สี : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 147 / 178

…อิม คามาม " ตติ สตฺถ นุตติ น ภํ ภํโย อนฺปฺนโฬ สติฺติ" สามฤาโรว์ ภานา ปวา ชุตา สุษฺาโน อติฉฺฒโต นาม สีตา วิปาโร วิวใโ โหวติ โส ตสฺมิ ภิชนุตฺ เตสถา น ภายติ วิวา คาตา อกาสิ " นตฺถิ ตสฺสิกฺ ทุกฺข อติคคุ โต…

เนื้อหาของหน้า 125 เกี่ยวข้องกับการสวดมนต์และการปฏิบัติในพระพุทธศาสนา โดยมีการบันทึกคำสวดที่มีความสำคัญสำหรับการบูชาพระธรรม นอกจากนี้ยังมีการกล่าวถึงข้อคิดเกี่ยวกับความทุกข์และการหลุดพ้น พร้อมกับการแส

…าจิณ โปลัส อลิสาธิ เอวา เกล่ จ วัตถสาลา จ จินทิวา วตุมพฤติภาย รจิตว่า ตานี กาสายานี อุจฉาทิวา ทัสสุ สีเรสุ ปฏิญา ปฏิญา ปาตา อคุนโได จินตลี สราห เถร อิติวา คณิสาสมิ ๒ สมนุม มี่ กาด น สกิซสนุต โจวาน ม คมห…

บทความนี้นำเสนอความงดงามของบทกวีและงานเขียนในภาษาไทย โดยมีการแสดงออกถึงอารมณ์และความคิดสร้างสรรค์ การศึกษาเกี่ยวกับศิลปะการเขียนช่วยให้เราเข้าใจวรรณกรรมไทยได้ดีขึ้น สามารถศึกษาเพิ่มเติมได้ที่ dmc.tv

…เน นิสิปโน มาน สมาปซิ อกน คาม วิญฺญาปฏฺญา ปญฺญสฺ สตา โจรา อุตฺตโน พาลยฺรปน ภาวติ พนฺริตา สีสนามาย คจุณตา ทุร คนฺควา กินนูปรา ทุร อกนฺมห อิมสฺมิ ปัญฺญาปสาสเน วิสสฺสุ สุภาพาติ มคา โอฏ…

เนื้อหาในบทนี้เกี่ยวกับศาสตร์แห่งการพัฒนาปัญญา และความหมายของอุบายต่าง ๆ ในการแสวงหาความรู้ผ่านการประยุกต์ใช้และปฏิบัติตัวอย่างหลากหลาย โดยมุ่งเน้นไปที่การสร้างความเข้มแข็งทางจิตใจและวิธีการที่ช่วยให้

…ั่งอยู่ข้างท่านประชุม ธรรมคาพระพุทธเจ้าทั้งหลาย เมือจะทรงแสดงธรรม ทอด พระเนตรอุปนิสัยแห่งคุณ มีธนะสี และบรรชาป็นต้น (ก่อน) แล้ว จึงทรงแสดงธรรมตามอำนาจอธิษฐาน [อนุญุพุทิกา ๕] เหตุนั้น วันนั้น พระศาสดา…

เนื้อหาเกี่ยวกับพระอิฐมปฏิรูปถาและการฟังธรรมจากพระศาสดาซึ่งนำเสนอการเข้าใจและปฏิบัติธรรม พระศาสดาทรงแสดงธรรมตามอำนาจอธิษฐานของผู้ฟัง และการสั่งสอนที่เกี่ยวข้องกับศีลและคุณธรรมของคน.

…ปีนี้ หาได้อนุโมทตามภาพตามใจสมัครไม่, มีสระอยู่ในที่ ไม่ไกลสระหนึ่ง ขอพระองค์ครับสั่งให้เธอยืนทุน สีระ แม่อุ้ยในสระนั้นแหละ พระราชรับสั่งให้ทำอย่างนั้น แล้ว. นทาดาบสุเรียกถวดาบสมว่า “ท่านอาจารย์ ครับ…

เนื้อหานี้เกี่ยวข้องกับการสอนธรรมของพระองค์ในการระงับเวรและการเอื้อเฟื้อเผื่อแผ่ต่อกัน โดยมีการพูดถึงบทบาทของพระราชาและศิลธเร รวมถึงการรับรู้เกี่ยวกับความโกรธและผลกระทบที่ตามมา ถูกอ้างอิงถึงการศึกษาใน

