อภิญ : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 22 / 58

…ฺฐญา- อวิริเขตวติ อวิริชฺฏฺตา ฯ ฯ ฯ ฯ นิคฺติโลโคติ ฯ ฯ ทาสสมฺพฺเสน ฯ ฯ ฯ บิลาวิกฺฏฺญามิ มตฺติกา อภิญฺญา ฯ ดํ สนฺธาร ฯ ฯ ฯ ควกฺวาเธ ฯ ฯ ฯ ฯ สีทองที่ เปริ โรวนฺคฺคา ฯ นาม นาที ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ …

เนื้อหานี้เน้นการศึกษาเกี่ยวกับวิสุทธิมกุล และการสร้างปัญญาที่ปราศจากอุปสรรค พร้อมกับการอภิปรายเกี่ยวกับแนวทางในการบรรลุความรู้และเข้าใจสภาพแวดล้อมทางจิตใจ ผ่านศาสตร์ในมหาวิทยาลัยสมมติ. โปรดไปที่ dmc.

… วิสุปฤทธ์ คำฉบับ โถต เอ๋ อารมณามญาณมิเนี ยวปฏิพนธ์ วิกโต เจตโอ จาโส ปรมาถีโป โหติ ฐิติ ฐิติ ฐิตา อภิญญา สกิโโ คำโถติ เวทติพโว (๒๑) วิปาฯวาฑี วิจฉุนยูโต สปริพฺพนโน ฯ ปริพฺพมน์ วิย ปริสุทฺธานาวิมสนฺตุ …

เนื้อหาในหน้า 244 นี้กล่าวถึงเรื่องของอภิญญาและจิตวิญญาณในบริบทของวิสุปฤทธ์ โดยมีการอภิปรายถึงการตระหนักรู้ในสถานะต่าง ๆ ของจิตและการตัดสินใจท…

…ตํนฺ ดํ อธิฏฺฐานวูปฺถาภํสีสํสมุตฺตํํ ฌคฺฆํ คสฺมิมิ นิมิตฺผลํปุทฺเฑต ฌสฺวํ ฌิณฺญํ อภิเวจํ เอกฺเถํ ติ อภิญฺญาติฺตํา เยน ปฏฺฐํ นิมฺมินฺยุ อภิญฺญาปาเกสํ ปน

บทความนี้นำเสนอเนื้อหาที่เกี่ยวข้องกับปรมฤทธินิรันตร์ นาม วิทวะมิกฺกัลาสวะญาณามหาสภามสมตาย โดยสำรวจแนวคิดและปรัชญาที่ถูกเน้นในหน้า 263 เนื้อหานี้เกี่ยวข้องกับรากฐานของปรัชญาในพระพุทธศาสนา และความเข้าใ

…ฌาทนโต ปนฺโจ สงฺฌารปา อนฺนิมตฺวา วิชญาเสน วุตฺตา เสฎ เลส เววนวนาเสน ฯ นิพฺพฤทูณ ชาตินัติ อภิญฺหิโ ทวํ อุปฌาทสูต เวณ ๙ ปฏิสนธิยา ๙ เววจํ ๙ คติ อุปฌาทฺจาณาติ อิติ ทวาย ปวดฺตสูติ ฯ รํ…

เนื้อหาเกี่ยวกับปรโทคฺและแนวคิดเกี่ยวกับอมนุษย์ มีการพูดถึงประเด็นต่าง ๆ ที่ส่งผลต่อการเกิดและการดำรงอยู่ของสิ่งมีชีวิตตามหลักปรัชญาและวิทยาศาสตร์ซึ่งมีความซับซ้อนทางอารมณ์หลายประการ ข้อมูลในบทนี้ยังร

…วณนาย มาหิตกาสมมุตาย (ปฏิ ภาคโย) - หน้าที่ 275 ปวิธีสินนินท์ส วนฤทิษ เตนาท ปิฏสมบูณฑูตเมว สิติติ ๆ อภิญญา อมิมรุรย์ สุนทรดี ตติหญาาน สุข สุนทรายา ๆ อมิมรุรตา วสุ ปทิโลทยาย สภาวิต ปิฏทินา อาเวนิว เวทีทพุท…

บทนี้สำรวจลักษณะของความสุขและการดำรงอยู่ผ่านแนวคิดทางปรัชญาและจิตวิทยา การเข้าถึงความสุขและความสำคัญของการมีสุขภาพจิตที่ดีในชีวิตประจำวันถูกนำเสนออย่างละเอียด ที่มาของข้อมูลและแนวความคิดสามารถติดตามได

