอยู่ที่ข้างบันได แผ่หาง กางปีก อย่างเบิกบาน พลางภาวนา ว่า “อัฏฐิ อัฏฐิ อัฏฐิ” ไปเรื่อยๆ ขณะนั้น มีเหยี่ยวตัวหนึ่งตรงเข้าโฉบนก พุทธรักขิตไป หมายจะก…

ในวันหนึ่ง นกพุทธรักขิตถูกเหยี่ยวโฉบมาเพื่อจับกิน สามเณรีเห็นเหตุการณ์จึงรีบช่วยนกโดยการขว้างปาเหยี่ยว ทำให้เหยี่ยวตกใจและปล่อยนกไปได้ หลังจากนั้นสามเณรีได้นำนกมาพบพระเถรีเพื่อสอบถามความคิดของนกเมื่อต

…ะเลือดของเราเถิด” จากนั้นได้เสด็จขึ้นไปบนภูเขา ให้สัญญาณ แก่ยักษ์ แล้วกระโดดลงจากยอดภูเขา ฝ่ายยักษ์ พลันบังเกิดความปลื้มปีติใน การบูชาธรรมด้วยเลือดเนื้อของพระโพธิสัตว์ จึง กลับร่างเป็นท้าวสักกะ เหาะขึ้น…

เนื้อเรื่องนี้กล่าวถึงพระโพธิสัตว์ที่มีความรู้สึกปีติในความสัมพันธ์กับเพื่อน และตัดสินใจเสียสละร่างกายเพื่อสอนธรรมด้วยเลือดเนื้อ การกระทำนี้นำไปสู่การเปลี่ยนแปลงในตัวตนของยักษ์ที่ได้กลับร่างเป็นท้าวสั

…เขต จึงมีอานุภาพ ยิ่งนัก ใจที่มืดดำด้วยความอาฆาตของนาคราช เพียงได้ยินคำกล่าวระลึกถึงพระพุทธคุณ กลับ พลันเบิกบาน ชุ่มชื่น เต็มไปด้วยความเมตตา ปรานี ใจที่มืดบอดด้วยมิจฉาทิฏฐิของหมองู ใน ที่สุดก็พบความกระจ…

…หัง' ย่อมนำมาซึ่งผลลัพธ์ที่อัศจรรย์ใจ ซึ่งทำให้ใจเราแจ่มใสและค้นพบความสุขที่แท้จริง พร้อมทั้งสื่อถึงพลังของการภาวนาเพื่อจิตใจที่ดีขึ้น สำหรับผู้ที่ต้องการมีความสุขในชีวิตเมื่อใดก็ตามที่ระลึกถึงพระพุทธคุ…

…-๙ ได้เป็นอย่างดียิ่ง ขอให้ทุกท่านจงสม ปรารถนาในการศึกษาพระบาลี ได้บรรลุเปรียญธรรมขั้นสูงสุดโดยเร็ว พลันเทอญ (พระราชภาวนาวิสุทธิ์) เจ้าสำนักเรียนวัดพระธรรมกาย

สำนักเรียนวัดพระธรรมกายมีเป้าหมายเพื่อส่งเสริมการศึกษาพระปริยัติธรรมและช่วยนักเรียนในการศึกษาภาษาบาลี ผ่านการจัดทำหนังสือ "คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมคธ ป.ธ.๔-๙ และคู่มือวิชาแต่งไทยเป็นมคธ ป.ธ.๙" โดยพระธรรม

…างและลองแปลล้มประโยคดู จะรู้ ความติดขัดได้ชัด : ยทา หิ ต นคร์ อิทธ์ ผีต อาทิณณมนุสส์ โหติ, ตทา จ โข พลวตรา สามนตราชาโน ต์ อตฺตโน วิเส กาตุ ปตฺเถนฺติ ฯ : ยสฺมา หิ อิมาย ปฏิปทาย สมนนาคโต บุคคโล สาวชช์ ปริ…

บทนี้อธิบายเกี่ยวกับวิธีการวางนิบาตในประโยคเมื่อแปลภาษาไทยเป็นมคธ โดยเน้นถึงการวางหรือไม่วางนิบาตต้นข้อความในประโยคเพื่อให้การแปลมีความถูกต้องและสละสลวย ซึ่งแสดงให้เห็นถึงความสำคัญของการพิจารณาเรื่องน