…ถังไว้ เมื่อพระประสงค์ด้วยน้ำร้อน ก็จัดน้ำร้อนถวาย พระช้างนั้นจัดน้ำร้อนให้เองอย่างไร ? พระช้างนั้น สีไม้แท้ด้วยวงให้ไฟเกิด ใส่ฟันไฟลงขึ้น เผ็ดกลในงอไฟนั้น แล้ว กลิ่งก่อนสีลากนั้นไปด้วยก่อนไหม ทิ้งลงในอ…

เนื้อหาในบทนี้เล่าถึงความประสงค์ของพระศาสดาและการถวายบาตรจากพระช้าง โดยมีการถวายบำราศและการปฏิบัติที่สำคัญเพื่อปกป้องพระศาสดา และการทำวัตรตามคำสั่งของพระศาสดา สถานการณ์ถูกบรรยายอย่างละเอียดแสดงให้เห็น

…- พระอึ่มปิตุปฏิญญา. ภาค ๑ - หน้า 96 ีพิจารณาแต่ผ้าป่า ถึงปลายผมแล้ว ฟูดว่ารูปนี้ประดิษฎีดึงนั่ง มีสีดางทองคำ นางพิงใส่ปรับบนไฟ ในกาลที่รูปนั้นถูกปลวกไฟใหญ่ ลวนแล้ว จึงบอกแก่ข้าเจ้าว่า"ดังนี้แล้ว ไปยัง…

ในเนื้อหาเกี่ยวกับพระมหากาลที่ได้บรรลุพระอรหัตและการพิจารณาสังขารที่ไม่เที่ยง พระเณรได้พิจารณาถึงความเสื่อมโดยธรรมชาติ พบว่าสิ่งเกิดขึ้นย่อมดับไป ความสงบของสังขารคือสุข พระศาสดาเสด็จไปที่พนมกรและถูกขอ

…ระชัยมงคลปฐมกถา ภาค ๑ - หน้าที่ 98 อัฏกาล คำอธิบายในภาวะแห่งภิญญา สันกาลไม่นาน ยังไงกัน ได้พรรณา ก็สีดา จึงไม่รู้สึกอยาก เพราะฉะนั้น เจ้านจงหมดความ ระมึดด้วยอาตอัปปันษเสียที่เดียว ไปถวายบังคมพระศากดวัด…

เนื้อหาพูดถึงภิญญาและการจัดการด้านอาหารในพระพุทธศาสนา โดยเน้นความสัมพันธ์ระหว่างพระมหากาลและภิกษุสงฆ์ รวมถึงบทบาทของผู้หญิงในการนิมนต์พระ เพื่อเสวยอัตตาหารในวันรุ่งขึ้น การสนทนาถึงผู้หญิงที่คิดจะแย่งส

…ีดสฤดูน้ำฝดอัน คายแล้ว คือมีกลีดฤดูน้ำฝดอันั่งแล้ว ได้แก่ มีกลีดฤดูน้ำฝดอันละแล้ว ด้วยมรรค ๔. บทว่า สีลสุ ได้แก่ ในปริสุทธศีล ๔. บทว่า สุขามิตโต ได้แก่ ผู้ตั้งมั่นดี คือคังคอยู่ด้วยดี. บทว่า อุปโม ความว…

ในบทนี้อธิบายถึงความสำคัญของการฝึกอินทรีย์และบทบาทของผู้ที่เห็นปานเกี่ยวกับธรรมะ โดยเฉพาะการบรรลุเป็นพระโสดาบัน ซึ่งเป็นหนึ่งในอริยผลที่สำคัญในทางพระพุทธศาสนา เนื้อหายังได้เสนอถึงการมีศีลและโยบายการฝึ

…รอบ ส่งพระองค์ไปแล้ว ได้บ่ายหน้าไปสู่อาราม ของปลิศทนแล้ว โกสิตปลิศทน เห็นขนมานแต่ใกล คิดว่า “วันนี้ สีหน้าสายของเราไม่เหมือนในวันอื่น ๆ งาบแล้วได้รับชม ตะ โดย แน่แท้,” จึงถามถึงการบรรลุมตะ แม้ปฐิสปลิศทน…

เนื้อหาเกี่ยวกับการสนทนาของโกสิตปลิศทนและพระศาสดาเกี่ยวกับการบรรลุธรรมและการเป็นอาจารย์ ภายในคอนเท็กซ์พระพุทธศาสนา โดยมีการเน้นที่ความสำคัญของการสื่อสารในนิกายบรรลุธรรม และการสอบถามเกี่ยวกับการประทับข