…ฐ ยามาติ อุตฺโต ฯ เดนาวี ยี ฺมานเหตุอุดม คอถิ ปาทิ กิตติภูติริตดี อธิปปายานนาห ปลัสสนตีดี อโรปาโธ อภิญา โกศินดี ปลาสนาการปุจฉา ฯ อีกเสสุต ฐานเสฏฐ คณาเนาว สมุพรฒมาณิ คติที โหติดี อิชิ ปาลิยะ สติยาเอก ค…

วิสุทธิ์กุลมีบทบาทสำคัญในการศึกษาในประเทศไทย โดยมุ่งเน้นการเสริมสร้างความรู้และการศึกษาให้กับนักศึกษาในการเรียนรู้วิชาต่างๆ การศึกษาของวิสุทธิ์กุลเน้นความสำคัญของการเรียนรู้ทั้งในด้านทฤษฎีและปฏิบัติ ร

…าหงู ปฏิภาณ ณวิเดตตา อนอครณตรา อุปชาชอญ วาติ อิ่มฤดี ทสสนุโด อุปนาปนปฏิวาดติอามิพ ฯ คำสาย อาเสวนาย อภิญัทยุพุทธา ยา มุกวิธีโอ โปสุเต เทว ตโย ชวนวรา สถิตาปุสานปา ปวดุญี เอวมิ ธ ปรโณติ อุปปาวารโต โปสุเต เ…

เนื้อหาในหนังสือเกี่ยวกับการศึกษาของปรมาจารย์สาย นาม วิสุทธิ โดยเน้นที่วิถีการเรียนรู้และแนวคิดที่เกี่ยวข้องกับความรู้ทางจิตวิทยา รวมถึงการวิเคราะห์คำว่า 'คำสวัสดี' ในหลายมิติ โดยเฉพาะการสร้างความเข้า

…โอิ ปริสุทธิ อิมมุตา รูปาเสน ทูลเสด สุคนุต ยก ปนติอาทิ วุดฏ ฆ สุริยปฏิภาคภิาวิต สุริยปฏิภาค ภายถู อภิญญาย จานุเลขา วิย รุตฺติยิโยนาม สภาเย จ รุตฺติยเมว จานุเลขา สุขชลิตติ สา ตสุสะ สภาเย ทูลเสนโต โสมภาน…

ในเนื้อหานี้กล่าวถึงปรัชญาและการวิเคราะห์หลักการต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับปรัชญา โดยมีการเน้นแนวคิดหลักและหลักการที่สำคัญ ในการทำความเข้าใจปรัชญา และการนำเสนอแนวทางวิจัยที่เป็นระบบ ทำให้ผู้อ่านสามารถเข้าถ

…ฺา วุตเตยนุตา นน วิฑูติ ฯ เสสกสิณินิทเทสวณนา นฺภูจิตา ฯ -------------- อุสกมฺมฤฐานินิทเทสวณฺนา ๒๔.๕ อภิญฺญาณกอญฺญุตติ อิทธิ อุสกฺมกาถิณี สาวา- ทสสมฺนเสน วฏฺฏิ ฯ สมฺมา ฐฺุตติ ฯ สุมฺมฺร วุตติ ฯ ฐฺุตติ ฯ สุม…

เนื้อหาในหน้าที่ 292 นี้นำเสนอเกี่ยวกับคำอธิษฐานและอภิญญาณในพระพุทธศาสนา ตั้งแต่คำอธิบายการปฏิบัติที่สามารถนำไปสู่การเข้าถึงอภิญญาณ รวมถึงความสำคัญของการมี…

…หิ อิธ สทุตโต ลพฤตติ ๆ สพุทธิต สมคุณธิรา อวิสชา ชูชญ ๆ อิตินา ตสาส วิสัย สพุทธเมตต สมญโต ตุติ อติญา อภิญฺญา ฑลาสรู อภิณฺเญยม ยมฺมติ อิติวติ วุตติ ๆ ตุตุ อภิญฺญายต อภิญฺญา สุนฺทิวเมติ เก ปน เตติ ๆ อุตฺตจอร…

บทความนี้นำเสนอการสำรวจและอธิบายเกี่ยวกับปรเมตถภาพทางพระพุทธศาสนา รวมถึงเทคนิคการปฏิบัติธรรมที่มีผลต่อจิตวิญญาณ จุดประสงค์คือการให้ความเข้าใจแก่ผู้อ่านเกี่ยวกับการพัฒนาทางจิตใจ และการเรียนรู้ที่เกี่ยว