…วิชาแปลไทยเป็นมคธ ป.ธ.๔-๙ : ต้องการ ฯลฯ (ป.๖/๒๕๒๒) อก น์ เทวตา อทิสสมานรูปา เอวมาห์ “มยา เอส คหิโต, พลิกมุเมนาปิ เม อตฺโถ นตฺถิ ฯเปฯ (๓) ศัพท์ฉัฏฐิวิภัตติ ที่ท่านแปลก่อน ୭ : ดังจะรู้มา พวกนักฟ้อนประมาณ …

หนังสือเล่มนี้นำเสนอแนวทางการแปลภาษาไทยเป็นภาษามคธ รวมถึงการใช้ศัพท์และการประยุกต์ใช้ในบริบทที่แตกต่างกัน เช่น การแสดงมหรสพและบทบาทของนักฟ้อนในกรุงราชคฤห์ ข้อความในหนังสือให้ภาพรวมเกี่ยวกับโครงสร้างขอ

…ช่น : ภิกษุแสดงธรมอยู่ : ภิกขุ ธมฺม เทเสติ ฯ ธมฺม ผิด ต้องเป็น ธมฺม แม้จะตกเครื่องหมาย ไปจะด้วยความ พลั้งเผลอหรืออะไรก็ตาม จัดเป็นผิดทีเดียว เพราะ ธมฺม ยังเป็นศัพท์ เดิมโดดๆ ยังไม่มีเครื่องปรุงอะไร คือ …

บทความนี้พูดถึงแนวทางการปรุงศัพท์ในอาขยาตและกิริยากิตก์ โดยอธิบายถึงเครื่องปรุงที่จำเป็นต้องมี เช่น วิภัตติ วจนะ กาล ธาตุ วาจก และปัจจัย หากขาดสิ่งใดสิ่งหนึ่งจะถือว่าบกพร่องทางไวยากรณ์ พร้อมตัวอย่างกา

…านี้มีกำลังด้วย มีมากด้วย ถ้า เป็น : เราพูดอะไรในที่สมาคม ทุกคนแม้ทั้งหมดก็จะลุก ขึ้นเป็นกลุ่ม เอเต พลวนโต เจว พหู จ สเจ สพฺเพส สมาคมฏฐาเน กิญจิ กิเลสสามิ สัพเพปิ วคค วคเคน อุฏฺฐเหย (กิญจิ เป็นวิเสสนะขอ…

บทความนี้แสดงการใช้ศัพท์ในประโยคคำถามในภาษาไทย โดยเน้นว่าศัพท์บางคำจะต้องปรากฏอยู่ต้นประโยค เช่น บทสนทนาเกี่ยวกับพระเถระที่ตรวจดูผ้า และการใช้ศัพท์ 'กี' ที่จำกัดอยู่ในประโยคคำถามเท่านั้น โดยไม่ใช้ในกา

…าราม อคมาส, ต์ ปน น ปสฺส ฯ ไทย : ถึงกําลังนั้นจะให้สําเร็จกิจได้ ก็ยังมีข้อเสียอยู่ มคธ : กิญจาปิ ต พล์ ยกิจฉิต กิจจ์ สาเธติ, ตสฺส ปน โทโส อตฺถิเยว ๆ ๓. วิกัลปาเนกรรถประโยค คือ อเนกรรถประโยคที่มีเนื้อคว…

บทความนี้นำเสนอหลักการแต่งไทยเป็นมคธ โดยยกตัวอย่างการใช้ภาษาที่มีความแตกต่างกันระหว่างสองรูปแบบ ควรสังเกตถึงการใช้งานและตัวเชื่อมประโยคที่สำคัญสำหรับการเรียนรู้ โดยจะกล่าวถึงวิธีการสังเกตตัวอย่างและเป

๓๐๖ คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมคธ ป.ธ.๔-๙ มคธ : โย โกจิ ปุริโส พลสมฺปนฺโน โส อญฺเญริ สมานวฑฺฒโน อตฺตานํ วฑโฒ สกโกติ สเจ ปน โกจิ อติถามวา ภเวยุย, โส ขิปฺปเมว อนุปุพเพ…

คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมคธนี้ครอบคลุมเนื้อหาเกี่ยวกับการแปลและการเติมความให้ถูกต้อง มีการสอนหลักการเติมเนื้อหาที่ขาดไปเพื่อให้บทความมีความชัดเจนและสมบูรณ์ โดยแนะนำว่าเมื่อเติมข้อความ ควรต้องเป็นไปในทิศทา

