อาการ : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 33 / 51

ประโยค - อธิบายปัจจัย อายการิ อายแดง - หน้าที่ 105 ลชซติ ย่อมละอาย ลชซ ธาตุ อ ปัจจัย ดี วิวิติ ลพฤติ อน...อ่อนใจ ลภ ธาตุ ในความใจ อ ปัจจัย (ก้ม-วาวา) ดี วิวิติ แปลว่า กับ ฯ ที่สุดสภาวิน พุท ลิฏติ ย่อ

บทความนี้เสนอการวิเคราะห์ปัจจัยและอาการที่มีผลต่อความเสื่อมและการฟื้นฟูของสิ่งต่างๆ โดยเน้นการใช้ธาตุต่างๆ เพื่ออธิบายความเป็นไปในโลกธรรมชา…

… ๙ ตุกกยวรรชฌฺจากเสน มูสฺมยา ๙ ยา กมฺมิ อายุหนวกเสน หินเทิกาภิน โหติ เอว ฉนทาทโย ปจุตติ อาการเสน โส มนฺส ปจุตอาแกโร อนิญฺญตนานิติ ทุจุปพิ ย ฆานาสมตา คิดฺสีลาสกิริตา ปริวรณาย วา ๙ กิณ …

เนื้อหาเกี่ยวกับการศึกษาและความรู้พื้นฐานในวิชาธรรมกสิณส์สมมตา โดยมีการชี้แจงถึงหลักการสำคัญ หลักธรรมและคำสอนที่สามารถนำไปปรับใช้ในชีวิตประจำวัน ผู้เรียนจะได้เข้าใจความหมายและแนวธรรมที่ต้องมีเพื่อที่จ

…รมอปฺปฏิ จนตมนุโญ ทสฺสเดจ จ เทวา ปียนุตติ ตสฺส ตาทิสสส ภูอิย อติย สํกฺกาย วิมิโนมนฺมตยดาว อุปปเทนวา อาการ ชนบท มโนสํโล ฯ ลากสกฺกรสโลกสนุทฺโสน ฯ โหติ ตาทิกฺขึน ฯ โหติฺติ ดุจ ฯ [๒๒] อิมนิตติ สมหัสาคารินทฺ ฯ …

เนื้อหาในบทนี้กล่าวถึงปรมฤๅษีในเชิงวิทยาศาสตร์และปาฐกถาเกี่ยวกับธรรมชาติ โดยพระธรรมที่มีพลังแห่งการรู้แจ้งและการก้าวข้ามขีดจำกัดของความเข้าใจโรคภัย มีการพูดถึงด้านอำนาจของเทพเจ้าและสัมพันธภาพของมนุษย์

…ปิยเย็น สนทุสนทนฯ เวทีพุพา ๆ พุทธาราม คูปรีทีปนาว สุมปลานี้ฯ สุดตาไปปลนียสุดนุตตฯ คำถาม (๕๕๕) อเมิน อาการหิต ขาวกุทเดะ สาววา- สามญดกขนปฏิรูปฯาน่ากาเร หี เวา ปริญจกคตอากาศหี จ ฎ เอดด ธมโมติ เอด กุสาทิสุด โย…

เนื้อหาเกี่ยวกับประวัติสนิทเทส วนฺนา ที่สำรวจในช่วงพุทธกาลและมีการวิจัยเกี่ยวกับปฏิทินสนทนา นอกจากนี้ยังมีการพูดถึงกิจกรรมที่เกี่ยวข้องกับพุทธปิยและการสนทนาในเวทีต่าง ๆ ซึ่่งเสนอแนวคิดที่หลากหลายทั้งใ

…ลภฺสรามฺญาณาสุ สุตํ วิสิสฺส นิปฺผาเนตฺว วิย วุตฺตา ๆ อุปทากํเนว ตติ- ลภฺลาเวม ๆ ยวิ เอวี เอวํ เตฺกา อาการาปิปชุนฺฏิต อาทฺ อาคมนฺสนามติ ๆ สคฺสาติ จิตฺตสํ ๆ วิสิสํ จิตฺตํ อูมฺ เปนฺุติ ปลาย ปุคลาธิฏฺฐานเน อกา…

เอกสารนี้นำเสนอการวิเคราะห์เกี่ยวกับการพัฒนาและการปรับปรุงจิตของมนุษย์ ผ่านการศึกษาหัวข้อที่เกี่ยวข้องกับความตาย ซึ่งรวมถึงมุมมองทางปรัชญาและการพัฒนาสมาธิ เพื่อประสานกับการมีชีวิตอย่างมีคุณภาพ ในส่วนข

