ภิกขู : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 2 / 13

…ตายสมา อิมมหา อาวาสา, อลนเต อิธ วาเสนาติ เอวญฺจ โส ภิกฺขุ ภิกฺขติ วุจจมาโน ตเถว ปกคุณเหยีย โส ภิกขุ ภิกขู ยาวตติย์ สมนุภาสิตพฺโพ ตสฺส ปฏินิสสคฺคาย; ยาวตติยญฺเจ สมนุภาสิยมาโน ต ปฏินิสสชฺเชยฺย, อิจฺเจต์ กุสล…

บทความนี้พูดถึงแนวปฏิบัติและความสำคัญของพระภิกษุในพุทธศาสนา โดยกล่าวถึงคุณธรรมและความบริสุทธิ์ของพวกเขา รวมถึงการวิเคราะห์ลักษณะและสถานะของภิกษุในสังคม โดยตั้งคำถามเกี่ยวกับความบริสุทธิ์ในทางธรรม.

…มีความหมายเข้า กับบทนั้นก็ได้ เช่น : พระเถระนั้น พาภิกษุทั้งหลายไปที่นั้น แล้วคิดว่า..... : โส เถโร ภิกขู อาทาย ตตฺถ คนฺตฺวา จินฺเตสิ ฯเปฯ (ถูก) โส เถโร ตตฺถ ภิกขู อาทาย คนฺตวา จินฺเตสิ ฯเปฯ (ผิด) ดังนี้ก็…

คู่มือนี้เสนอแนวทางในการแปลจากภาษาไทยเป็นมคธ โดยให้ความสำคัญกับการเรียงศัพท์ในประโยคอย่างถูกต้อง การใช้ประธานและกิริยาอย่างสมดุล เพื่อให้ผู้แปลสามารถทำความเข้าใจและแปลได้อย่างถูกต้อง นอกจากนี้ยังมีข้อ

๓๒๐ คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมคธ ป.ธ.๔-๙ ๔. ประโยคถาม - ตอบสุขทุกข์ ถาม : เตปิ ภิกขู สาวตถิย์ คนตวา “กฤติ ภิกฺขเว ขมนีย์, กจจิ ยาปนีย์ น จ ปิณฑิเกน กิลมิตถาติ วุตตา ฯ ตอบ : ขมนีย์ ภนฺเ…

บทความนี้นำเสนอการศึกษาเรื่องการแปลจากภาษาไทยเป็นมคธ สำหรับนักเรียนระดับธรรมศึกษา ป.ธ.๔-๙ โดยเฉพาะประโยคถาม-ตอบที่เกี่ยวข้องกับแนวคิดสุขทุกข์และข้อกำหนดการใช้กาลาติปัตติในการเล่าเรื่องย้อนหลัง ซึ่งเป็

… ตสฺมา สา ธมุมชาติ ภิ นาม ฯ ภิ ภาย นาทีห์ จิ ปุพพ.... สรโลโป นาย สิ สิโลโป ฯ สํสาเร ภย์ อิกฺขนฺตีติ ภิกขู เย ปุคฺคลา สาเร ภย์ อิกฺขนฺติ อิติ ตสฺมา เต บุคคลา ภิกขู ฯ อภิ.๖๑

ในเนื้อหานี้กล่าวถึงอภิธมฺมตฺถและการจัดองค์ความรู้เกี่ยวกับการปฏิบัติธรรม โดยเฉพาะในด้านความสัมพันธ์ของธรรมทั้งหลายกับการประพฤติปฏิบัติ หน่วยงานและเป็นการบรรยายเกี่ยวกับอภิธัมมิกภิกขุในแง่มุมต่าง ๆ กา

…ฺตโน ปโยคาภาว์ อุภเยนปิ อิมสฺส อสงฺขาริกภาว์ ที่เปติ ฯ พาลทารกา สหชาติ จ อิเมหิ ญาณ วิปฺปยุตตภาวมาห ภิกขู....ชาตาติ โสมนสฺสสหคตภาว์ ฯ อถวา ฯ ปฏิบัติ...ปริจยาติ อิมินา อสงขาริกภาว์ พาล- ทารกา ภิกขู...ชาตาติ…

เนื้อหานี้เกี่ยวกับอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปัญจิกา อธิบายแนวคิดและความสัมพันธ์ในบริบทต่างๆ ของอภิธมฺม และการประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน โดยมีการพูดถึงโสมนัสและสภาวะที่เกี่ยวข้อง โดยยกตัวอย่างเพื่อสร้างควา

