ศึกษาสมาธิ : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ

…กขึ้น เพื่อจะนำสิ่งดีๆ มาใช้ดำเนินชีวิตและอยู่ร่วมกันบนโลกใบนี้ ได้อย่างมีความสุข หลังจากที่ดิฉันได้ศึกษาสมาธิตามคำสอน ของพระอาจารย์ ดิฉันได้ลองมานั่งด้วยวิธีการ เอาใจไว้ที่ศูนย์กลางกาย ทำให้ใจของดิฉันเข้าสู่ ภ…

เรื่องราวเกี่ยวกับการชักชวนเพื่อนคริสต์ศาสนิกชนมาฝึกสมาธิ โดยได้รับการแนะนำจากพระอาจารย์จากวัดภาวนาเท็กซัส เพื่อสร้างความเข้าใจในพระพุทธศาสนาและนำไปสู่การพัฒนาชีวิตที่มีความสุข การนั่งสมาธินี้ช่วยให้ผ

…ว่าสมาธิควรจะเป็นส่วนหนึ่งในชีวิต ของทุกๆ คน แม้จะเป็นแค่วันละ ๒-๓ นาทีก็ตาม ผมคิดว่าทุกคนน่าจะมาลองศึกษาสมาธิดู เพราะ พวกเขาจะได้รับประโยชน์จากมันอย่างแน่นอน ผม คิดว่า หากทุกคนหันมาฝึกสมาธิ พวกเขาก็จะ เข้าใจตั…

เนื้อหานี้พูดถึงความสำคัญของสมาธิในชีวิตประจำวัน โดยมีนักเขียนและศิลปินที่ชักชวนให้ผู้คนเปิดใจฝึกสมาธิเพื่อค้นหาสันติสุขภายในและภายนอก โดยการนั่งสมาธิสามารถช่วยให้คนเข้าใจตัวเองและสังคมได้ดีขึ้น รวมถึ

…็นการศึกษาในเรื่องของใจและมีใจเป็น อุปกรณ์เดียวเท่านั้นในการลงสู่ภาคปฏิบัติ ดังนั้น ก่อนจะเข้าสู่การศึกษาสมาธิในบทต่อไป จึงใคร่ขอให้นักศึกษาตระหนักในลักษณะเฉพาะ ของการศึกษาการฝึกสมาธินี้ให้เข้าใจเสียก่อน ดังต่อ…

ในการศึกษาบทฝึกสมาธินั้น นักศึกษาควรเข้าใจว่าผลลัพธ์ที่ได้รับจากการฝึกจะขึ้นอยู่กับความพร้อมและสภาพจิตใจของแต่ละบุคคล สมาธิเป็นการศึกษาและประสบการณ์ของใจ การฝึกสมาธิจะได้ผลเมื่อดำเนินการอย่างสม่ำเสมอแ

ดังนั้น ในการศึกษาสมาธิ ไม่ว่าจะเป็นด้วยเรื่องของวิธีปฏิบัติ ผลอันพึงได้ ประโยชน์ที่เกิดเป็นผล พวงต่อเนื่องในด้านต่างๆ หรือ…

บทความนี้เน้นการศึกษาเกี่ยวกับสมาธิ โดยกล่าวถึงวิธีปฏิบัติ ผลอันพึงได้ และประโยชน์ที่เกิดขึ้นจากการฝึกสมาธิ นักเรียนต้องลืมเรื่องวิชาการในขณะปฏิบัติ เพื่อให้ได้สัมผัสกับความสงบและความดี เป็นทรัพยากรที

…นวิธีที่มีผลดีต่ออารมณ์ หรือสุขภาพจิตนั้น ดวงใจ กสานติกุล (2529) ได้ทำการศึกษาวิจัย เรื่อง “ผลของการศึกษาสมาธิต่อสุขภาพจิต” โดยวัดเปรียบเทียบอารมณ์ เศร้า ในเยาวชนอายุ 15-25 ปี ณ ศูนย์พุทธจักรปฏิบัติธรรม(วัดพระธ…

การฝึกสมาธิมีผลดีต่อเจ้าหน้าที่ทางการแพทย์ที่ดูแลผู้ป่วยโรคเอดส์และผู้ติดยาเสพติด พบว่าทำให้เกิดความเห็นอกเห็นใจ มีบุคลิกสงบเย็น และลดอารมณ์เชิงลบ จากการศึกษาพบว่าการทำสมาธิยังช่วยลดอารมณ์เศร้าในเยาวช

