หน้าหนังสือทั้งหมด

รายนามเจ้าภาพร่วมอนุโมทนา
23
รายนามเจ้าภาพร่วมอนุโมทนา
รายนามเจ้าภาพร่วมอนุโมทนา - เจ้าภาพอุปถัมภ์ - คุณพวง-คุณเรณู โชคอนันต์ตระกูล คุณผกามาศ อาจารย์ และครอบครัว คุณพวงเพ็ญ ทิสยากร และครอบครัว คุณอุดร-คุณวิมลวรรณ ตันติสุนทร อาจารย์พิศมัย แสงหิรัญ…
รายนามเจ้าภาพร่วมอนุโมทนา ประกอบด้วยเจ้าภาพอุปถัมภ์และเจ้าภาพกองทุนที่ให้การสนับสนุนในกิจกรรม เชื่อมโยงชุมชนและสร้างความร่วมมือในการทำความดี เช่น คุณพวง, คุณเรณู, คุณสมบัติ และอีกมากมาย ที่มาร่วมสนับส
หน้า2
6
… ศาลที่จู่เอี๊ย ๑๙ d ๔ ตีจู่เอี๊ย & ศาลพระภูมิ ๕ ตาขาปากเป็ด ๒๓ คนเลี้ยงกุมารทอง ๒๖ ရွာ) นางกวัก ๒๘ อาจารย์วิทยาธร ของขลัง ៣២ mo ๑๐ สาบานว่า จะไม่เล่นพนันอีกแล้ว ๓๔ ๑๑ บนบานศาลกล่าว ๓๖ ว ที่นี่มีคำตอบ
นางกวักและความเข้าใจ
28
นางกวักและความเข้าใจ
…ที่มีจริงว่าคือ อะไร นางกวักเป็นเพียงรูปปั้นที่สมมติเอา ตามรสนิยม โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อเป็นสื่อ กับอาจารย์วิทยาธรเท่านั้น อาจารย์วิทยาธร จะเอามนตร์ผูกกับภุมมเทวาที่มีวิบากกรรม เกี่ยวกับพวกสิ่ง ๆ ทรงๆ ซึ่…
…กรรม บทความยังได้พูดถึงบทบาทและการสร้างนางกวักในเชิงวรรณกรรมและความเชื่อที่สัมพันธ์กับการใช้มนตร์ของอาจารย์วิทยาธร เพื่อเข้าใจว่ามีทั้งสิ่งที่เป็นจริงและสมมติในเรื่องนี้
ความเชื่อเกี่ยวกับการกวักเงินกวักทอง
29
ความเชื่อเกี่ยวกับการกวักเงินกวักทอง
…่อความสบายใจ มั่นใจ ของผู้ใช้ อยากจะ ใช้แล้วเกิดความรู้สึกอย่างไรก็ปั้นอย่างนั้น เพราะเป็นแค่สื่อกับอาจารย์วิทยาธรที่จะ โยงกัน อาจารย์วิทยาธรจะทำงานประสานงาน กันกับอาจารย์มนุษย์ที่เป็นผู้ปั้น แล้วผูกมนตร์…
…ทความนี้พูดถึงความรู้สึกที่เกิดขึ้นเมื่อผู้ใช้รู้สึกว่ากำลังกวักเงินกวักทอง โดยมีการประสานงานระหว่างอาจารย์วิทยาธรและอาจารย์มนุษย์ที่ทำหน้าที่ในการปั้นวัตถุมงคล ซึ่งมีความเชื่อว่าธุรกิจรุ่งเรืองมาจากบุญมา…
ประโยชน์ของอาจารย์วิทยาธรจากกุมารทอง
30
ประโยชน์ของอาจารย์วิทยาธรจากกุมารทอง
อาจารย์วิทยาธร เจ้าของวิชาที่เป็นวิทยาธรนั้น เขาได้ ประโยชน์อะไรจากการที่มีคนเอากุมารทอง ไปเลี้ยงเยอะ ๆ …
