สถาบันการศึกษา : ค้นหาหนังสือธรรมะ

หน้าหนังสือทั้งหมด

ประโยคศ- ปรมตุคณสาย นาม วิสุทธิมิคัลลิวาจา มหาวิทยาลัยมหิดล (ภาคโค) - หน้าที่ 71 อนุสรติฤกษ์มนุษยภาพ วงษ์นวสทิมิลา ปุตติโต ปุญญา หิ เท อาการา อนมสิกิโรโต อนุรหิตา วิโย โหนตุ ๆ อุสาสาทิสสุขเสถีย อุสาส

…ัย ความรู้เกี่ยวกับวิภาวะและทฤษฎีต่างๆ ที่เกี่ยวข้อง น้ำหนักในการเรียนรู้ และการประยุกต์ใช้ความรู้ในสถาบันการศึกษา องค์ประกอบที่สำคัญในการสร้างนักศึกษาให้เป็นคนที่มีคุณภาพและรับผิดชอบต่อสังคม รวมไปถึงโอกาสที่เกี่ยว…

154

การศึกษาในมิติทางพุทธศาสตร์

ประโยค - ปรมฤกษ์สาย นาม วิชาญภิญทิ์กล้ากาย มหาวิทยาลัยสงฆ์มตาย (ทุตยภาค) - หน้าที่ 154 วิชาญภิญทิ์ ลูฉนวนาย เจดีย์ เอกเมฆ ปริยายภาคต ิด [๑๐๘] นิธารณ วิญญภูดิศ กุลมา วัฑฒิ นว รูปาวร- ปริมถุนสุด อุปจาร

บทความนำเสนอแนวคิดเกี่ยวกับพุทธศาสตร์และการเรียนรู้ในมิติที่หลากหลาย โดยเฉพาะอย่างยิ่งในการศึกษาในสถาบันการศึกษาเช่น มหาวิทยาลัยสงฆ์ การค้นคว้าเกี่ยวกับวิชาญภิญทิ์และองค์ความรู้ในด้านต่างๆ จะช่วยเสริมสร้างการพัฒน…

การประชุมสุดยอดผู้นำสันติภาพบริกา ๒๐๐๘

…ธารณรัฐแอฟริกาใต้ ได้รับเชิญให้เข้าร่วมประชุมกับผู้นำทางศาสนา ผู้นำทางการเมือง และผู้นำทางวิชาการจากสถาบันการศึกษานานาชาติ ตลอดจนองค์กรต่าง ๆ ในทวีปแอฟริกา กว่า ๔๕ ประเทศ จำนวนกว่า ๑,๐๐๐ คน ในที่ประชุมมีการเสนอแนวท…

การประชุมสุดยอดผู้นำสันติภาพบริกา ๒๐๐๘ จัดขึ้นในวันที่ ๑๓-๑๔ สิงหาคม พ.ศ. ๒๕๖๑ ที่เมืองเคปทาวน์ สาธารณรัฐแอฟริกาใต้ โดยมีผู้นำจาก ๔๕ ประเทศเข้าร่วมเสนอแนวทางสร้างสันติภาพหลายวิธี พระครูวาทคุณวัฒน์ในฐา

มหาวิทยาลัยธรรมกาย แคลิฟอร์เนีย

มหาวิทยาลัยธรรมกาย แตกิลฟอร์เนีย Dhammakaya Open University, California, USA รายชื่อสมัครเข้ามหาวิทยาลัยออนไลน์ DUO คืออะไร? Dhammakaya Open University หรือ DOU เป็นมหาวิทยาลัยที่มุ่งเน้นในยอดการศึก

มหาวิทยาลัยธรรมกาย แคลิฟอร์เนีย (DUO) เป็นสถาบันการศึกษาที่เน้นการเรียนการสอนผ่านระบบออนไลน์ โดยมีหลักสูตรที่หลากหลายรวมถึงปริญญาตรีและปริญญาโทในด้านพุทธศาส…

513

สมุนไพร 白กายานาน และการศึกษา วิทยาลัย

ประโยค - สมุนไพร 白กายานาน อเมริกา อุดม ภาค โค - หน้าที่ 512 [๒๕๒] ตฤๅฤๅ อนืดฤๅลาภปท วินิจฉโย วิภาตโพ ว สลูฤๅเกววาติ ปัก เถน โตติ ปท ปุฬฬากะทิธริๅ ฯ อุณตู ฯ ตนานุปิติ สุว สุกุ สุกุ อนุรปี ฯ อสาสติ วิทย

เนื้อหานี้พูดถึงสมุนไพร 白กายานาน และการนำมาใช้ในสถาบันการศึกษา รวมถึงการวิจัยเกี่ยวกับคุณสมบัติและประโยชน์ของสมุนไพรดังกล่าว นอกจากนี้ยังมีการกล่าวถึงการศึกษาในวิ…

