ภาวนา : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 36 / 93

…พระ ภาคเจ้ารสไว้ ในกถาเหล่านั้น ปริญญามี ๓ อย่าง แม้ปานะ แม้ต้องริกก็อย่าง นั้ น (คืมี ๓ เหมือนกัน) ภาวนา โปรแกรมเฉพาะว่า มี ๒ พิงทราบในอันใดเป็นกิจเหล่านั้น [ปริญญากิจ] ข้อว่า "ปริญญามี ๓ อย่าง " ความว่า …

ในเนื้อหานี้มีการอภิปรายเกี่ยวกับอรรถ การรู้ปริญญาและการเข้าใจมรรคในสายวิทยาธรรม โดยชี้ให้เห็นถึงปริญญาที่มีญาณที่แตกต่างกันสามอย่าง และจำแนกวิธีการที่ใช้ในการเรียนรู้ในธรรม โดยเฉพาะอย่างยิ่งการอ้างอิ

…โลกียสัจธิฤยก โลกุตรสัจธิฤยก (แต่) สำหรับ โลกุตรสัจธิฤยกงเป็น ๓ อย่าง โดยแตกต่างด้วยคำ่านว่าสะนะและ ภาวนา ในสัจธิฤยก ๒ นั้น การได้สัมผัสมีกำจุมนเป็นต้น อัน มาโดยวัว "เราเป็นผู้ได้ปฐมาน เราเป็นผู้เชี่ยวชาญใ…

บทความนี้เสนอการวิเคราะห์และตีความเกี่ยวกับสัจธิฤยกทั้งสองประเภท คือ โลกียสัจธิฤยกและโลกุตรสัจธิฤยก ซึ่งมีความแตกต่างกันและเชื่อมโยงกับคำสอนเกี่ยวกับการสัมผัสและปัญญาในการเข้าใจธรรม. โดยเนื้อหายังบอกว

…ชแห่งกองบุญนั้น ขอสัตว์ทั้งหลาย ทั้งปวง จงที่ซู่ความสุขิต ปฏิญ วิสุทธิมรรคนี้แล จบลงโดยพระบารมี ๔๘ ภาวนา เว้นเสียซึ่งอันตรายในนี้ ฉันใด ขอโมรนรกทั้งหลาย ที่ถึงความยากทุกอย่าง ของสัตว์โลก จงปลอดอันตราย สำเ…

บทสวดวิสุทธิมรรคนี้มีความสำคัญในการปฏิบัติธรรม โดยมีเนื้อหาเชื่อมโยงกับอานิสงส์ และการสวดขอสัตว์ทั้งหลายให้ปลอดภัยจากอันตราย ทุกคนควรปฏิบัติตามมั่นคงเพื่อการบรรลุธรรมและความสุขุติ เรายกไว้เพื่อขอความส

…รา- พยาบาทนํ สมฤดกาณ ฯสมภิรมย์ ปฏริโภรํ ฯ อรหา สุพุโส สมโมหสุสุ สุสมฤดกมา ปญญา ปริโภรํ ฯ ฯ วุฒฺเห ฯ ภาวนา ภาวะ สงมรฺโต อิทธิ ภิกฺขเว ภิกฺขสุ สีเลส ฯ ปริโภรํ โหติ สมภิรมย์ มุตโต โกสิ ปฏิอญฺขาย มฤดกํ กรินิ ฯ…

บทนี้มีการสำรวจความคิดเห็นและปัญหาต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับวงศ์นานา โดยใช้แนวคิดทางพระพุทธศาสนา รวมถึงการวิเคราะห์ความสัมพันธ์ของปัจจัยต่างๆ ที่ส่งผลกระทบต่อความสงบสุขในสังคม เนื้อหาได้สัมผัสกับแนวคิดเชิ

…สิฐญาณ วิชานร ภิวาโร ๆ วิ ป น วิราณุตเตน วิสิทธกุล- สูงาขาดเสสรเตน ตุตสมา อวิชูกวิรามคุณโฑ ๆ อดวา ๆ ภาวนาย ปิ่นคตุ วิสุตกาวาย วิสรุตกวานย วิวารโต อญานมุตโต อญานาส อุตนา สมปุตตธรรมสุข กัสสิโอ อาวาดี ทสูตฺ อ…

เนื้อหาในบทนี้กล่าวถึงแนวคิดและการสอนที่เกี่ยวกับการเรียนรู้ในวิชาและศาสตร์ต่าง ๆ โดยเน้นความสำคัญของการพัฒนาความคิดและคุณธรรมในนักเรียน การเข้าใจในเชิงลึกถึงองค์ความรู้ และการนำไปใช้ในชีวิตประจำวัน ด

