หน้าหนังสือทั้งหมด

ชมภูมิปัญญา (อุษา ภาคใต้) - หน้า 76
76
ชมภูมิปัญญา (อุษา ภาคใต้) - หน้า 76
…ฏิญฺญากรวัดโต จ อาตารกโลสลโต จ อุปปนม นชมปาโมชนฯ ปูมปาโมชนน ปาโมชพุโล ทุตว ตุ สกสลาปิ วุฏฺฐกฺกุญฺสุ อนุตฺติ กริสสติ ตโต.
หน้านี้พูดถึงบุญทิตานและคติที่เกี่ยวข้องในอุษาภาคใต้ เช่น การอ้างอิงถึงปัจจัยที่ส่งผลต่อการดำรงชีวิต ระบุถึงความสัมพันธ์ระหว่างมิตรภาพและการชี้นำชีวิต พร้อมกับแนวคิดเรื่องปฏิญญาที่มีผลต่อสังคมและการดำ
บทกวีฤๅษีขา
94
บทกวีฤๅษีขา
…นิ สุศํ มติ ปญฺญานิ วิจตฺโต วิย ผโมหนโต วิย ผเญน ปิดฺหวา นิปฺปณี โน นคราชสฺส คาถา โอโลเกตุวาว "กฏโธ อนุตฺตวา อิม คามา "สุโลหนฺน เม นคราช อุคฺคตฺตํ มหพลฺ" เทหํ เม ปนฺยํ ḍ สุกฺวา นครา ฆาอิม คาถอี ตํฺสฺวา น ส…
บทกวีฤๅษีขานับว่าเป็นการแสดงถึงความยิ่งใหญ่ของมนุษย์และความหลากหลายของธรรมชาติ ตัวบทได้บรรยายถึงความรู้สึกและปรัชญาที่ซ่อนอยู่ในตำราเก่าแก่ พร้อมข้อคิดที่เกี่ยวข้องกับชีวิต ความตาย และการเข้าใจถึงธรรม
อุฏิภาคใต้: การปฏิญญาของสามเณร
99
อุฏิภาคใต้: การปฏิญญาของสามเณร
…า ภิเกุ อามนุตตวา "ปลสฺสต ภิญฺเจ สามเณรสง สีพุท อากาเส หราสา วิ โสภติ อน. โสม ปิฬฺปญฺจู ชปฺวา สตุกา อนุตฺตวา อูปาสิต อน นี สตุกา อาห "กตฺิวโลสิ ตู" สมุนาติ. "สตุกวโลสมุข ภนฺเตติ "เตนหฺ สุมน อุชฺโจ โปฎิญฺญ ป…
ในหน้า 99 ของหนังสือพูดถึงแนวคิดเกี่ยวกับปฏิญญาหรือคำประกาศที่มีความสำคัญในบริบทของพระพุทธศาสนา โดยเนื้อหาเสนอความหมายและการทำความเข้าใจเกี่ยวกับสมุทา เปสิทธิ์ และกิจกรรมที่เกี่ยวข้องกับการปฏิบัติ ดำเ
การศึกษาเกี่ยวกับปราชญ์ในงานเขียน
149
การศึกษาเกี่ยวกับปราชญ์ในงานเขียน
…ม อิสสริยสมบูตติ ลดติวา วตา วิรสุ. สตฺท วา สหสุส วา สตฺหสุส วา ทตกานาเอก สสูส สรีรี หฤทฺเณน ผสิตุลี อนุตฺติ. ต เอ๋า อนุวินุโนสาวกีย์ อนุปปฏฺตา นครสุส จ วิหารสุส จ อนุราม นิวาส คณุหิสุ สาวคีย์ ปญฺญาโกมิถบุต…
เนื้อหาในบทนี้สำรวจความรู้และความคิดของปราชญ์ในงานเขียน พุทธศาสนา พูดถึงบทบาทและความสำคัญของพวกเขาในกระบวนการเรียนรู้และการพัฒนาตนเอง รวมถึงการวิเคราะห์ทฤษฎีต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับการตั้งคำถามถึงธรรมชา