บทความนี้สำรวจถึงประโยชน์ที่อาจารย์วิทยาธรได้รับจากการที่มีคนมาเลี้ยงกุมารทอง โดยยกตัวอย่างถึงความชื่นชมในวงการ และการสร้างสังคมในกล…
การปฏิบัติธรรมและประสบการณ์ของธนันต์
81
การปฏิบัติธรรมและประสบการณ์ของธนันต์
…ุกคนเรียนหนังสือดีขึ้น จาก ที่เคยเรียนหนังสือไม่เก่งและสอบตกกัน ทุกคนเริ่มเรียน ดีขึ้น ไม่ค่อยสอบตก อาจารย์เล่าว่า ที่ ที่วัดแห่งหนึ่งมีคนนั่ง สมาธิกันมากมายและมีระเบียบ สงบ เมื่อถึงเวลาปฏิบัต “ธรรม จะไม่…
ธนันต์เป็นบุตรชายที่มีความสนใจในการปฏิบัติธรรมตั้งแต่เป็นนักเรียนชั้นม.1 เมื่อเขาได้เรียนรู้จากครูวิชาภาษาอังกฤษที่ชักชวนให้นั่งสมาธิและแผ่เมตตา ก่อนเรียน ทำให้ผลการเรียนดีขึ้น และเขาเริ่มรู้สึกสนใจกา
โซ่ทองคล้องใจ (ตอน ๓)
94
โซ่ทองคล้องใจ (ตอน ๓)
…ู มองเห็น กระดาษเหล่านั้นพิมพ์ออกมาจากเครื่องพิมพ์ เอง โดยไม่มีใครสั่งพิมพ์ เจ้าหน้าที่จึงแจ้งไป ที่อาจารย์ อาจารย์จึงให้ลูกศิษย์ไปค้นข้อมูล ดูที่เครื่องคอมฯ ก็ไม่พบข้อมูลเหล่านี้อยู่ใน ไฟล์เลย หลังจากนั้…
ในตอนนี้เรื่องราวเกี่ยวกับงานศพของลูกฝาแฝดของลูกที่มีผู้คนมาร่วมงานมากมาย แม้จะอยู่ต่างจังหวัด และการค้นพบกระดาษ ๙ แผ่นที่เต็มไปด้วยคำสั่งลา ซึ่งพิมพ์ออกมาโดยไม่มีการสั่งพิมพ์จากใคร และการเห็นฝาแฝดเดิ
อาคาร ๑๐๐ ปี คุณยายอาจารย์ฯ
40
อาคาร ๑๐๐ ปี คุณยายอาจารย์ฯ
คุณยายของฉัน อาคาร ๑๐๐ ปี คุณยายอาจารย์ฯ ศูนย์กลางแห่งการฟื้นฟูศีลธรรมโลก เมื่อปี พ.ศ. ๒๕๕๒ ซึ่งเป็นวาระครบรอบ ๑๐๐ ปี คุณยาย พระราชภาวนา…
อาคาร ๑๐๐ ปี คุณยายอาจารย์ฯ สร้างขึ้นเพื่อฉลองวาระครบรอบ ๑๐๐ ปี คุณยาย พระราชภาวนาวิสุทธิ์ โดยมีจุดประสงค์ในการเผยแผ่พระพุท…
คุณยายของฉันและการเผยแผ่พระพุทธศาสนา
48
คุณยายของฉันและการเผยแผ่พระพุทธศาสนา
…ระโยชน์ต่อการฟื้นฟูคำสอน ในครั้งพุทธกาลให้กลับมาเจริญรุ่งเรืองอีกครั้ง นอกจากนี้ อาคาร 00 ปี คุณยาย อาจารย์ฯ ยังใช้เป็นสำนักงานของมหาวิทยาลัย ธรรมกายนานาชาติ (DOU) เพื่อส่งเสริมการศึกษา ด้านพระพุทธศาสนาให…
คุณยายของผู้เขียนได้เก็บรวบรวมพระไตรปิฎกจากแหล่งต่าง ๆ ทั่วโลก เพื่อนำมาจัดทำเป็นเอกสารที่สมบูรณ์และแปลเป็นภาษาต่าง ๆ เพื่อให้นักศึกษาและผู้สนใจสามารถเข้าถึงคำสอนของพระพุทธเจ้าได้ง่ายขึ้น การศึกษาเหล่