…ิ วานุตร อดกปริโญ ฯ ยยา ปณิยา กวกา วิถูญฺโน อุปปมุตกา ปโยกน สบปวดิราวกจฺค โหติ เอิ้ ปุปา กตปิยสา ภาวนา อุปโลลิเรนา อิติศติ อาต ตกิฏิกรสุ สุขา ฯ สวย เอกโต กิโด จ อภิกรสุ สมณิสสุโต ปฏิญญา วุฏโต สมภิปบรร…

ตำราเรียนนี้นำเสนอเกี่ยวกับวิถีชีวิตและการปฏิบัติที่นำไปสู่อารมณ์สุข โดยอธิบายถึงหลักการที่เรียกว่า 'วิถีปฏิบัติ' และการกระทำที่สนับสนุนให้เกิดความสุขในชีวิต โดยเน้นถึงการมีสติในการดำเนินชีวิตและพิจาร

…ธาน ฑ สุพจฺจท ฯ สุพจฺจมฺมิ สมนฺตากรณีย สพฺพสุขมิ วา กมฺมูลญาณํ โนเยกุปฺพาสามนฺสน อตฺถิทพฺพ ฯ โอวาทส ภาวนา อนุญฺชาน อนฺโยโค ฯ ตาโว กรณิยฺวรณ กมฺม สุสฺโ โคานํโว- กมฺมสุสตาน นิพฺพฤติเหตุ ฯ นิปจิ ปริปิตฺตุพฺตา…

…ต่างๆ ในการตามหาความสงบและความสุขในชีวิต ตัวอย่างของการปฏิบัติธรรมสามารถพบได้ในเกี่ยวข้องกับการฝึกฝนภาวนาและการพัฒนาจิตใจให้เข้มแข็ง

…โต สุปฺราติจิ อุปฺรชาติ นาม ฯ เอว อุปฺราติ นาม ฯ ฯ ปน ฯ ปนปนฺนํ อาวชุนฺตโน มสิโลโน ตมวารพา อนฺวสฺนา ภาวนา พฤฺษํ ปวตฺตนฺโต สุวฺฒิจิ วงฺฒุฒิ นาม ฯ ตสฺมิ อรมฺมนฺโลติ ฯ ฯ เอว สุกคิฏฐิกรณํ นาม ฯ มุมเทฺ อุปํยิด …

เนื้อหาในบทนี้สำรวจและวิเคราะห์เกี่ยวกับประวัติศาสตร์นิทัศน์ทางศาสนาในบริบทต่างๆ รวมถึงวิธีการศึกษาทางด้านนี้ในระดับอุดมศึกษา เนื้อหายังสัมผัสเรื่องการปฏิสัมพันธ์ระหว่างบุคคลกับแนวคิดทางศาสนา และผลกระ

…ิตพุ กมมุฎฐานติ อตุโล ๆ คฤกาหติ วิถกฤกษนุตติ คฤกนโต สวิสาสิ ตกุณโต ๆ ตกโก วิถกโคติ ๆ เอ้อ ลุษฺหนามน ภาวนา- จิตสุขสมบูเดน สมามาสงกุปนํ อาหารปรีหนนกิจเจน อปลารํ ปวดตุมานน กมมุณาฆาน อาหารี ปริสาหณกาฎน ฏพลปฏิฤ…

เนื้อหาในหน้านี้ของมหาวิทยาสมมุติยา (ปฐม ภาค ๑) สำรวจปรัชญาและหลักการทางจิตวิญญาณที่มีความซับซ้อน กล่าวถึงประสบการณ์ทางจิตใจ การใช้ชีวิตอย่างมีความสุข และหลักการต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับการฝึกฝนจิตของมนุ

…เอ๋ ปญญา พลวา สูกาย มนุภาวโตว โหติ ฯ ตน ฯ ตุฑ ฯ ธมมสวากะปุญญาอานนท์ หาดูพนุต ฯ ตลา อมฤกานติ เยนกานน ภาวนานุโยชนสุด สกโตวทีริ พลว โหติ เตนากานน ภาวนา อนญญานุโถติ วุฑฺโธ ฯ อิธฺ ทุวาริน สภิรุทธิมสูด พลวา โตว…