บทสนทนาในชมรมปฏิสัมพันธ์
170
บทสนทนาในชมรมปฏิสัมพันธ์
…น ทูลูม น มุฑฺทติ อาห. สา นิพูนาก ฎ "โน โลส สามี ราชา นามติ วทวา, "ราชา นาม อมาหกิ อิสสโลติ วุฏฺเต, อนุตฺตมบด ปวเนทติ" "ทุภกภูมิ วด โน ปฺญอญฺมมานิ, เยสนฺโน อิสสโรติ อตึ, อสตสยา นาม ปญฺญมมานิ กฎวา มั ธมฺปิ ต…
บทนี้พูดถึงการสนทนาในชมรมปฏิสัมพันธ์ซึ่งพยายามสื่อถึงแนวคิดเกี่ยวกับศักยภาพและสถานะของบุคคลในสังคม ภายในพูดคุยถึงความสำคัญของการมีปฏิสัมพันธ์กับผู้อื่น โดยเน้นประเด็นเกี่ยวกับความเป็นอิสระและทัศนคติใน
พระปิณปฏิสนธิภาพแปล ภาค ๕ หน้าที่ 54
56
พระปิณปฏิสนธิภาพแปล ภาค ๕ หน้าที่ 54
…น [๑๐๕] [ข้อความเบื้องต้น] พระศาสดา เมื่อปรับอยู่ในพระเทววัน ทรงปรารถนา ๓ คน ศรัทพระธรรมเทนว่า "น อนุตฺติโก น สมุทุมฺมโลเช" เป็นต้น [ฤดูถูกไฟไหม้ตามในอากาศ] ได้ยินว่า เมื่อพระศาสดาเมื่อปรับอยู่ในพระเทวว…
ในบทนี้ ถ่ายทอดเหตุการณ์ที่พระศาสดาอยู่ในพระเทววัน และมีเรื่องเชื่อมโยงกับชีวิตของกิณฺณที่ต้องเผชิญกับไฟไหม้ เมื่อพวกเขาพบพระศาสดา จึงมาหาพระองค์เพื่อขอคำถามเกี่ยวกับกรรมที่ทำให้เกิดเหตุการณ์นั้น การต
เรื่องพระมหโมคคัลลานเถร
95
เรื่องพระมหโมคคัลลานเถร
…ข้อความเบื้องต้น ] พระศาสดา เมื่อประทับอยู่ในพระเวฬุวัน ทรงปรารภพระมหาโมคคัลลานเถรว่า "โอ ทุณฑกเถร อนุตฺตเถ" เป็นต้น. [ พวกเดียรถีร์คิดอายุราชท่าน ] ความคิดว่า ในยุคหนึ่ง พวกเดียรถีย์ประชุมกัน คิดว่า "ท่…
พระมหโมคคัลลานเถรเป็นพระเถระที่มีความสำคัญในประวัติศาสตร์พระพุทธศาสนา ความคิดของพวกเดียรถีร์เกี่ยวกับความอัศจรรย์ของพระมหโมคคัลลานเถรนั้นเกี่ยวข้องกับการได้รับสักการะมากมาย โดยพวกเขาเชื่อว่าการอธิบายก
เรื่องหญิงสาวของนางวิสาขา
84
เรื่องหญิงสาวของนางวิสาขา
…ุนั้น สุรา อ. สุรา กูฉิซ ในท้อง ตาํ อติฏฺฐิ ของหญิง ท. เหล่านัน ซีร คำร่ำราแล้ว ๆ สตฺตา อ. พระศาสดา อนุตฺติโต ทรง
เรื่องหญิงสาวของนางวิสาขาในพระพุทธศาสนา มีความสำคัญในการเผยแพร่พระธรรมและแสดงถึงบทบาทแห่งการช่วยเหลือผู้ที่มีทุกข์ โดยนางวิสาขาเป็นเครื่องมือในการอุปถัมภ์ส่งเสริมการเผยแพร่ธรรมะให้ดียิ่งขึ้น พระองค์ทร
คำบรรพ ปัตธัมมะปฏิสธ
91
คำบรรพ ปัตธัมมะปฏิสธ
