มนู : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 3 / 5

…ิถิต ปาปาร์ที ข. อาทูอีวิติติต ปาปาร์ที ค. นาดีอิวิติติติต ปาปาร์ทีนา มัณฑโลส นาวาย สมุทธ์ ตรติ อ. มนูย์ ย่อมข้าม ชิมมหาสุข ......... นาวาย สำเร็จเป็น อ วิถิติต คือ ตริตยา ถึง สังสต์ ในประโยคนี้ ใช้เป็น…

เนื้อหาครอบคลุมถึงหลักการและนำไปสู่การปฏิบัติที่เกี่ยวข้องกับมั่นไต, ซึ่งมีการอภิปรายเกี่ยวกับความสุขของบุคคลในสังคมและวิธีการต่างๆ ที่ต้องใช้ในการตอบสนองต่อปัญหาต่างๆ ผ่านคำถามและตัวเลือกที่ชัดเจน เพ

…เดิน อ. สัพ) ภาควณา (นู+สิ เป็น อ. อา) ศัพท์เหล่านี้แจกสมถวิกติเหมือน ภาควณ (ส่วนมากเป็น นวณู, มนูดู, อิมนูดู ปัจจัย) อายสมถู คณะอาย จิตยัมถุ คณะมีปัญญาตันมั่งนั้น คุณนุต คณะมีคุณ จตุสมถุ คณะ…

เนื้อหาเกี่ยวกับการแจกสมถวิกติในภาษาบาลี รวมถึงโครงสร้างและประเภทของศัพท์ เช่น เอกจนะและพฤวงนุต นอกจากนี้ยังมีการวิเคราะห์เกี่ยวกับคำศัพท์ที่เกี่ยวกับการแจกสมถวิกติ เช่น คณะอาย, คุณนุต, และจตุสมถุ โดย

มัสสา ....................ภิญญ์ วัตติ เทพดี อ.มนูญ ท. ย่อมตาวัย สิ่งผ้าฝืนใดผืนหนึ่ง เด็กกษา ท.เหล่าใดผันในอ้อมใด จึงจะถูกต้องตามหลักไวยากรณ์? ก. เ…

เนื้อหานี้เกี่ยวกับการเรียนรู้ว่าการใช้ภาษาที่ถูกต้องตามหลักไวยากรณ์เป็นอย่างไร โดยมีการยกตัวอย่างคำถามในรูปแบบบททดสอบ เพื่อช่วยให้ผู้เรียนเข้าใจหลักไวยากรณ์และการใช้คำในภาษาไทยอย่างถูกต้อง ซึ่งเนื้อห

…ิง แต่ปัญญา สำหรับให้เราสร้างเหยื่อเรือนมิได้ ใครจะกล่าวความข้อนั้น จึงกล่าวเป็น คำกล่าวว่า :- [๘๘] มนูษสุสุโล เม สีลี แนะนำกมันมั่น! ข้ามีศีระและมือ หฤทุปาท ว สิงคิ ล่าเทเหมือนคนถึงจริง ยาหู เสฎฐา มนูษส…

เนื้อหานี้พูดถึงการสำรวจความสำคัญของปัญญาและจิตใจในชีวิตมนุษย์ โดยเน้นว่าหากปัญญาไม่ถึงจะทำให้การครองเรือนและชีวิตไม่มีความสุข อ้างอิงถึงการเสวนาและการยกตัวอย่างถึงความคิดที่ไม่มีความมั่นคง และแนะนำให

… ปฏุญา เอกา อิติคริญ เอเรน สทธี วิวฑี, ดิ เกร โท ปสตติ มาหาโน ปน ปสตติอ อนโดกาม ปญฺทายา ธร โทโีสฺ มนูสา เอ กิิษ ฅาม เรกาา "ภนต อยั ตุมาห โทฬ คณะ ปุมาหิ สหายกายติ วาววา คฤวูปนิติ. " ก็ ศสส ปุพฺพมุนิฏิ…