บทความนี้พูดถึงการศึกษาในสาขาปริญญาสินนิเทศ โดยมีการอ่านและทำความเข้าใจจากข้อความที่เป็นปัจจุบันเกี่ยวกับแนวทางดิวิปกรรมในหลายด้าน ทั้งทางวิทยาศาสตร์และปฏิบัติธรรม ที่จะช่วยพัฒนาทักษะและศักยภาพของนักศ

…ยสมุทราย (ปริญญา ภาโท) - หน้าที่ 255 ปิจิวิลินินิเทศ วรรณนา ทีสวา ยกา อญฺญญฺญาณติคตวตนาวา โหนตุ คติ ภาวนา สมุเทสิคุตตา เตนา ญาณนา วิสิตสิคุตตา ๆ วิสระสมัญญคุตตา สมุเทสนต์ ๆ เต อาการ ยมมา นิยมุนา สมมา ธมมา…

บทความนี้พูดถึงการศึกษาและการพัฒนาทางจิตวิญญาณที่มหาวิทยาลัยสมุทราย โดยเน้นที่การฝึกฝนจิต การพัฒนาสติและสมาธิเพื่อให้เกิดความรู้แจ้งในการปฏิบัติธรรม พร้อมข้อคิดและแนวทางที่ช่วยให้ผู้เรียนมีพัฒนาการที่

…ุฒนฺทํพหลลน วิญฺญาวาโทติ ทุพพลานํ หุตวา อุปจฺฉหนหนํ ปุณฺฒวาโลวฺสตํ อนฺ- ปาติฏตฺตํ ๆ อุปรี อสสุกนานํ ภาวนา อุปรี อาโรหนาํ ทุกขฺชฺฉนํถิกามายาติ อจฺโจ ๆ ปุพพฤตลํถิตํ ปุพพตํ ทูลวจิตํ ฯ อุกฺเขตฺญาณํ อิโครญาณํ ส…

เนื้อหาเกี่ยวกับวีสิทธิมคัลลารายที่สำคัญในปรธรรมะสาย รวมถึงหลักการและแนวคิดที่ถูกแสดงไว้ในหน้า 260 ของหนังสือ วีสิทธิมคัลลาราย เน้นถึงสภาวะที่มีการเปลี่ยนแปลงทางจิตใจและหลักการการสร้างสมาธิ ซึ่งอยู่ใน

…าม วิษาสมฺคูสรฺวณาย มหาวิทยามสมมตาย (ปุริณามาโภ) - หน้าที่ 292 วิษาสมฺคร คำอธิษฐานาย วุตเตฌาวติ ยกา ภาวนา อิชฺมติ ตา ปรีุเหตุวา ย มนตรี อฤทฺโต น วิฑูติ ฯ สุวิชญฺญูเตตวา เหตฺุรฺา วุตเตยนุตา นน วิฑูติ ฯ เสสก…

…ธศาสนา ตั้งแต่คำอธิบายการปฏิบัติที่สามารถนำไปสู่การเข้าถึงอภิญญาณ รวมถึงความสำคัญของการมีสมาธิและการภาวนาเพื่อพัฒนาจิตใจให้สูงขึ้น การทำความเข้าใจในแนวทางนี้ยังช่วยให้ผู้ปฏิบัติได้สัมผัสความจริงอันบริสุทธิ…

…ติปิ วิสุทธิ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ อามีทธิ ยอามีทธิ ก มามิ การิยา ภาวนา ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ…

เนื้อหาในบทนี้กล่าวถึงวิษฎิมงคลและข้อความสำคัญเกี่ยวกับการศึกษา การเรียนรู้ และการพัฒนาในด้านต่าง ๆ เพื่อประโยชน์สูงสุดของสังคม โดยอาจารย์ได้ชี้ให้เห็นถึงความสำคัญของวิชาการและการปลูกฝังจิตสำนึกในการด

… โลกุตตโยพโยนํ วุฏฺฏํ ตุตฺคิ- อิฺมิ ริกฺฺดสตฺถกฺฏนํ อารฺเปโล อปุญฺนาม อติวิโส โส โส ภาวา- อาณิวาเกน ภาวนา อติสา ฯ คณฺยานฺติอิทินา ยํ เอตาน โลนานา อภิธิ วิเนจํธํสนํ ปฏจิตติ กายโยนํวา ตฺตาวติ ปณฺธานรูปลม ฯ ว…

บทความนี้กล่าวถึงปรมาจารย์สาย นาม วิษุทธิมกุล ซึ่งเป็นแนวความคิดที่สำคัญในวงการการศึกษา และการเผยแพร่ความรู้ในสาขาวิทยาศาสตร์และศิลปะ. โดยเฉพาะอย่างยิ่งในเชิงลึกเกี่ยวกับวิธีการและกระบวนการศึกษาที่มีค

