หน้าหนังสือทั้งหมด

การอภิปรายของพระอรหันต์และการควบคุมอารมณ์
69
การอภิปรายของพระอรหันต์และการควบคุมอารมณ์
ผู้อภิปรายด้วยปัญญา ถึงแม้เป็นพระอรหันต์แล้ว พระบรมศาสดาทรงทราบความจริงก่อน ท่านก็พยายามระมัดระวังไม่อยากให้กระทบกระทั่งกับใคร แต่งั้นนั่นท่านก็ยังหลีกเลี่ยงปัญหาถูกผู้อื่นกระทบกระทั่งไม่ได้เช่นกัน เช
บทความนี้กล่าวถึงการวิเคราะห์การตอบสนองของพระบรมศาสดาและพระสารีบุตรต่อเหตุการณ์ที่ถูกใส่ร้าย โดยชี้ให้เห็นถึงการไม่ถือโทษและการควบคุมอารมณ์แม้เมื่อถูกกดดันหรือถูกโจมตี ซึ่งเสนอให้เข้าใจถึงหลักธรรมชาติ
คัมภีร์พระไตรปิฎกใบลานครั้งแรกในเมียนมา
70
คัมภีร์พระไตรปิฎกใบลานครั้งแรกในเมียนมา
ใบสำคัญที่พบในประเทศเมียนมา ซึ่งจารด้วยอักษรม Myanmar ซึ่งมีความกว้างกว่าแผ่นใบลานที่พบในประเทศไทย ความกว้างและความยาวเฉลี่ยอยู่ที่ 50 × 6 ซม. มี 8–11 บรรทัดต่อหน้า มี ५–१२๐ อักษรต่อบรรทัด คัมภีร์พระ
คัมภีร์พระไตรปิฎกใบลานที่พบในเมียนมามีความกว้างมากกว่าแผ่นใบลานในประเทศไทย โดยมีขนาดเฉลี่ย 50 × 6 ซม. มี 8–11 บรรทัดต่อหน้า โดยคำสอนดังกล่าวสืบทอดจากพระพุทธเจ้าผ่านสายจารีตต่างๆ ไม่ว่าจะเป็นศรีลังกา ไ
ตารางกิจกรรม DMC รายวัน
89
ตารางกิจกรรม DMC รายวัน
00.00-00.30 น. วิธีคำนวณสมาธิ 00.30-00.45 น. ทฤษฎีสติสัมปชัญญะ 00.45-01.00 น. *DOU for You ภาษาอังกฤษ 500 คำ 01.00-01.30 น. ประชุมอภิปราย (English Subtitle) 01.30-03.40 น. เทปบันทึกคำบรรยายอนุสรณ์ใน
นี่คือตารางกิจกรรมประจำวันของ DMC เริ่มต้นด้วยการคำนวณสมาธิและทฤษฎีสติสัมปชัญญะ ตามด้วยสื่ออังกฤษและการประชุมอภิปราย รวมการบรรยายอนุสรณ์ในวันวิทยุ และกิจกรรมอื่นๆ เช่น DMC Variety, การตรวจสอบสุขภาพ, ก
การฟังธรรมและปัญญาในพระพุทธศาสนา
81
การฟังธรรมและปัญญาในพระพุทธศาสนา
คนฟัง น้ำเสียงไพรเราะยังถูกวน ยกใจผู้ฟังให้ จากความมอดมิดคือเวียนว่ายกลับใจผู้ฟังfromมิจฉิเปนสมมุติรู้เปนอัศจรรย์ทำให้ฟังมีรรมเปนทั้งในจิตใจ ถึงพระ-บรมครด์สตฺวว่า "สารัตถ Enเป็นนัตถิติ เป็นผู้มีปัญญาม
การฟังธรรมในพระพุทธศาสนามีความสำคัญอย่างยิ่ง น้ำเสียงที่ไพรเราะสามารถยกใจผู้ฟังจากความมืดมนให้กลับสู่วิถีแห่งปัญญา พระสารัตถเป็นตัวอย่างของการสอนให้เข้าใจใจกว้าง โดยธรรมที่ท่านแสดงยังคงมีอยู่ในใจผู้ฟั
