หมู่ต่างๆ : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ

"ทุกครั้งที่เรานั่งขัดสมาธิซึบัลลังก์ ตั้งกายตรง ดำรงสตินั่น ใจหยุดดิ่งอยู่ในศูนย์กลางกาย ตอนนั้นจิตเราจะเริ่มบริสุทธิ์ ความบริสุทธิ์เกิดขึ้นเมื่อใจหยุด" โอวาทหลวงพ่ออิ่มสมฺโพ วัดพระธรรมกาย Mobile Ma

…ิมพ์วารสารนี้ก็เกิดขึ้นจากการตั้งมั่นในบุญ 12 ปี ของบริษัท เน็ต-อินโนว่า จำกัด ซึ่งถูกแยกออกเป็นหมวดหมู่ต่างๆ เช่น SMS Solution, International SMS, และ Mobile Marketing เป็นต้น เพื่อเป็นการสนับสนุนผู้ที่สนใจด้…

บรรถานุกรม หลักฐานอ้างอิงชั้นปรมาภิไธย "พุทธรวจกัน" (พุทธศักราช 2466). วัดโพธิ์ศรี อำเภอเมืองฯ จังหวัดมหาสารคาม. (หนังสือใบลาน 1 ผูก. อักษรธรรมอีสาน ภาษาไทยอีสาน และภาษาบาลี) "ธัมภากาย" (พุทธศตวรรษท

เนื้อหาเกี่ยวกับบรรถานุกรมและหลักฐานอ้างอิงชั้นปรมาภิไธยที่จัดเก็บในหมวดหมู่ต่างๆ ซึ่งรวมถึงหนังสือใบลานที่ถูกเก็บรักษาไว้ในวัดต่างๆ ในประเทศไทย โดยมีการกล่าวถึงเอกสารทางศาสนาที่เกี…

รายนามเจ้าภาพ ฉบับเดือนกรกฎาคม สุทธาทาน ธมมาทัน ชินาติ : การให้ธรรมทาน ชนะการให้ทั้งปวง เจ้าภาพที่ติดติมสุข • ก็จะประมูล-อร่าม อนุบริกิต พร้อมมงคลิต และกุฏิมิตร • ก็จะประสิทธิ์ วิลแก้ว อุทิศให้คุณครู

… ที่ให้ธรรมทาน ชนะการให้ทั้งปวง พร้อมรายชื่อเจ้าภาพกว่า 60 ท่านที่มีส่วนร่วมในการสร้างบุญกุศล ในหมวดหมู่ต่างๆ ทั้งจากครอบครัวต่างๆ และการถึงอาจมีส่วนร่วมในการทำบุญร่วมกัน ทุกคนต่างร่วมใจตั้งใจในการทำความดีเพื่…

60 แบบเรียนบาสโลบาจากรณ์แบบ ตัอธิบ จตุิ วิภาคิ จตุร โดยส่วนสี ปญฺญติ วิภาคิ ปญฺญา โดยส่วนหน้า สติติ วิภาคิ สติรา โดยส่วนร้อย สตุตฺเตติ วิภาคิ สมุทฺสรา โดยส่วนพันธ์ กติติ วิภาคิ กติโรา โดยส่วนเท่าไร พ

บทเรียนนี้เสนอการวิเคราะห์โครงสร้างของบาสโลบา สอนเกี่ยวกับการจำแนกวรรณกรรมเป็นหมวดหมู่ต่างๆ และการจัดการด้วยวิธีที่มีประสิทธิภาพ เช่น การจำแนกตามแนวทางและเนื้อหา ช่วยให้ผู้เรียนเข้าใจได้ง่ายข…

ภาคผนวก คำศัพท์ อรรถบรรทัด คำศัพท์ ภาวะบุต คำศัพท์ ลักษณ คำศัพท์ ปัญ คำศัพท์ มาด คำศัพท์ มโนคณะ มโนคณะทักษะคะ กรม คำศัพท์ โค คำศัพท์ แบบฝึกหัดบทบทวนบทที่ ๒ บทที่ ๔ สังยาน และ สีพนาม ปกติสังยาน ปกติสัง

…ื้อหานี้รวมคำศัพท์ที่ใช้ในหลักสูตรต่างๆ พร้อมอธิบายความหมายและการใช้งานอย่างละเอียด โดยมีการแบ่งหมวดหมู่ต่างๆ เพื่อให้การศึกษาเป็นไปอย่างมีประสิทธิภาพ สามารถใช้ในการเตรียมบทเรียนและแบบฝึกหัดเพิ่มเติมได้ที่ dmc…