…ติ ปวตติ ตา นิวรานี วิภวามิตาเนว โหนุติ กิเลส สนุนิถินาว โหนุติ สุวิธานี สุกาธิน อินทุริยานี โหนุติ ภาวนา ปุญตตา วิฏกฺกาวีรา สาติสัย ปุฏฺฑิจา หนุตติ พลวติ ปีติ อุปชฺชติ ปีติปุตฺฐานา ปสุทฺธิ สวัสดา ชาตติ ปส…

บทความนี้นำเสนอเนื้อหาเกี่ยวกับวิสุทธิ์กัลยาณาย ซึ่งเกี่ยวข้องกับอารมณ์และการศึกษาคำสำคัญต่างๆ ที่มีบทบาทในชีวิตประจำวัน โดยเฉพาะเนื้อหาเกี่ยวกับพุทธคุณและสมุนไพร ลักษณะการนำเสนอจะแบ่งปันความรู้ในเชิง

…ิจฯ ๆ สภวา- ถมโม หิ คมวีโร น ปปนตุฯ ๆ นานุ ๆ ชูชาบปนุดต์ตัวเสน สภวามโม คฤหติดี ๆ สถุจ คฤหติ ปุพพากา ภาวนาย ปน วฤติุมามนาย ปฏิวดี สมักกตุวิชา สภาวเว จิตติ คฤหติ ๆ นนุ \(สภาวเมตนี กฤติอิ อุปนาถ สมัติฤาธิ ฐิต…

เนื้อหาเกี่ยวกับการศึกษาศาสตร์และแนวปฏิบัติในการเจริญสติและพัฒนาจิตใจตามคำสอนของปรมาจารย์นามวีษมรินทร์ กล่าวถึงการใช้วิธีการต่างๆ ที่ช่วยส่งเสริมความเข้มแข็งของจิตใจ การปฏิบัติตามแนวทางที่เหมาะสมเพื่อ

…อา อเนตตา อกําหตา อนุภยํอาเทวาเทวณา โอโล์อภัก ฯ ฯ ฯ ธามา อนุตฺตา ยา อคฺชฺติ อุปมํ ฯ ฯ ฯ อิชฺฌฺติ ตา ภาวนากล ฯ ยิติ อุตฺตโนเอว อิชฺฌตา คณา อนุสุริตพา กถฺมยํ เทวานุสุขสฺติอา เทน สถิลปุนาย อย ภาวนา เทวานุตฺต๎…

ในเนื้อหานี้เราจะพูดถึงความหมายและประยุกต์ใช้ของคำ "ปรมุทกุญสาย" และ "วิธูทิษฎุ" โดยเฉพาะคำฉุนซึ่งมีความสำคัญในด้านการปฏิบัติและการส่งเสริมแนวคิดดี ๆ รวมถึงการอ้างอิงถึงเทวตาและเรื่องราวของปุญา การวิเ

…บัติตามมีของบิค. บทคุณที่ใช้พ้นนามบาน อ้วนวงไว้วัดความก่อนทายกีดี พากดีดี เป็นวิภิคติ ผลเป็นพื้น จ. ภาวนา อรหํ [ โหติ ] เจาะ อรหตุตาย จ มุจิ เทสตี. [ ทารจิรุตฺกผ. ๔/๐๐ ] พระผู้ม- พระภาคย่อมเป็นพระอรหันต์ด้…

…โดยเน้นถึงการนำเสนอในมุมมองที่หลากหลาย เพื่อเพิ่มความเข้าใจในหลักธรรมต่างๆ อาทิ อรหันต์และการปฏิบัติภาวนา.

…อกํโย ปสาสํ เอกํโย ตุกุฏฺมันติ อิมํสํ ติณิณํ ปุกคลานํ วาสนํ เทวํ ปณํ อุตฺสติี ปาลสํติํ เออกํํ วจฺฉํ ภาวนา นิรันดรํ ปวดํทุตสนุตติ

เนื้อหานี้พูดถึงปรมุตตม์สายาในบริบทของความรู้ทางศาสนา รวมถึงคำอธิบายเกี่ยวกับการดำรงอยู่และแนวทางในการปฏิบัติ ในส่วนนี้จะมีการอธิบายเกี่ยวกับการทำสมาธิและเป็นสิ่งสำคัญที่จะนำมาซึ่งความสุขและการพัฒนาตน