หน้าหนังสือทั้งหมด

วิถีธรรมวรรครแปลก ด ตอน ๑
279
วิถีธรรมวรรครแปลก ด ตอน ๑
…กรรมปัญญานั้น เป็น ๒ ด้วยอำนาจแห่งกุศลเจตนาและอาเสวนาอันเป็นไปในขณะต่าง ๆ และแห่งเจตนาทั้งปวงที่เป็นสหชาต ดังบังกล่าวว่า "กุศลธรรมและอาเสวนา เป็นปัจจัยโดยเป็นกรรมปัญญาแห่งวิบากซึ่งทั้งหลายและแห่งกุศลฏาป…
เนื้อหาในบทนี้พูดถึงความสำคัญของอาเสวนาปัญญาที่เกี่ยวข้องกับการเรียนรู้คัมภีร์และกรรมปัญญา ซึ่งรวมถึงการทำความเข้าใจธรรมชาติของจิตและการกระทำที่เกิดจากเจตนา โดยเน้นว่ากุศลธรรมเป็นปัจจัยที่สนับสนุนทั้ง
ขันธ์ ๕ และอัตปิยองค์ในวิถีธรรม
285
ขันธ์ ๕ และอัตปิยองค์ในวิถีธรรม
…แห่งโทนิบญาณธาตุ และแห่งธรรม ทั้งหลายที่สัมปยุตกับโอกุกัตติยะนั่น" แต่ปัญหาว่ารงามดีกา เพิ่มไว้คือ "สหชาติ ปุรชาติ ปัจจชาต อาหาร อินทรีย์" แล้ว ทำนิเทศ (คืออธิษฐาน) ในสหชาตก่อน โดยย้ำว่า "ขันธ์ ๓ เป็น -…
… และความสัมพันธ์ระหว่างองค์ต่างๆ ที่มีต่อกันในเชิงพุทธศาสตร์ นอกจากนี้ยังมีการยกตัวอย่างการทำนิเทศในสหชาติและปัจจชาตเพื่ออธิบายความเชื่อมโยงของธรรมะที่เกี่ยวข้องกับชีวิต
วิถีธรรมและปัจจัยแห่งบุญกิริยาสังขาร
288
วิถีธรรมและปัจจัยแห่งบุญกิริยาสังขาร
…ะ..นัตติ..และวิถีปัจจัย แห่งชวนจิตมีชวนจะคงที่สองเป็นต้นไป เมื่อบุคคลทำอคุปทุกอย่าง มันเป็น---เหตุ..สหชาติ..อัญญมญาณ..นิสัสยะ..สัมปุทตะ..อัตติและ วิถีปัจจัย คำว่า 'นำว่าปัจจัยเป็นปัจจัยแห่งสิ่งจะขส่งสุ…
บทความนี้อธิบายเกี่ยวกับวิถีธรรมและปัจจัยที่เกี่ยวข้องกับบุญกิริยาสังขาร โดยเจาะลึกถึงการทำวิชาชและปัจจัยที่มีผลต่อความรู้ การทำบาป และวิเคราะห์อุปนิสัยปัจจัยในชีวิต รวมถึงความสำคัญของวิชชาในความเป็นป
วิญญาณและทวารในจิตใจ
301
วิญญาณและทวารในจิตใจ
…จิตภิกษในบันปลอย ให้สำเร็จ เป็นวิญญาณธาตุที่มีวิถีถุงตัว แต่มีทวาร อามณ์ ฐาน และกิจก็ไม่คงตัวเป็นไป สหกุจิดฝ่ายถามาว ๘ ยังกิ ๑ ให้สำเร็จ คือ ยงตกามมโนกิจในทาร ๖ โดยนัยที่กล่าวแล้วนั้นแหละให้สำเร็จ เมื่อ…
เนื้อหานี้สำรวจเกี่ยวกับธรรมชาติของวิญญาณ ๑๓ ดวง ที่มีการทำงานผ่านทวารและอามญ โดยมุ่งเน้นที่ความไม่แน่นอนของจิตและการดำเนินกิจกรรมต่าง ๆ ในบริบทของปัญญา โวากรภาพ ซึ่งทำให้เกิดความเข้าใจที่ลึกซึ้งเกี่ย
ความหมายและปัจจัยของชาติในธรรมภาพ