…ต่บัดนี้เท่านั้น, มัคขังดีก็เหมือนกัน," เพื่อจะทรงแสดงความที่มหาชน ๑. ค. ชา. ๒๓/๒๓ ตกฐากา. ๒/๑/๒๙. สีลานาคาติก. ๒. ค. ชา. ๒๒/๒๓. ตกฐากา. ৪/๒๕. ๓. ค. ชา. ๒๒/๒๓๐. ตกฐากา. ๔/๕๕๐.

ในหน้า ๑๙๙ ของพระธรรมปิฎกฉบับแปล ส่วนนี้เสนอความสำคัญของการเป็นอยู่ในความหลงทาง และการเรียนรู้จากความผิดพลาดที่เกิดขึ้นในอดีต พระองค์ได้ตรัสถึงความสำคัญของการรู้จักแข็งใจในการเดินทางสู่ความเป็นจริง ถึ

…คและข้อความในภาพคือ: ประโยคและข้อความในภาพคือ: คำถามทาน การอธิษฐานมงคล ๑ ทิฏฐุปทาน ทกอิอันมงคลจุอ สีทพฤทปทาน การอธิษฐานศพพรด ๑ อุดมทความปทาน การอธิษฐานวาดาน ๑. ๒. สีลบันธ์ หมวดศิล ๑ สมาธิรินธ์ หมวดสมา…

ในเนื้อหานี้จะมีการอธิบายเกี่ยวกับการอธิษฐานมงคลซึ่งแบ่งออกเป็นส่วนต่าง ๆ เช่น ทิฏฐุปทานและอุดมทความรวมถึงหมวดหมู่ของศิล สมาธิ และปัญญา รวมทั้งวิญญัติที่มีความสำคัญต่อการพัฒนาและการทำความเข้าใจในศาสนา

…ุนไพรแบบ สมาส ก็ไม่สามารถลงวิธีติอาจเมื่อท่านสนกัน ดังนั้น สนใจ จึงเป็นการอ่านให้สนใจเพื่อการอ่านเสียงได้เพราะสะดวกอ่านทันที เช่น มุสล อิฐฐาริน จะถือโดยการตัด จัดภัณฑ์ ออกจาก ศัพท์เหมือนสมาสไม่ ได้ แล…

…้น บทนี้จึงเหมาะสำหรับผู้ที่สนใจเรียนรู้เกี่ยวกับการใช้ภาษาไทยและการประยุกต์ใช้ โดยเฉพาะด้านการอ่านเสียงและการเข้าใจภาษาศาสตร์

แบบเรียนบาลีอายากรณ์สมบูรณ์แบบ สมาส สีดาน ตุ อุณหภูมิาจี สีดม (จาม) ก ตติ จ ต อุณหภูมิ จ ตกาด (กุม) อาดติ จ ต อุณหภูมิ อดตาดิ (กล่ำ) อุณหภ…

บทเรียนนี้อธิบายเกี่ยวกับสมาสในภาษาบาลี และรายละเอียดของวิสสโลมา หนึ่งในทฤษฎีที่สำคัญในการเรียนบาลี ซึ่งแบ่งประเภทออกเป็นอุปนบทพบทและอุณบาตตรบ เพื่อช่วยในการเข้าใจโครงสร้างและการเปรียบเทียบในภาษาบาลี

…อย่ ชนะ) - มนุสูโล อนุสูโล (อย่ สตู โต) - กุสลา อุกสลา (อิ่ม ธมมา) - มิิติเอ โต อมติ โต (อย่ ชนะ) - สีกัลญูโร อสีกัลญูโร (อย่ ธมโม) - สมโน อสมโน (อย่ ชนะ) - พยายาม อุพยายาม (อิ่ม ธมมา) - กโรนโโต อกโรนโโ…

บทความนี้สำรวจการใช้สมาสในภาษาไทย กำหนดประเภทของสมาสที่มีอยู่ เช่น สมาสที่ประกอบด้วยสระหรือพยัญชนะและตัวอย่างต่าง ๆ ที่แสดงให้เห็นการใช้งานอย่างชัดเจน เว็บไซต์ dmc.tv เป็นแหล่งข้อมูลเพิ่มเติมสำหรับผู้