4. การทำกิจกรรม นักศึกษาควรบันทึกสาระสำคัญและทำกิจกรรมทุกอย่างที่ได้รับมอบหมาย เพราะกิจกรรมเหล่านี้ จำเป็นมากสำหรับการศึกษาชุดวิชานี้ และควรทำกิจกรรมแต่ละกิจกรรมด้วยตนเองเสมอ 5. ศึกษาผ่านบทเรียนทางการ

…ักศึกษาควรติดตามรายการ “โรงเรียนอนุบาลฝันในฝันวิทยา” และสามารถสอบถามข้อมูลจากชมรม DOU เพื่อช่วยในการศึกษาสมาธิอย่างมีความหมาย การสอบเป็นส่วนหนึ่งการประเมินผลการเรียน โดยมีความสำคัญที่สุดคือการปฏิบัติสมาธิด้วยตน…

… แสดงว่า ไม่ใช้สติปัญญา แต่ใช้อารมณ์ ถ้าไม่สม่ำเสมอ แสดงว่า ไม่รักธรรมะจริง” ดังนั้น ขอให้เราเป็นนักศึกษาสมาธิที่หมั่นตรวจสอบ สังเกตหาวิธีการที่ถูกต้อง และหมั่นนั่งสมาธิทุกๆ วัน เพื่อเป็นการสั่งสมพลังอันน่ามหัศ…

บทที่ 3 อธิบายความสำคัญของการหมั่นเจริญภาวนาและการหยุดใจที่ศูนย์กลางกายเพื่อเข้าถึงธรรมกายและความสุขที่แท้จริง แม้ผลลัพธ์อาจไม่ปรากฏทันที แต่การปฏิบัติอย่างสม่ำเสมอจะนำไปสู่ความสำเร็จในที่สุด นักเรียน

…ี่ได้ยกมาให้ดูทั้งหมดนี้ เป็นตัวอย่างประสบการณ์การเข้าถึงธรรมของนักปฏิบัติธรรมหลายๆ ท่าน เพื่อให้นักศึกษาสมาธิได้เห็นแนวทางว่าบุคคลที่เข้าถึงฝั่งแห่งใจหยุดนิ่ง มีวิธีการอย่างไร จะได้นำมาเป็น แนวทางในการฝึกตนเอง…

เนื้อหานี้สำรวจประสบการณ์การเข้าถึงธรรมในสมาธิของผู้ปฏิบัติที่แตกต่างทั้งเชื้อชาติและศาสนา โดยมีการเห็นองค์พระและดวงธรรมที่นำมาซึ่งความสุขและความสงบภายใน จัดเป็นแนวทางที่นักศึกษาและผู้สนใจจะได้เรียนรู

ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ทุติโย ภาโค) - หน้าที่ 189 ตติยปริจเฉทตฺถ โยชนา หน้า 189 [๒๓๘] วุตตมาก ทฬห์ กโรติ อาห เสขาปีติอาทิ ฯ หิ สจจ์ เสขาปี โลกิยจิตต์ เปตวา อร...น สกฺโกนต

…โลกิยจิตต์และมคฺคผล ทั้งนี้ยังมีการชี้แนะแนวทางในการพัฒนาจิตเพื่อเข้าถึงความดียิ่งขึ้น โดยเฉพาะในการศึกษาสมาธิและปัญญาเพื่อการเข้าถึงอรหัตตะ การทำความเข้าใจในจิตใจที่ถูกจำแนกประเภทจะสามารถส่งเสริมการพัฒนาตนเองไ…

ประโยค๘ - วิสุทธิมคฺคสฺส นาม ปกรณวิเสสสุล (ทุติโย ภาโค) - หน้าที่ 173 สมาธินิทฺเทโส มิส อฏฐิสงฆาฏิ อนุลิมปิตวา จิต ๆ ตตฺถ ยถา มหา มาติกาลิตตาย ภิตติยา น ภิตติ ชานาติ อห์ มหามาติกาย ลิตตาติ นปี มหามาติ

บทความนี้เกี่ยวกับการอธิบายสถานะของจิตและการศึกษาสมาธิในบริบทของวิสุทธิมคฺค ผู้เขียนให้ความสำคัญในการเข้าใจคำพูดและประสบการณ์ในจิตใจที่เกี่ยวข้องกับการทำส…