…กา นาม อตฺถโยชนา (ตติโย ภาโค) - หน้าที่ 580 นวมปริจเฉทตฺถโยชนา หน้า 581 ปญฺญา...ภิตา ฯ ลชุชิโน จ เต ภิกขู จาติ ลชชิภิกขู ฯ ปญฺญาวทาตคุณ โสภิตา จ เต ลิชชิภิกขู จาติ ปญฺญา ภิกขู ฯ ธญฺญานนฺติ อธิวาสาติ สมพนฺโ…

เนื้อหาที่เกี่ยวกับอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา นำเสนอความเข้าใจในปัญญาและการอธิบายลักษณะการดำเนินชีวิตของภิกขุในศาสนาพุทธ เช่น การน้อมนำธัญญาเข้ามาเป็นหลักในการปฏิบัติ และการศึกษาในฐานะนักวิชาการเพื่อเสริมสร

…หน้าที่ 277 อภิธมฺมตฺถวิภาวินี หน้าที่ 278 อริยมคฺคปญฺญาปริสุทฺเธน สีลาทิคุเณน โสภิตา ตโตเยว ลชชิโน ภิกขู ธัญญาน อธิวาสภูติ อุทิโตทิต อาจนุตปฺปสิทธ์ ตุ มูลโสม นาม วิหาร ปุญญวิภวสฺส อุทยสงฺขาตาย มงคลตฺถาย อ…

เนื้อหานี้กล่าวถึงบทเรียนในอภิธมฺมตฺถสังคหฎีกา ที่มีรายละเอียดในหน้าที่ 277 และ 278 เน้นที่การพัฒนาปัญญาและคุณธรรมในการปฏิบัติธุดงค์ ศึกษาคุณธรรมและการบำเพ็ญบุญบารมีเพื่อให้เกิดผลดีในชีวิต และอธิบายถึ

…ารว่า หรือ ก็ มีอุทาหรณ์ ดังนี้ :- ปเร จ น วิชานนฺตีติ อิม ธมฺมเทสน์ สตฺถา เชตวเน วิหรตฺโต โกสมพิเก ภิกขู อารภ กเกส, โกสมุย หิ โฆสิตาราเม ปญฺจสตปริวารา เทว ภิกขู วิหรี่สุ: วินยธโร จ ธมฺมกถิโก จ. ฯเปฯ (ธมฺม…

บทความนี้พูดถึงวิตถารโชตกนิบาตซึ่งเป็นแนวทางในบาลีไวยากรณ์ ที่ประกอบด้วยสองท่อน โดยท่อนแรกนำเสนอสรุป และท่อนหลังนั้นอธิบายให้กว้างขวางยิ่งขึ้น เพื่อให้เห็นภาพที่ชัดเจน พร้อมตัวอย่างการใช้งานในบทเรียนจ

…ขุสังโฆ กุห์ ภิกขาจาโร ภวิสฺสตีติ จินเตนโต สกลตามพปณฺณีที่เป อทิสวา ปรตีเร ปาฏลปุตเต ภวิสฺสติ ทิสวา ภิกขู ปตฺตจีวร คาหาเปตวา เอถาวุโส ภิกขาจาร์ คมิสสามาติ ปฐวี สงฺขิปิตวา ปาฏลีบุตต์ คโต ฯ ภิกขู การ์ ภนฺเต …

เนื้อหานี้สำรวจเรื่องวิสุทธิมคฺคจากมุมมองต่างๆ ในการอธิบายและวิเคราะห์ถึงความสำคัญของการเปลี่ยนแปลงในจิตใจและการเข้าถึงการรู้แจ้งที่มากไปกว่าแค่โลกนี้ ยังวนเวียนถึงการสอนและการเข้าถึงธรรมผ่านซีรีส์การ

…งหลายจิงกล่าวว่า สนานจาริยา อานิจจุตตา [ดังตัวอย่างแสดงของลัษณภิรัษฎา อนันตุภิตา] หลายวกว่า เยน เต ภิกขู เตนุปสกิ มีความว่า ธรรมดา สัตว์วิมานทั้งหลาย ครับได้ทำความคุ้นเคยกับภิกษุรูปหนึ่งแล้ว ก็ยัง คว้ากจิ…