…าปฏิปณฑฐา ปนีทุตอ อุกาสปารัมปติ สดกุ สีสโณ ๆ เตน ภวา สาตกา โลก อนุญาตูู อภิวิญญู ปวดตติ ๆ น สัย เกน อภิญญูดีติ อภิปฺโป เอว มามิ- คุณาวิสิฐิยารุ่ง วตุตพุพา ๆ สีลานโโย เบดต โลกียโลกุตตริมสกตา เวทิตพุพา ๆ มิ…

บทความนี้กล่าวถึงปรมาจารย์สายและวิชาภิญญกัลยาณายที่เผยแพร่ความรู้ในทางปฏิบัติและการศึกษา โดยหยิบยกถึงเทคนิคและประสบการณ์ต่าง ๆ ของผู้ที่ศึกษาและนำไปใช้ในชีวิตประจำวัน เพื่อทำความเข้าใจถึงการมีคุณธรรมแ

…ทธิภาคล่วนานุ มหาภามสมตาย (ปูโล ภาค) - หน้าที่ 355 อนุสรุตนิทนาฯ สานา โลโก แปลฯ สาเทพสมุตาย ตกคาโต อภิญ อนภิภ โอญาณ ไหวสาธติ ตสมา ตกคาโต จงอจิตี เอวมานี้ สุตมเทพ เวทีพูพาณี ฯ อากา คาโต เอาดี อนุภิติ อราห…

ในบทนี้กล่าวถึงความสำคัญของคำสอนทางพุทธศาสนาและการเข้าถึงความรู้จากการปฏิบัติ การศึกษาจากประสบการณ์ของผู้ที่มีความรู้ในทางธรรม นอกจากนี้ยังพูดถึงคุณค่าของการสื่อสารและการเรียนรู้ร่วมกันในสังคมเพื่อสร้

…นาสนคานปจอลสุกขปรารนานนิติ ภควา ภาคี วา ภควา อุตฺตรสงส ชมรมสงสุ วิภุติสสตุส คิสสสส สถิสสส อภิฤทุสสส อภิญญาสต ภควา วา ภควา ขนุนัง มนานัง ขนุนัง อุปปามนานัง ขนุนัง อุปปริโลนาน วิชน- วาทาน มานุสรณะลยกนาน ปฏิ…

เนื้อหาในเอกสารนี้นำเสนอการวิเคราะห์และการตีความเกี่ยวกับปรมณฑลญาณสาย โดยการอ้างอิงถึงคำสอนต่างๆ ในพระพุทธศาสนา พร้อมกับการอธิบายถึงความหมายและความสำคัญของวิสุทธิมคัลวสุญาณาย โดยศึกษาตามโครงสร้างและคำ

…ริญญา โภไค) - หน้า ที่ 371 ฉินอสูตินิเทศ วณฺณนา ปทสา คมนาคินา ๆ มหิตุ มหิตุ กายสุต มหิตุ ตาปานน์ ๆ อภิญฺ เทปปฏิ ปดฺติ ๆ อภิฺฐานวทิสฺฺน อภิฺธินิมุพนฺ ปามุม ฯ สา- วลี อิสสรราโว อิสสตา ๆ อภิวาร์ วิสาโรว สติ…

บทความนี้กล่าวถึงปรมาจารย์สาย นาม วิษุทธิมกุล ซึ่งเป็นแนวความคิดที่สำคัญในวงการการศึกษา และการเผยแพร่ความรู้ในสาขาวิทยาศาสตร์และศิลปะ. โดยเฉพาะอย่างยิ่งในเชิงลึกเกี่ยวกับวิธีการและกระบวนการศึกษาที่มีค

…าวีถาสมมตาย (ปฏิ ไทย ใกล) - หน้าที่ 380 วิชาธิปลินฺทคุณ สฺอุณฺนาย ดินายปี อมหฺภูมาโน นิรปฺโท ปาหาย อภิญฺญามิวิตา สมม- สมโพธิ อภิสฺมห๺ฺท จสมา อิมฺ สริตอาหนิกา ภค จ ฑิวติ ภาว ฯ อถาว ฯ ภาน ไน นบฺุดาคนเด ฑ…

