หน้าหนังสือทั้งหมด

ปรมคุณญาสาย: วิสุทธิมิฏิ
126
ปรมคุณญาสาย: วิสุทธิมิฏิ
ประโยค - ปรมคุณญาสาย นาม วิสุทธิมิฏิ คือคุณนาย มาห็ดกีสมมตาย (ฤดูไภภูโก) - หน้าที่ 126 วิสุทธิมิค สําอัญนาย วเสแนว อาคโต คุจิลี จ น สุต สิ ตา ปริเยน กิญจิ สุข วา อบุนดี ตุขิ วา อปนุต ลภา กาวลุมบนิ ธ
… เป็นคำสอนที่เกี่ยวข้องกับคุณธรรมและการดำเนินชีวิตตามแนวทางของพระพุทธเจ้า โดยมีการสอดแทรกปรัชญาและแนวปฏิบัติที่สำคัญ ซึ่งรวมถึงการแสดงความเมตตา การปฏิบัติธรรม และแนวทางเพื่อการหลุดพ้นจากทุกข์ สาระสำคัญเน้นที่…
การศึกษาทางพระพุทธศาสนา
87
การศึกษาทางพระพุทธศาสนา
ประโยค- ปรดถูกบ ุญสาย นาม วิสุทธิมโสล้วอญาม มหาวิทยาลัยสมมตย (ทุติยภาค) - หน้าที่ 87 อนุสติภูมิรวมานิเทศ วุฒนา วุฒิติ ดีสุด ภูมิสุด กมฺมลิสวิปากวุฒิฯ เฉย สงสมตมโมฯ อปรปราภาษี อปรปไธ โหชินอภิโต โหชินอ
…ทธศาสนาช่วยสร้างความเข้าใจให้กับผู้อ่าน วัตถุประสงค์ของการศึกษาในครั้งนี้คือการเปิดมุมมองใหม่ๆ ต่อแนวปฏิบัติในพระพุทธศาสนา ช่วยให้เกิดการพัฒนาทางด้านจิตใจและความเข้าใจในธรรมะ
ปรมาจารย์สาย นาม วีษมรินทร์กล่าวอานาย มาหีวิชากามมตาย (ปฐมภาค)
385
ปรมาจารย์สาย นาม วีษมรินทร์กล่าวอานาย มาหีวิชากามมตาย (ปฐมภาค)
ประโยค-ปรมาจารย์สาย นาม วีษมรินทร์กล่าวอานาย มาหีวิชากามมตาย (ปฐมภาค) - หน้าที่ 385 ฉอมสุรติเทว วงษนา วุตติ ภควตา เขสม ฝสม เย อิสราวโก ตดาคต อนุสุรติ แนจสุส ศมย์ สมย ราบปรุฐิ จิตติ โอที เบปฯ สุfumโน
เนื้อหาเกี่ยวกับการศึกษาศาสตร์และแนวปฏิบัติในการเจริญสติและพัฒนาจิตใจตามคำสอนของปรมาจารย์นามวีษมรินทร์ กล่าวถึงการใช้วิธีการต่างๆ ที่ช่วยส่งเสร…
วิสุทธิมงคลและการสำรวมณาย
144
วิสุทธิมงคลและการสำรวมณาย
ประโคง - ปรมฤกษ์สาย นาม วิสุทธิมงคลสำเร็จในาย มหาภิกษสมมงคลาย (ปฏิญญา ภาโค) หน้า 144 วิสุทธิมงคล สำรวมณาย ปริยาย อธิษกสิกขาบท ปฏิญญาสติ๊ก ปจจิมณฑติ อาตม์ อธิษกิ ภิกษุ สนฺธาย น เห โส วินยปริยกิธ อธิษญ
…ยเน้นถึงการปฏิบัติในสติ๊ก ปจจิมณฑติ รวมถึงแนวทางการปฏิบัติกรรมฐาน และการประสบความสำเร็จในชีวิตผ่านแนวปฏิบัติทางศาสนา。เพื่อให้ได้ความรู้และการเข้าใจที่ลึกซึ้ง อาจมีการอ้างอิงถึงอภิธรรมและการฝึกอบรมจิตใจเป็นหลั…
พระธรรมในวิสุทธิชน
56
พระธรรมในวิสุทธิชน
ประโยค - ปรมฤตจมสาย นาม วิสุทธิชนกล้าวสมดายาม มหาวิทยาลัยสมมตาย (ปูรณ ภาค) - หน้าที่ 56 วิสุทธิยมก ลาดฉนวย ภิกษุติ ตสสุ สีลสุ สปริญปกุลคธิปทีปนี ๆ ปาปริมาณญอิสรา- ลำโคตติ อินมุสุ ปาฏิญญสุสี่ ปาฏิญญาว
