วิชาชา : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ

…าม วิญญัติภา อุต โ ยชนา (ปู๋โม ภาโค) - หน้าที่ 168 วิชาช อิตาคตติ ปา อยู อุต โ ท อุปลปาโค ส เสนติ อ วิชาชา วิชาตาอิตา วิชา อปลสาย วงน° อเดกาดี วิชาชา อิตา อวิชาชา วิชาตี ปทมาณะ อริตา วิชาชา เยน โโร อติ อุตโ…

บทความนี้กล่าวถึงวิชาชาและการพัฒนาในด้านต่างๆ รวมถึงการศึกษาและความสำคัญของวิชาชาในชีวิต โดยเน้นการประยุกต์ใช้ในสังคมและควา…

…ม" คือโดยความ (แปล) แห่งบททั้งหลาย มี บทว่า อวิชชา เป็นต้น อรรถนี้อย่างไรบ้าง [อรรถแห่งอวิชชาปฐมย] [วิชาชา] (๑) อฏิกธรรมมิภิญญุติเป็นต้น ข้อวินิจฉะ แปลว่าไม่ ควรได้ เพราะอธิบายว่าไม่ควรบำเพ็ญ ธรรมชาติโดยมึ…

ในบทความนี้ได้มีการวิจัยเกี่ยวกับธรรมวินัยโดยมุ่งเน้นไปที่คำว่า 'อวิชชา' และ 'วิชาชา' ซึ่งมีความหมายลึกซึ้งในศาสตร์ของธรรมะ การวิเคราะห์จะแบ่งออกเป็นข้อ ๆ เพื่อชี้ให้เห็นถึงธรรมชาติที่…

…ชนา รูป สมุชา สามญู สุพพรมาน วิสุ พุทธตกา สมุชา สมุพนกุตตกา [๒๕] วิชาชีติ เอกว ฤ วินทิยะ วิสิทธิ์ติ วิชาชา ยาวาวโต อุปพฤติติ ฤ ตฤโต ฤ ฤตโน ฤ ฤตโน ฤ วิไสสส วิสิทธกรมภูธิ ปี วิชาชา สมุนมุกตก ฤ สมุนาคมตก ปรับุ…

เนื้อหาในหน้าที่ 337 นำเสนอเกี่ยวกับปรมาภิไธยสาย นาม วิสุทธิ์กุลคำุยายนายและหน้าที่การศึกษาในมหาวิทยาลัยสมุทราย โดยมีการพูดถึงพฤติกรรมและทบทวนวิชาชีพต่างๆ การเรียนการสอน ความสำคัญของวิชา เอกว และวิชาช

…- วิชาชีพกรรมเปล่า ภาค ๑ ตอนที่ ๑ หน้า ๒๔๗ อย่างหนึ่ง อธิษฐานวา - ผู้อธิษฐานเป็นอรรถแห่งปัจจัยพทธ์ วิชาชาด้วย วิชาชานั้นเป็นปัจจัยด้วย เหตุนี้จึงชื่อ วิชาชา-ปัจจัย (แต่วามวิชาชาปัจจัย) (บทว่า วิชาชาปัจจัย …

คำว่า 'วิชาชา' และ 'สังขาร' มีความหมายลึกซึ้งในศาสตร์ของกรรม ซึ่งวิชาชาเป็นปัจจัยในการสร้างสังขารทั้งหลาย โดยมีหม…

…ฑิ สม- ฉภิญญาณอุปปฏิสมกาน วิเนย ปฏวาทนาวา สุนทร วุฒิ ฯ เวรวชาญฑ์ หิ อิฏิญาณ สวัสตา ๆ ฯ อุราณี ติสโส วิชาชา วิฒิญาณา ฯ ตูเดย ตาสยาวาติ อวารัง ฯ ตาสยาว่า เอฏก อสทาน เสมาปี ตุตู อุติกวา ที่เปิด ๆ อภิญญาปฏิญา ฯ…

เนื้อหานี้กล่าวถึงการปฏิญาณและการพัฒนาจิตใจผ่านวิชาต่างๆ โดยมีการเสนอแนวทางและเทคนิคในการฝึกสมาธิและอภิญญา ซึ่งสามารถนำไปใช้ในชีวิตประจำวันเพื่อเพิ่มความสุขและความสมบูรณ์ในชีวิต การปฏิบัตินี้ถือเป็นเค

