สวน : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 2 / 31

…า ไม่มีมุมมืดบนสวรรค์ อยู่ได้ด้วยความ สว่างจากวัตถุสิ่งของต่างๆ เช่น กายของเหล่า เทวดาก็สว่าง วิมาน สวน สระ สิ่งแวดล้อมต่างๆ มีแต่ความสว่าง จึงไม่ต้องอาศัยดวงอาทิตย์ ลักษณะของสวรรค์ชั้นดุสิตจะไม่ได้กลม อ…

สวรรค์ชั้นดุสิตเป็นที่อยู่ของเทวดาที่มีความสุข สนุกสนานและปราศจากความร้อนใจ โดยมีท้าวสันตดุสิตคอยปกครองสวรรค์นี้ ซึ่งอยู่สูงเหนือสวรรค์ชั้นยามา และไม่มีดวงอาทิตย์หรือดวงจันทร์ ทำให้มีแต่แสงสว่างจากวัต

เทวดาก็สว่าง วิมาน สวน สระ สิ่งแวดล้อมต่างๆ มีแต่ความสว่าง ลักษณะของสวรรค์ชั้นนี้จะกลมแบบราบ ไม่ได้กลมอย่างโลกมนุษย์ ถ้ามอ…

…ในการปรับเปลี่ยนที่พักอันงดงามตามใจปรารถนา เป็นที่ตั้งของความสุขงาม และมีพื้นที่ที่วิจิตรงดงาม เช่น สวนและสระน้ำที่น่ารื่นรมย์ ทุกความปรารถนาสามารถเป็นจริงได้ในสวรรค์ชั้นนี้ ดังนั้นสวรรค์ที่แท้จริงจึงเป็…

…เงา ไม่มีมุมมืดบนสวรรค์ อยู่ได้ด้วยความสว่างจากวัตถุสิ่งของต่างๆ เช่น กายของเหล่าเทวดาก็สว่าง วิมาน สวน สระ สิ่งแวดล้อมต่างๆ มีแต่ความสว่าง -วิตถตสูตร, อังคุตตรนิกาย อัฏฐกนิบาต, มก. เล่ม 37 ข้อ 132 หน้า …

เนื้อหานี้อธิบายถึงสวรรค์ชั้นต่างๆ ในพุทธศาสนา โดยเฉพาะอย่างยิ่งรัชตวิมาน, สุวรรณวิมาน และปรนิมมิตวสวัตดี ซึ่งแต่ละชั้นมีลักษณะเฉพาะและความยาวนานของอายุที่แตกต่างกันออกไป เช่น อายุของชาวสวรรค์ชั้นนิมม

…ซึ่งอยู่ห่างจากกรุงราชคฤห์ ไม่สะดวกแก่ การเดินทางไปมาบ่อย ๆ หมอชีวกโกมารภัจจ์จึงสร้างพระวิหาร ขึ้นในสวนอัมพวัน หรือสวนมะม่วงของตน สร้างกำแพงสีแดง สูง ๑๘ ศอก ล้อมรอบสวนนั้น ภายในบริเวณมีอาคารก่อสร้าง ขึ้น…

เรื่องราวเกี่ยวกับการสร้างพระวิหารสวนอัมพวันโดยหมอชีวกโกมารภัจจ์ เพื่อถวายแด่พระสัมมาสัมพุทธเจ้า เมื่อต้องการสถานที่ในการประทับและพักผ่อน…

…ค์ อยู่ได้ด้วยความสว่างจากวัตถุสิ่งของต่างๆ เช่น ท้าวนดุสิต ซึ่งบรรลุเป็นพระโสดาบัน นางเล่า ว วิมาน สวนสระและสิ่งแวดล้อม จะสว่าง จึงไม่ต้องอาศัยดวงอาทิตย์ กายของเหล่าเทวดา วิมาน สวน สระ สิ่งแวดล้อมต่างๆ …

สวรรค์ชั้นดุสิตมีความกว้างใหญ่และอยู่สูงจากโลกมนุษย์ ทำให้มีความสว่างตลอดเวลา ไม่มีดวงอาทิตย์หรือดวงจันทร์ เวลามองจากเขื่อนชั้นดุสิตไปยังชั้นอื่น ๆ จะเห็นแสงสว่างนุ่มเนียน มีการแบ่งเขตที่อยู่อาศัย เช่