…บวช เช่น สีลธรรมและปัญญาที่จำเป็นต่อการปรับพฤติกรรมเพื่อเข้าถึงความเข้าใจในพระธรรม และเชื่อมโยงกับแนวปฏิบัติในศาสนาพุทธอย่างลึกซึ้ง โดยชี้ให้เห็นถึงความสำคัญของการเรียนรู้และการแบ่งปันความรู้ในกลุ่มของพระภิกษ…
ปรมาจุฬามายาณา - วิชามิคุณลักษณะ
11
ปรมาจุฬามายาณา - วิชามิคุณลักษณะ
ประโยค - ปรมาจุฬามายาณาม วิชามิคุณลักษณายามาหาฏิสมมตาย (ปฐม ภาค) - หน้าที่ 11 ปุญญาหญาณญาณ วาณิชย์ามา โลเกน สรณนิติ คมนิยมโต อภิญญาณีโต ภูติวเสน คมนิยมโต อ สุพเทพ เทวา คุณภัย อภิญญา ฐิติตตา เตส เทวนํ
…ิมสร้างภูมิแหล่งและสนับสนุนพลังแห่งบุญจากเทพเจ้าต่างๆ เป็นพื้นฐานว่าสิ่งต่างๆ ในโลกล้วนมีการสืบทอดแนวปฏิบัติที่ดีและมีคุณค่าทางจิตวิญญาณ พร้อมทั้งการเป็นที่เคารพในสิ่งต่างๆ ที่มีอำนาจในธรรมชาติ ที่สามารถนำไปส…
วิจัยธรรมบาลภาค 3 ตอน 2 (ตอนจบ)
291
วิจัยธรรมบาลภาค 3 ตอน 2 (ตอนจบ)
ประโยค - วิจัยธรรมบาลภาค 3 ตอน 2 (ตอนจบ) หน้า 290 อย่างลำลำควร เป็นเช่นกับมรรคาวาวา ส่วนโนรสมบัติวิสิษฐ เป็นอย่างไม่อ่อนนาน ไม่กล้านัก จึงควร เพราะเหตุนี้ผู้เข้านโรสมาบันนั้น จึงชื่อว่า (ทำวิปัสนา) พ
…องการเข้าถึงญาณ โดยยกตัวอย่างการพิจารณาในกุฏิ, การสำรวจความเข้าใจในวิญญาณญาณตนะ และการดำเนินการตามแนวปฏิบัติที่เหมาะสมตามหลักธรรมที่พระศาสดาสอน ซึ่งจะช่วยให้ผู้ปฏิบัติเข้าถึงความรู้และความเข้าใจที่ลึกซึ้งยิ่ง…
วิถีธรรมครูแนวปฏิบัติ ภาค ๑ ตอนที่ ๑
402
วิถีธรรมครูแนวปฏิบัติ ภาค ๑ ตอนที่ ๑
ประโยค - วิถีธรรมครูแนวปฏิบัติ ภาค ๑ ตอนที่ ๑ หน้าที่ 401 นี้เป็นความลึกโดยปฏิวัติในปฏิรูปสมุทรธรรมนี้ [โดยดังนั้น] ประกาศหนึ่ง เห…
เนื้อหานี้กล่าวถึงความสำคัญของอรรถในปฏิรูปสมุทรธรรม พร้อมอธิบายเกี่ยวกับเอกัตตนัยและสังขาร โดยเฉพาะการที่สังขารมีปัจจัยคืออวิชา และวิญญาณที่มีปัจจัยคือสังขาร โดยเน้นว่าความสัมพันธ์ระหว่างเหตุและผลนั้น
วิสุทธิมรรคแปล ภาค ๑ ตอน ๑
148
วิสุทธิมรรคแปล ภาค ๑ ตอน ๑
ประโยค๘ - วิสุทธิมรรคแปล ภาค ๑ ตอน ๑ - - หน้าที่ 144 เธอจะไม่ได้อาหารเลย หรือได้ ภิกษุนี้แม้เมื่อเดินทาง จึงเที่ยว (บิณฑบาต) อย่าล่วงเลยหมู่บ้าน ที่ไปถึงเข้าในเวลาภิกขาจารไปเสีย นิดหนึ่งก็ตามในหมู่บ้า
เนื้อหานี้เกี่ยวกับวิธีและข้อปฏิบัติของภิกษุในการบิณฑบาต โดยมีการระบุถึงแนวปฏิบัติที่ต้องถือและการแบ่งประเภทของภิกษุที่ทำการบิณฑบาต ในการเดินทางในหมู่บ้าน โดยเฉพาะอย่างยิ่งการมอบอาหา…
วิสุทธิมคฺคสฺส นาม ปกรณวิเสสสุล
196
วิสุทธิมคฺคสฺส นาม ปกรณวิเสสสุล