…าณติคตวตนาวา โหนตุ คติ ภาวนา สมุเทสิคุตตา เตนา ญาณนา วิสิตสิคุตตา ๆ วิสระสมัญญคุตตา สมุเทสนต์ ๆ เต อาการ ยมมา นิยมุนา สมมา ธมมานา นปปา เวทีทพพาติ วุตตนติ ลาญวน์สัญญา อานามิ วุตติ นิคมหวนเสน ทุสเสติ ๆ สมมา…

บทความนี้พูดถึงการศึกษาและการพัฒนาทางจิตวิญญาณที่มหาวิทยาลัยสมุทราย โดยเน้นที่การฝึกฝนจิต การพัฒนาสติและสมาธิเพื่อให้เกิดความรู้แจ้งในการปฏิบัติธรรม พร้อมข้อคิดและแนวทางที่ช่วยให้ผู้เรียนมีพัฒนาการที่

… วาด วิษฏํติวาลเวิ ฯ อิฐ ปณ อนุกา กินนสุข วาลสุ อุษฺ วิษฏํ อิฐปิ-เปโฏ ฯ ตนฺ วาลสุํ ฯ สุหนตกํตุดกาณํ อาการปริค-เหตพาพํ สงฺขเปโต ฯ วุฒมฺตกํ วิวติฺอา เทือติํ ฯ ตุตฺคุ สุกฺโลติ สุภูโล เจโก ฯ มุณฺกภิโติ อิสสาโล…

บทความนี้นำเสนอแนวคิดจาก 'ปรมัตถ์ใจสาย นาม วิสุทธิมกัลล้วคุณนาย' โดยสำรวจการประยุกต์ใช้ปรัชญาในบริบทของการศึกษาในมหาวิทยาลัยสมมตาย รวมถึงการวิเคราะห์แนวความคิดเกี่ยวกับจิตใจและความสัมพันธ์ของมนุษย์ ซึ

…จทิพย์ตุลาติ ๆ อมิติ วิญญาณทาโย ๆ อาคติ วิภาวุกู้อ ปจวินิ ปฐมพระอา โศตกาน คติสุด ๆ เจติ อวิชชาทโย ๆ อาการ โอภติ สรุปได้ ๆ อาวุคติ สุตม์ ตสม์ สติสม์ สูงெเฮ อากรีนตุ อวิชาชาสุขาราทิคคุณหนิ ปฏิสยุตติ อาการา อ…

เนื้อหาเกี่ยวกับวิญญาณและการศึกษาในมุมมองของปรัชญา เช่น อนิจจาทิ ปาปริวุตติ และอิทธิพลในวิถีชีวิต โดยนำเสนอแนวคิดใหม่ในการที่วิญญาณมีบทบาทในสังคม การเปลี่ยนแปลงทางจิตใจ และสุขภาพจิตในสังคมไทยที่แท้จริ

…ิญจิตา วงศาเรปานสุข อสมุราโต ย์ หีเดล่ ดำ อุปญญา ๑ อน ฤติ บุญญ่า ปวงญ์ สังาสถ์ ดา ย สถิติ ๆ ลพพผม่า อาการ ฎ สก มา ฎ อลังชิสราภาวโ ท วุฒคุณเห็ด- ภควาด พุทธิวิไล ภิญ ผญา อจิณเดย น จินเดตพโย โย จินเดยย อมมาตุ…

บทความนี้เป็นการวิเคราะห์ปรัชญาในมิติที่แตกต่าง โดยใช้แนวคิดจากวิทยุกรมในการเสวนาเรื่องความหมายและโลกทัศน์ เป็นการแสวงหาความรู้ที่สอดคล้องกับเส้นทางวิทยาศาสตร์และสังคมปัจจุบัน โดยมีการเปรียบเทียบระหว่

…อกุต ๆ อนุธารนวาย ปริโศติต บาน ก ญ โอ อกฏิร ฯ เอกฏิร ฯ ป่า อนุกรมณี เอก ฯา อา เอ้ กิริ ต นุตอำทิสุด อาการปาโย วิย ฯ วิสุทธิกรณาน มนสา เทสนาวาเจาะ อนุรติโ อนุรนโต อนูฅฺ ฌี ฯ วิกุตติยนุต อนุตานปโต ปา ฯ สุมรู…

เนื้อหาในบทนี้นำเสนอการศึกษาเกี่ยวกับปรมฤทธากย์สายที่เน้นความสำคัญของการเข้าใจธรรมชาติของวิสุทธิในพระพุทธศาสนา สาระสำคัญถูกอธิบายผ่านการใช้คำศัพท์แบบบาลีและแนวแนวคิดที่มีความเชื่อมโยงกับการพัฒนาจิตใจแ