อานาปนสติสูตรและการพัฒนาจิตในพระพุทธศาสนา
15
อานาปนสติสูตรและการพัฒนาจิตในพระพุทธศาสนา
ธรรมортา วาสนาวิชาการทางพระพุทธศาสนา ปีที่ 6 ฉบับที่ 1 (ฉบับรวมที่ 10) ปี 2563 (2) อานาปนสติสูตร สำหรับอานาปนสติพิพัฒน์ในพระสูตรต่าง ๆ หลายแห่ง14 แต่อนา- ปนสติที่แสดงถึงระบบการปฏิบัติเป็นขั้นตอนและคร
เนื้อหาเกี่ยวกับอานาปนสติสูตรที่สนับสนุนการปฏิบัติแบบครบถ้วนโดยพระพุทธองค์ และการพัฒนาจิตในระดับสมาธิและปัญญาตามคัมภีร์าสุทธิมรรฺ ซึ่งเสนอวิธีการปฏิบัติที่นำไปสู่การบรรลุสติและสมาธิที่ต้องการ โดยมีการ
สันติภาพโลกและโครงการ World-PEC
44
สันติภาพโลกและโครงการ World-PEC
World Peace es Confort Se ต่างๆ เริ่มลดน้อยลงและหมดสิ้นไป อีกทั้งยังช่วย ให้สังคมโลกกลับมาสงบร่มเย็น จนก้าวไปสู่สังคม ที่มีความเจริญทั้งทางโลกและทางธรรมควบคู่กันไป และในที่สุดจะก่อให้เกิดสันติภาพของโล
โครงการ World-PEC ครั้งที่ ๒ เป็นการสอบตอบปัญหาศีลธรรมเพื่อสันติภาพโลก โดยมูลนิธิธรรมกายและองค์กรพุทธศาสนา ซึ่งมีการจัดสอบในหลายภาษา เพื่อส่งเสริมความรู้ในพระพุทธศาสนา และนำธรรมมาปรับใช้ในชีวิต การสอบ
รายการ DMC Channel เดือนสิงหาคม พ.ศ. ๒๕๕๕
87
รายการ DMC Channel เดือนสิงหาคม พ.ศ. ๒๕๕๕
รายการ DMC Channel เดือนสิงหาคม พ.ศ. ๒๕๕๕ เวลา วันจันทร์ วันอังคาร พุธ พฤหัสบดี ศุกร์ เสาร์ อาทิ
ตารางเวลาการออกอากาศของ DMC Channel ในเดือนสิงหาคม พ.ศ. 2555 ครอบคลุมรายการต่างๆ เช่น ข่าว, สื่อการศึกษา, การทำสมาธิ และความร่วมมือ เพื่อให้ผู้ชมได้รับข้อมูลและความบันเทิงที่หลากหลาย โดยมีช่วงเวลาที่แ
โครงการด้านศาสนศึกษาและการเรียนรู้
201
โครงการด้านศาสนศึกษาและการเรียนรู้
ปีที่ ๑๖-๑๘ ใน ๘ กลุ่มสาระการเรียนรู้ ได้แก่ ภาษไทย ภาษาอังกฤษ คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม สุขศึกษา การงานอาชีพและเทคโนโลยี ทัศนศิลป์ ควบคู่กับการเรียนักธรรมและบาลี ✤ ๕. โครงการ
บทความนี้นำเสนอข้อมูลเกี่ยวกับการเรียนการสอนในระดับที่ ๑๖-๑๘ ของ ๘ กลุ่มสาระการเรียนรู้ ได้แก่ ภาษาไทย ภาษาอังกฤษ คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม สุขศึกษา การงานอาชีพและเทคโนโลยี แล
การศึกษาคัมภีร์จดจารึกขออรรถถถแกนในศิลปะวรรณคดี
36
การศึกษาคัมภีร์จดจารึกขออรรถถถแกนในศิลปะวรรณคดี