709

การศึกษาและการเรียนรู้ในบริบทของสุขภาพ

ประโยค-สารารถนี้บนี นาม วิยะภิฏา สมุนป่า.สากเกอร์กอุณภูมิ (ปูโยม ภาโก)- หน้าที่ 707 ครูญา วิลสุชาติ สงขบธีเจนท แสนา กูงาวิณเรน เแาน สมภูสน เแาน มคามคุป เแานุณติ ฐานเนอิ นรินจ์ ฐินจัน ฑอูานั สอ สมภาสคร

…าคต อีกทั้งยังมีการเชื่อมโยงกับอีเวนต์หรือการประชุมที่เกี่ยวข้องซึ่งส่วนใหญ่จัดโดยองค์กรต่าง ๆ เช่น สถาบันการศึกษาหรือหน่วยงานด้านสาธารณสุข

118

ประมวลปัญหาและถลายลำวิชาการ

ประโยค- ประมวลปัญหาและถลายลำวิชาการ(สำหรับเปรียญธรรมตรี) - หน้าที่ 116 ก. แปลโอวาทว่าจะประชุมแห่งชาวเมืองแปลความชนะ ว่า ประชุมแห่งชนนเมืองในเมือง หรือว่าประชุมแห่งชนะในเมือง ดังนี้เป็นทัศนะอะไร ? วิเค

…กัน โดยเน้นที่การเข้าใจและแปลความหมายของคำศัพท์ เพื่อให้ผู้เรียนสามารถใช้ได้อย่างถูกต้องและเหมาะสมในสถาบันการศึกษา เนื้อหายังรวมถึงการใช้ตัวอย่างในการวิเคราะห์ที่ช่วยให้ผู้เรียนเข้าใจภาพรวมของกระบวนการแตกศัพท์ต่างๆ…

การศึกษาและพัฒนาของพระปรีชาธรรมที่วัดปากน้ำ

โดยถือว่า ความเจริญและความมั่นคงของพระศาสนายุคที่จะศึกษา การปฏิบัติ และการวังแจ้งเห็นจริงตามอรรถธรรม ซึ่งตรงกับหลักแห่งพระธรรม 3 คือ ปรีชัติ ปฏิภาณ ปฏิภาว ได้ปฏิรูปในการเรียนการสอนพระปรีชาธรรมตั้งแต่ป

…ความนี้กล่าวถึงการปฏิรูปการศึกษาในสำนักพระปรีชาธรรมที่วัดปากน้ำ เริ่มต้นตั้งแต่ปี พ.ศ. ๒๔๘๒ และพัฒนาสถาบันการศึกษาเรื่อยมาจนถึงปัจจุบัน โดยมีการจัดสร้างอาคารเรียนที่ใช้ประโยชน์ได้ดี ในการอบรมพระสงฆ์และนักเรียนในระด…

175

แนวข้อสอบสำหรับครูในอ.ว.าร

แนวข้อสอบ วิธีโอนยามาต สำหรับครู นายสนองครู นายสมานแล้ ม.ป.ป. ที่อ.ว.าร แนะนำแนวข้อสอบและแนวคุมารสอบได้ บนนี้ ซึ่ง ได้แก่ เอกอ.บัณฑิต ใน อ.ว.าร ใบ อ.ว.าราก ซึ่งแนวข้อสอบ จะไม่ว่าว่างงั้น เพราะเป็นข้อส

…ซึ่งเป็นประโยชน์ต่อการศึกษาในท้องถิ่น และกระตุ้นการตอบคำถามในรูปแบบที่เข้าใจง่าย ที่สามารถพบเจอได้ในสถาบันการศึกษาในภูมิภาคนี้.

122

คณาจารย์มหาวิทยาลัยมหาสารคาม

Here's the extracted text from the image: วิทยามหาวิทยาลัยมหาสารคาม ๒๓. หมู่ประชาพิชิต วี. คณปุโล จ ปะพงโส จ คณะปจุฬพิจิต ฯ เป็นอาสาภาระ ทวายมาณ ๒๔. พทษวิไล วิเชา ไหว พุทธวิไล ฯ เป็นเสน่ในสมบัติ

…มหาวิทยาลัยมหาสารคาม รวมถึงบทบาทและตำแหน่งของแต่ละคน ซึ่งมีความสำคัญต่อการพัฒนาและส่งเสริมการศึกษาในสถาบันการศึกษา โดยมีการอุปมาทางวิทยาศาสตร์และการสื่อสารในวงการศึกษาให้เข้าใจง่าย และเนื้อหายังครอบคลุมถึงการแสดงออ…

