หน้าหนังสือทั้งหมด

ความสำคัญของคำพูดในชีวิตประจำวัน
56
ความสำคัญของคำพูดในชีวิตประจำวัน
…บุรุษ ไม่เป็นที่รักของเหล่าสัตบุรุษ วิทยุคบสัทถ้อยคำของพระโพสะวันนั้นแล้ว กล่าวว่าว่า ข้าแต่น่านาฎ อาจารย์ บุคคลเมื่อนถามกล่าวคำนี้จึงเป็นประโยชน์ ก็ ไม่ควรกล่าวกระทบเสียงแทงผู้อื่น ท่านกล่าวคำหยาบคายมาก…
บทความนี้เน้นย้ำถึงความสำคัญของคำพูดในชีวิตประจำวัน โดยแนะนำให้ใช้คำพูดที่มีความสุภาพและสร้างสรรค์เพื่อที่จะไม่ทำร้ายผู้อื่น คำพูดที่ดีสามารถสร้างกำลังใจและความสัมพันธ์ที่ดีกับคนรอบข้าง ในขณะเดียวกันค
การรับรู้และการสอนจากประสบการณ์
66
การรับรู้และการสอนจากประสบการณ์
ใครอยากสอนเรา คิดว่าเราเถอะ มีี่ท่ออาจารย์กัณหา ตอนนั้นน่อย ม. 7 อาจารย์คนอื่นมองว่าเราเถอะ จึงเกเรจริงเลย ได้อาจารย์กัณหาไปว่าตัวมาเลยได้ด…
เรื่องนี้เล่าถึงประสบการณ์การเรียนรู้จากอาจารย์กัณหาในช่วง ม.7 ที่มองว่าตนเองถูกมองผิด และความสำคัญของการขอความรู้ในการดูแลน้อง ทั้งหญิงและชาย ร…
แนวทาง ดำเนินชีวิตธรรม
129
แนวทาง ดำเนินชีวิตธรรม
แนวทาง ดำเนินชีวิตธรรม ที่ปรึกษา พระครูสังฆรักษ์อนุรักษ์ โสดกิโก อาจารย์สุวินศรีโลภา ผศ.ดร.สมสุดา ผู้พัฒนา ขวัญจิตติ จิตสินบู สุภาพร อนวัชกล สิราวรรณ อนันต์สุขสกุล รวบร…
แนวทางการดำเนินชีวิตธรรมที่พูดถึงหลักการและแนวทางในการใช้ชีวิตอย่างมีสติ และความสุข ได้แก่การรักษาศีล การทำสมาธิและการพัฒนาจิตใจผ่านการฝึกฝนต่างๆ เนื้อหาในเล่มนี้รวบรวมและเรียบเรียงโดยทีมงานที่มีความเ
ปัญหาและเฉลยวิชาแปลปรเป็นไทย
37
ปัญหาและเฉลยวิชาแปลปรเป็นไทย
…ิ คมิสฺสติ คผนฺโน นิสิเนิโต อธิรํ สมํ นิสิทปฺวา อมม ปฏิกูล วนฺุติยา นาม อิมญฺญา อิมญฺญา อาจาริ รวฑฺติ วิภวติ โอวาท อตาสา ย ออมฺมิ มิจฺฉิสฺว อนุตตรคฺม นิสิเนียว ธนูชนาย โอวาท ฯ โสโล …
นี่คือเอกสารที่ประกอบด้วยปัญหาและเฉลยสำหรับการแปลประโยคจากบาลีเป็นภาษาไทย สอบที่จัดขึ้นในวันที่ ๑๘ กุมภาพันธ์ ๒๕๕๔ รวบรวมและจัดทำโดยพี่ญชนะ โดยมีเนื้อหาการแปลที่หลากหลาย พร้อมด้วยคำแปลที่อธิบายและเฉลย
การปรับปรุงและการศึกษาศิลปะในพระนครสวัตติ
68