…ย์ พฺรหฺมทตฺเต รัชช์ กาเรนเต โพธิสตฺโต กปิโยนีย์ นิพฺพตฺติ ฯ โส หิ วยปปตโต ลงฺฆนาลงฺฆณปคุโณ ปญฺจหตุ พลาติพลูเปโต อสีติกปิสหสฺสปริวาโร หิมวนเต วสิ ฯ (สนามหลวง ๒๕๑๑) ไทย : การสืบอายุพระศาสนาตามที่พุทธบริษ…

เนื้อหานี้นำเสนอเรื่องราวเกี่ยวกับการสืบอายุพระศาสนาและวิธีการแต่งภาษาไทยเป็นมคธ ตั้งแต่ยุคพุทธกาลจนถึงปัจจุบัน โดยมุ่งเน้นถึงหลักเกี่ยวกับบุคคลและวัตถุ ซึ่งมีความละเอียดลึกซึ้งและเป็นแนวทางให้กับนักศ

…ดเตล็ดต่างๆ ทั้งที่กล่าวไว้บ้าง แล้วในบทต้นๆ ทั้งที่ยังมิได้กล่าวถึง ซึ่งเป็นข้อที่นักศึกษาชอบทำผิด พลาดบ่อยๆ เรื่องต่างๆ เหล่านี้จักรวมกล่าวไว้ในบทนี้เสียให้สิ้นเชิง ซึ่งถือว่าเป็นข้อปลีกย่อย หรือเป็นเ…

ในบทส่งท้ายนี้ จะกล่าวถึงเรื่องเบ็ดเตล็ดที่นักศึกษาอาจทำผิดบ่อยในภาษาไทย ซึ่งรวมถึงการแยกคำและการใช้ศัพท์ต่างๆ ให้ถูกต้อง รวมถึงข้อควรทราบเกี่ยวกับการเขียนศัพท์และการรักษาความไพเราะของภาษา นักศึกษาควร

…ตนได้ดูมาพอดี หรือเก็งไว้ถูก และคิดว่าทำได้แน่นอน ก็อย่าตื่นเต้นดีใจจนเกินไป จะทำให้เกิดความ ประมาท พลั้งเผลอ และผิดได้ง่าย เพราะเมื่อมัวแต่ดีใจ จึงทำให้ลืม สังเกต ลืมใช้ปัญญาพิจารณา หรือขาดความละเอียดล…

เนื้อหาเกี่ยวกับเทคนิคและเคล็ดลับในการตอบคำถามสอบ โดยแนะนำไม่ให้ตื่นเต้นดีใจเกินไปเมื่อพบปัญหาที่ทำได้ และควรใช้ความคิดและสติปัญญาในการตอบ แม้ไม่ได้ศึกษามาก่อนก็ไม่ควรวิตกกังวล การเขียนคำตอบควรเริ่มจา

…ิตใจแจ่มใส ร่าเริง และมีความมั่นใจในตัวเอง มีปัญญาดี เฉลียวฉลาด และที่สำคัญคือ มีความสุขมากขึ้น และ พลอยทําให้บุคคลรอบข้างมีความสุขไปด้วย

จากประสบการณ์การสอนที่ยาวนาน ครูไม่ใหญ่ได้มีโอกาสสอนสมาธิให้กับเด็กนักเรียนหลายรุ่นผ่านช่อง DMC และผู้ช่วยที่สอนทั่วโลก เด็กนักเรียนทุกคนที่ได้เรียนสมาธิได้รับประโยชน์ จิตใจดีขึ้น เรียนเก่ง มีความมั่น

…ละคนก็ไม่ธรรมดาเลย นั่งกันไปเหยียดแข้ง เหยียดขาแต่หลับตานะ เอามือจับกันด้วยเวลานั่งสมาธิ อย่างกับส่งพลังจิต พลัง Super จักรวาล ครูไม่ใหญ่ก็ถามว่า ทำไมเวลานั่งหลับตาหนูๆ จะต้องเอามือจับกันด้วย เขาก็บอก ว…

ครูไม่ใหญ่มีการพาเด็กๆ นั่งสมาธิ การเล่นของเด็กๆ และวิธีการนั่งที่แปลกตา แม้ว่าจะมีการชนกันช่วงเล่น แต่เมื่อถึงเวลานั่งสมาธิ เด็กๆ ก็พร้อมเพรียงกันเพื่อปฏิบัติธรรม น่าสนใจที่เด็กๆ จับมือกันระหว่างนั่ง