เนื้อหาเกี่ยวกับการเรียนรู้และความสัมพันธ์ของภิกษุแล้วรวมถึงการสื่อสารระหว่างสัตว์ในธรรมชาติ เรื่องราวนี้สะท้อนถึงการศึกษาทางธรรมที่มีการปฏิบัติตนและการเรียนรู้จากสิ่งรอบตัว โดยเฉพาะอย่างยิ่งในการคุ้น

…หติ แลว่า ข้าพเจ้ารอคอยท่านนี้ดี. ถึงผมมีความคิดอย่างนี้ ดังนี้ คำมี. บทว่า อุทิศสุด ที่อยู่ในคำว่า ภิกขู ปาเว อุทิศสุด นี้ มีอรรถว่า อ้างถึง คือ ปราถถึง. ก็ เพราะทรัพย์สำหรับจ่ายจิวรร ที่พ่อเจ้าร่อนกีด แม…

สรุปการวิเคราะห์อุปกุลอิงลาขและความหมายของคำต่างๆในจิตวรรณกรรมที่ ๘ โดยเน้นการตีความที่สำคัญ เช่น ความหมายของคำว่า อุณฑุลโล และ อนิมยาน พร้อมกับการเชื่อมโยงไปยังบทบาทของภิกขุในทางปฏิบัติและการใช้ทรัพย

…พากอพตุตตสงษบาน เวคุณา กามัน อญญ ถานฤดี ถามเป็ ด อิสลาม โท สมปนโน ฯ ฯ ฯ นิสาราทีมมูล ฯ [๒๒๓] วสนุติ ภิกขู เอวฤดี เวคุณ ' ฯ ฯ ฯ ปรุง สมบาวตุ สงษบานตนส สงษบานตนฯ ​สงษบานตูน- วคฌญฯ ปฏติติ ปนโน ปด ปดเน ฯ ปนโน …

เนื้อหาในหน้านี้กล่าวถึงสมุนไพรล้านนาและบทบาทของพวกเขาในวิญญูฤกษ์ รวมถึงการเชื่อมโยงกับความรู้ด้านการแพทย์แบบดั้งเดิมในภูมิภาคนี้ การใช้สมุนไพรในการรักษาและส่งเสริมสุขภาพในชุมชนต่าง ๆ รวมถึงการฝึกฝนแล

…ตุฏิวิสา สรุืองตงฉนุนมติ อิเมนา ปนุตคติอิอุอานี ๆ สหสฺสูขํญาปัน ปุนปํ ๆ [๒๕๒๕] จญฺช๎ ๆ ปรมฺสิกาขาเท ภิกขู ธโม วสโล อนุสมปุนโน นามาติ อุตตตุา มาดุการณ์ มฤคาโมมิ อนุสมปุน ณฺ คหณฺน คศิโยวาติ ตฏุกํวาส ทมฺภ โสภ…

เนื้อหานำเสนอการสำรวจแนวคิดและหลักการทางพระพุทธศาสนาโดยมีการเชื่อมโยงระหว่างคำสอนและการศึกษาในปัจจุบันอย่างมีระบบ เพื่อให้ผู้อ่านเข้าใจถึงความสัมพันธ์ระหว่างความรู้และแนวทางปฏิบัติตามหลักพระพุทธศาสนา

…อุโดติ อิม ชมมเทสน สตฺตา เวทพุน วิหรตุโต อนุปคฺวา วิภู ปิกขู อารทก กเลย. คสสู กิโรโก เทวาทตกปุกิโก ภิกขู สาหโอ อโลสิ โส ต ิ ภิกษุ สทฺธี ปิณฺายนา จริวา ตกฤติกํ อาคจํอนุติ ที่สุา "ภู่ฤ คีโลสิติ ปุจฺจิ.'อถสุ…

เนื้อหาในหน้า 60 ของประชัยคา - ชมมปทุญกา กล่าวถึงความสำคัญของการเทศนาและการปฏิบัติที่ถูกต้องของภิกษุ รวมถึงการร่วมฝึกฝนและวิธีการศึกษาเพื่อให้เข้าถึงความรู้ที่ถูกต้อง โดยมีการพูดถึงลักษณะของการปฏิบัติ