ประโยค๘ - วิสุทธิมคฺคสฺส นาม ปกรณวิเสสสุล (ทุติโย ภาโค) - หน้าที่ 197 สมาธินิทฺเทโส สมบัตตตา วาฬมิคยกขรกฺขสาทวิกปุป์ อนาปชฺชมาโน ภยเภรวสโห โหติ อรติรติสโห น อิฏฐานิฎเฐสุ อุคฆาฏนิคฆาฏิ ปาปุณาติ ฯ มหาปญ

บทความนี้กล่าวถึงการศึกษาสมาธิประเภทต่างๆ รวมถึงสมาธิอุปจารและสมาธิอปปนา โดยอธิบายประโยชน์ที่เกิดจากการภาวนา เช่น ความสงบสุขและควา…

ประโยค – คำบรรยายนำที่ถูกต้อง ยกพิมพ์เผย ภาค ๔ – หน้าที่ 142 เรื่องพระขานุณโณทัญญะ ๓๐. ๑๒๔/๓ ตั้งแต่แต่ อกะ อาไม วิญญูปัญญา ปฐมสตา เป็นต้นไป. อก ครั้งนั้น โคร อ. โคร ท. ปฐมสตา มีรี้าห้าเป็นประ มาณ ว

…ตประจำวันในเวลานั้น พร้อมทั้งภาพลักษณ์ของพระภิกษุและหลวงพ่อในบทบาทต่างๆ ชี้ให้เห็นถึงความสำคัญของการศึกษาสมาธิและวิญญูปัญญาในพุทธศาสนา ทางเข้าแห่งความรู้ และการแสวงหาความสำเร็จในชีวิตทางจิตวิญญาณ

หลักฐานธรรมาภายในคัมภีร์พุทธโบราณ 1 ฉบับวิชาการ สัญญาแต่ละประการมีเนื้อหาหลากขยายความไวไม่เกินหนึ่งย่อหน้า ดังนี้ สมาธิประกอบด้วยสัญญาในความไม่มามเป็นไฉน ? ภิกษุในธรรมวินัยนี้อยู่ที่ใคร่ไม้เรือนวังห

บทความนี้นำเสนอการศึกษาสมาธิในบริบทของสัญญาจากคัมภีร์พุทธ โดยเฉพาะการพิจารณาความไม่สะอาดของร่างกายและความตาย ซึ่งส่งผลต่อจิตใจขอ…

หลักฐานธรรมชาติในคัมภีร์พุทธโบราณ 1 ฉบับวิชาการ 1. พระพุทธศาสนานิกายหลักในดินแดนคันธารโบราณ ซึ่งนับว่ามีวิชาการสนับสนุนว่าอาจเป็นธรรมคูปต์หรือสรรวาสติวาท เป็นคำสอนที่เผยแพร่จากอินเดียขึ้นไปทางทิศเหนื

… โดยเน้นที่พระพุทธศาสนาในเอเชียอาคเนย์และต้นฉบับต่าง ๆ ที่เผยแพร่จากทั้งอินเดียและศรีลังกา ตลอดจนการศึกษาสมาธิภาวนาในคัมภีร์ที่ต่าง ๆ ที่บันทึกโดยผู้วิจัยในยุคต่าง ๆ ทำให้เห็นถึงพัฒนาการและความหลากหลายของพระพุท…

พระเกียรติดีกดี คิดตินปัญญา ได้ค้นคว้าหลักการปฏิบัติสมาธิวาณา จากคัมภีร์ภาษาจีน โดยเน้นผลงานที่แปลเป็นภาษาจีนของพระภิกษุจากเอเชียกลาง และดินแดนต่างๆ ของอินเดีย ที่เริ่มนำพระพุทธศาสนาเข้าไปเผยแพร่ในประ

…การปฏิบัติสมาธิวาณาจากคัมภีร์ภาษาจีน โดยเน้นการเผยแพร่พระพุทธศาสนาในจีนตั้งแต่พุทธศตวรรษที่ 6 และการศึกษาสมาธิแบบมหายาน ซึ่งสะท้อนผ่านประสบการณ์ในการปฏิบัติ รวมถึงการศึกษาจากคัมภีร์ในท้องถิ่นของเอเชียตะวันออกเฉ…