…ซึ่งความสินไปและความเสื่อมไป (โหติ) ย่อมเป็น ภิกขเว คู่ว่อน ภิกฺขุ ท. ดูมาเถ อ. เธอ ท. ปลสุต จงเห็น อนุตฺตรา ซึ่งอัดภาพ อาณ์ อันกระสับกระสาย อิติ ดังนี้ อาต ศรัทธแล้ว กาศ ซึ่ง พระคาถา อิม นี้ว่า อุว อ. ควา…
เนื้อหากล่าวถึงความสำคัญของความยืนยินและความตั้งมั่นในพระธรรม โดยเฉพาะในบทเรียนที่เกี่ยวข้องกับจิตใจและความเสื่อมประการต่างๆ มีการอธิบายถึงการทบทวนธรรมชาติของจิตที่มีคุณสมบัติในการรักษาความเป็นอยู่ที่
พระพุทธรูปและแนวคิดเกี่ยวกับรูปนันท์
98
พระพุทธรูปและแนวคิดเกี่ยวกับรูปนันท์
…) เป็น ๆ จิตติ อ. จิต กมุมภูฐานภูมิ อนิมาหน้าเฉพาะต่อกรรมฐาน ปญฺญูติ แสน ไปแล้ว ๆ สตฺตา อ. พระศาสดา อนุตฺตวา ทรงทราบแล้ว ตาย รูปนุนเทท อนิจจโต ( ตุสส อุตตวาสส ) กิฏฺฐาวา ซึ่งความที่แห่งอัตภาพนั้น เป็นสภาพอง…
เนื้อหานี้กล่าวถึงแนวคิดของพระพุทธรูปและพระนามว่ารูปนันท์ โดยเรียนรู้เกี่ยวกับจิตตภาวะและธรรมของพระศาสดาที่ทรงเห็นถึงความเป็นอนิจจังทางจิตวิญญาณ รวมถึงพัฒนาการและการปฏิรูปต่าง ๆ โดยมุ่งหวังในการทำความ
คำสอนเกี่ยวกับการบริจาคและการกระทำ
61
คำสอนเกี่ยวกับการบริจาคและการกระทำ
…ฺฏู ตรัสแล้ว มหาราช ดูก่อน มหาบพิธ อามา ขอกอถวาพระพร (เอ๋อ) อ. อย่างนั้น พาลา นาม ชื่อ อ. คนเขลา ท. อนุตฺติวทฺวา ไม่เพลิดเพลินในเฉพาะแล้ว ทาน ซึ่งทาน ปรสวด ปฏิคสะ ของบคคลอื่น ทูลฏิวรายา เป็นผู้ที่ดูกเป็นที่…
เนื้อหาเกี่ยวกับหลักธรรมที่พระศาสดาได้ตรัสเกี่ยวกับการบริจาคและการกระทำ เชิญชวนให้ผู้อ่านเข้าใจความสำคัญของการทานและการปฏิบัติตนตามหลักธรรม เพื่อส่งเสริมการพัฒนาจิตใจและการเข้าถึงความสุขในชีวิต. นอกจา
การปฏิถูกยาในวงจรภูมิ
15
การปฏิถูกยาในวงจรภูมิ
…ู๋ ปิตโต้ ตกแล้ว วงจรภูมิ ในวงจรภูมิ อิต ดั่งนี้ สมุทฐานปลี ให้ตั้งขึ้นพร้อมแล้ว ๆ สติฏา อ. พระสาดา อนุตฺตวา เสด็จมาแล้ว ปฏิวิว่า ตรัสถามแล้วว่า ภิกขเว คู่นอภัยวง ฯ ต. สุมนิ อ. เธอ ท. สนุนิสนู เป็นผู้นังประ…
บทความนี้อธิบายถึงการประชุมและปฏิวิว่าของพระภิกษุในวงจรภูมิ โดยมีการพูดคุยเรื่องเกี่ยวกับกายและคำสำคัญในคำสอน โดยมีตัวละครหลักเป็นพระสาดาและอื่นๆ ซึ่งมีการพูดคุยกันเกี่ยวกับความโลภและการนำอาหารมาเสนอต
ความหมายและอรรถของพระบรมปฏิญญา
54
ความหมายและอรรถของพระบรมปฏิญญา