…รัง เตน อรฺยกฺดา ตาเปนเป็นตัวย่อที่ประกอบกันในประโยค ๑. ทุตยาตำปรรุสมาส บทหน้าเปลอกสำเนียง ซึ่ง สู่ สี่ งำ สิ้น กะ ตลอด เฉพาะ ๒. ตติยาตำปรรุสมาส บทหน้าเปลอกสำเนียง ด้วย โดย อัน ตาม เพราะ มี ๓. จตุทิตีตต…

เนื้อหานี้อธิบายเกี่ยวกับตำปรุสมาส ซึ่งเป็นรูปแบบของภาษาไทยที่มีความสำคัญในด้านการแปลความหมาย โดยความหมายของบทหลังจะต้องเป็นพระรัศหรือหมายถึงนามที่ชัดเจน เช่น การใช้นามอย่างถูกต้องในประโยค พร้อมด้วยตั

…ี่รวมเครื่องมือ ภาชนะ เช่น คิดเห็น วาติบุณ และเพลงประโคม อ. เพลงรับและเพลงประโคม สมผงดา อ. คำสาดและเสียงปรบมือ สมมงสุข อ. สังเดะและสีปรือ ๓) โยนัดตะ ในความหมายที่รวมเครื่องมือทุกประเภท เช่น ผลา จง ปานแ…

บทเรียนเกี่ยวกับระบบสมาสในภาษา โดยกล่าวถึงความหมายและการใช้เครื่องมือ ภาชนะ สัตว์ และสิ่งต่างๆ ที่มีลักษณะคล้ายกันในแต่ละกลุ่ม พร้อมตัวอย่างของคำขึ้นต้นและคำที่สัมพันธ์กัน เช่น ตุรีบจัดตะ ที่รวมเครื่อ

…ใจ ของชนะ อันโทษประทุษร้ายแล้ว ขณะนั้นชื่อว่า มีโทษอันโทษประทุษร้ายแล้ว ทุสโลโล (ชาโล) วิ. ทุสโล สีสี ยสุ โส ทุสโลโล (ชาโล) อ. คือ ของใจ อันโทษประทุษร้ายแล้ว ขณะนั้นชื่อว่า มีโทษอันโทษประทุษร้ายแล้ว…

บทเรียนบาลีนี้เน้นการเข้าใจในไวยากรณ์และคำศัพท์สำคัญที่เกี่ยวข้องกับภาษา โดยมีตัวอย่างการใช้คำต่างๆ รวมทั้งคำอธิบายเพื่อให้ผู้เรียนเข้าใจถึงความหมายและการใช้งานได้อย่างถูกต้อง ตัวอย่างพรั่งพร้อมนำเสนอ

…เข้าเป็นสมาสกับศัพท์ได บสมาสนี้เป็น ฉัตริฏฐุลอาทิกรนพุทธพิษสมาส คือ อาทิตย์(เป็นดิน), เกาะ(ประเภา), สีวิธาร(บริวาร), มณฑป(ประมาณ), ปุงฺปะสมุทฯ ฯลฯ และมีรูปแบบวิเคราะห์เหมือน ฉัตริฏฐุลอาทิกรนพุทธพิษสมาส …

คู่มือการเรียนบาลีที่เจาะลึกเรื่องสมาสและข้อสับสนที่เกิดขึ้นในภาษา แนะนำแบบเรียนที่ช่วยให้เข้าใจการสร้างคำและการวิเคราะห์อย่างชัดเจน รวมถึงตัวอย่างการใช้ในบริบทต่างๆ ผู้เรียนจะได้รับความรู้ในด้านต่างๆ

แบบเรียนภาษาไวยากรณ์สมบูรณ์แบบ สมาส ข้อกำหนด อาทิตย์ สีพีฑ์ ระหว่างคำข้างหน้ากับ อาทิตย์ เป็น จตุล เสมอ เช่น จิวาท+อาทิตย์ และ อาทิตย์ กับ คำข้างหลัง (แ…

ในบทนี้จะพูดถึงสมาสในภาษาไทยที่บ่งบอกถึงความสัมพันธ์ระหว่างคำ เช่น ระหว่าง 'จิวาท' กับ 'อาทิตย์' รวมถึงการกำหนดอัตราคำที่ควรจะแสดงเมื่อใช้คำว่า 'อาทิตย์' เช่น ต้องมีการใช้ชื่อที่เป็นนามมากขึ้น และวิธี