…ี้เป็นมลทินที่ร้ายแรงที่สุด อันตรายที่สุด ต้องเร่งแก้ไขอย่างด่วนที่สุด จะแก้ไข “อวิเชา” ได้ ด้วยมี “วิชาชา” จะแก้ไข “ความไม่รู้” ได้ ด้วยมี “ความรู้” ความรู้ที่เกิดจากใจหยุดนิ่ง ก่อนเกิดการเห็นแจ้งในธรรมสั่…

บทความนี้กล่าวถึงอวิเชาซึ่งเป็นต้นตอแห่งความไม่รู้ที่ทำให้คนเข้าใจผิดและกระทำผิด อธิบายถึงอันตรายของความไม่รู้เกี่ยวกับทุกข์และวิธีการแก้ไขโดยใช้ความรู้ที่เกิดจากใจที่หยุดนิ่ง ซึ่งจะช่วยให้เห็นแจ้งในธ

ผลการปฏิบัติธรรม เรื่อง: อธิษมั วิชาชา เมื่อถึงองค์พระและมองในกลางองค์พระก็จะเห็นองค์พระที่อยู่ในกลางองค์พระ อาตมาได้ทดลองมองไปที่ศูนย์กล…

บทความนี้นำเสนอประสบการณ์การปฏิบัติธรรมของผู้ที่เข้าร่วมโครงการอุปสมบทหมู่ธรรมทายาท โดยมีการพูดถึงการค้นพบความสุขจากการทำสมาธิและการมุงย้อนกลับไปหาอริยสัจ รวมถึงความหมายของชีวิตเมื่อสูญเสียคนที่รัก.Ke

…์ซาดกว่าว่า ๘. ป. ส. ๑/๑๑๙ ๒. หมายถึงท่านที่มีวิริยะทั้ง ๒ คือ กิเลสสี สีระคือเเล้ว ซึ่งได้ แก่ วิชาชา ปวดสีสี ศรีระคือชีวิตนิยรมฯ ถึงความสั้นไปพร้อมกัน. ท่านจำแนกไว้ เป็น ๓ จำวา คือ อธิฐานปลาสีสี โรค…

เนื้อหานี้กล่าวถึงกระบวนการและคุณสมบัติที่ทำให้บุคคลเข้าสู่สถานะพระอรหันต์ โดยระบุถึงความสำคัญของอริยสันติ และการบรรลุด้วยความวิริยะ ผ่านการศึกษาในอรรถกถาสัทพาฯ โดยอธิบายถึงการพัฒนาความคิดที่ถูกต้องแล

…านดึก ภาณุทส สุภาสส อานิตตตาเดน สกิร ณ ชน ทูลเสสิตา เด่วชาชาติ บุพเพนิวาสวิฬาพฤฒาอาสวกบาดาที ดีที วิชาชา สมุนาคต ฯ อินทิปริตต ฯ อินทิวิธีธัญาญปลบุต ฯ เจโต- ปริยายโกวิกติ ปรัส จิตคาวา กลสา เอวมุต ฯ ปลูณ อ…

เนื้อหานี้สำรวจความหมายของสารตกคนี้และเผยให้เห็นถึงความสัมพันธ์ระหว่างจิตติญาณและวัตถุดิบนานา ในด้านวิบุณิกา โดยใช้ภาษาที่ซับซ้อนแต่ให้ข้อคิดเชิงลึกเกี่ยวกับการวิเคราะห์ธรรมชาติของกิจกรรมต่างๆ และสถาน

…ิวาสา เกรสรสุขอาเขี สมมาสุนรโฒ อหว อินทิน สมาริสุนติ สมพรโฒ ฯ [20] อชกโ วาคมมูลฺฯ อุปวง ฎ สาเท ปา วิชาชา อปติ ปิวิสสุ โอฤฒา อคทิ เฉกรติ สุกิตติ อมฤติตี ออมฒา อนุมฺม สุกฺทา มทรายกุฎสุตเิตน ออมฺพ วิชฺฏิ ออ…

บทความนี้พูดถึงสมุนไพรสากกายามที่อาจช่วยในด้านสุขภาพ โดยมีการอ้างอิงถึงคัมภีร์เก่าแก่ที่เกี่ยวข้องกับการรักษาด้วยสมุนไพร มีการชี้ถึงความสำคัญของการใช้สมุนไพรในชีวิตประจำวัน และวิธีการที่ถูกต้องในการใช