ในบทนี้พูดถึงโกณฑรานตุณวรฎู ซึ่งเป็นส่วนที่สำคัญในประโบค ชมงปทภูมิ เนื้อหาดำเนินการวิเคราะห์ถึงธรรมะและหลักธรรมที่เกี่ยวข้อง โดยเฉพาะที่มีผลต่อการดำเนินชีวิตและแนวปฏิบัติของมนุษย์ สามารถนำไปใช้ในการศึ

…ิโต, อินาณี เต ปุน ตถาวุป ปาปิิิํกิ คิฺติ อุตฺตุํ, มา ปุน ภิกฺขุ สทอิิ สทอิิๆ กถฺวา กสิ. นิสูสาย โท มนูญฺ ฉินนกํสทาฯ สทอิิ กิ ปิฏฺฐี กาถิฺญ, นิสูสุโท นวุตฺวิโอ " มาโว เถรํ กมฺรุํ กณฺจิ, วุฒตา ปฏิวาเทยมยู…

เนื้อหาอภิปรายเกี่ยวกับความสัมพันธ์ระหว่างการกระทำและผลลัพธ์ในทางธรรม พร้อมการอธิบายเกี่ยวกับการปฏิบัติและคุณธรรมต่างๆ ที่ส่งผลต่อชีวิต เรียกร้องให้มีการพิจารณาทบทวนความหมายของคำสอนในพระไตรปิฎก เพื่อใ

…ต ธุริวารา วิหรนอุตส์ สดฺดา เอกวิส วิจิตวา กฤจฺฉมฏปฏุมี ยาคู่ วา ภตุต วา น อาสส. โส วิณา มัสยา ภุตน มนูญชติ. โส ออกวิส วิทสภา มัช วิจิตวา มัง วิจินิดวา, อตุตโต อุดาย ปจิโ เอ็ง มัสฉนุต ภรียาย ทุตวา มาหาภุ…

บทความนี้กล่าวถึงมูลค่าที่เกิดจากการปฏิวัติและการแสดงความเห็นในชมรมปฎิรูป โดยมีการชี้ให้เห็นถึงมุมมองที่หลากหลายในการสนทนาเกี่ยวกับการปฏิวัติในสังคม การแลกเปลี่ยนความคิดที่มีคุณค่าและได้รับการตระหนักใ

ᩣ. มนูญสงปาปสติ ยุตตรั, ๒. "โคมเต ศปา ปกานา ภวัตพุทธ์.

…นี้เป็นต้น (อิติโ) ดังนี้ (ปกสวย) แห่งว่า อีสาน อติ ดังนี้ ๓ (อุตโค) อ. อธิบายว่า ก็ คือ มนุษสตา อ. มนูยู ท. สุดา ฟังแล้ว วิจัย คำว่า กฏูปสุุ ส ปกุตสสุ ของบุคคลผูมีรปอย่างนั้น มณูเมนาก สำคัญอยู่ว่า อีบ ป…

บทความนี้นำเสนอรายละเอียดเกี่ยวกับบุคคลที่มีความกล้าหาญและคุณสมบัติในการดำเนินชีวิต โดยมีการอธิบายเกี่ยวกับคุณลักษณะต่าง ๆ เช่น ความสามารถในการมีปฏิกิริยา และความเป็นอัตถภาพของการเป็นผู้มีความปรารถนาอ

…นชนโดว วิจ เพียงจั้งว่า กวาดอยู่ ทุวารโภฎภัณฑ์ เป็นผู้มีน้ำเฉพาะต่อชุมแห่งประโยดี ยอมเป็น มนุษฎา อ. มนูญ ท. อดดา ผู้มาแล้ว ปาโต ว แต่เช้า เที่ยว (จินตนม) ด้วยคับคิดว่ามัย อ. เรา ท. วุฒิสภา จักให้วัง เจดี…

เนื้อหาเกี่ยวกับการทำสมุนไพรโดยใช้คุณธรรมและสมาธิ รวมถึงการจัดพิธีกรรมต่าง ๆ เพื่อประโยชน์ในการใช้ชีวิต โดยมีการกล่าวถึงการทำความสะอาดและการปลูกฝังความรู้ในบทบาทของการประดับประอง และการสร้างความนิ่งตร

