หน้าหนังสือทั้งหมด

วิเคราะห์คำสอนในพระพุทธศาสนา
54
วิเคราะห์คำสอนในพระพุทธศาสนา
…นั้น สุตฺฎ อ. พระศาสดา วุตฺฎ ตรัสแล้วว่า คพได ดู่อนาคคีย์ดี สุตฺฎ นาม ชื่อ อ. สัตว์ ท. อิม เหล่านี้ น ปุศฺสินี ย่อมไม่เห็น โทษ ซึ่งโทษ อตุตโน ของตน มหุนิ แม้อนใหญ่ โอปุนติ ย่อมโปรย…
บทความนี้นำเสนอความหมายและการตีความคำสอนในพระพุทธศาสนาโดยเฉพาะในส่วนที่เกี่ยวข้องกับโทษของบุคคลและความเข้าใจในคุณธรรม ตามพระดำรัสของพระศาสดา การระบุให้เห็นถึงความแตกต่างระหว่างโทษที่ผู้อื่นเห็นได้และโ
พระธรรมปฐกั ษาเทๅพื่อเปิด ภาค ๓ - หน้าที่ 141
141
พระธรรมปฐกั ษาเทๅพื่อเปิด ภาค ๓ - หน้าที่ 141
ประโยค-คำฉันพระธรรมปฐกั ษาเทๅพื่อเปิด ภาค ๓ - หน้าที่ 141 โส ภิกขุ อ. ภิกขุนีสุวฺรา ฟังแล้ว อิม คำ ว่า ตัว อ. ท่าน เอกโก ผูเดียว วิหรส อยู่ อรัญเจ้า ในป่า ทารก เอว ราวะ อ. ฟื้น อภิสัม อัญบุ…
ในหน้าที่ 141 ของพระธรรมปฐกั ษา มีการนำเสนอคำสอนของพระพุทธเจ้าเกี่ยวกับการเข้าถึงความจริงในชีวิต พระศาสดาทรงอธิบายถึงความเป็นไปของชีวิตและทุกข์จากการอยู่ในโลกนี้ ท่านชี้ให้เห็นว่าผู้ที่มีปัญญาจะสามารถ
ภิกษุผูเคยเป็นนายตำรวจ
192
ภิกษุผูเคยเป็นนายตำรวจ
…กล้ อาศา กล่าวแล้วว่าอาโส แนะผู้มีอายุ สง ถว่า อยู่ หดหริโโย อ. นายทัตาวาคาร์ นั้น วิชญาอายุ พิงแทง อิม หุติ ซึ่งึ่งนี้ อตุฎฐาณนาม ชื่อในโอนไนซ์ ลูญาอายุ พิง ช้างให้ศึกษา อิม การณ ซึ่งเหตุนี้ ขุ.ปุปาเออ …
เนื้อหาเกี่ยวกับภิกษุที่เคยเป็นนายตำรวจและการเรียนรู้เกี่ยวกับการฝึกที่ดี การส่งเสริมคุณธรรมและการพัฒนาตนเองภายใต้การอบรมจากพระศาสดา เนื้อหานี้สะท้อนถึงความสำคัญของการฝึกอบรมและการมีส่วนร่วมในพระศาสนา
พระธัมมปัจจญา และความคิดเกี่ยวกับนิพพาน
109
พระธัมมปัจจญา และความคิดเกี่ยวกับนิพพาน
…ิจิวา วิตแล้ว นทุเทนโท ที่อยู่ มิมุ วิจิตฺกถุกฺกะ ซึ่งนี้คือมิมาจิต สินจ ชื่อว่าวิจด นาว่า ซึ่งเรือ อิม นี้ คือว่า อุดภาวะสุขาด อันอัน บัณฑิตนาบพร้อมแล้วว่าวิดภาพ (อิติด) ดังนี้ (คาถาปทสุก) แห่ง บทแห่งพร…
บทความนี้นำเสนอมุมมองในการเข้าใจคำสอนของพระพุทธเจ้าเกี่ยวกับนิพพานและความเลื่อมใสในพุทธศาสนา โดยใช้ข้อความจากพระธัมมปัจจญา เพื่อถ่ายทอดความสำคัญของการเข้าถึงสภาวะสุขนิพพาน และการปฏิบัติตามคำสั่งสอนของ