แต่ท่าน Bharat Singh Upadhyaya แสดงข้อมูลที่มีเหตุผลว่าคัมภีร์ค้นอัญศต่อมาชี้ให้เห็นว่าคัมภีร์กายในวิธีศึกษาซึ่งแบ่งในศิลปะวรรณคดี 17 จากข้อมูลทั้งหมดข้างต้นสามารถสรุปได้ว่า คัมภีร์จดจารึกขออรรถถถแกนใ
บทความนี้นำเสนอการศึกษาคัมภีร์จดจารึกขออรรถถถแกนในศิลปะวรรณคดี โดยระบุถึงที่มาของคัมภีร์นี้ว่ามีต้นกำเนิดจากประเทศพุฒา แม้ยังไม่พบเอกสารในประเทศพุฒา แต่มีเอกสารสำคัญที่เก็บรักษาไว้ในหอสมุดแห่งชาติและพ
จำนวนประชากรที่นับถือพระพุทธศาสนาในประเทศต่างๆ
120
จำนวนประชากรที่นับถือพระพุทธศาสนาในประเทศต่างๆ
นับถือพระพุทธศาสนามากที่สุดโดยไม่คำนึงถึงสัดส่วนประชากรแล้ว ประเทศจีนมีพุทธ ศาสนิกชนมากที่สุดในโลกคือ 102,000,000 คน รองลงมาคือญี่ปุ่น 89,650,000 คน ส่วนประเทศไทย เป็นอันดับที่สามคือ 55,480,000 คน ดัง
ข้อมูลเกี่ยวกับจำนวนประชากรที่นับถือพระพุทธศาสนาในประเทศต่างๆ โดยจีนมีพุทธศาสนิกชนมากที่สุด 102 ล้านคน ตามมาด้วยญี่ปุ่น 89.65 ล้านคน และไทย 55.48 ล้านคน ข้อมูลนี้ยืนยันถึงความสำคัญของพระพุทธศาสนาในสัง
ประวัติพระพุทธศาสนาในเอเชียตะวันออกเฉียงใต้
156
ประวัติพระพุทธศาสนาในเอเชียตะวันออกเฉียงใต้
ติมอร์ตะวันออก ประเทศที่ประชากรส่วนใหญ่นับถือศาสนาพุทธในปัจจุบันคือ ไทย เวียดนาม ลาว กัมพูชา และพม่า ส่วนประเทศมาเลเซีย อินโดนีเซีย และบรูไน จะนับถือศาสนาอิสลาม เป็นหลัก ประเทศฟิลิปปินส์ และติมอร์ตะวั
ประเทศในเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ เช่น ไทย เวียดนาม ลาว กัมพูชา และพม่า นับถือศาสนาพุทธ ขณะที่มาเลเซีย อินโดนีเซีย และบรูไน นับถือศาสนาอิสลาม ประเทศฟิลิปปินส์ และติมอร์ตะวันออกมีประชากรนับถือศาสนาคริสต์
กิจกรรมการเรียนรู้และการประเมินผล ณ วิทยาลัยอํานาจารย์ สังขยา
244
กิจกรรมการเรียนรู้และการประเมินผล ณ วิทยาลัยอํานาจารย์ สังขยา
วิทยาลัยอํานาจารย์ สังขยา ๒๐๒๐ ๗. กิจกรรมแนะนำ - ให้นักเรียนแต่งตั้งขบวนกระดาษ หรือใส่กระดาษแลกกันตรวจ - ให้นักเรียนส่มตัวเลขแล้วผลิตกันต่อสังขยา - ตั้งการบ้านให้นักเรียนไปต่อสังขยา สื่อการสอน ๑. ตำรา
เอกสารนี้นำเสนอแนวทางกิจกรรมการเรียนรู้สำหรับนักเรียนที่วิทยาลัยอํานาจารย์ สังขยา รวมถึงการตั้งค่าประเมินผล ซึ่งประกอบด้วยกิจกรรมต่างๆ เช่น การแต่งตั้งขบวนกระดาษ, การผลิตสังขยา, และการตั้งการบ้าน กิจก
