อบรมเยาวชนและโครงการปฏิบัติธรรม วารสารอยู่ในบุญ ประจำเดือน มีนาคม พ.ศ.2550 หน้า 64
หน้าที่ 64 / 75

สรุปเนื้อหา

ในเดือนกุมภาพันธ์ พ.ศ. ๒๕๕๐ โรงเรียนสีวลี ๒ ได้จัดค่ายอบรมดรุณคุณธรรมที่วัดพระธรรมกาย มีนักเรียนเข้าร่วม ๓๖ คน ในการฝึกอบรมครั้งนี้ นักเรียนได้เรียนรู้ระเบียบแถวและวัฒนธรรมชาวพุทธ โดยเฉพาะการฟังธรรมเกี่ยวกับพระคุณบิดามารดา นอกจากนี้ มูลนิธิธรรมกายได้ถวายอุปกรณ์กันหนาวแก่พระภิกษุที่เชียงใหม่ การปฏิบัติธรรมสำหรับผู้บริหารการศึกษา ยังจัดขึ้นที่สวนพนาวัฒน์ มีผู้เข้าร่วมจากหลากหลายจังหวัดสุดท้าย โครงการปฏิบัติธรรมสำหรับชาวต่างประเทศที่สวนเพชรแก้ว มีนักท่องเที่ยวจาก ๑๐ ประเทศเข้าร่วม ซึ่งสะท้อนถึงการสร้างสรรค์จิตใจในทางที่ดีขึ้นโดยศาสนาพุทธและการปฏิบัติธรรม

หัวข้อประเด็น

-อบรมเยาวชน
-คุณธรรม
-การปฏิบัติธรรม
-กิจกรรมของมูลนิธิธรรมกาย
-การเรียนรู้วัฒนธรรมชาวพุทธ

ข้อความต้นฉบับในหน้า

อบรมเยาวชน เมื่อวันที่ ๑๔-๑๖ กุมภาพันธ์ พ.ศ. ๒๕๕๐ นักเรียนโรงเรียนสีวลี ๒ เข้าค่ายอบรมดรุณคุณธรรม ณ สภาธรรมกาย สากล วัดพระธรรมกาย จ.ปทุมธานี มีนักเรียนเข้ารับการอบรม ๓๖ คน การฝึกอบรมแบ่งออกเป็น การฝึกระเบียบแถว เข้าฐาน เรียนรู้วัฒนธรรมชาวพุทธ ฟังธรรมเรื่องพระคุณบิดามารดา ถวายอุปกรณ์กันหนาว เมื่อวันที่ 9 กุมภาพันธ์ พ.ศ. ๒๕๕๐ มูลนิธิธรรมกายโดยพระราชภาวนาวิสุทธิ์ นำโดยผู้แทนกัลยาณมิตรจากจังหวัด เชียงใหม่ นำผ้าห่มกันหนาวและ อุปกรณ์กันหนาว ถวายแด่พระภิกษุ สามเณร ที่วัดบ้านขุน ต.บ่อหลวง อ.ฮอด จ.เชียงใหม่ โครงการปฏิบัติธรรม ผู้บริหาร เมื่อวันที่ 1 สวนสมุนโ ๔-๑๗ กุมภาพันธ์ พ.ศ. ๒๕๕๐ สหพันธ์ครูพุทธศาสตร์ สากล ได้จัดโครงการ ปฏิบัติธรรมผู้บริหาร การศึกษา ๒ รุ่น พิธีถวายป่าผม แต่คณะพระภิกษุ – สามเณร 6 พระราชภาวนาวิสุทธิ์ (หลวงพ่อธัมมชโย) ณ สวนพนาวัฒน์ อ.ฮอด จ.เชียงใหม่ มีผู้ร่วมโครงการ ๔๖ และ ๙๗ ท่าน จากสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาอ่างทอง และชัยภูมิ ในการปฏิบัติธรรมครั้งนี้ ผู้บริหารได้มีโอกาสรับฟังพระธรรมเทศนาจากพระภาวนาวิริยคุณอีกด้วย Middle Way เมื่อวันที่ ๕-๑๑ กุมภาพันธ์ พ.ศ. ๒๕๕๐ โครงการปฏิบัติธรรม สําหรับชาวต่างประเทศ สำนัก ต่างประเทศ "The Middle Way Meditation Retreat" ได้จัด ปฏิบัติธรรมรุ่นที่ ๗ ณ สวน เพชรแก้ว จ.เชียงใหม่ มีผู้เข้า The Middle Way ร่วมอบรม ๑๖ คน จาก ๑๐ ประเทศ ซึ่งส่วนใหญ่เป็นนักท่องเที่ยวที่เดินทางมาท่องเที่ยวในประเทศไทย
แสดงความคิดเห็นเป็นคนแรก
Login เพื่อแสดงความคิดเห็น

หน้าหนังสือทั้งหมด

หนังสือที่เกี่ยวข้อง

Load More