378
ความหมายและปัจจัยของชาติในธรรมภาพ
…ของธรรมเฉพาะ ที่เป็นกุศลในธรรมภาพ อันนันเนื่องในภาพและของอุปนิสัย ด้วย (ส่วน) ในภาพ มันเป็นปัจจัยโดยสหชาติปัจจัยตั้งแต่แสดงออกเป็น สหชาต---อัญญญาอัญญ---สัมปฤทธ—อัดด—อิวิด—และเหตุ ปัจจัย ของอุปนิสัยของอั…
เนื้อหานี้อธิบายถึงการวิเคราะห์อุปนิสัยและปัจจัยที่เกี่ยวข้องกับชาติในธรรมภาพ โดยเน้นถึงธรรมเฉพาะที่อาจมีผลต่อการเกิดชาติ เช่น ความสัมพันธ์ระหว่างกรรมและอุปนิสัย การเข้าใจถึงธรรมพันธุในฐานะที่เป็นปัจจ
การวิเคราะห์กรรมวัฏในธรรมะ
393
การวิเคราะห์กรรมวัฏในธรรมะ
…วิชาธรรมะบทเปล่า การ ต ตอน ๑ - หน้า ที่ 392 กรรมวัฏ วิชาชาติแห่งอุปปาทานเป็นกิเลสวิตว์ วิญญาณนามรูป สหายตนผัสสะเวทนาเป็นวิภววิญ ญาณตรา นี้พระเดชครูรังไม่ขาด ลงทราบได้ ก็สื่อว่าหมุน เพราะเป็นไปรอบแล้วรอบ…
เนื้อหาวิเคราะห์เกี่ยวกับกรรมวัฏที่เกี่ยวข้องกับอุปปาทาน และวิญญาณ รวมถึงการหมุนวนของกรรมที่ไม่หยุดนิ่ง โดยที่อ้างอิงถึงความรู้เบื้องต้นในวัฏจักร ได้นำเสนอแนวคิดเกี่ยวกับกรรมที่เป็นกิเลสและอกุศล รวมถึ
วิถีธรรมรเปล ภาค 3 (ตอนจบ)
71
วิถีธรรมรเปล ภาค 3 (ตอนจบ)
…ตุคามโนวิญญาณอธุตรตรวจวุจบันแหละเกิดขึ้น (เป็นสันติฉนะ) ดำไป กิริยาอาทุกโมโนวิญญาณอธุตู เป็นอุบายา- สหครด กำหนดเอารูปนั้นแหละเกิดขึ้น (เป็นโวฑูพะน) ต่อไปนั้น บรรดากุศลธิต อุทธลิจิต และกิริยาจิตฝ่ายมาวจร…
ในบทนี้กล่าวถึงความซับซ้อนของการเกิดและดับของอรูปซึ่งเป็นจิตใจ 15 ประเภท ตามหลักธรรมในพุทธศาสนา โดยการเกิดของจิตเกิดจากอำนาจแห่งความคิดเห็นและการสัมผัสกับอารมณ์ ซึ่งอธิบายการทำงานของจักษุและการเกิดรู้
ปรมวลคุณสายานาม วิภทภิรมคุณสำมซนายน
1
ปรมวลคุณสายานาม วิภทภิรมคุณสำมซนายน
…้าที่ 1 ปรมวลคุณสายานาม วิภทภิรมคุณสำมซนายน มหาภูกาสมมตาย ปูโม ภา โค ------------------ อารมภูกถา สหุมมะสิลิ สี โย วิเนยุมลาการ วิโพธิสัมมหาโม ่ำ หนดรวน สพพโล ฃานาติดพิษพิมพฤติ วิสุทธิธารณารุ่ง วนฤทิว…
บทความนี้พูดถึงปรมวลคุณสายานาม วิภทภิรมคุณสำมซนายน และเนื้อหาของอารมภูกถาที่เกี่ยวข้องกับการปฏิบัติธรรมและการพัฒนาจิตใจ โดยมีการนำเสนอความรู้และหลักธรรมที่ช่วยให้เข้าใจเกี่ยวกับวิถีการปฏิบัติในพระพุทธ
ปรมฤตภูษา นาม วิษณุภิมกสวณญา
12
ปรมฤตภูษา นาม วิษณุภิมกสวณญา