…rom the image: ประโยค ๓ คำฉันพระบรมปฐมกษัตริย ยกพี่พาแปล ภาค ๙ หน้า ที่ 21 อา ครั้งนั้น มุนษสา อ. มนูษ ท. จิตา ผันอยู่แล้ว ทิสภาบ ค ในส่วนแห่งพิศ ตสมี ตสมันนัน อุญปติอาปิ แมยก ขึ้นแล้ว อาธานี ซึ่งอูชร …

เนื้อหาพูดถึงพระบรมราชาที่ทรงมีพระปรีชาสามารถและธรรมที่สืบทอดกันในประวัติศาสตร์ไทย มีการกล่าวถึงความแรงกล้าของพระองค์ที่สามารถส่งผลต่อประชาชนและสังคมได้อย่างมีเสน่ห์ ทั้งในด้านการปกครองและการพัฒนาวัฒน

…นสิล อันเน้นน น มาม ทิฏจอุพุพ เป็นรู้อเรา ไม่เคยเห็นแล้ว (โต) ย่อมเป็น (ชน) อ. ชน ท. อพวกอิจฉานุติ มนูญดา ชะรอยจะกล่าวคู่ สุตตรา ซึ่งพระศาสดา อญุตมา วานนฺ ด้วยคำอันไม่มีแล้ว อิติ ดังนี้ อนิสามวา ไม่ทรงพ…

เรื่องราวของพระนางเมขามในพระพุทธศาสนาเกี่ยวข้องกับการเข้าไปมีส่วนร่วมในกิจกรรมของพระสมาคมสัมพุทธเจ้า และการรับรู้ถึงความสำคัญของหญิงในประวัติศาสตร์นี้ โดยกล่าวถึงการพิจารณาและการยอมรับในบทบาทต่าง ๆ ที

…ม วิจติเอว สมปทิทิ เวทีพฺพุพ์ อิติ อุปปาทปุปจอจุณา มินา ปุพพูรม เอสตานิค มินา ปุพพูรม มาเม. น หิ เต มนู อนุปชุนเต อุปุปชฺชิต สุโกเณติ. มิโน ปนะ เอกฺกุเจด ฆดลิสฺฏ อนุปฺปชุนฺเต สุโกเณติ. มิโน ปนะ เอกฺกุเจ…

เนื้อหาในบทนี้แสดงถึงแนวคิดที่ซับซ้อนเกี่ยวกับการดำรงอยู่และการเปลี่ยนแปลงในชีวิต เช่น การวิเคราะห์คำพูดและระดับของการรับรู้ รวมถึงแนวทางในการพัฒนาความเข้าใจเกี่ยวกับตนเองและสิ่งรอบตัว โดยอาจจะพูดถึงค

…กิริเต อากาตตกเต องฺคุลิยา ทสุสืมา นา ลุชชาย สิสิ อุกฺจิฏิ อาสนํนฺตา ภาวโต ปาทมูลา นิษฐิวา ภาควู่มา มนูปสาเส สตกา ภาริสิ โว ภิกฺขู กํ คุมเหตา นามาภิตสฺ ทเภสุา ปาจิณิโต ปา ปทุลา นิบูชิตวา ภาวนา มนมปสาเส ส…

บทเรียนนี้นำเสนอการศึกษาเกี่ยวกับชีวิตและหลักธรรมของมหาราช สิโลปุตตะ ผ่านการเปรียบเทียบและการให้โอวาทในหลักศาสนา บทนี้สำรวจถึงคุณค่าและการปฏิบัติตนของพระสงฆ์ รวมถึงการสอนและแนวทางในการใช้ชีวิตให้ถูกต้

…น สุภก โส คณ นิติ. กัญจิ กวา คณ ะิศาสามิ มวดิ.น สุภกา เทวดิ. ก็การ คา ใด โส หฤากิ่น นาม สุมป์ ชานติ มนู ฑี.น ปรีดิวัตตา หฤกิณ คัวนีวิน วา นาเต ปลาเปติ คณ ะิศา บ หฤกิวน. สุมปะโน เตน สกิโล นาม นุตติ.น.น สุ…