การศึกษาธรรมะในโรงเรียนและสถาบันการศึกษา

ครูธรรมนในโรงเรียนและสถาบันการศึกษา ให้บังเกิดผลเป็นรูปธรรม ซึ่งจะทำให้เยาวชน จำนวนมากมายในครอบครัวไทยมีธรรมะเป็น ที่พึ่ง มีแนวทางในก…

โครงการสอบตอบปัญหา ธรรมะ 'ทางก้าวหน้า' เริ่มต้นที่จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยในปี 2525 มีผู้เข้าร่วมจากทั่วประเทศกว่า 1 แสนคน และจนถึงปัจจุบันมีผู้ผ่านการสอบรวมกว่า 30 ล้านคน แสดงให้เห็นถึงความสำคัญของธรรมะ

105

สัมมนาพระไตรปิฎก: การสืบทอดพุทธธรรม

…รปิฎก เมื่อวันที่ ๒๓ กุมภาพันธ์ พ.ศ. ๒๕๖๕ โครงการ พระไตรปิฎก วัดพระธรรมกาย ร่วมกับมูลนิธิธรรมกาย และสถาบันการศึกษา ๑๐ แห่งทั่วโลก จัดงานสัมมนาและ นิทรรศการพระไตรปิฎกครั้งประวัติศาสตร์ "การสืบทอด พุทธธรรม : จากพุทธก…

เมื่อวันที่ 23 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2565 โครงการพระไตรปิฎก วัดพระธรรมกาย จัดงานสัมมนาและนิทรรศการครั้งประวัติศาสตร์ในหัวข้อ 'การสืบทอดพุทธธรรม' พร้อมการเสวนาจากนักวิชาการชั้นนำแห่งโลก นอกจากนี้ยังมีพิธีถวา

บทความเกี่ยวกับการพิมพ์หนังสือในประเทศไทย

เหตๆไว้ข้าขเจ้าจงยอมให้โรงพิมพ์ไทยพิมพ์ ส่วนหนังสือที่โรงพิมพ์ให้นั้น ข้าขเจ้ได้แจกแก่คนเรียน มิตรี สุหยามรรมกาบท่าน และให้เป็นสมบัติของสถานีงานใหญ่ ๆ ทั้งในกรุงและหัวเมือง แต่ไม่ว่าหัว เมื่อ พ.ศ. ๒๔๗

… พร้อมแจ้งความดำรินี้แก่หัวหน้าในกองตำราเพื่อให้เป็นสิ่งที่มีประโยชน์ต่อสังคม การทำงานและการจัดการในสถาบันการศึกษาที่มีส่วนร่วมในวงการพระพุทธศาสนาในประเทศไทย โดยมีการอ้างอิงถึงการแบ่งปันความรู้และความสำคัญของการศึก…

169

การศึกษาเกี่ยวกับสถาบันและการพัฒนาความรู้

เชญุณเววาสิโน พวีรสุต สนุกิณ สไป สอเห่ ๆ อิสร โอสสนุนเชญุณเวสสิน สนุกิณ ๆ ตา มาโกสราชา มิติ ๆ นสนเทิมโม ราชา หุตวา อุตโน ปีรา ทินบุญ อญญญา โภค พวริสต์ อาหาร ือไส้ กิร กุมารกาล พวริสต์ สนุกิณ สไบ อุณภา

บทความนี้สำรวจความสำคัญของสถาบันการศึกษาและการพัฒนาความรู้ในปัจจุบัน โดยเน้นที่บทบาทของปัจจัยต่าง ๆ ที่มีผลต่อความสำเร็จในระบบการศึกษาของไทย…

หนังสือพิมพ์และการศึกษาทางพุทธศาสนาในประเทศไทย

๒๕๖๐ บรรจุนุกรม กิจจายะนะ พระ กฎจายนะพุทธาวาส กรุงเทพมหานคร วิริยะวัฒนโรงพิมพ์ ๒๕๔๐ กลุ่มศึกษานิเทศศาสตร์ คัมภีร์ปรุพุทธิปรีติเปนและอธิบาย เล่ม ๑ กรุงเทพมหานคร โรงพิมพ์อรุณการพิมพ์ ๒๕๔๐ - คัมภีร์ปรุพุ

บทความนี้แสดงข้อมูลเกี่ยวกับหนังสือพิมพ์และคัมภีร์ทางพุทธศาสนาที่ตีพิมพ์ในกรุงเทพฯ และสถาบันการศึกษาต่างๆ ที่มีบทบาทในการเผยแผ่พระธรรมและพัฒนาการศึกษาทางพุทธศาสนาในประเทศไทย โดยมีโรงพิมพ์ที่มีชื่อเสีย…