…ทรี ฯ ดิสโล วิชฌาโต ปูเณวาสนานุสสดติ ทิพพญาคู อาสวานี ยนญาวุฒิ ฯ ตุตต อกัสสปิ นามิ ขฤวา อหิ อิมิสสา วิชาชา ลาภิติ ภนฺนโต ปราณีโค ว โทติ ฯ สงฺณปฏิรฺกาย ปน วิชฌาโต ลาภิติ ฯ ณนฺโฏ ศิลสุนัข วิชฌา น ลาติ ฯ มนฺโน…

บทนี้กล่าวถึงหลักการและแนวคิดสำคัญในปรัชญาพุทธศาสนา โดยถือเป็นการศึกษาที่มุ่งเน้นการเข้าถึงโลกภายในและการปล่อยวางจากทุกข์ในชีวิต มีการพูดถึงการกระทำที่เชื่อมโยงกับความเข้าใจในอริยมรรคและการปล่อยวางในว

… พวกยักษ์ไม่หยอกย้ำนกับผู้ขึ้น สาธ เต อรทติ สตู. ท่านฟังมาว่า พระอรหันต์ถูกแล้ว สานุ ปพุทธ์ วิชาชาติ สานุดิ้นแล้ว จงบอกว่า ยทูนา วจี อิทิ นี่เป็นคำสั่งของพวกยักษ์ว่า มากัส ปิฏปิ กมุ M ท่…

เนื้อหานี้นำเสนอเกี่ยวกับคาถาและคำแนะนำจากพวกยักษ์ ซึ่งเน้นให้เห็นถึงการปฏิบัติและการรักษาธรรมในชีวิตประจำวัน โดยเฉพาะการหลีกเลี่ยงกรรมชั่วทั้งในที่แจ้งและที่ลับ สามารถนำไปใช้ในการพัฒนาจิตใจให้มั่นคงแ

ประโยค - สารอุตฺตานี นาม วินฺยาภา สมนฺตปาสาทิกา วามุนา (จดฺโค ภาคา) - หน้าที่ 353 วิชาชานปี กุลจิตฺตติ อาปุตฺติยา องฺคุตี ต สุมนฺติ วิชาชานปี กุลจิตฺติ อาปุตฺติยา องฺคุ น โทติ สย อาปุตฺตน …

เนื้อหาในบทนี้สำรวจแนวคิดเกี่ยวกับวิชาชานปีและบทบาทของอาปุตฺติยาในการสร้างความเข้าใจในระบบต่างๆ ว่าเป็นอย่างไร อันส่งผลต่อการเรียนรู้และการป…

…ต้องเกลี้ยง ๆ เกลี้ยงจริง ๆ ไม่ออะไรกั้นั้น ตั้งใจฝึกให้ดีนะ แล้วลูกทุกคนก็จะสมความปรารถนา ได้ศึกษา วิชาชาติมายกัน ลูกทำอย่างนี้นะ ลูกจำไว้นะ ต้องฝึกอย่างนี้ฝีมืออย่างคุณยาย ๆ ลูกตั้งใจฝึกตรงนี้นะ เอ้า! ลูล…

…อกไว้ว่า ต้องให้หัวใจเกลี้ยงและมีสมาธิ ลูกๆ ควรตั้งใจทุ่มเทในการฝึกเพื่อให้ได้ตามความปรารถนาและศึกษาวิชาชาติอย่างเต็มที่ การฝึกเป็นการเสริมสร้างพื้นฐานให้แน่นแน่น

ประโยค - อธิบายลำไวยากรณ์ อำเภอ - หน้าที่ 23 วิชาชาติ คนเช่นกับด้วยเรา (ใครใด ๆ ) อย่ามาไม่ได้ เป็นต้น แต่ การที่จะกำหนดบทให้แน่นอนลงไปอีกชั้นหนึ่ง ว่…

บทความนี้เสนอการวิเคราะห์ลำไวยากรณ์ในวิชาชาติ โดยนำเสนอคำจำกัดความและประเภทของวาจนะ พร้อมทั้งอธิบายว่าคำพูดเหล่านี้มีบทบาทอย่างไรในการแสดงจำนวน…