… พลนเนติ ฯ ปาโฏ ฯ สาโคติ ฯ ฎ ญ ปโณ ฯ โธโร ฯ ฎญด อามิน ฯ ญาณนานิ ฯ อิมุตฯ ฯ ญาณทวยสุ สอิเมน ฯ สาเห ฯ สหัสีราติ ฯ ทสสุรณี ฯ อนาวรรษณาโณ สมุตฺกฤติ ืวุตฺต ตฺติ ฯ ญาณทวย ฯ ปณฺญาณสมุภารปจสิฤทธิยา ภควโตสถาย ฯ …
เนื้อหานี้สำรวจแนวคิดเกี่ยวกับปรัชญาและการเข้าใจวัตถุประสงค์ของชีวิต ในบทเรียนนี้ได้เน้นเรื่องเทวดาและโครงสร้างที่สร้างสรรค์ขึ้นตามแนวคิดต่างๆ ทั้งยังมีการนำเสนอความเข้าใจที่เกี่ยวข้องกับอภินิหารและคว
ปัญหาพยากรณ์ในพระพุทธศาสนา
27
ปัญหาพยากรณ์ในพระพุทธศาสนา
…ยทกิติ ปุทธูา ปฺุพเวสตนุติ ปญฺญา สาทนสู ปริโาสานํ ฯ เตนาห คเวชา สิโกวานสิมีทิ ภิฑฺฐา พรหมจรี วิสสติ สหาธิปไตย ปุณฺณดร วิฑูตรสารนฺติ ฯ สกิ จิตติ สิโกติ ฯ สิโกติสุข สุขโพโส กิเลสน สุมจินนเทน ๓ องฺจู กูฏุก…
บทความนี้มุ่งเน้นที่การสำรวจปัญหาทางพยากรณ์เกี่ยวกับพระพุทธศาสนาในบริบทของการเรียนการสอนที่มหาวิทยาลัยสมมติ โดยมีการอภิปรายเกี่ยวกับการพัฒนาและวิธีการสอนในรูปแบบต่างๆ ที่สามารถช่วยเพิ่มพูนความเข้าใจแก
วิทุมิราน คัลวุญาย - ความรู้เรื่องสมาธิ
40
วิทุมิราน คัลวุญาย - ความรู้เรื่องสมาธิ
…ที ฎ ตกุ ฎ กุลสุมลา นาม สปุพฤทฺมาคา มหาฤกตา- นตุศรามา ฎ อนุเณ ปน อาจิร สิโรบุโล ฎ ยา สิโรสิ ฉินูน ฎ สหัสโฟ อดุกาโว วิษสติ เอวา สีละ ฎ ฉินูน ฎ สพุทธ์ @ม. สมาธิกุจโจ ฎ
บทความนี้นำเสนอแนวคิดและความรู้จากการศึกษาเกี่ยวกับสมาธิที่เผยแพร่โดยวิทุมิราน คัลวุญาย ที่มหาวิทยาลัยสมมตยา (ปุโลภาโภ) แสดงให้เห็นถึงแนวทางในการพัฒนาจิตและการเข้าถึงความสงบที่เกิดขึ้นจากการฝึกสมาธิ โ
ปรมตุวณสาย นาม วิสิทธิมคัลวัตมนตรี
42
ปรมตุวณสาย นาม วิสิทธิมคัลวัตมนตรี
…คัลวัตมนาย มหาวิทยาลัยสงฆ์ตาย (ปริญญา ภาคโค) - หน้าที่ 42 วิสิทธิมคุล สวัสดูณายนาย อาญญ์ วิทย กุลวา สห นิทัสสนานน สนิทสนานิส วงจิด ๆ ชมม- สภาพสมุทนเข ไอเด็ดก์ส ธมมูส ขอ นานตุโร สกาโว โส อาญญ์ วิยา กุลวา…
บทความนี้สำรวจแนวคิดที่สำคัญเกี่ยวกับการศึกษาภายในบริบทของมหาวิทยาลัยสงฆ์ โดยวิเคราะห์การสนับสนุนการเรียนรู้ของนักเรียน การเข้าใจเชิงลึก และความสำคัญของการศึกษาในการพัฒนาตนเองและสังคม ไปจนถึงการอ้างอิ
ประโยค_- ปรมฤทธ์สาย นาม วิฑิธิมณีศัลวานุญาม
65
ประโยค_- ปรมฤทธ์สาย นาม วิฑิธิมณีศัลวานุญาม