อัปยศพิพาท แบบเรียนบาลีวัดอารามสมบูรณ์แบบ ๑๐ ๘. นิยาตนอกบทปฏิสังสรรค์ ลงแล้วบอกเนื้อความว่า มี ๓ ตัว คือ น ไม่ เอว นั่นเทียว โ น ไม่ วิณา เว้น ม ร่า อย่า อล พอ ว เทียว ๘. นิยาตนอกความได้ยินเล่าสือ ล

บทเรียนนี้นำเสนอการศึกษานิยาตในภาษาบาลี โดยแบ่งออกเป็นหมวดหมู่ต่างๆ เช่น นิยาตนอกบทปฏิสังสรรค์, นิยาตข้อพูด, และนิยาตคำถาม พร้อมตัวอย่างที่บ่งบอกถึงวิธีการใช้และความหม…

ประโยค - สารตฤดูกาลนี้ นาม วินิจฤทธิ์ สมุนไพราสำหรับก้ามคุณณ (ตัดโย ภาโค) หน้า 181 ๑๑๑ ฉพุสลาก๋าขบเท ปน ๆ เฉล โสน สนุดฤทธิ์ ทารกา โอทหนุดี์ อุ้มมีหนุดีี เฉล โสน สนุดฤทธิ์ อุณหฤทธิ์ ชชชุนดีดี เว้า ปาลิ

…องความรู้เกี่ยวกับสมุนไพรที่มีอยู่ในภูมิภาคต่างๆ จึงมีการแสดงไปถึงข้อดีข้อเสียของการใช้สมุนไพรในหมวดหมู่ต่างๆ ว่ามีความเหมาะสมในแต่ละช่วงเวลาหรือไม่ โดยเฉพาะในเรื่องราวที่มีการถ่ายทอดผ่านประสบการณ์จริงในปัจจุบ…

เวทิตพฤฒา อญฺญ ปรมญฺญติ บุปผา วุฒปฺปมนา อญฺญาจเสนา เวทิตพฤฒาน ฯ อญฺญสฺ ธมฺมสฺ สมฺมาวติตพนฺโน ฯ น ปฏฺตศกฺสูตร กิญฺญโป อุปโถโส เทปทิพ โท ปวรณ ฯ ปปฺพฤฒาติ อญฺญ สงฺฆบุญก ฯ น เทฺวิเวรฺย จินฺติกา ฯ นวกฺญสฺ

บทความนี้สำรวจแนวคิดการเจริญสติและการเข้าใจธรรมจากหมวดหมู่ต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับพระสูตร อ้างอิงถึงแนวทางในการพัฒนาจิตให้เข้าถึงปัญญาจากการเรียนรู้ศาสนธรรมและการสร้…

ประโยค - ปฐมมณฑปสาธกาแปล ภาค ๒ - หน้าที่ 232 พระพุทธอย่างนี้ ย่อมเป็นอันพระพุทธินานาปรารถนาแล้วด้วยดี. แต่ในที่นี้ อรรถกถาทั้งปวง ยุ่งยากฟ่านเฝอ มีวิจฉานุเข้าใจยาก. ความจริงเป็นดังนั้น ในบรรดาอรรถกถา

…ึงแนวคิดที่มีการตีความอย่างลึกซึ้งเกี่ยวกับอรรถที่สำเร็จได้ด้วยคำสอนในพระบาลี ซึ่งรวมถึงการสำรวจหมวดหมู่ต่างๆ ของอรรถที่มีการกำหนดเป็น 5 หมวดเพื่อให้เข้าใจเนื้อหาที่ละเอียดมากขึ้น นอกจากนี้ยังมีการชี้ให้เห็นว่…

प्रโยค(๒) - ปฐมมณีปฉาสำหรับแปล กาด - หน้าที่ 38 เพราะธรรมทั้งหลายอันโมหนุสมบรูณ์เหล่านี้เรียนแล้วไม่ดี." อันนี้ ปริยัติอุบลบุคคลเรียนดีแล้ว คือจำแนงอยู่ซึ่งความบริบูรณ์ แห่งคุณลักษณะนั้นเป็นต้น เรี

…มสุขของนักปฏิบัติ ภิกษุผู้เรียนและปฏิบัติตามหลักธรรม จะได้รับการเรียนรู้และบรรลุวิชาอันสูงส่งตามหมวดหมู่ต่างๆ ซึ่งรวมถึงอภิญญาและปฏิสัมภิทา โดยอ้างอิงจากพระสูตรและพระวินัยเพื่อเป็นแนวทางในการศึกษาและการปฏิบัติ…