การต่อคำศัพท์ในภาษาไทย
237
การต่อคำศัพท์ในภาษาไทย
คณะอ่านักษ์สำนักเขตอำเภอ ๒๐๕ ๒๙ ปี ๒๕๔๙-๒๕๕๙ สนิท ในภาษาไทย มีวิธีต่อคำศัพท์ที่ประทับใจโดยเฉพาะอย่างยิ่งเป็นการต่ออักษรให้เนื่องด้วยอักษร Such as. เพื่อจะดูอักษรให้น้อยลง ซึ่งนับปราชญ์ให้ ภาษา
ในบทความนี้ได้กล่าวถึงการต่อคำและอักษรในภาษาไทย โดยมีการแสดงความหมายของคำว่า 'สนิท' ตามพจนานุกรมต่างๆ ทั้งยังชี้ให้เห็นถึงประโยชน์ของการใช้คำนี้ในการเรียนการสอนภาษาไทย ได้แก่ การลดจำนวนอักษรเพื่อให้กา
แม่น้ำโขง: เอกลักษณ์ทางธรรมชาติและอารยธรรม
27
แม่น้ำโขง: เอกลักษณ์ทางธรรมชาติและอารยธรรม
แม่ น้ำโขง ที่ไหลผ่านพื้นที่ ๘ ประเทสของทวีแอเชีย คือ จีน พม่า ไทย ลาว กัมพูชา และเวียดนาม นอกจากจะก่อเกิดเอกลักษณ์ทางธรรมชาติที่น่าสนใจมากมายแล้ว ยังเกิดอารยธรรมแห่งมนุษย์ชาติหลายช่วงยุคสมยานานนัปพัน
แม่น้ำโขงเป็นแม่น้ำที่ไหลผ่านประเทศจีน, พม่า, ไทย, ลาว, กัมพูชา และเวียดนาม ซึ่งไม่เพียงแต่สร้างเอกลักษณ์ทางธรรมชาติ แต่ยังเป็นที่มาของอารยธรรมและวัฒนธรรมที่หลากหลายในพื้นที่โดยเฉพาะอย่างยิ่งในประเทศไ
กิ ษ ุ ส ั ม ฤ ทิ ธ์ เด็ ก ดี V-Star
53
กิ ษ ุ ส ั ม ฤ ทิ ธ์ เด็ ก ดี V-Star
กิ ษ ุ ส ั ม ฤ ทิ ธ์ เ ด็ ก ดี V-Star เริ่ม สถาน ป ฎั ตั น ตั้งแต่ ปี พ.ศ. ๒๕๕๕ ค า หมาย ของ "กิฐ ุ ส ั ม ฤ ทิ ธ์" คือ กิฐ ุ ที่ นำ ความ สำ เร็ จ เริ่ม ส่ง ให้ และ ผู้ รั บ ( เ ดิ ม เ รี
โครงการกิ ษ ุ ส ั ม ฤ ทิ ธ์ โดยเด็กดี V-Star เริ่มในปี 2555 มีวัตถุประสงค์เพื่อแก้ไขปัญหากิ ษ ุ ตกค้าง โดยให้การสนับสนุนให้เด็ก ๆ ร่วมฟื้นฟูพระพุทธศาสนา พบว่าการเข้าร่วมโครงการทำให้การทำบุญและการเข้าว
หลักฐานธรรมาภายในคัมภีร์ทูธโบราณ
14
หลักฐานธรรมาภายในคัมภีร์ทูธโบราณ
หลักฐานธรรมาภายในคัมภีร์ทูธโบราณ 1 ฉบับวิชาการ มูลพ. 2/2 คัมภีร์ธูพระกรรมฐาน ภาษาเขมร ใบลานที่ 2 หน้า 2 มูลล. 13.4 คัมภีร์ลาภสมบูรณ์ ฉบับวัดป่าเหมิด หน้า 13 บรรทัดที่ 4 อักษรย่อชื่อคัมภีร์ : คัมภีร์
บทความนี้นำเสนอหลักฐานธรรมาภายในคัมภีร์ทูธโบราณ โดยอธิบายการอ้างอิงจากพระไตรปิฎกบาลี ซึ่งมีการใช้งานตัวอักษรย่อชื่อคัมภีร์รวมถึงการอ้างอิงจากฉบับต่างๆ โดยเฉพาะจากมหามกุฏราชวิทยาลัยและมหาจุฬาลงกรณราชวิ