…ตุวนฺตสฺส เตสุ วุฑฒาทินา อิอาคโม ฯ น อาทิตวา อนาทยิตวา ฯ สเร อน ฯ อนาทยิตฺวาติปิ อตฺถิ ฯ ติ น สุนทร สวน สนทน์ คณนสฺส ปวตฺตน์ โสต์ ฯ ปาตีติ ปติตา อธิปติคณนา คณนสฺส โสเต ปติตา โสตปติตา ฯ วสน์ สมพชุฌน์ วโส …

บทความนี้นำเสนอการอภิปรายเกี่ยวกับอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ที่ชัดเจนในส่วนของการศึกษาคุณธรรม การวิเคราะห์สัมมาทิฎฐิจากพระพุทธศาสนา บทบาทของภูมิธรรมและองค์ประกอบในการเข้าใจธรรมะ เช่น การพูดถึงวิธีการหรือคำ

… ฯ [๑๕๔] อาวชช...เชตพฺพานํ ฯ อาวชุชนกิจจ์ อาทิ เยส์ กิจจาน ตานิ อาวชุชนกิจจาที่นิ ฯ อาทิสทฺเทน ทสฺสนสวนฆายน- สายนผุสนสมปฏิจฉนฺนสนตีรณโวฏฐพพนกิจจานํ สงฺคณฺหาติ ฯ ปญฺจทวาเร มโนทวาร จ อาปากคติ อารมฺมณ์ อาวช…

บทนี้ได้กล่าวถึงการวิเคราะห์อภิธรรมในเชิงลึก โดยมีการแยกแยะเกี่ยวกับธรรมะและกระบวนการทำงานของจิต เราจะมาดูถึงความสัมพันธ์ระหว่างสภาวะธรรมและจิตวิญญาณ รวมทั้งแนวทางการเข้าถึงความรู้ที่สูงขึ้นในทางพุทธศ

…ถ์ อตฺถิติ อาห พุทธตยาท ฯ พุทธ...ทวย์ ตตฺถ รูปโลเก อุปลพภูติ ฯ พุทฺธสฺส ทสฺสนํ พุทธทสฺสน์ ฯ ธมฺมสฺส สวน ธมฺมสฺสวน ๆ พุทธทสฺสนญฺจ ธมฺมสฺสวนญฺจ พุทธ...สวนาน ตานิ อารีน เยส์ สงฺฆทสฺสนาทีน ตานิ พุทธ...ที่นี่…

บทที่ 202 ของอภิธัมมัตถวิภาวินิยา ปญฺจิกา อธิบายถึงแนวความคิดเกี่ยวกับการเข้าใจความหมายของสิ่งต่าง ๆ ในพุทธศาสนา เช่น ความหมายและการตีความคำที่เกี่ยวข้องกับธรรมะและพุทธศาสนา รวมถึงการอธิบายลักษณะเฉพาะ

…ิเตหิ อุปคนฺตฺวา ทิสน์ เปกขน์ อุปเทโส ฯ ปณฺฑิตหีติ กตฺตา ฯ หิโต จ โส อุปเทโส จาติ หิ...โส หตุปเทสสส สวน หิ...น หิตป เทสสวนญฺจ สา เจตนา จาติ หิตุ...ตนา ฯ เอวนฺติ สุตฺวาติ นิทสฺสน์ ฯ อิมนฺติ ธมฺมนฺติ วิเสส…

เนื้อหานี้กล่าวถึงการวิเคราะห์และอธิบายอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา โดยเน้นไปที่การเชื่อมโยงระหว่างหลักธรรมในพระพุทธศาสนาและการปฏิบัติจริง รวมถึงการให้ความเข้าใจในมิติของผู้ปฏิบัติและปรัชญาเบื้องหลังซ

…ยส์ กมฺมายตนสิปปาย- ตนาน ตานิ วิชชาที่นี่ ๆ นิรวชชานิ จ ตานิ วิชชาที่นิ จาติ นิร...ที่นี่ นิร...ทีน สวน นิร...วน นร....สวนญฺจ สา เจตนา จาติ นิร...ตนา ฯ อปิสทฺโท อเปกฺโข ฯ นิร...นาปีติ สงฺคยฺหตีติ กมฺม ๆ …

เนื้อหานี้สำรวจการอธิบายและการวิเคราะห์เชิงลึกเกี่ยวกับอภิธม. วิชชา และวิธีการจัดการกับลาภและการรับรู้ผ่านมุมมองทางจิตใจ พร้อมทั้งสำรวจถึงความสัมพันธ์ที่สลับซับซ้อนเกี่ยวกับเจตนาและกิริยาทำให้เกิดความ