ชุมป่าทุ่งกก (ปฏิมา ภาค ๒)
64
ชุมป่าทุ่งกก (ปฏิมา ภาค ๒)
…ิตน พุทธินา สายอหสมเย อมิลาตา อภิณฑุตา กาลามิสร คมน์ ถมยา ทารุตตลที สุภี สาย สุธานเนตวา สุธานโคปายย อิม มาเปติติ ศดี ทตวา นิยมเทตวา ปกติปติปติ สฏฒิฌานฉัตติ สติวา อิม อยุสสต ทุตสุตู ปฏิญาอามุนนิติ จินตวา…
บทความนี้กล่าวถึงชุมป่าทุ่งกก โดยมีการใช้โครงสร้างของภาษาและสัญลักษณ์ที่สร้างความหมายให้แก่ผู้อ่าน ผ่านการเสนอความคิดและความรู้สึกที่เกิดจากการสัมผัสกับธรรมชาติ การเคลื่อนไหว การตั้งคำถาม และการพิจารณ
ประไยดา-ชมภูปัทฤกษา
26
ประไยดา-ชมภูปัทฤกษา
ประไยดา-ชมภูปัทฤกษา (ดูดโยภาโก) - หน้าที่ 26 อมาม คว้า เอุดที ปลสสีึ อิม ปน เสฤวิ ทรภาลโต ปฏจาย มาเรคดูาโม มาเร็ด นาสุกจา เกวล อิม นิสุสาย พุธ ธี จีดีดี อมาม อติภาริยา วัต…
เนื้อหาบทความนี้ได้พูดถึงการใช้ชีวิตและความสัมพันธ์ที่เกิดขึ้นในชีวิตประจำวัน โดยตั้งคำถามถึงการดำรงอยู่และความหมายของชีวิต ทั้งยังสะท้อนถึงแนวคิดและความเชื่อในธรรมชาติ。ความคิดและการกระทำต่าง ๆ ที่ถูก
ชุมปาทุกถา (ชุดโยภาค)
71
ชุมปาทุกถา (ชุดโยภาค)
… นครดูวา ทัย คาฏปลเด อาหาร : สา เตป คาฏปลเดรนโภษาสตู ปุน กดิมาหุเอง สาณดี บิหลิ อกันิน บริสา เปสสวา อิม ปกิโกลสามปฏิ คราชา เปสสี ปริาสตา ตุต คณะวา กุมโมสโก นาม กดโรติ ปุจฉิวา ปริเยสนตุ ติ วิชา เอหา อนโม …
เนื้อหาในหน้าที่ 71 พูดถึงการตั้งคำถามและการวิเคราะห์เรื่องราวในชุมชนเกี่ยวกับทำไมราชาถึงมีบทบาทสำคัญในสังคม โดยอธิบายถึงความสัมพันธ์ระหว่างราชากับประชาชน และการจัดการในช่วงเวลาของอุปสรรค นอกจากนี้ยัง
ประโชค ๒ - ชมมาปฏิทิน (ฤดูไตร ภาโค)
141
ประโชค ๒ - ชมมาปฏิทิน (ฤดูไตร ภาโค)
ประโชค๒ - ชมมาปฏิทิน (ฤดูไตร ภาโค) หน้าที่ 141 ภณุต อิม เทมมาส อิออ วิสด มอิซี มนูฑ สนิทก สรเนสุ ปลฏิทิน สลานี รุกปสุทามี ยางิมา เทส อิวิสนั่น วิทิวาม อาวุ…
บทความนี้นำเสนอการวิเคราะห์และการตีความเนื้อหาเกี่ยวกับปฏิทินในศาสนาพุทธ โดยเชื่อมโยงเข้ากับหลักธรรมและการทำความเข้าใจในความเกี่ยวเนื่องระหว่างฤดูต่าง ๆ ในการปฏิบัติและศึกษาธรรมะ รวมถึงความสำคัญของฤดู
ชมรมปาฎิหาริย์ (ทุติโย ภาค๒)
156