ประโยค - วิชาธรรมะเบ่มภาค ๑ ตอนที่ ๑ หน้า 236 แบบที่ทรงวงไว้นั้น ลงสู่วิชาชาวที่แล้วไม่กล่าวว่าดุ อาจารย์ทั้งหลาย ไม่ดิ้นลงสู่สมัย (คือไม่ยึดแต่ความรู้ฝายตน ?) ไม่ขึ้นคร่อมปรา…

เนื้อหาเกี่ยวกับการเรียนรู้วิชาธรรมะ โดยเสนอธรรม ๔ ประการ คือ สติ สัตว์ ปฏิรูป และปัจจยาการ ซึ่งเป็นข้อที่หาได้ยาก และยากที่จะอธิบาย เรื่องการทำอรรถสงวรณาในปฏิจจสมุปบาทถูกนำเสนอ พร้อมกับการเน้นความสำค

…สภุพากตะ ถมฺม สภุพา สยม มุนี สופเข สุมฺม สมนา ญฺฉฺ สภุพากราณ พุธมิติวา เอโก สพลู ฯ๗๙๘ 5. วิปสฺสนา วววิชาชาติ สุตมฺเทธิ สมุปฺโน คณาเถ ธี12 นายโก ฯ ____________________________________________________________…

เนื้อหานี้กล่าวถึงพยาธิ์สนในคัมภีร์ตรารักษาและอธิบายเกี่ยวกับศีลและข้อปฏิบัติเกี่ยวกับพระธรรมต่างๆ รวมถึงการประพฤติปฏิบัติของภิกษุที่เกี่ยวข้องกับพุทธศาสนา ในคัมภีร์มีการพูดถึงแนวทางการปฏิบัติที่ถูกต้

…ดม โชคนา (ตุลย์ โอ ภาโก) - หน้าที่ 499 วิหาร สมุทราย ทีมาม่า ภูฏั วิหาร กฤตุตุ นาม ๆ วิหาร - เป๙ วิวิชาชาติ เธอา อาหาร ๆ วิหารสมาชาติ ปีน น เทมาดิ ปกต สมบัทํ ๆ เทพ กนเดด น้า มิ้น ๆ เป๙ อบมหา ภิญฺญูฤา วุฒต …

เนื้อหานี้นำเสนอเกี่ยวกับองค์ความรู้เกี่ยวกับสมุนไพร ตามตำรา นาม วิญญูฤกษ์ ซึ่งกล่าวถึงการใช้สมุนไพรเพื่อสุขภาพ การพัฒนาและช่วยเสริมสร้างพลังจิต และการปรับสมดุลในร่างกายอย่างมีระบบ อาหารและส่วนประกอบต

… ทุกฺกิรณ ฯ ยา ฯ ปญฺจ วิชญา น อาคาตี สุมพนโน ฯ ญาณุนุติ อิมาส ปุณฌ ปกษณติ ปักน อาคาตี ปโต วิชาชาติ นิทรากรณ ฯ ตาสุโต ปญฺจสุ วิชาชาติ ฯ อาเภโท เอวสททุกฺเฐ วตฺติ ฯ เสสา [ปา.๑๖๔๒] ส.สัน...๓๕๒

เนื้อหาในสมุดปลาสำกายกล่าวถึงวิชาการและความรู้ที่เกี่ยวข้องกับการพัฒนาความคิดและการสร้างสรรค์ผลงานโดยเสนอเรื่องต่างๆ เช่น อาการนานร่วมกิจกรรมไหว้และการสำรวจแนวคิดที่น่าสนใจ โดยหลักการและวิธีการในการพั

…สา สาเอยู ปาปิฉฉา สนุกจิตีปรามาสตี อมาน ฉ วิวาท มูลานี รูปปฏิหาญา ฯ กามารกรรมปฏิหาญ วิกิจฉาวาจารามนาวิชาชา สุตตานสุข ฯ มิจฉาทิฐิอาโย อุตุ มิจฉุตตา ฯ [๒๕๗] ตุณา ปฏิโถ ปริยสนา ปฏิโถ ลาโก ลฺกา ปฏิโถ วิญฺฉโย วิ…

เนื้อหาในบทนี้พูดถึงแนวคิดและหลักการที่เชื่อมโยงกับการศึกษาที่มีชื่อเสียงของวิสาขิมกัลยาณู โดยเจาะลึกไปที่หลักธรรมความเชื่อและการปฏิบัติในมิติที่แตกต่างกัน ซึ่งรวมไปถึงการสำรวจความเข้าใจเกี่ยวกับปฏิบั