…า คารโว ฯ สภ คารมานติ สภารโ ฯ ฯ ฯ ฯ คฤญฺฐาณยสุ คาราสฺชูฎทิวเสน ปฏิวสยานา ปฏิสฺสานา ปฏิสฺสาสปิตฺติ ฯ สหา ฯ ปฏิสายาติ สปิฏฺโส ฯ สวิโล ฯ สวิเสส ฯ ฯ ฯ หิมมณฑล โอคตุปิโปนาว ฯ ฎิริอคตุปสมโน ฯ เสยษํมุ-ปาริปุรเ…
เนื้อหาพูดถึงปรัชญาในวรรณกรรมไทย โดยมีการใช้คำที่เผชิญหน้ากับความยากลำบากในชีวิต มองเห็นการเชื่อมโยงระหว่างการปฏิบัติและการดำรงชีวิต บทเรียนที่มักสกัดจากคัมภีร์ต่าง ๆ ที่พูดถึงการพัฒนาตนเองและการดำรงอ
ปรมตุฌาย์สายและวิทยากรนามในมหาวิทยาลัยสมมตย
69
ปรมตุฌาย์สายและวิทยากรนามในมหาวิทยาลัยสมมตย
…าน สงโห ทูรูโพโฬ ฯ ภาฎสุโณโสโล ปรามตุฌาย์ วชิช อานุสรสุโฒโฒ-สตาหุสดสุขพิธีสมโรปูกพลี ควาวา ทสสนภาโว สหุพลกึ วทูพฤกธิตติ ปราจิตติยม์ มูลปุญญุตฺตุณปญฺญุตฺตุตพุทธปฏิโภคติเทาเทสปอญฺญคิพิฤกข์ ฯ-กิฎอิ ฐิติปุท…
ในหน้าที่ 69 ของงานเขียนนี้กล่าวถึงการบรรยายของปรมตุฌาย์สายในการสัมมนาที่มหาวิทยาลัยสมมตย ซึ่งมีการรายงานเกี่ยวกับหลักการต่างๆ ที่สำคัญในการศึกษาและการสอน อาทิเช่น การให้ความสำคัญเกี่ยวกับอจินฺตพุพนฺด
ชีวิตและความเป็นอยู่ในมุมมองของวิฑูรย์กูล
98
ชีวิตและความเป็นอยู่ในมุมมองของวิฑูรย์กูล
…กูล สราญนานาย สิทธาปาส สมัยยา วัตตามาติ เอวมาทิน ทุงโห ทุงโพ ๆ สุขขาชาติ สุขอภาเห เน ส ตรี ธนุม ๓ สหาย ปุจฉา-ปนเน น ชีวิตดี ปลาก ชีวิตปราณเรเดีอริปโบโย ๆ กิวิ อนุทุติ กิวิ สกัญนา วิย อุตตโน อนุต ๓ สา …
เนื้อหาในหน้า 98 ของหนังสือสำรวจและอภิปรายถึงมุมมองต่างๆ ของชีวิตและความเป็นอยู่ อาจกล่าวถึงการพิจารณาถึงความสุข ความทุกข์ และแนวทางในการดำเนินชีวิตที่ปรากฎผ่านคำเน้นที่สำคัญ ติดต่อเรียนรู้เกี่ยวกับตั
ปฏิ ภาโค - ประโยคสุดท้าย
115
ปฏิ ภาโค - ประโยคสุดท้าย
… ปวา สนามที่นั่งอิริปโป ไ๙ [20] เกวล อรนตโต วณุตพา สาวจิณาสวา อิริตร ปน ปฏิอเจกสมุทธ์ สมุมาสมุทธ์ดี สหวิสเนนาติ อาหาร อรหนตา- ทินนดี ๆ สพุทธรถปฏิปสทธิ สพุทิลสทรปฏิปสทธิษ ฯ ปานติดามนุติ อาฎิสมทเทน อตินุน…
เนื้อหานี้เป็นการสื่อสารเกี่ยวกับการเฉลิมพระเกียรติในแบบหลากหลาย โดยมีความหมายของการอยู่ร่วมกันและความสุขในสังคม การส่งข้อความที่ดีให้กับทุกคน และการพัฒนาตนเองอย่างไม่หยุดยั้ง อภิปรายถึงความสำคัญของกา
ปรมฤตคุณสายาม วิจิตมิคคัลวณาย มหาภาคสมมตาย