ประโยค๘ - วิสุทธิมคฺคสฺส นาม ปกรณวิเสสสุล (ทุติโย ภาโค) - หน้าที่ 196 วิสุทธิมคเค เอก ปฏิจจ ติสโส จตุธา ติสฺโส ปฏิจจ เอกา จ เทว ธาตุโย ปฏิจจ เทว ฉธา สมฺปวตฺตนฺติ ฯ ปฐวีอาที่สุ หิ เอเกก์ ปฏิจจ อิตรา ติ
…อแนวคิดเกี่ยวกับวิสุทธิมคฺคสฺสและปฏิจจา ทั้งในส่วนของการกำหนดธาตุในพระพุทธศาสนา รวมถึงความสัมพันธ์แนวปฏิบัติที่เกี่ยวข้องกับธาตุต่างๆ เช่น ปฐวี, อาโป, วาโย และเตโช โดยเน้นความสำคัญของการเข้าใจในปฏิจจซึ่งสามาร…
วิสุทธิมคฺคสฺส นาม ปกรณวิเสสสุล (ปฐโม ภาโค)
90
วิสุทธิมคฺคสฺส นาม ปกรณวิเสสสุล (ปฐโม ภาโค)
ประโยค๘ - วิสุทธิมคฺคสฺส นาม ปกรณวิเสสสุล (ปฐโม ภาโค) - หน้าที่ 90 วิสุทธิมคเค วทนฺติ ฯ อปริกฺขิตฺเต คาเม ย สพฺพปจฺจนฺติมสฺส ฆรสฺส ทวาเร ฐิโต มาตุคาโม ภาชเนน อุทก ฉฑเทติ ตสฺส ปตนฏฺฐานํ ฆรูปจาโร ฯ ตโต
…การประยุกต์ใช้คำสอนในชีวิตประจำวัน การประจักษ์ชัดว่าอารมณ์ตั้งอยู่ในทางธรรมสามารถนำมาสู่การเข้าถึงแนวปฏิบัติที่ถูกต้องได้ ซึ่งเป็นความรู้ความเข้าใจที่มีค่าสำหรับผู้ที่สนใจในธรรมะจากพระพุทธเจ้า
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปัญจิกา
492
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปัญจิกา
ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ตติโย ภาโค) - หน้าที่ 490 นวมปริจเฉทตฺถโยชนา หน้า 491 อาธาโร ฯ อนุจฉวิโก รูโป สภาโว ยสฺส โส อนุรูโป ฯ วิหรติ เอตฺถ อาวาเส ภิกขุติ วิหาโร ฯ อนุรูโป
…นี้สำรวจรายละเอียดของอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปัญจิกา ซึ่งให้ความสนใจในหลายแง่มุมเกี่ยวกับรูปโลกนามและแนวปฏิบัติของโยคีในธรรมะ ทบทวนถึงความสัมพันธ์ที่แข็งแรงระหว่างการปฏิบัติและการพัฒนาจิตใจ อธิบายถึงลักษณะของการ…
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา - หน้า 273
273
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา - หน้า 273
ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ตติโย ภาโค) - หน้าที่ 273 สตฺตมปริจเฉทตฺถ โยชนา หน้า 273 ตติยาวิเสสน์ ฯ ตสฺสาติ ปวตฺตีติ สมพนฺโธ ๆ ตทา....ตีติ ลิงฺคตฺโถ ๆ อิติ ภูตาติ เหตุ ฯ ตท...
…ี่ยวข้องและการสร้างสัมพันธ์ของเนื้อหาในอภิธรรม เพื่อให้เกิดความเข้าใจที่ลึกซึ้งเกี่ยวกับหลักการและแนวปฏิบัติในชีวิตจริง การใช้ตัวอย่างและคำอธิบายที่เหมาะสมเพื่อให้เข้าใจง่ายและสามารถนำไปใช้ได้จริง โดยเฉพาะควา…
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
259