คุณยายผู้สร้างบุญ
53
คุณยายผู้สร้างบุญ
คุณยายของฉัน ผู้ทำบุญสร้างอาคาร ๑๐๐ ปี คุณยาย อาจารย์ฯ นอกจากจะได้บุญในปัจจุบันชาติแล้ว ยังจะได้เติมบุญอันมหาศาลนี้ให้ตนเองตลอดเวลา ไม่ต่ำกว่าพันปี เพ…
บทความนี้พูดถึงการทำบุญสร้างอาคาร ๑๐๐ ปี เพื่อมอบบุญให้กับผู้สร้างต่อเนื่องตลอดเวลา โดยอธิบายว่าเป็นการสร้างโอกาสดีและบุญที่จะช่วยตัดรอนวิบากกรรมในชีวิต รวมถึงการส่งเสริมการทำความดีในสังคม ฯลฯ บุญที่แ
เรื่องราวสุดสะเทือนใจเกี่ยวกับการฆ่าตัวตาย
64
เรื่องราวสุดสะเทือนใจเกี่ยวกับการฆ่าตัวตาย
…มาบอกว่า คุณแม่เสียชีวิตจาก การยิงตัวตายถึง ๔ นัด ลูกตกใจแทบช็อก ร้องไห้ทำอะไรไม่ถูก โทรไปปรึกษาพระ อาจารย์ที่วัด ท่านก็ให้สติและแนะนำวิธีการ ต่าง ๆ ตามหลักวิชชาที่หลวงพ่อสอน ลูกจึง ค่อยตั้งสติได้และปฏิบั…
…ยแม่ที่ฆ่าตัวตาย โดยลูกสาวได้รับโทรศัพท์ที่สร้างความสะเทือนใจ บรรยายถึงความรู้สึกตกใจและการปรึกษาพระอาจารย์เพื่อหาวิธีจัดการกับความเศร้าโศก และตั้งคำถามว่าทำไมแม่ถึงตัดสินใจกระทำเช่นนี้ ทั้งที่ท่านมีชีวิต…
อาหารของดวงแก้ว คือ บุญ
4
อาหารของดวงแก้ว คือ บุญ
…รรม ได้ด้วย บุญใหญ่บุญแรกที่ควรทำให้ดวงแก้ว คือ บุญในการร่วมสร้าง และชวนคนไปสร้างอาคาร ๑๐๐ ปี คุณยายอาจารย์ฯ ให้สำเร็จ เพราะดวงแก้วชุดนี้ปรากฏขึ้นเพื่อทำความสำเร็จให้แก่อาคาร ๑๐๐ ปี คุณยายอาจารย์ฯ เป็นประ…
…ยให้เจ้าของสามารถเข้าถึงธรรมได้ เติมความสำคัญของบุญใหญ่ที่ควรทำคือการร่วมสร้างอาคาร ๑๐๐ ปี ของคุณยายอาจารย์ฯ ซึ่งจะช่วยเสริมสร้างบารมีและเป็นแหล่งบุญที่ต่อเนื่องยาวนาน ในการทำบุญนี้ ดวงแก้วจะได้รับบุญมากซ…
ดวงแก้วคุณยายและแก้วบรมจักร
16
ดวงแก้วคุณยายและแก้วบรมจักร
…้นมาได้ก็จะวิเศษมาก ท่านจึงประกอบ วิชชาธรรมกาย เพื่อทำพิธีอัญเชิญดวงแก้วนี้ขึ้นมา ซึ่งตอนนั้นคุณยาย อาจารย์มหารัตนอุบาสิกาจันทร์ ขนนกยูง ยังไปไม่ถึงวัดปากน้ำ www.kalyanamitra.org
…ัดปากน้ำ โดยดวงแก้วนี้จะช่วยให้มนุษย์ใช้ชีวิตโดยไม่ต้องทำมาหากิน หากสามารถอัญเชิญขึ้นมาได้ โดยคุณยายอาจารย์ท่านยังไม่ถึงวัดในขณะนั้น ปรารถนาให้ทุกคนทำความดี จากอานุภาพของดวงแก้ว.