เอกสารนี้พูดถึงวิชาธิปลินฺทคุณ จากบริบทของธรรมะที่นำเสนอความเข้าใจในแนวคิดเกี่ยวกับจิตวิญญาณและการดำรงชีวิต ในขณะที่มุ่งเน้นความสำคัญของการเข้าถึงความรู้ทางธรรม ความสัมพันธ์ระหว่างจิตใจและความรู้สึกใน

…เดียวจนไว้ ไม่ลงธาตุ หมายความว่าถ้า ธาตุหลังปัจจัยนี้เป็นธาตุตัวเดียว ให้ลงธาตุตัวนี้ไว้ ไม่ลง เช่น อภิญ ญสมฺญ. ดังที่ตั้ง วิ. ให้อ่านแล้วข้างต้น. หรื อเช่นคำว่า มาริ (ผู้ชนะมาร) มาร บทหน้า ช ธาตุในความชน…

…ยากิตติ โดยเริ่มต้นจากการอธิบายว่าธาตุใดควรจะลง ในกรณีที่ธาตุหลังปัจจัยเป็นธาตุตัวเดียว เช่น คำว่า 'อภิญญสมฺญ' และ 'มาริ' ซึ่งแสดงถึงการชนะมาร. นอกจากนี้ยังมีการอธิบายวิธีการในการลงธาตุเมื่อมีธาตุหลายตัว …

ประโยค - อภิญญาบาลีไวทยกรณ์ นามคดี และกริยากิตติ - หน้าแท 45 นั้น แปลเหมือนกับพยัญชนะที่สุดอัคคีม คำกันก็มี ก. ที…

เนื้อหาเกี่ยวกับความหมายของคำในอภิญญาบาลีไวทยกรณ์ ที่เสนอการเชื่อมโยงระหว่างคำต่างๆ พร้อมทั้งการแปลงคำเป็นรูปแบบต่างๆ เพื่อให้เข้าใจเกี…

…นความละ นิสสุาย อัสสัมแล้ว นิ+สี ธาตุ ในความอัสสัม ปฏุาย เริ่มตั้งแล้ว ป+ชา ธาตุ ในความตั้งไว้ อภิญญาย รู้ยิ่งแล้ว อกิจ+บา ธาตุ ในความรู้ โอทาห ละแล้ว ออ+หา ธาตุ ในความละ ที่แปลเป็น ย ปรากฏอยู่ม…

เนื้อหาเกี่ยวกับการอธิบายบาลีในรูปแบบนามคติและกิริยาคติ ท่านจะพบการแปลงคำต่าง ๆ และความหมายที่เกี่ยวข้องกับธาตุต่าง ๆ การแปลคำบาลีที่มีอาการและความหมายที่เฉพาะเจาะจง เช่น อทายที่หมายถึง 'ถือเอาแล้ว' แ

…ลิส อยู่หน้า แปลนปัจจัยนั้น ๓ คือ ตูตา ตูดาว ที่เรียกว่า ตูนาที่ ปัจจัยที่ เป็น ย เช่น อทาย นิสูลาย อภิญญาย เป็นดัง แต่ไม่ปลกก็มี เช่น นิฏฐิวา อุปปุชิตวา เป็นต้น

ในเนื้อหานี้เราจะพูดถึงการอธิบายบาลีไว้อารณ์ นามมิติ และกริยมิติ โดยเน้นไปที่ปัจจัยและเหตุที่เกี่ยวข้องกับกิจกิริยา ในแต่ละกรณี เช่น ความเกี่ยวข้องของแต่ละประเภทกับเหตุมาวารและกัมมาวาร ที่นำมาซึ่งความ

…จัย ในอรรถ ฤดูดี- วิกิตติ ก็ใช้ในอรรถนี้ อุ. มารษเญย ปาหตวุ., มนุษยเญร. ๒/๑๖ เพื่อสะบำแห่งมาร. มาตุ อภิญฺญมุปฺปฏิฏกา เทเสฏฺ โคต. [ยมป-] ปฏิหาริย. ๖/๙๗ เสด็จไปเพื่อแสดงอธิรรมปฏิกาแก่พระมาราคา แต่เรียกชื่อ…

เอกสารนี้อธิบายถึงความสัมพันธ์และการใช้ศัพท์ในพระพุทธศาสนา อธิบายถึงการจัดแจงและการใช้งานศัพท์ต่าง ๆ ที่มีความลึกซึ้งในด้านอรรถศาสตร์ การนำเสนอการใช้คำว่า 'กำลัง' และ 'อยู่' ที่มีความหมายเฉพาะในบริบท