การปรับปรุงและการศึกษาศิลปะในพระนครสวัตติ
…่อว่าสิุนาร พระนามว่าพันลูก ล เลดี ไปแล้ว สู่พระนครชื่อว่าวัตถกดสล เพื่ออ่านเรียนธีศิลปะ ในสำนัก ของอาจารย์ผู้ ทิวปกมิก สัตฉมาพร้อมกันแล้ว ที่ศาลา ในภายนอกแห่งพระนคร ตรัสสามแล้ว ซึ่งเหตุแห่งมาแล้วด้วย ซึ่…
เนื้อหาถึงการแสดงศิลปะและการศึกษาในพระนครสวัตติ ที่มีการเสด็จเข้ามาของอาจารย์และศิษย์ในการเรียนรู้ศิลปะต่างๆ อ. พระกุมารพระนวมาที่ได้ทรงแสดงศิลปะแก่เจ้า รวมถึงการอภิปรายและกา…
เฉลยปัญหา วิชาเปลมครเป็นไทย
107
เฉลยปัญหา วิชาเปลมครเป็นไทย
…อน ดังนี้ ถวายนั่งแล้ว ซึ่งพระศาสตดา ยืนอยู่แล้ว ณ ที่สุดส่วนข้างหนึ่ง ทูลขอแล้ว ซึ่งการ บรรพา ๆ อ. อาจารย์ ท. บางพวก ย่อมกล่าวว่า ได้ยินว่า ครับเมื่อคำอย่างนี้ อันหญิง ท. เหล่านั้น ผลานั้น กรมาราวา พระศา…
ในเอกสารนี้มีการเฉลยประโยคที่ ๑-๒ ในวิชาเปลมครเป็นไทย โดยอธิบายเกี่ยวกับกระบวนการและเหตุการณ์ต่าง ๆ ที่ถูกบรรยายเกี่ยวกับพระศาสดาและพระเทว รวมถึงการสื่อสารระหว่างพระองค์กับบริวารที่มาจากวิชาเปลมครซึ่ง
การสนทนาของพระราชาและพระโอรส
146
การสนทนาของพระราชาและพระโอรส
…อรฤปะ เป็นพระสหายกัน เป็น จำเดิม แต่คราแสนพระองค์ทรงเป็นหนุม ทรงเรียนแล้ว ซึ่งสิปลอ ในตระกูลแห่ง อาจารย์เดียวกัน ทรงยังบุคคลให้ยืนแล้ว ซึ่งจิตร เป็นพระราชา ในแว่นแคว้น อนุประกอบแล้วด้วยโยชน์ สิน ๆ ได…
ในเรื่องนี้เป็นการเล่าถึงการสนทนาระหว่างพระราชากับพระโอรสในแคว้นต่าง ๆ โดยมีความสำคัญของการบวชและการตัดสินใจในชีวิต การสนทนาถูกนำเสนอในรูปแบบของการอภิปรายทางศาสนา ที่มีการสะท้อนถึงประเพณีและวัฒนธรรมขอ
การแปลพระไตรปิฎก
152
การแปลพระไตรปิฎก
…น อ. อันเดวาสก ท. ได้กล่าวแล้ว ซึ่งว่ำว่า ถ้oอย่างนั้น อ. เรา ท. จะไปสู่สำนัก ของพระศาสดา ดังนี้ กะแอาจารย์ ๆ อ. อาจารย์ กล่าวแล้วว่า ดูก่อนพ่อ ท. อ. เศรษฐี ท. สาม เป็นผู้มีอุปการะมาก แก่เรา ท. ย่อมเป็น, …
เนื้อหานี้เป็นการแปลประโยคจากพระไตรปิฎกโดยพระมหานมตรี ซึ่งกล่าวถึงบุตรลูกท่านอาจารย์ที่ต้องการไปสู่สำนักของพระศาสดา และมีการสนทนาระหว่างดาบสและเศรษฐีเกี่ยวกับการเคารพพระธรรมและการบร…