…ตาวิเสโส ฯ สพฺโพ อากาโร สพฺพากาโร ฯ สทฺทหิตวา สัทธาย ๆ เอว สตฺติสงขาโต ๆ วิเสโส เยส เต เอวีวิเสสา ฯ สวน สฺติ ฯ สุเตน นิพฺพฤติ สุตมย์ ฯ สุตมยญจ ติ ญาณสุชาติ สุตมยญาณ ฯ จินตน “นิชฌาน์ จินฺตา ฯ ภาวน์ วุฑฒน์…

เนื้อหาในอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา ให้การศึกษาเกี่ยวกับธรรมในเชิงลึก โดยใช้เทคนิคและวิธีการหลากหลาย เช่น การนิพพฤติ การจินตา และการเรียนรู้ด้วยประสบการณ์เพื่อเข้าใจสุญญาตามหลักพุทธศาสตร์. นอกจากนี้

… ปญฺจ หากาเรหิ วิสทา โหนฺติ ฯ ตตฺถ อธิคโม นาม อรหตุตปฺปตฺติ ฯ ปริยตฺติ นาม พุทฺธวจนสุส ปริยาปุณณ์ ฯ สวน นาม สกุกจ อฏฐิกตวา สทฺธมฺมสฺสวน ฯ ปริปุจฉา นาม ปาลอฏฐกถาที่สุ คณฐิปทอตฺถปทวินิจฉัยกถา ฯ ปุพฺพโยโค น…

เนื้อหาในบันทึกนี้พูดถึงแนวคิดเกี่ยวกับวิสุทธิมคฺคสฺสและปฏิสัมภิทา ซึ่งแสดงออกถึงการพัฒนาทางจิตในระดับต่างๆ อันเนื่องมาจากคุณสมบัติของผู้ปฏิบัติธรรม โดยมีการแบ่งประเภทของเจตสิกและความรู้ต่างๆ ที่นำไปส

…ัปปายะของคนวิตกจริต สำหรับคนวิตกจริต เสนาสนะ ไม่ควรเป็นเสนาสนะที่เปิดเผย หันหน้าสู่ทิศ ซึ่งเป็นที่ๆ สวน วนะ และสระโบกขรณีอันน่ารื่นรมย์ ตามนิคมและชนบทเป็นลำดับกันไป และภูเขาสีเขียวคราม ย่อม ปรากฏแก่คนผู้…

บทความนี้กล่าวถึงสัปปายะที่เหมาะสมกับคนวิตกจริต โดยแนะนำว่าเสนาสนะควรเป็นสถานที่สงบและไม่เปิดเผย เช่น ซอกเขาหรือถ้ำ เพื่อหลีกเลี่ยงความวิตกกังวล เสนาสนะที่มีป่าสมควรจะเป็นที่พักที่ลดการกระตุ้นจากภายนอ

…เป็นวิสัยแห่งธรรมปฏิสัมภิทา และนิรุติปฏิสัมภิทา ชื่อว่า สาตฺถะ เหตุเป็นคุณยังปริกขกชน (คนมีปัญญาสอบ สวน ) ให้เลื่อมใส เพราะเป็นปัณฑิตเวทนียธรรม ( สำหรับคนฉลาด จะพึงรู้ได้ ) ชื่อว่า สพฺยญฺชนะ เหตุเป็นคุณย…

…รรถและเทสนา โดยอธิบายถึงความสำคัญของพยัญชนะและความง่ายในการเข้าถึงธรรมที่มีความลึกซึ้งนี้ ผ่านการสอบสวนต่างๆ ซึ่งนำไปสู่การเข้าใจในสาระที่เป็นประโยชน์ต่อตนเองและสังคม

…นัง (ความปรารถนา) เป็นต้น. บางศัพท์ก็นิยมเป็น นูปิงค์ เช่น กรณี (ความทำ) วจน์ (คำเป็นเครื่องกล่าว), สวน (การฟัง) เป็นต้น. เมื่อจำการเป็นอวิกิตอะไร ก็จงนำไปแจกลตามลิงค์และการันต์นั้น ๆ เกิด.