ชมรมปาฎิหาริย์ (ทุติโย ภาค๒)
…มปาฎิหาริย์ (ทุติโย ภาค๒) หน้าที่ 156 ปริสิลุงค์ ปาตกฤตชมตเตยา ต ตกุลลิยาย เสฏฐิโต โอท สมม สายหยัก อิม ม ทุ ว ทารกา ตา ถจิย สุกุตตา ม ปัจจุบ นิพพุตตะ อญินาปี โน ปุตตาเอ วีระ วีสาสาม มา อุกกฏติสม สม อะ เ…
ในบทนี้ กล่าวถึงปรัชญาที่เกี่ยวข้องกับการบรรลุถึงนิพพุต ซึ่งเป็นแนวทางหนึ่งในการเติบโตทางจิตใจและวิญญาณ โดยมุ่งเน้นที่การเข้าใจลักษณะของชีวิตและการกลืนกินโทสะ โดยมีการพูดถึงอันตรายจากการไม่ศึกษาและพัฒ
การศึกษาเกี่ยวกับนามกิตติและผู้กระทำสิ่งที่ดีที่สุด
15
การศึกษาเกี่ยวกับนามกิตติและผู้กระทำสิ่งที่ดีที่สุด
…ให้หมายเสร็จสุดของสัพพนามเหล่านี้คือ ยู+ทิส+กวี ต+ทิส+กวี ต+ทิส+กวี ที่มาสะที่สุดของ ย ยู+ทิส+กวี อิม+ทิส+กวี แปลง อิม เป็น อิ ที่มาสะ เป็น อิ ที่มาจะ เป็น ม ที่มจะ อ เป็น อา ก+ทิส+กวี เอก+ทิส+กวี แปลง…
เนื้อหานี้อธิบายถึงนามกิตติและบทบาทของผู้กระทำสิ่งที่ดีที่สุดในบริบทของภาษาบาลี รวมถึงคำแปลของคำสำคัญเช่น อุตโร และ อนุโท พร้อมตัวอย่างการใช้งานในวิชาการบาลี โดยการศึกษาคำต่างๆ ในตัวอย่างต่างๆ สามารถช
ประโคต - ธรรมะภูมิ (ตติยภาค) - หน้า 7
7
ประโคต - ธรรมะภูมิ (ตติยภาค) - หน้า 7
…สติติ เตนทึ เอโก ภิกฺขุ นิพฺทู เปลสตวา สถูนา อานนทุเนตตรส ภรมาตรี ราชา ภิกฺขุสูงเม อาเทป ปทติ คฤควา อิม นาม ภวิสานุตติ อวิจารนุตา สถนาถ สยเมช ปริวิสฺสตวา อูฐเม วิตาโส โต ปปู่อ อการี. ราชคฺฤ ฯ นาม อนุตตะ …
เนื้อหาในหน้าที่ 7 ของ 'ประโคต - ธรรมะภูมิ' เน้นการศึกษาความหมายของการเป็นภิกขุ การนำปรัชญาพุทธศาสนามาใช้ในชีวิต รวมถึงการดำเนินชีวิตตามแนวทางสอนของพระพุทธเจ้า การอยู่ร่วมกันอย่างสร้างสรรค์และความสำคั
ประโยค-ชมปฏิทินก (ตรโยปาฏิโมก) หน้าที่ 66
66
ประโยค-ชมปฏิทินก (ตรโยปาฏิโมก) หน้าที่ 66
ประโยค-ชมปฏิทินก (ตรโยปาฏิโมก) หน้าที่ 66 มุตโตมะห์ สุพีชา เม อิม เคห์ อควฉนูติ มะม อุดฒาย หิตาย สุขาย อาคาติ วะตู อิม คามาหา " โสฬ อชป ชานามิ ยุตต ฑินูนามุพลัล อุดฒ…
เนื้อหาในหน้าที่ 66 ของประโยค-ชมปฏิทินก (ตรโยปาฏิโมก) นี้มีรายละเอียดเกี่ยวกับธรรมะและวิถีการปฏิบัติตามหลักของพระพุทธศาสนา ไม่ว่าจะเป็นการปฏิบัติที่เกี่ยวข้องกับสติ การเข้าถึงธรรม การแสดงออกทางจิตใจ ร