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ตติโย ภาโค) - หน้าที่ 259 สตฺตมปริจเฉทตฺถ โยชนา หน้า 259 อว....โตติ วิธานมตฺตนฺติ เหตุ ฯ ทุกข...เมวาติ เอตาติ วิเสสน์ ฯ เอตาติ ลิงฺคตฺโถ ๆ สตฺเตหิ
…ี้วิเคราะห์ลักษณะของทุกข์ในแนวทางอภิธมฺม โดยกล่าวถึงการจัดประเภทของทุกข์ และการเชื่อมโยงความคิดและแนวปฏิบัติที่เกี่ยวข้อง เพื่อให้เข้าใจลักษณะและเหตุของทุกข์ สามารถนำไปสู่การปฏิบัติธรรมและการพัฒนาจิตใจได้อย่า…
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา - หน้าที่ 146
146
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา - หน้าที่ 146
ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ตติโย ภาโค) - หน้าที่ 146 อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 146 วุตต์ ฯ ตมป์ ปฏิกขิปิตวา อิมสฺมี ชนปเท มนุสฺสานํ เกเส อฏฺฐธา ผลิต" ตโต เอกโกฏฐาสปปมาโณ อุตต
…วยข้อมูลที่สำคัญสำหรับผู้ศึกษาธรรมะ นอกจากนี้ ยังมีการสื่อสารถึงความเข้าใจลึกซึ้งเกี่ยวกับทฤษฎีและแนวปฏิบัติต่าง ๆ ที่มีอยู่ในข้อคำสอน อาทิเช่น การศึกษาปัจจัยในปฏิสนธิ และความเกี่ยวพันในด้านจิตและธรรมชาติ รวม…
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
10
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ตติโย ภาโค) - หน้าที่ 10 อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 10 ขปจฺจโย ฯ ทวิตฺติ ฯ ยกขินี อาทิ ยาส์ อมนุสฺสิตถีน ตา ยกขินีอาทโย ฯ อิตถี จ ปุริโส จ อิตถีปุริ
…ช่น ยกขินี อิตถี ปุริโส รูป และความหมายในเชิงอภิธรรม นอกจากนี้ยังพูดถึงความสัมพันธ์ระหว่างศาสนาและแนวปฏิบัติ โดยมีการยกตัวอย่างการศึกษาและการอธิบายที่เกี่ยวข้องกับหลักธรรมในตำราและวรรณกรรม อธิบายความสำคัญของอ…
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปัญจกา
94
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปัญจกา
ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ทุติโย ภาโค) - หน้าที่ 94 อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 94 ปเท ตติยาวิเสสน์ ฯ เจตสิกาน ราสิ เจตสิกราสิ เจตสิก ราสสส ปริจเฉโท เจต....เฉโท เจตสิกราสิปริจ
…งอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา โดยระบุรายละเอียดเกี่ยวกับเจตสิกาน ราสิ และปริจเฉโท รวมถึงพิจารณาทางทฤษฎีและแนวปฏิบัติในหลักอภิธรรม ซึ่งมีความสำคัญต่อการศึกษาในมุมมองทางพุทธศาสนา ติดตามอ่านเพิ่มเติมได้ที่ dmc.tv.