อาคาร 100 ปี คุณายอาจารย์ฯ

อาคาร 100 ปี คุณายอาจารย์ฯ เป็นอาคารแห่งความสำคัญ ที่สร้างขึ้นเพื่อฏิธรรม คุณยายอาจารย์ฯ ในพระคราม 100 ปี เป็นอาคารตั้งของมูล สำหรับการทำงานเผยแพร่พระพุทธศาสนา วิทยาศาสตร์ธรรม ไปทั่วโลก ตามแนวคิดของหล

…ศูนย์กลางที่สำคัญ สำหรับการทำงานเผยแพร่พระพุทธศาสนาและวิทยาศาสตร์ธรรมไปทั่วโลก อาคารนี้ทำหน้าที่เป็นสถาบันการศึกษาที่รวมงานพระวินัยธรรมและพระไตรปิฎก เป็นศูนย์ประสานงานเผยแผ่ธรรมไปยังนานาประเทศ มีการผลิตรายการและสื่…

117

ปัญหาของบิดาที่ขาดความรับผิดชอบ

… ถ้าบิดามารดาที่มีฐานะยากจน ไม่สามารถให้การเลี้ยงดูอย่างเหมาะสม ไม่สามารถส่งเสริมให้ศึกษาเล่าเรียนในสถาบันการศึกษาเหมือนเด็กอื่นๆ ก็จะเป็นคนมองโลกในแง่ร้ายเสมอ 4) จากปัญหา ๓ ประการแรก จะส่งผลให้ผู้เป็นบุตรเติบโตเป…

ผลกระทบจากบิดาที่ไม่รับผิดชอบส่งผลต่อการพัฒนาสุขภาพจิตและการเรียนรู้ของบุตร ผู้ที่ไม่มีความอบอุ่นในชีวิตอาจขาดความเชื่อมั่นและไม่ประสบความสำเร็จได้ นอกจากนี้ หากบิดามีปัญหากับพ่อเลี้ยง อาจทำให้เด็กต้อ

283

คุณภาพการงานของอาจารย์จุฑารัตน์

…ศึกษาในวงกว้างที่มีผลต่อการพัฒนาผู้เรียนให้มีทักษะที่ดีขึ้น รวมถึงการเสริมสร้างความรู้สึกของทีมงานในสถาบันการศึกษา สร้างความสัมพันธ์ที่แน่นแฟ้นภายในกลุ่มคณะครูเพื่อให้การเรียนการสอนดียิ่งขึ้น

พระบรมฉายาลักษณ์พระบาทสมเด็จพระจุลจอมเกล้าเจ้าอยู่หัวและพระไตรปิฏก

… พระไตรปิฏกฉบับกลายลักษณ์อักษร จำนวน 1,000 ชุด ชุดละ 139 เล่ม พระราชทานไปยังวัดต่างๆ ในประเทศไทย และสถาบันการศึกษาทั่วโลก การเปลี่ยนวิธีการบันทึกพระไตรปิฏกจากฉบับการกลายเป็นแบบพิมพ์ด้วยกระดาษเย็บเล่ม เป็นหนังสือ แล…

…ูรณ์ การเปลี่ยนแปลงการบันทึกจากฉบับการกลายมาเป็นแบบพิมพ์ช่วยในการเผยแพร่พระไตรปิฏกให้กับวัดต่างๆ และสถาบันการศึกษาทั่วโลก อีกทั้งยังมีความสำคัญต่อการแสดงอำนาจทางอารยธรรมของชาวสยาม.

188

แรงบันดาลใจจากพระไตรปิฎก

แรงบันดาลใจ จากพระไตรปิฎก "โลกพรุ่งอยู่เป็นนิรันดร์ ไม่รู้จักอิ่ม เป็นทาสแห่งตัณหา" ที่อาตมาภาพรู้เห็นและได้ฟังแล้วจึงออกจากเรือนบวชเป็นบรรพชิต หากไม่มีรบวชแต่มุ่ง ปล่อยให้ความชรา โรคภัย วิบากกรรม หร

…มสำคัญของการบวชและการปฏิบัติตามพระธรรมวินัย ซึ่งเป็นวิชาชีวิตที่มากกว่าวิชาชีพที่ได้รับจากการศึกษาในสถาบันการศึกษา โดยสอนให้เราหลีกเลี่ยงการเป็นทาสแห่งตัณหา และหันมาทำความเข้าใจชีวิตอย่างลึกซึ้ง. เนื้อหานี้จะช่วยเพ…

สถาบันการศึกษา : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 7 / 9

หน้าหนังสือทั้งหมด

สถาบันการศึกษา : ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 7 / 9