ประโยค - ประมวลปัญหาและลายาลักษณ์วิอารณ์ (สำหรับเปรียญธรรมตรี) - หน้า 152 เหมือนกัน และ ฉนาป และ ฉนาป สำหรับใช้ตอบคำถามจาก ในฤทธิหมวดที่ ๒ มีฐานเป็นต้นที่ใช้ และ ฉนาป บอก สลักคำตา และในฤทธิหมวดอื่น ที

…ธีการศึกษาศัพท์และความหมายในอรรถ รวมถึงการเปรียบเทียบคำต่างๆ ที่ใช้ในบริบทต่างๆ เช่น การถามตอบในหมวดหมู่ต่างๆ และการประยุกต์ใช้คำศัพท์เพื่ออธิบายความหมายให้ชัดเจนมากขึ้น ซึ่งเสนอให้มีการวิเคราะห์และอภิปรายความ…

ประโยค- ประมวลปัญหาและถ่ายทอดวิทยากร (สำหรับเปรียญธรรมครู) - หน้า ที่ 134 เครื่องหมายสัตว์มีวิถิตด้วย อุทารณ์ เช่น กก ในกลาไร, สพทพา ในกลาทั้งปวง, สพา ไก่กลา, อภัยนา ในกลาอื่น, เอกา ในกลาหนึ่ง, ยยา

…ผู้เรียนสามารถเข้าใจการถ่ายทอดความหมายและประกอบคติได้ถูกต้อง ได้มีการวิเคราะห์การใช้คำให้เข้ากับหมวดหมู่ต่างๆ ทั้งในปัญจ และอื่นๆ พร้อมทั้งการทบทวนข้อมูลเบื้องต้นได้ดี. ไซต์หลักที่สามารถหารายละเอียดเพิ่มเติมได…

ประโยค - ประมวลปัญหาและลากาบาลไว้อยากรรรณี (สำหรับเปรียญธรรมตรี) - หน้าถ 44 สุดสุดฉิบป้องวิสาหสาสน เช่นนี้เป็นตัวอย่าง. นี้แสดงตามที่ใช้ กันโดยมาก. [อ.น.]. ถ สังขยา มี่อย่างไร? ใช้กันอย่างไร? เป็นนามอ

…รใช้งานในประโยคต่างๆ นอกจากนี้ยังได้เจาะลึกในรูปแบบการใช้ปกสังขยาและการจำกัดการใช้ของบางตัวเลขในหมวดหมู่ต่างๆ หมายเหตุสำคัญคือ การนำหน้าสังขยานวนในจำนวนที่มากกว่า ๑๐ นั้นมีกฎเกณฑ์ที่เฉพาะเจาะจง ไม่ใช่การใช้แบบ…

ประโยคดน-สมุดปลาสากิา นาม วิบูลญดา (ปฐม ภาโฒ) - หน้าที่ 29 เอวมัง อเกตโต รสอเสน เอกวิ เอกโต ธมมวิษณาอาเสน ทวีธามกิก พทุวาจี ศุกคายเดน มหากุสปปมขน วิสเดน อ่ย ธมโม อ่ย วิญโย อิทติ ปรมพุทธวราวติ อิทติ ม

…พระธรรม ที่เชื่อมโยงกับแนวความคิดทางปรัชญาในประวัติศาสตร์ โดยแบ่งความรู้ทางดนตรีและปรัชญาออกเป็นหมวดหมู่ต่างๆ เพื่อความเข้าใจที่ชัดเจนยิ่งขึ้นเนื้อหาเต็มไปด้วยความคิดที่ซับซ้อนแต่มีความสำคัญต่อการศึกษา ในการศึ…

คำนำ (เมื่อพิมพ์ครั้งแรก) วิสุทธิมรรค เป็นปกรณ์พิเศษที่พระเถระชาวชมพูทวีปผู้มี ชื่อเสียงรูปหนึ่งได้รจนาขึ้น เมื่อพระพุทธศาสนาล่วงไปได้ประมาณ ๑,๐๐๐ ปี ที่ลังกาทวีป พระเถระรูปนี้คือ พระพุทธโฆสะ เป็นที่ร