ประโยค - คำฉันพระัมปัจจุบัน ยกพัทเทปล ภาค ๕ - หน้า 11 เรื่องภิญญาไม่สนออมบริบาล ๓.๑๔/๑๒ ตั้งแต่ โส ภิกขู หิเน ณฺอาโส ปรินาโร เป็นต้นไป โส ภิกขู อ. ภิกขุนัน (วชฺชม) ครับเมื่อก่าว อาโส แนะนำผู้มีอายุ ปรินาโ…

เนื้อหานี้นำเสนอความสำคัญของอภิญญาในพระพุทธศาสนา ซึ่งอธิบายถึงความหมายและการนำไปปฏิบัติจริง โดยมีการกล่าวถึงการแนะนำพระภิกษุผู้มีอายุ และการนำข้อธรรมมาประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน นอกจากนี้ยังมีการอ้างอ

…์ผู้เจริญ (อนุโมทิ) อันข้าง- พระองค์ ท. สกญา ไม่อาจ อิจิ ดังนี้ (สกญา) อ.พระ ศาสดา (อา) ตรัสแล้วว่า ภิกขู คู ng anihi ท. ตูมะ อ. เธอ ท. อดทนวา ไม่อิอเลาแล้ว อาวุธ ซึ่งอาวุธ ค ตา เป็น ผู้ไปแล้ว (อนุโมทิ) ย่…

ในบทนี้มีการถ่ายทอดคำสอนจากพระอาจารย์เกี่ยวกับการอดทนและการปฏิบัติธรรม โดยเฉพาะการตั้งใจและให้ความสำคัญกับคำสอน ซึ่งประกอบไปด้วยหลักการของการเชื่อมโยงระหว่างชีวิตประจำวันกับธรรมะ มีการพูดถึงการทำความเ

พระภาวนาวีรคุณ (ทัตติวิโร ภิกขู) ยากจน สร้างปัญหาเดือดร้อนให้แก่สังคม เพื่อความอยู่รอดของพวกเขา ด้วยการลักขโมย ทำโจรกรรม ฆ่ปล้น หร…

พระภาวนาวีรคุณ (ทัตติวิโร ภิกขู) กล่าวถึงปัญหาความยากจนที่ทำให้เกิดอาชญากรรมในสังคม และเน้นความสำคัญของการสงเคราะห์ผู้ด้อยโอกาส ที่…

พระภาวนาวิริยคุณ (ทัตตสีโล ภิกขู) ว่ากิจักษ์เก็บรวบรวมสมบัติทรัพย์ที่หาได้ด้วยความขยันหมั่น เพียรและชอบธรรม ด้วยความรอบคอบให้พ้นจาก…

พระภาวนาวิริยคุณ (ทัตตสีโล ภิกขู) กล่าวถึงวิธีการจัดเก็บและรักษาทรัพย์สินให้พ้นจากอันตรายต่างๆ รวมถึงการถนอมสิ่งของให้มีอายุการใช้งา…

16. ภิกขูโน ปนว อทุรานมคุปิมปิมนานสส เอพโกลามานิ อุปปชเชยยู่, อาปงขมาเนน ภิกขูนา ปจิคูคเหตุพานิ, ปจิคูคเหตุวา…

เนื้อหาพูดถึงเงื่อนไขและกฎเกณฑ์ในการดำเนินชีวิตของภิกขุ เช่น ข้อกำหนดในการอนุญาติต่าง ๆ และบทบาทของภิกขุในสังคม โดยเน้นให้เห็นถึงความสำคัญของศีลธรรมและคุณธรรมในฐานะที่เป็นนักบวช รวมถึงการพิจารณาในกรณี

45. โย ปน ภิกขุมาตุมา มน สทุธี / เอโก เอกาย รโหน นิชูชุ กปุเปยย, ปจิตตีย. / 46. โย ปน ภิกขู นิมนุตโต สงฺโต สมโภน, สนฺตุ ภิกขู อนาปูจฉา ปรวฏฺตุ วา ปจฉาทฺตุ วา / กุเลสุ จาริตตี อาปุปุชายย, อญฺญ…

บทความนี้นำเสนอการวิเคราะห์พระธรรมคำสอนที่เกี่ยวกับภิกขุและภิกขุณี โดยเน้นถึงหลักธรรม ที่มีความสำคัญต่อการฝึกฝนตนเองในเส้นทางของศาสนา การให้ความสำคัญกับการดำเนินชีวิต การปฏิบัติธรรมในลักษณะที่ถูกต้อง