…เรียกว่า มหาปัญญา ผู้มีปัญญามาก ( มหาปุโรโฺโล) เป็นมหาบูรพ อิต ดั่ง อิต ดั่ง นี้ ๆ อติโต อ. อรรถว่า อนุตฺตโ อ. ความเป็นแห่งพระอรหันต์ นิฏฺฐิ นาม ชื่อลาวสำเร็จ ปุพพกิจาน แห่งบรรพชิต ท. อิฐสมิ สานในพระศาสนา ค…
บทความนี้พูดถึงความหมายและอรรถของพระบรมปฏิญญา โดยเฉพาะเกี่ยวกับความเป็นพระอรหันต์และความสำเร็จในทางธรรม โดยยกตัวอย่างถึงคุณลักษณะของผู้ที่บรรลุ ถึงพระนิรุติและพระอรรถธรรม มีการอธิบายเกี่ยวกับสถานะและค
ธรรมปัญญา (ปฐม ภาค) - หน้าที่ 8
8
ธรรมปัญญา (ปฐม ภาค) - หน้าที่ 8
… อพาสกิปี นาม โหติ สุมโน อุปปนบูร มุข กาเลยาวา เวาสุช กรีสาสมติ วาราเสิ เตโร วุฒานุอาจิวาสา เต ภิโญ อนุตฺตวา ปูจินิ คาโล สิมิ เทนาสํ กตตี อิริยาปาเดวิตินามสอสฎาติ จตุเฏ นามต ฯ เปนฺ อาคโส ปฺรตุโม นิ อุปนามตต…
บทนี้กล่าวถึงแนวทางและการปฏิบัติในทางธรรมปัญญา โดยสำรวจการเข้าถึงธรรมชาติของจิตใจและการฝึกฝนที่สามารถนำไปสู่ความเข้าใจในหลักธรรม อธิบายถึงการอยู่ร่วมกันในสังคมและการพัฒนาจิตใจเพื่อไปสู่ความสงบสุข ภายใ
ชมภูปฐกถา (ปฐมภูมิ ภาค๑)
14
ชมภูปฐกถา (ปฐมภูมิ ภาค๑)
…ฺตา อลงฺนตา เถรํ อญฺโยชนตํ อุปทุมนํ คณฺฑวา โรทฺตวา นิวติฺสตู. สามเณโร เถร ยกฺโฆ ภูวิโก ภาย คจฺฉานโต อนุตฺตรํคตุ อตฺวิจ สงฺกุณาร์ นาม เถรนฺ อุปนิสฺสาย วุตฺฏุปฺผทานํ สมปนฺนํ โต" โตฺ นุ คจฺฉิฏฺวา อรญฺเจนา คาถิ…
ในบทนี้ มีการพูดถึงปรัชญาและแนวคิดหลักในชมภูปฐกถา โดยเน้นความสำคัญของความรู้ทางศาสนาและวิธีการปฏิบัติที่ถูกต้อง เช่น การรู้และเข้าใจธรรมะ การคิดวิเคราะห์เพื่อหาความจริง นอกจากนี้ยังมีการเชื่อมโยงหลักธ
อนุโดมตโต: อาหารพิเศษในประเพณีฯ
18
อนุโดมตโต: อาหารพิเศษในประเพณีฯ
…เถรสุ วฏฺฏูวา นํทายโนโต กิจิโย อคฺควา อิตนี จงบิลาเล จงมามีตํ เอดุกา ปาเน มารสิโต อตุโม กฤสาสติ อนุตฺตา เอกวา ปาเน เต คุจฺหวา มารเนติ ทิวาโรตี. น
เนื้อหาเกี่ยวกับอนุโดมตโตในการใช้อาหารและความสำคัญในการสร้างความสัมพันธ์ในพิธีกรรมทางศาสนา บทนี้พิจารณาถึงพิธีกรรมต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้อง รวมถึงการประยุกต์ใช้ในสังคมปัจจุบัน เห็นได้ชัดว่าอนุโดมตโตไม่เพีย
ชมรมปฏิภาณ
55
ชมรมปฏิภาณ