…ันที่จริงแล้วครูไม่ใหญ่คิดว่าศักยภาพในการเป็น แชมป์โลกนี่มันอยู่ในตัวเรานะ แต่เราต้องรู้วิธีที่จะดึงพลังงาน ตรงนี้มาใช้ซึ่งไม่ได้ยากอะไรเลย เอาใจไปอยู่ในแหล่งของ พลังงานเท่านั้นเอง แหล่งของสติ แหล่งของป…

ครูไม่ใหญ่เชื่อว่าศักยภาพในการเป็นแชมป์โลกอยู่ในตัวของเรา ซึ่งเราสามารถดึงพลังงานเหล่านี้ออกมาได้ โดยให้ความสำคัญกับการตั้งใจที่ศูนย์กลางกายฐานที่ 7 ซึ่งเป็นจุดที่สามารถทำให้ดว…

…กังวลอยู่กับเรื่องนี้ ทำให้ไม่กล้าเป็นประธานทอดกฐินกัน เป็นเหตุให้มีกฐินตกค้างอยู่หลายวัดทั่วประเทศ พลอยทำให้ พระไม่ได้อานิสงส์จากการรับผ้ากฐินไปด้วย อันที่จริงแล้ว พระท่านก็ไม่ได้กำหนดกฎเกณฑ์เรื่องไทยธ…

ครูไม่ใหญ่ชี้ให้เห็นถึงความสำคัญของงานกฐินที่อยู่ที่ผ้าไตร โดยที่ปัจจัยไทยธรรมถือเป็นบริวารของผ้ากฐิน แม้คนส่วนมากจะกังวลและไม่กล้าเป็นประธานทอดกฐิน ความกลัวทำให้มีการกฐินตกค้างในวัดทั่วประเทศและพระไม

…ออกนอกลู่ทางของ 5 ข้อนี้ หมายความว่า ใจไม่ปกติแล้ว เพราะสูญเสียความบริสุทธิ์ของใจ ทำให้ อ่อนแอและหมดพลังในการทําความดี ปล่อยให้กิเลสหรือ พลังแห่งความชั่วสามารถสอดแทรกเข้าไปได้ ที่เรียกว่า ผิดปกติ เพราะค…

การเว้นจากการดื่มสุราหรือของมึนเมาถือเป็นหลักการสำคัญในการรักษาความบริสุทธิ์ของใจ ซึ่งช่วยเสริมสร้างพลังในการทำความดี และการแสดงความเคารพต่อพ่อแม่และญาติผู้ใหญ่ก็เป็นการแสดงออกถึงคุณธรรมและปัญญาในใจ สิ่…

…ฎแห่งกรรม พิธีบูชามหาธรรมกายเจดีย์ วิธีฝึกสมาธิ สวดมนต์ทำวัตรเช้า-เย็น เดินไปสู่ความสุข คุยกันถูกคอ พลังมด ภาษาบาลีน่ารู้ Smile World การ์ตูนบุญโต ข่าวสร้างสรรค์ DMC News และรายการที่น่าสนใจอื่นๆ อีกมาก…

ดาวธรรม หรือช่อง DMC (Dhamma Media Channel) เป็นรายการโทรทัศน์ที่จัดทำโดยมูลนิธิศึกษาธรรมเพื่อสิ่งแวดล้อมเพื่อเผยแพร่ความรู้ที่เกี่ยวข้องกับคุณธรรมและธรรมะ โดยเริ่มต้นจากรายการอนุบาลฝันในฝันวิทยา ดำเน

… แต่ข้อเสียก็มี คือจะมีภาพนิมิตลวงเกิดขึ้นมา เป็นนิมิต เลื่อนลอยไม่ใช่ของจริงเกิดขึ้น บางนิมิตก็น่าเพลิดเพลิน บางนิมิตเห็นแล้วก็น่าสะดุ้งหวาดเสียว ถ้าหากว่า ได้ครูที่ไม่ชำนาญ ไม่มีประสบการณ์เป็นผู้แนะนำ…

…ข้อเสียคืออาจเกิดนิมิตลวงที่ไม่ใช่ของจริง นอกจากนี้หากไม่มีครูที่มีประสบการณ์ก็อาจทำให้การปฏิบัติผิดพลาดและนำไปสู่ผลกระทบในทางลบ