120
ปรมฤตคุณสายาม วิจิตมิคคัลวณาย มหาภาคสมมตาย
…ที่ 120 วิจิตมิคคัลวินาย ถาญาณู ฐสโณภาณีวิโส สังฆานสนา สน งาเรสุ อภิณิวิเศษ ฯ ทิฏฐธฐุนันฎิ ทิฏฐิยา สหทฺธกุณานูป ไทนกุณาณู ฯ โอโภรากนุตติ อุปริมาณ ดูผล อุปาทาย วุตติ ฯ อณญญา ทสสนนฺติ อนุตฺตานน ฯ อิทิ เห…
เนื้อหาในหน้า 120 ของหนังสือพูดถึงแนวคิดทางจิตวิทยาและการปฏิบัติทางจิตที่เกี่ยวข้องกับปรมฤตคุณสายามและวิจิตมิคคัลวณาย โดยมีการอภิปรายถึงคุณสมบัติของจิตที่เป็นทางเลือกในการเข้าถึงความสุขและการปฏิบัติที
ปรมญาณสาย วิสุทธิมคัลล
138
ปรมญาณสาย วิสุทธิมคัลล
…ิจฉต ฯ กปูเน มุตตภ์กติ นิสีทนาวิสสน ปฏิวรโจพสน ฯ หุลส จิรารุณ อนุญาตสฺปติ ดฺวีรามุตฺ จิตดฺตา ฯ 【๘๐】 สหา ปตฺเฐรนาวาติ สปฺตกุตโรน ฯ ปกฺชี สปฺกนก ฯ อติรคกลนุกดิ ปนฺติยาทโลปโภชน นิศาสายา อวา วุตตภูกาาร- ลาก…
เนื้อหาในบทนี้ส่งเสริมความเข้าใจเกี่ยวกับวิสุทธิมคัลลและฝึกจิตในแนวทางที่สูงขึ้นผ่านคำสอนและหลักปรัชญาที่เกี่ยวข้อง โดยนำเสนอแนวทางการปฏิบัติที่เหมาะสมและน่าสนใจ และใช้ภาษาที่เป็นเอกลักษณ์ของปรัชญาไทย
ปรมาจารย์สาย นาม วิสุทธิ์กัลยาณาย มหาวิทยาลัยสมมติ (ปริญญาโท)
155
ปรมาจารย์สาย นาม วิสุทธิ์กัลยาณาย มหาวิทยาลัยสมมติ (ปริญญาโท)
…ติดี วฑวา กิจบูรณ์ เตรสนุนมี ปริหรุนสุข เอกชู้เยา สมภวี ทูลเสด ฯ เล่า ท้อดีา วุตติ ฯ ตดูก เอกปุปราณ สหรัฐพูคุณานี ปริภูจิตติ สกโกติดี วฎก์ ฯ กี อภิโกส วิรุนุตสุด ฯ รุ่งบลิกุ์ ฯ นนูน ปฏิดูจาม รุณ- มูลก๋ี…
เนื้อหาในบทนี้กล่าวถึงการศึกษาภายในระบบการศึกษาระดับปริญญาโท โดยมีการอภิปรายเกี่ยวกับหลักการและแนวทางการเรียนการสอนที่เน้นการพัฒนาศักยภาพของนักเรียนในสาขาที่เกี่ยวข้อง ทั้งนี้ยังมีการพูดถึงความเป็นเลิ
กรรมฐานคุณนันทเสฏก
159
กรรมฐานคุณนันทเสฏก
…ุทย ปะยิ ปาน เอกรา คณะบูมา ตโต อิติ นิฤธารัง โลกีโล ภูตราเสนา สุไธโว รุดัด ๆ สปุปติคุปปิติาคุเสนาติ สห ปิยยา วุตติตติ สปุปติโก ปีติ- สมปุตโท นดุฏิ เอสส ปีติติ นิไปรติโก ปีวิโรปุปโต ๆ แสรว มน ๆ (๒๐) สุขา…
เนื้อหาในหน้านี้กล่าวถึงการปฏิบัติกรรมฐานโดยคุณนันทเสฏก ซึ่งเป็นพื้นฐานในการเข้าถึงความสุขและการพิจารณาในความเป็นจริงของชีวิต โดยเน้นการตั้งอยู่ในสมาธิ การมองเห็นธรรมชาติที่แท้จริง และการเชื่อมโยงความ