…น มหาทกฺลนา อนุพุทฺเทเรสฺสุ สาทนี ปหินสิ สตฺถา โร มนฺดํ ทุโลสาติ ทิสสาว่าในปี ปญฺญสตา ภิกญู ฐวกํุสา อนุตฺตาริ อุกฺกณฤๅวา จิรสุตา โนอาวุโล อาณนฺท ภควโต สมฺมภา ษามา สํฤค มีย อาวุโล อานนท ลาภยาม ภควิโต สมฺมานํ…
เนื้อหานี้พูดถึงชมรมปฏิภาณซึ่งเกี่ยวข้องกับการศึกษาทางจิตใจและวรรณกรรม โดยเน้นที่ความสำคัญของการตีความและการอภิปรายในกลุ่ม เพื่อเปิดโลกทัศน์ที่หลากหลาย และทำให้เกิดการพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ นอกจากนี้ย
ความหมายของประโยคในป่าภูฬกา
56
ความหมายของประโยคในป่าภูฬกา
…ฤตฺติ อาณุตฺตา สตฺถ ฆโร วนทิโว เอกโกวา อาคโตสติ ปุจฉิวา ปุนฺนที ภิกฺขู สตฺถิ อาคําวา สุขํ การา เตวา อนุตฺตา อาคโตผาติ ปฏิญฺญูทิ สตฺถิ อานนุา เตติ พิกฺขุวา อาคโตมิติวุ วุตเต ปญฺญาโส เตติ อาโสา เตต อาคโตมิติ …
เนื้อหาของบทนี้นำเสนอการวิเคราะห์ความหมายและหลักการทางพุทธศาสนาที่ปรากฏในประโยคต่าง ๆ ซึ่งส่งเสริมแนวคิดในการพัฒนาปัญญาและการให้ความสำคัญกับการคิดพิจารณาในชีวิต ผ่านการเข้าใจศัพทวิทยาและการปฏิบัติที่เ
ทมฎปฏิจกา (ทุติยภาค) - หน้าที่ 7
7
ทมฎปฏิจกา (ทุติยภาค) - หน้าที่ 7
…ํติดี ตบา ตา กฏฺวา อานุญฺวา ต๎ ปวตติ อโรเจสฺ อดสุ มาตร อามนุญฺวา ภทฺเท ปุปฺผสตฺ เต สานน เทเห เอโต ว อนุตฺตวา ราธา ภวิสฺสติติ อาหาร สา ปุปฺผํ อามนุญฺวา ตาต ฏฺวา โกสมุฬิ ปรณุปโต ปุปฺผํ มิ สงฺคุสํ หฤกิจฺสงฺสฺ …
บทเรียนนี้ว่าด้วยการศึกษาในทมฎปฏิจกา โดยยกตัวอย่างการเข้าใจในธรรมะและวิธีการพิจารณาเกี่ยวกับมนุษย์ การค้นหาความหมายและสุขในชีวิต รวมถึงการปฏิบัติที่เป็นประโยชน์ต่อชีวิตประจำวันที่ใครๆ ก็สามารถนำไปใช้ไ
ประโยค๒-ธมฺปทุตฺตญฺญา (ทุติโอโย ภาค)
9
ประโยค๒-ธมฺปทุตฺตญฺญา (ทุติโอโย ภาค)
…ฺติ ม ปุปฺนคดี อรณสมโณ ตณฺหํ สติ วา อนฺนี ม ปุปฺตนฺติ อุรี ปริคฺคลํา ปริตา วิ อานิสฺสา ปูโลติ ปฏิวา อนุตฺตคติ ปุปฺโต ปิญฺจํ มูฬํํญฺปํ ตํ ปุปฺโลํติ ปฏิวา นิมุทิตฺตวา โอโลเกนฺตุ ปุปฺโตํติ อวกตฺติ ทิสฺวา กฤณา …
บทนี้นำเสนอแนวคิดเกี่ยวกับความสัมพันธ์ระหว่างการดำเนินชีวิตและการศึกษาในด้านธรรมะ โดยกล่าวถึงความสำคัญของการมีสติและการเข้าถึงธรรมะในชีวิตประจำวัน การเรียนรู้จากประสบการณ์ และการใช้ชีวิตอย่างมีคุณค่า