พรประโค๒ - ชุมมปัญญาภาค (กติกา ภาไก)
114
พรประโค๒ - ชุมมปัญญาภาค (กติกา ภาไก)
…ิ สพเทพ ราชาโน โสมดา อตน มหลกดตร เวนทิวา ทรรดนา อนูชี่ ปุณคยฺู สพเทพ ขมาเปฺวา สกสกูฐานวม ปกิณี สตู อิม ชุมมเทน อาหารวา เอว ภิญฺชิวา อินทนาว มลลิกา อตดูนา ปุณใจ นิสาราย มหาชนสฺ ชีวิตานํ เทดฺ ปูฑเปติ อาตส…
บทความนี้เกี่ยวข้องกับการศึกษาความหมายในข้อความของพระพุทธศาสนา โดยเน้นถึงศีลธรรมและกฎของการกระทำภายใต้หลักการของพระพุทธเจ้า ผลกระทบจากการกระทำและความเข้าใจในศีลธรรมที่อยู่ในพุทธธรรม รวมถึงการตีความพระ
บัญญัติความสุขในพระพุทธศาสนา
157
บัญญัติความสุขในพระพุทธศาสนา
… โอยโย คโตติ อภํ โอสป มาหชเนว สทฺธี อาคโต มาหนชมฺชล จิโตโก เวมาห มยา ตสุสา ปณุสาวา อณฺปติฏิ อกูนฺเห อิม ปานี นิลสาย มํ ปุณฺฑพุฒ ทุจฺวํ น สํปุกาหทฺก ทนฺทํามิ โปเดวา ชีวิตญํ ปาเปสิ โล อวิธีมิ นิพพุตตวา ยาว…
เนื้อหาในหน้าที่ 157 ของประโยค๒ ชมภูฏฺาภูฏฺาภี (ตติย ภาค) กล่าวถึงการเข้าใจในหลักธรรมของพระพุทธเจ้า รวมถึงการทำความดีและการหลีกเลี่ยงความชั่วเพื่อความสุขที่แท้จริงในชีวิต นอกจากนี้ มีการอ้างถึงความสำค
ประโยควรรค-ชมุปฏิการ (ชุดดใภ ภาค)
7
ประโยควรรค-ชมุปฏิการ (ชุดดใภ ภาค)
ประโยควรรค-ชมุปฏิการ (ชุดดใภ ภาค) - หน้า 7 ๓. ฉนุนดูเจอวาดูโย [๒๒] น ภษ ปาปก มิตตตติ อิมิ ชรมเทสน สตฎา เวทน วิหารมาณฉนุนดูเจอ วารพุก กลสสี โส่ กริยสมา อมาหี อยู่ปฏิตตนะ สตฺธี มหาวิทยาลัยนิ…
เนื้อหาได้มีการวิเคราะห์และศึกษาเกี่ยวกับศัพท์ในบริบทต่าง ๆ ของปฏิการในภาษาไทย โดยเฉพาะวิธีการเขียนและการสร้างความเข้าใจในคาถาต่าง ๆ ที่มีความสำคัญในวรรณกรรมไทย ทบทวนบทบาทและการใช้ศัพท์ในวัฒนธรรมท้องถ
ชุมปฏิรูปา - อุสุภา และพุทธธรรม
34
ชุมปฏิรูปา - อุสุภา และพุทธธรรม
…โลโก้กาโค) - หน้า 34 อุสุภา สารณบุคคล อุคิมมิห์ ตาเปวา อนุโภภิยา โอโลเธวา อุ้จ กรโณเด ทิสุา ภนา เด อิม ก นามา ปูจี อุสุภา นามาวโลติ กิ ปน เด โครโนสัตติ อุคิมท์ ตาเปวา สารณบุคิทฺ อุุุบู กรโณติ ดิตสตโก ภา…
เนื้อหาว่าด้วยอุสุภาและการดำเนินชีวิตที่สัมพันธ์กับพุทธธรรม โดยนำเสนอวิธีปฏิบัติและแนวคิดที่มีอิทธิพลต่อจิตใจมนุษย์ การเชื่อมโยงระหว่างอดีตและปัจจุบันในมุมมองของวัฏจักรชีวิต การอาหารที่ถูกต้องและวิธีป