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา - หน้า 435
435
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา - หน้า 435
ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถ โยชนา (ปฐโม ภาโค) - หน้าที่ 435 ปฐมปริจเฉทตฺถโยชนา หน้า 435 อุปนิ...ปกขโตติ ปททวย์ สญฺญิตา ปเท เหตุ ฯ สนฺเตสุปิ จาติ สญฺญิตา ปเท ภาวลักขณ์ ฯ อญฺเญสูติ ภา
…ๆ ซึ่งเนื้อหาแสดงให้เห็นถึงความละเอียดและความซับซ้อนของแนวคิดเหล่านี้ ทั้งยังมีการอ้างถึงทฤษฎี และแนวปฏิบัติของอาจารย์ต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับธรรมะ ผู้สนใจสามารถศึกษาต่อไปได้ผ่าน dmc.tv
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา - หน้าที่ 374
374
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา - หน้าที่ 374
ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ปฐโม ภาโค) - หน้าที่ 374 อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 374 สถานีติ กรณีตเถ นิปาโต ๆ เตเนว ปุญญกิริยาทิเสน อเนกวิธตฺตสฺส สมฺปิณฺฑนกรุณาติ อตฺโถ ๆ ทุติเย
…คราะห์จิตใจเพื่อให้เข้าใจถึงอริยสัจและธรรมะ อีกทั้งการศึกษาช่วยเปิดเผยความเข้าใจเกี่ยวกับปัญญา และแนวปฏิบัติที่ถูกต้องในการดำเนินชีวิตตามหลักคำสอนของพระพุทธเจ้า ซึ่งจะส่งผลดีต่อการบรรลุธรรมและการเลื่อนขั้นทาง…
ธรรมะเพื่อประชาชน: เส้นทางจอมปราชญ์
452
ธรรมะเพื่อประชาชน: เส้นทางจอมปราชญ์
…กฺขเว ธมฺมสฺส ดูก่อนภิกษุทั้งหลาย ผู้ที่ชักชวนเข้าในธรรมวินัยที่ กล่าวไว้ดีแล้ว ๑ ผู้ที่ถูกชักชวนแล้วปฏิบัติเพื่อความเป็น อย่างนั้น ๑ คนทั้งหมดนั้น ย่อมประสบบุญเป็นอันมาก ୭
บทความนี้เน้นการแสวงหาความหลุดพ้นในชีวิตมนุษย์ที่ยังถูกห่อหุ้มด้วยกิเลสอาสวะ เพื่อก้าวไปสู่ความเข้าใจอย่างแท้จริงในสังสารวัฏ โดยการเข้าถึงพระธรรมกายและการทำใจให้หยุดนิ่งผ่องใส ตามเส้นทางของพระอริยเจ้า