ดวงแก้วคุณยายและความอัศจรรย์ของการให้
45
ดวงแก้วคุณยายและความอัศจรรย์ของการให้
…่แล้ว นอกจากนี้ ยังมีเหตุการณ์ที่อัศจรรย์เกิดขึ้นอีก ด้วยความที่เธอ ตั้งใจจะสร้างอาคาร ๑๐๐ ปี คุณยายอาจารย์ฯ แบบสุดกำลัง และได้ บอกกล่าวความปรารถนานี้กับดวงแก้วบ่อย ๆ เพียงแค่ไม่กี่วันนับตั้งแต่ ได้รับดวง…
…ให้บุญ การดูแล และการประสานบุญทำให้ดวงแก้วตอบแทนกลับอย่างอัศจรรย์ ไม่เพียงจะสร้างอาคาร ๑๐๐ ปี คุณยายอาจารย์ฯ ยังสร้างความสุขและโชคลาภแก่ผู้ให้และผู้รับ
ความเชื่อและลัทธิต่างๆ ในสังคม
43
ความเชื่อและลัทธิต่างๆ ในสังคม
…บครัวในขณะที่มีประจำเดือน ห้ามกินพืชบางชนิด เช่น น้ำเต้า สำหรับพวกที่มีเครื่องรางของขลังบางคน ครูบา อาจารย์ผู้เป็นเจ้าของวิชาจะสั่งห้ามกินน้ำเต้าหรือพืชผักบางชนิด เพราะอาจจะ ทำให้ของขลังและอาคมเสื่อม ห้าม…
ในเนื้อหานี้ได้กล่าวถึงความเชื่อและพิธีกรรมที่สำคัญในสังคมไทย รวมถึงการห้ามกระทำบางอย่างที่เกี่ยวข้องกับความเชื่อ เช่น ห้ามเหยียบหัวเรือ ห้ามหญิงมีประจำเดือนประกอบพิธีกรรม และความสำคัญของลัทธิโตเต็มที
แนวคิดและสาระสำคัญของศาสนาเชน
110
แนวคิดและสาระสำคัญของศาสนาเชน
แนวคิด 1. ศาสนาเชนเกิดก่อน พ.ศ. ประมาณ 56 ปี ศาสนานี้เกิดในประเทศอินเดีย และเกิด ร่วมสมัยกับศาสนาพุทธ ศาสดาของศาสนาเชน คือ มหาวีระ คัมภีร์ศาสนาเชนคือ คัมภีร์อาคมะ หรือสิทธานตะ ซึ่งเนื้อหาของคัมภีร์เป็
…ำคัญของศาสนาเชน ทางการศึกษาเน้นให้นักเรียนเห็นภาพรวมทางศาสนาได้อย่างครบถ้วน รวมถึงประวัติความเป็นมา อาจารย์ ความเชื่อจุดหมายสูงสุด และพิธีกรรมที่สำคัญ
พระราชาและพระกุมาร: พระราชตระกูลและการศึกษาศิลปวิทยา
146
พระราชาและพระกุมาร: พระราชตระกูลและการศึกษาศิลปวิทยา
…ก สั่งสอนพระกุมาร ทุกสกุล เจ้าชายสิทธัตถะได้ทรงศึกษาศิลปศาสตร์ 18 ประการได้อย่างว่องไวจนสิ้นความรู้ อาจารย์ ได้แสดงความเฉลียวฉลาดในหมู่พระญาติ ไม่มีพระกุมารอื่นจะเทียมเท่า 5.2.2 อภิเษกสมรส เมื่อพระราชกุมา…