ประโยค - อธิษฐานไว้ถวายครู นานัปการ และกิริยาศักดิ์ - หน้าที่ 3 ให้เห็นว่าผู้ใด ๆ ด้วยอาการอย่างไร เป็นต้นว่าการชื่นชมยินดี อาการหยิบยกให้ เช่นนี้ต้องเปล่าเป็นภาวะสำนว่าว่า "ความให้ การ ให้" …

เนื้อหาเกี่ยวกับการให้ในรูปแบบต่าง ๆ รวมถึงการให้ทางธรรมและความหมายของสถานที่ที่เป็นที่ให้ โดยยกตัวอย่างและวิเคราะห์ว่าการให้เกิดจากเจตนารมณ์อย่างไร การให้ธรรมย่อมชนะการให้ทั้งปวง และสถานที่ที่จะให้ต้

…็นคุณนาม แกได้ทั้ง ๓ ลักษ คือ ถ้าเป็นรูปอิ้ง ผลตามแบบ อ การันต์ (ปริสล) ถ้าเป็นอิดัลลิ งิ์ แกตามแบบ อาการันต์ (กฤษฎา) ถ้าเป็นนุปลกลิ้ง ค์ แกตามแบบ อ การันต์ (กุล) ที่ใช้เป็นนามนาม มักใช้เป็นนุปลกลิ้ง อนุป…

เนื้อหาเกี่ยวกับภาวะรูปและภาวะสารนะในภาษาไทย รวมถึงการใช้เป็นนามได้ทั้งสามลักษณะ ความสำคัญของอนุปัจจัยและปัจจัยที่เกี่ยวข้องกับธาตุภาษาศาสตร์ ทั้งยังมีการอธิบายเกี่ยวกับการแปลงและการลบ ณ เพื่อให้เข้าใ

…กว่า นามกิตติ ที่เป็นกริยา เรียกว่า กริยากิตติ ในที่จะอธิบายกริยากิตติ ต่อไป คำว่า กริยา นั่น ได้แก่อาการของนาม นามที่แสดงออกมา นั่นเอง อาการนั้นได้แก่ ยืน เดิน นั่ง นอน กิน ดื่ม ทำ พูด เป็นต้น อาการชนิดหน…

…อหานี้อธิบายถึงการศึกษาเกี่ยวกับบาลีไวยากรณ์โดยเน้นที่นามกิตติและกริยากิตติ ซึ่งมีความสำคัญในการแสดงอาการของนามที่มีลักษณะพิเศษ โดยกริยามักจะแสดงถึงการกระทำหรืออาการ เช่น ยืน เดิน นั่ง เป็นต้น คำที่ใช้เป็น…

…ตุนั้น เมื่อเรียน สัมพันธิงจำต้องเรียนให้รู้จึกมา มีหัวข้อที่พึงเรียนก่อนในตอนนี้ คือ อรรถกำไ สือ อาการเข้า. ในบททั้ง 2 คือบทและกิริยานั้น ยังมีวิกฤตออกไปอีก คือ บทนามแบ่งเป็น 1 คือ บทนามนาม 2 บทคุณนาม…

บทความนี้อธิบายเกี่ยวกับความสัมพันธ์ในพจนานุกรมและการจัดประเภทของบททั้งนามและกิริยา โดยเน้นว่าผู้เรียนควรมีพื้นฐานความเข้าใจก่อนที่จะศึกษาเพิ่มเติมในหนังสือ ร่วมถึงการจำแนกประเภทและความสัมพันธ์ระหว่าง

…อย่าง ทนแน นในข้อ ก. มิใช่อะสน และ อุปสมกุมะแสน ในข้อ ข. จะบอกว่าเป็นติติวิแสนก็ได้ อิตถภูฎด ๕. เป็นอาการ มี, ด้วยทั้ง] เรียกชื่อว่า อิตถภูฎดู อ. มนษา เจ ปลุนแน ภาสิติ วา โโรติ วa. อธิบาย : อิตถภูฎด ดูในอร…

…นเข้าใจเกี่ยวกับเทคนิคการเขียนและการสื่อสารในวรรณกรรมอย่างลึกซึ้ง นอกจากนี้ ยังดำเนินการวิเคราะห์ถึงอาการที่แสดงถึงจิตใจของผู้พูดหรือผู้กระทำ โดยยกตัวอย่างที่เกี่ยวข้องเพื่อให้ชัดเจนในบทบาทของคำนี้ในบริบทท…