วิสุทธิมรรค เป็นปกรณ์พิเศษที่พระพุทธโฆสะได้รจนาขึ้นเพื่อแสดงธรรมในพระไตรปิฎก โดยมีการจัดหมวดหมู่ต่างๆ เช่น ศีล สมาธิ และปัญญา ท่านได้อธิบายโดยละเอียดและอ้างพระพุทธวจนะอย่างถูกต้อง เป็นผลงานที่สำคัญในกา…

ประโยค๘ - วิสุทธิมคฺคสฺส นาม ปกรณ์วิเสสสฺว (ตติโย ภาโค) - หน้าที่ 332 วิสุทธิมคฺเค મૈં อสมุจฺฉินฺทนโต เนว นิมิตตา น ปวตฺตา วุฏฺฐาติ ฯ โคตรภูญาณ สมุทยสฺส อสมุจฺฉินฺทนโต ปวตฺตา น วุฎฐาติ นิพพานารมฺมณ โต

…ื่อมโยงระหว่างองค์ประกอบต่างๆ ที่มีผลต่อการเข้าถึงนิพพาน เช่น สมมาทิฏฐิ และการปฏิบัติธรรมที่เป็นหมวดหมู่ต่างๆ เพื่อช่วยให้เข้าใจธรรมชาติของจิตใจที่เป็นเรื่องลึกซึ้งและท้าทาย

ประโยค - อภิธัมมัตถสังคหบาลี และอภิธัมมัตถวิภาวีนีฎีกา - หน้าที่ 279 วาจานั้น ๆ ในวิญญัติทั้ง ๒ นั้น วิการแห่งวาโยธาตุซึ่งมีจิตยังความ คิดที่จะก้าวไปข้างหน้าเป็นต้นให้เกิดเป็นสมุฏฐาน ที่เป็นเหตุทำร่วม

…งมีจิตเป็นตัวขับเคลื่อน และความสัมพันธ์ระหว่างการเคลื่อนไหวของการดำเนินการกายและการมีส่วนร่วมของหมวดหมู่ต่างๆ ข้อมูลนี้เน้นถึงการที่กายสามารถสื่อสารความประสงค์ของบุคคลผ่านการเคลื่อนไหวต่างๆ ได้อย่างไร โดยยกตัว…

ประโยค - อภิธัมมัตถสังคหบาลี และอภิธัมมัตถวิภาวีนีฎีกา - หน้าที่ 71 จิตตกัมมัญญตา๑ กายปาคุญญตา ๑ จิตตปาคุญญตา ๑ กายุชุกตา ๑ จิตตุชุกตา ๑ ชื่อว่าโสภณสาธารณะ ฯ เจตสิก ๓ คือ สัมมาวาจา ๑ สัมมากัมมันตะ ๑ ส

เนื้อหาเกี่ยวกับอภิธัมมัตถสังคหบาลีอธิบายถึงเจตสิกและการจัดหมวดหมู่ต่างๆ เช่น กายปาคุญญตา และจิตปาคุญญตา รวมถึงการประมวลผลเจตสิกที่มีผลต่อจิต บทวิเคราะห์ในเนื้อหาที่จะกล่าว…

ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ตติโย ภาโค) - หน้าที่ 323 อฏฺฐมปริจเฉทตฺถโยชนา หน้า 323 ปวตฺตีติ เกวโล โย ทุกฺขราสิ ฯ เกว ชนเน ฯ ปฏาที่หุยส์ ฯ วา วิกปุโป ๆ ข อวย ธารเตีติ ขนฺโธ ๆ

…การวิเคราะห์แนวคิดในอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา โดยพิจารณาทั้งในแง่ของทุกข์และสุข และให้ความเป็นไปได้ในหมวดหมู่ต่างๆ ของการศึกษา หลักการสำคัญเกี่ยวกับทุกข์และสุขที่ถูกนำเสนอไว้ในพระไตรปิฎก รวมถึงการตรัสรู้เกี่ยวกับอธ…

ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ตติโย ภาโค) - หน้าที่ 199 สตฺตมปริจเฉทตฺถ โยชนา หน้า 199 ชายนตีติ สหชา เย ธมฺมา ฯ สทฺทหน อาทิ เยส์ อุสสาหนาทีน ตานิ สทฺทหนาที่นี่ ฯ สาทหนาทีนี้ วสน

บทนี้นำเสนอการวิเคราะห์เกี่ยวกับอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยาและการพิจารณาในหมวดหมู่ต่างๆ ของธัมมะ อธิบายถึงคุณสมบัติและการเชื่อมโยงในมุมมองของสหชาตา ทั้งการปฏิบัติและการศึกษาในสถานการณ์ต่า…