เนื้อหานี้บรรยายถึงพระราชาที่ประทับในการทำพิธีไถนาและความเกี่ยวข้องกับพระราชกุมารสิทธัตถะที่เริ่มฝึกภาวนาและศึกษาศิลปศาสตร์ตั้งแต่เด็ก จนเติบโตขึ้นเป็นเจ้าชายในพระราชสำนัก ก่อนจะอภิเษกสมรสและเข้าสู่วั
เส้นทางสู่วิสัยทัศน์ของพระโคดม
148
เส้นทางสู่วิสัยทัศน์ของพระโคดม
…ด็จไปยังสำนักของอาฬารดาบส กาลามโคตร ณ เชิงเขา บัณฑวะ เข้าฝากตัวเป็นศิษย์ ศึกษาจนสำเร็จตามหลักสูตรของอาจารย์ คือ ได้สมาบัติ 7 คือ ได้รูปฌาน 4 อรูปฌาน 3 ครั้นแล้วพระองค์ก็เสด็จไปศึกษาต่อ ณ สำนักอุทกกดาบส รา…
เนื้อหาเกี่ยวกับพระโคดมและการตัดสินใจออกบวชของพระองค์ รวมถึงการศึกษาที่สำนักดาบส และการบำเพ็ญทุกรกิริยาที่เขาทำในตำบลอุรุเวลาเสนานิคม เมื่อพระองค์เห็นว่าสถานที่นั้นน่ารื่นรมย์และสงบ จึงได้เลือกบำเพ็ญเ
พระไตรปิฎกและหลักคำสอนของพระพุทธเจ้า
159
พระไตรปิฎกและหลักคำสอนของพระพุทธเจ้า
…ยขยายความคำสอนในคัมภีร์พระไตรปิฎก เป็นลำดับชั้นดังนี้ ก. อรรถกถา เป็นตำราอธิบายพระไตรปิฎกซึ่งแต่งโดยอาจารย์ในกาลต่อมาที่เรียกว่า พระอรรถกถาจารย์ เป็นเนื้อความสอนชั้นที่ 2 รองจากพระไตรปิฎก ข. ฎีกาเป็นตำราอ…
พระไตรปิฎกเป็นคัมภีร์ทางพระพุทธศาสนาที่สำคัญ ซึ่งประกอบด้วยพระสุตตันตปิฎก, พระอภิธรรมปิฎก, และพระวินัยปิฎก โดยมีการจัดพิมพ์เป็นภาษาบาลีและต่าง ๆ และมีการแปลเป็นหลายภาษา ซึ่งรวมถึงภาษาอังกฤษ ฝรั่งเศส แ
พระเจ้าผู้เป็นหนึ่งเดียวและความเชื่อของคุรุนานัก
193
พระเจ้าผู้เป็นหนึ่งเดียวและความเชื่อของคุรุนานัก
…ัน พระองค์ไม่มีกำเนิด ทรงดำรงอยู่โดยลำพังพระองค์เอง เราย่อมเข้าถึงพระองค์ ด้วยความอนุเคราะห์ของครูบาอาจารย์ (ได้แก่ ตัวคุรุนานักเป็นปฐม)” “พระเจ้าของเราไม่มีใครทรงแต่งตั้ง พระองค์ประทับอยู่โดยลำพังพระองค์…
ข้อความนี้พูดถึงความเชื่อเกี่ยวกับพระเจ้าที่ไม่มีการแบ่งแยกตามเชื้อชาติหรือศาสนา และคำสอนของคุรุนานักที่พยายามสร้างความสามัคคีระหว่างศาสนาต่างๆ มุ่งให้นำพาไปสู่ความรักและความเท่าเทียม โดยคุรุนานักได้ส