เนื้อหาว่าด้วยความสำคัญของประโชคดีในชีวิตและการเรียนรู้จากประสบการณ์ทางโลก อธิบายถึงการมองเห็นความสุขในจุดที่ไม่คาดคิด องค์ประกอบและความลึกซึ้งของชีวิต รวมถึงการให้ความสำคัญกับปัจจุบัน และการอยู่กับโล

…มุตตา เต ปามารมฺเน น มุตฺตา ยกา ชีวิตินุทธิปุนานน มตา ทารุก- นบรรสิกา อปวตฺติญาณา ตตว โหนติ เตสิ ที มนูอิย คหุปูชน ตาว ทาน นสสาม ลีลา รุกฺฐิสสาม อูโปสกฺมมิ กริสามาติ เอกิติปิติ น อุปปุชชิต ปพุทธิชานี อาช…

เนื้อหาบนหน้าที่ 64 ของหนังสือกล่าวถึงประเพณีการไหว้และการชมการปฏิบัติในวัดโยโยภาค โดยเสนอแนวคิดเกี่ยวกับการเคารพและศรัทธาต่อพระพุทธศาสนา รวมถึงการทำบุญและการมีส่วนร่วมในกิจกรรมต่างๆ ที่เป็นส่วนหนึ่งข

ปุนปุปั่น นิพนธ์วา เตน คิทมมุตกุเญะ ฏุดติไตร กม. ม. มนูวาณิ.

… สุกโกมี มม รุฒา นิภามาติ ติ รุฒา ปทูฐา ฑาวา อารีย์ ปกโกศลบดา อารีย์ ด นิสุวย มาย ชีวิต ลุฒนีด วดวา มนูดี สุกา ทรีวา ตสส เสนาบดีฌาน อทาสี โส ตา จุฟนปนโก โอสี สตกา ทิสาปโมกขาริโต คติอุตูฏู คฤฎวา " อุปกฏิเ…

เนื้อหาเกี่ยวกับแนวคิดและการวิเคราะห์ของเสนาบดี ซึ่งเกี่ยวข้องกับวิถีชีวิตและปรัชญาที่ช่วยในการปกครองและการบริหาร โดยให้นัยสำคัญในวรรณกรรมและคิดริเริ่มที่สามารถนำมาปรับใช้ในชีวิตประจำวัน โครงสร้างการค

ประโชค๒ - ชมมาปฏิทิน (ฤดูไตร ภาโค) หน้าที่ 141 ภณุต อิม เทมมาส อิออ วิสด มอิซี มนูฑ สนิทก สรเนสุ ปลฏิทิน สลานี รุกปสุทามี ยางิมา เทส อิวิสนั่น วิทิวาม อาวุรุ าน มนูโด้ วนสมป็ท อฤฎี เ…

บทความนี้นำเสนอการวิเคราะห์และการตีความเนื้อหาเกี่ยวกับปฏิทินในศาสนาพุทธ โดยเชื่อมโยงเข้ากับหลักธรรมและการทำความเข้าใจในความเกี่ยวเนื่องระหว่างฤดูต่าง ๆ ในการปฏิบัติและศึกษาธรรมะ รวมถึงความสำคัญของฤดู

…ยค๒-ชมมปฺฏุกฺกณา (ทฏิย ภาค๓) หน้าที่ 153 คุจฉนุตี องคุลิมุลีทิท ทีวา เอกสุมี ยานเกา โอกาส การเสิ. มนูสูตา ฉินิถสูต ตกฺคลินคณฺร อมาหากิ เสฏฺฐจุฑุตสฺส ภีโย นุตฺติ มึษ ตสุ สา อติวิชฺชาสาม มาโภณฺฉาโร โน ภ…

บทนี้เริ่มต้นด้วยการอธิบายความสำคัญของคำสอนในพระสูตรอย่างลึกซึ้ง ซึ่งแสดงให้เห็นถึงวิธีการที่พระพุทธเจ้าสอนผู้ติดตามและให้ความรู้เกี่ยวกับการดำเนินชีวิตที่ถูกต้อง ตามหลักการในพระพุทธศาสนา การอภิปรายเก