บทที่ 88: โจรเชฐี่
88
บทที่ 88: โจรเชฐี่
ประโยค๒-ชมมาปฐุกา (จุดดาโทภาค)- หน้าที่ 88 โจรเชฐี่ อาหละ ตูว อิม มารดาา ชีวิตฅเงา ลิขิตสุลิ สมานบุญ มาริ เนติ โลปี อุดทาน นิศสาย วัดติฑตา มารดู่ นิ อิจิว เอกบุญเปน …
บทนี้นำเสนอการวิเคราะห์เกี่ยวกับโจรเชฐี่และบทบาทที่สอดคล้องกับชีวิตมนุษย์ในสังคม การสำรวจดูลึกเข้าไปถึงการใช้ชีวิตและความเชื่อที่มีต่อธรรมชาติ โดยเสนอให้เห็นถึงความสำคัญของการมีส่วนร่วมในสังคมและการเป
ประโคง - ชมภูปภูมิ (อุดร โก)
119
ประโคง - ชมภูปภูมิ (อุดร โก)
…ิตกามา หูความ อาปูจิรมา อก โน สตุกา เอวมาห ตูมาหิก เขซสุดกิ โอโลเกวา คูจอคติ เทนมุ อิฤษคตติ สตุกรา อิม เอ๋ การณ ทีสวา อิช ปิตา ภวิสุนติ กินนู โป เอนนูติ ดาวซชมโฒโต ตนกูติ ดๆ ตกูติ ปา ตู โอ ดาวูโส สามเม…
บทนี้มีการสำรวจความสัมพันธ์ระหว่างมนุษย์และภูมิธรรมในลักษณะของปรัชญา โดยการวิเคราะห์การปฏิสัมพันธ์และวิธีการที่หลากหลายในการดำรงอยู่ในโลกและการเข้าใจธรรมชาติของการกระทำแต่ละอย่างที่ส่งผลต่อชีวิตและประ
แบบเรียนภาษาไวยากรณ์สมบูรณ์แบบ
52
แบบเรียนภาษาไวยากรณ์สมบูรณ์แบบ
แบบเรียนภาษาไวยากรณ์สมบูรณ์แบบ ตั ร ดิจิ ต ๔) ชาตากำเนิด มีปัจจัย ๙ ตัว คือ อิม อิม, กิ ย, กิ ย ๕) สมุหนดิ ติด มีปัจจัย ๙ ตัว คือ กุณ ณ, ตา ๖) ฐานติ ติด มีปัจจัย ๙ ตัว คือ ยิ ย ๗)…
เอกสารนี้นำเสนอเกี่ยวกับไวยากรณ์และการใช้ปัจจัยในภาษาไทย โดยเฉพาะการประยุกต์ใช้ของตัร ดิจิ ต ซึ่งรวมถึงปัจจัยต่างๆ ที่ส่งผลต่อการสร้างคำและรูปแบบของประโยคในภาษา บทความประกอบด้วยรายละเอียดเกี่ยวกับชาตา
โคตตตะตีต และ ปัจจัลนะแ
78
โคตตตะตีต และ ปัจจัลนะแ
… อุปต ตั้ดติ พั้บติ ที่ละแทนใน ตั้ดติวันนี้ คือ ปัจจัลนะแในข้อไหน? ก. ณ. แนรน. เนร. วนฺฏฺ, มนฺฏฺ ข. อิม. ณย. กาย. ณ. แนรน ค. ณร. เนร. ณร. นิคน ง. ถูกหมด 5. ข้อใดที่อัจจ อณฺญาจัญนะในโคตตตะติ? ก. อาทิจจ โ…
เนื้อหาเกี่ยวกับโคตตตะตีตและปัจจัลนะแ ซึ่งใช้อธิบายความหมายและการใช้ในทางพระศาสนา เช่น อาการและลักษณะต่างๆของธรรมะในบริบทของพระศรีระ พร้อมตัวอย่างการใช้ในเอกสารและการศึกษา ซึ่งรวมทั้งประเด็นที่เกี่ยวข