การศึกษาเปรียบเทียบคำสอนในพระพุทธศาสนาในเอเชียอาคเนย์
51
การศึกษาเปรียบเทียบคำสอนในพระพุทธศาสนาในเอเชียอาคเนย์
เอเชียอาคเนย์ พื้นที่ที่ครอบคลุมมีผืนแผ่นดินอันประกอบด้วยประเทศ พม่า ไทย ลาว กัมพูชา เวียดนาม และมาเลเซียตะวันออก กับประเทศหมู่เกาะได้แก่ ประเทศบรูไน มาเลเซียตะวันออก ติมอร์ต่อวันออก อินโดนีเซีย ฟิลิป
งานวิจัยนี้ศึกษาเกี่ยวกับเอเชียอาคเนย์ และเน้นความสัมพันธ์ของคำสอนในพระพุทธศาสนาที่มีพระพุทธศาสนาเจริญรุ่งเรือง อาทิเช่น ประเทศพม่า ไทย ลาว และกัมพูชา โดยมีการสำรวจคำสอนในคัมภีร์พระพุทธศาสนาและการเปรี
ดำรงสงวลโลก ๓ ท้าวมหาราชพรหมชั้นสุภาวาส
70
ดำรงสงวลโลก ๓ ท้าวมหาราชพรหมชั้นสุภาวาส
ดำรงสงวลโลก ๓ ท้าวมหาราชพรหมชั้นสุภาวาส (ที่มรดาท่านนั่นถือ) เป็นผู้ใช้คำย่อทองมารองรับพระบรมศาสดาในคราวประสูติออกจากครรภ์พระมารดา เมื่อมาดารบทราบความจริงแล้วก็ทอดสะลีกว่า บุตรชายยังมีอายุญี่ปุ่นกว่
เนื้อหากล่าวถึงการประสูติของพระบรมศาสดาในวันนั้นและพระสารบุตรที่ได้แสดงพระธรรมเทนาเกี่ยวกับพระคุณของพระบรมศาสดาให้แก่พระมารดา ซึ่งส่งผลให้พระมารดาบรรจุธรรมเป็นพระโสดาบัน หลังจากนั้นท่านได้ประชุมสงฆ์แล
การเป็นมิตรสหายในชีวิต
57
การเป็นมิตรสหายในชีวิต
ใครได้คบหัวเป็นมิตรสหายแล้ว ก็จะมีแต่ มีรูปร่างงาม น่า ดู มีพรรณะงามดังทองคำ ความดีงาม เพิ่มขึ้นในชีวิต คนอ่อนน้อมอ่อนน้อม ไม่ว่าไปอยู่ที่แห่งหน ตำบลด มีมิตรรัก สหายรัก เพื่อรัก ทั้งที่ เป็นเด็กและผู
การมีมิตรสหายในชีวิตมีผลต่อความดีงามและสุขภาพจิต โดยเฉพาะเมื่อท่านมีความอ่อนน้อมถ่อมตน คนรอบข้างก็จะรักและเคารพในตัวท่าน การรักษาความมั่นคงในสถานที่นั้นมีความสำคัญ ภิกษุผู้ดีควรมีวินัยในการบริโภคอาหาร
การแบ่งเบาภาระของพระเถระ
71
การแบ่งเบาภาระของพระเถระ
มองหาโอกาสที่จะช่วยแบ่งเบาภาระงานของพระรมฯฉดทุกหนทาง ด้วยเหตุนี้ งานที่พระเถระช่วยแบ่งเบา จากพระบรมศาดาจึงมีอยู่ ๒ ประเภท ได้แก่ แก้ ๑) งานที่พระบรมศาดาทรงมอบหมาย แก่พระเถระโดยตรง ตัวอย่างเช่น การให้โ
เนื้อหานี้กล่าวถึงการช่วยแบ่งเบาภาระของพระเถระในการสืบสานพระพุทธศาสนา โดยเฉพาะการมอบหมายงานจากพระบรมศาสนา การทำหน้าที่อย่างเหมาะสมเพื่อส่งเสริมความสุขของสังคม เช่น กิจกรรมการบิณฑบาต การเก็บกวาดเสนาสนะ