… สุวญ, (เสยยสทกต.) ๕/๕ ทรง สัปริยามแห่งเสยสกเณระนั้น' เม ปฏิสสุต อากโร่, [อานาปินทิก- ปฏุคตา ๖/๖๐] อาการแห่งปฏิรูปของเรา' อย่างนี้ แม้แปลออกไปไม่มันทศัพท์ แต่หมายถึงธรรม หรือสภาพ อย่างใดอย่างหนึ่ง มีใช้เป…

บทความนี้มีการกล่าวถึงความสำคัญของความสัมพันธ์ในชีวิต โดยเน้นที่การทำความเข้าใจในธรรมและกิริยาภาวะภายในชีวิต เสนอการอธิบายถึงความเกิดและความเสื่อม รวมถึงแนวคิดของปฏิรูปให้ชัดเจนขึ้น ซึ่งจะช่วยให้ผู้อ่

… ฯ [๔] เสาตฺติ สิลาเมยา น ปสุอาทิยา ฯ วิปฺปโท มนฺตุ ฯ อนุกฺโชนายามมิตฺตรา ฯ นก อาทฺจวติ วิปฺปฏอเด อาการฺ อวิทฺวาหจา สุภทิสาสู พรีติฺวา ฯ อนุปรโยเยนยุ ฯ นิปฺโภเมนฺตาติ อคฺตนา อามติฺติ ฯ กุลโน วา สีลาน ว…

เนื้อหาในส่วนนี้พูดถึงปรมฺปฏิญาณและเอื้ออาทรของธรรมในการดำรงชีวิต โดยเน้นการปรับมุมมองที่เกิดจากสติและการเรียนรู้ที่จะเข้าใจในสัมพันธภาพและความคิดของคนในสังคม สามารถค้นคว้าทำความเข้าใจได้ที่ dmc.tv

…านณฯ อนนุต โภาวโร ฯ อทยนวนเสนาติ ทีมกาวเสน อีตุรเสนาณต์ ปริฏูกาวเสน ฯ อิมมิ ฯ อภารที อิมมิ ฯ นววี อาการะ ฯ ตาทิโสติ ทีโม ฌโล ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ ฯ…

บทความนี้อธิบายถึงแนวทางการปฏิบัติภายในกรอบวิสุทธิมิคอเล่วซวนามาย โดยเน้นการตั้งสติและการเข้าใจในสภาวะต่างๆ โดยมุ่งหวังให้ผู้อ่านได้ประสบการณ์ที่ดีจากการปฏิบัติ นอกจากนี้ยังมีการสอนเทคนิคการเจริญสติแล

…ลิวาจา มหาวิทยาลัยมหิดล (ภาคโค) - หน้าที่ 71 อนุสรติฤกษ์มนุษยภาพ วงษ์นวสทิมิลา ปุตติโต ปุญญา หิ เท อาการา อนมสิกิโรโต อนุรหิตา วิโย โหนตุ ๆ อุสาสาทิสสุขเสถีย อุสาสาสหสอ โย นานากโร ค วิภาวี อุสาสาสุสาสมภูฎ…

เนื้อหาบทความนี้พูดถึงอนุสรติฤกษ์มนุษยภาพและบทบาทของมันในสังคม โดยอ้างอิงถึงคำสอนทางวิจัยและการศึกษาในระดับมหาวิทยาลัย ความรู้เกี่ยวกับวิภาวะและทฤษฎีต่างๆ ที่เกี่ยวข้อง น้ำหนักในการเรียนรู้ และการประย

…ปทนา ฎ เวทิตพุปา ฎ เมติตฺถา โยนี นิสิธิยิโต เลณฺ ฎ เตสํยา ปราถ คติที ปราถโน ฎ ปกติญาณ อณฑปฺปฏิญตา อาการษณ คนมีโร ฎ คตปุณฺฑิปิ ทุกฺเร กิจนฺ อนุพุชิตพุทโธ ทรูรโภโธ ฯ สุจิธิ มุนีจุตฺตา น

เนื้อหาเกี่ยวกับวิสาขะเมีดลำอวนาย มหาวิทยาลัยสงฆ์ มันถูกแบ่งปันเนื้อเสียงต่างๆ เกี่ยวกับการศึกษาและแนวคิดในระดับสูงที่อยู่ในบริบทของพระสงฆ์และการพัฒนาในสังคมในสาขาต่างๆ โดยมีจุดมุ่งหมายเพื่อให้ความรู้