เนื้อหานี้อธิบายถึงไวยากรณ์บาลีในส่วนของนามกิตติและกริยากิตติ โดยเริ่มจากการวิเคราะห์ธาตุสำเร็จรูปและการจัดประเภทนาม นอกจากการอธิบายถึงความเป็นนามนามและคุณนาม ยังได้ยกตัวอย่างการเปลี่ยนรูปของคำในทั้งห

…ที่รวมกันอยู่ [นิทธารณ] และเป็นบทที่ออก ๑.นิทธารณย์ ของกันและกัน ไม่ใช่เอง เปรียบเหมือนชาวนาและชาวสวน จะใช้เป็นบทที่รวม กันอยู่ และบทที่ออกของกันและกันว่า 'ในชวาน ท. ชาว สวน...' ไม่ได้一致. เวรีนสุข ใ …

…ั่วไป. ร่วมหาความรู้เกี่ยวกับการใช้และการประยุกต์ในงานวรรณกรรม เช่น การเปรียบเทียบระหว่างชาวนาและชาวสวนและการใช้คำในประโยคต่าง ๆ เพื่อการสื่อสารที่มีประสิทธิภาพ. ท่านสามารถศึกษาเพิ่มเติมได้ที่ dmc.tv.

…ฏติ เอวมุปดก อุตโภ ทุรภูโติ ฌ สนุภูรณาติ สกุทธกุณเน ฏ ยากวาโด้ ล ฆ ททพูปลตัฎฐิดทุกสุด สภาวิโพโธ สวน ฯ สนุฤติษุ อญเจดสุ สภาวรณาทิส ธาธอคุสาธ อุตสูญตดาสนุกา สทุตฐ ฯ ธาตุธนาสาติ อา นิษฐิวุ่นนา ฌ ติ …

บทความนี้นำเสนอถึงงานวิจัยที่เกี่ยวข้องกับปรมดคุมและวัสดุต่าง ๆ โดยมีการวิเคราะห์ความสำคัญของวัสดุในเชิงปฏิบัติและเชิงทฤษฎี ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของหลักสูตรการศึกษาที่มหาวิทยาลัยสมมติ สิ่งนี้ช่วยให้ผู้อ่า

…ติ นาม ฆ สะ นามนฺติ สุมฺมโนโย อนุสุวันนุ อนุสุโว สุตฺสาน อนุปโพ ฯ อนุสุโว เอว ออ คโต ฯ อนุสุโว โส สวน อนุษโว โส ฯ อนุพูโ โอ เอต ฯ โอคิโด ฯ พราหมณชาติกา ฯ วุฏฺตมฺปิ เหตฺุนุตฺ ฺ ทิสิฤณู อุตฺต วนฺฑุ ฯ ช…

บทที่ 104 นี้มีการกล่าวถึงปรัชญาพราหมณ์และแนวคิดที่เกี่ยวข้องกับวิญญาณ สาระสำคัญอยู่ที่การเชื่อมโยงระหว่างสภาพของการเป็นและการดำรงอยู่ ข้อความได้มีอธิบายถึงประเด็นต่าง ๆ เกี่ยวกับการเรียนรู้และการเข้า

…ปฐม มาคาโค) - หน้าที่ 268 จิตตุ ปนตุ องคมตุร ตอคม ตสยา องคมตุติ อาปุตติยา การณแมว โหวติ ๙ สุต สิตสุ สวน กุมภาพันธ์ อิสมส สิกขาปทสูม มินุมภาโว ณ ฑุฏฐิ ๑ วิญญุตติยา ปน เอาก สิกขาบท จิตติ กายสุขขาดาย วิญญุต…

เนื้อหาในหน้าที่ 268 ของสมุดปลาสำหรับกายพูดถึงวิธีการพัฒนาจิตใจและร่างกาย โดยอิงจากหลักธรรมและข้อปฏิบัติต่างๆ ที่มีการกล่าวถึงในคาถาและคำสอน รวมถึงการเปิดเผยถึงการทำสมาธิและการเข้าใจเกี่ยวกับวิญญาณ เป

…ๆ ต นคร ยกปริคคิหิว ยกเทิผี ถ ุยฺปิฐิ เต ุยฺปุนา สนวนึ หุตวา คูติติติ โหษนา ๆ สนุกู เอกนิด เออาติ สวน สานบ ต ุวนาบาติ วสนุนาวนุดติ ปาโจ วสนุตกาเล กี พาวนา วสนุตว ฑีติ วสนุตนี พฺพูติ วสนุตนีบ ทวารสุท พู…

ในบทนี้นำเสนอข้อมูลเกี่ยวกับสมเด็จพระกากาและการสื่อสารทางปรัชญาภายใต้บทบาทของพระราชา โดยเน้นถึงการเปลี่ยนแปลงของความคิดเห็นและเหตุการณ์ที่สอดคล้องกับหลักธรรมในพระพุทธศาสนา สามารถศึกษาเพิ่มเติมเกี่ยวกั