อุบ : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 112 / 124

…ในวาระ ๙๔ ปี วันธรรมชัย ๑๐ กันยายน ๒๕๕๙ พิธีสดพระพุทธมนต์ ในวาระคล้ายวันสัญญาของคุณยายอาจารย์มนตรี-อุบลสถาคันท์ ขึ้นบนยอด พระภิษุพระอุสมทุ่งนุ่งชุดขาว ๑๖ ปี พิธีบรรยายสาธยายสมทุ่งชุด ชุดธรรม ๑๙ ปี วัตถุ…

ในวันที่ ๒๗ สิงหาคม ๒๕๕๙ มีพิธีถวายกองทุนบำรุงพระภิษุสงเณรอาชา เนื่องในวาระ ๙๔ ปี วันธรรมชัย ตามด้วยพิธีสดพระพุทธมนต์ในวันที่ ๑๐ กันยายน ซึ่งตรงกับวันคล้ายวันสัญญาของคุณยายอาจารย์มนตรี ในระหว่างวันที่

…รษา สมเด็จพระเจ้าอยู่หัวมหาวชิราลงกรณ บดินทรเทพยวรางกูร ณ ศาลาหทัยสมาคม 26 ตุลาคม พ.ศ. 2560 คณะสงฆ์ อุบาสก อุบาสิกา และคณะศิษยานุศิษย์วัดพระธรรมกาย ร่วมพีงดอกไม้จันทน์ในงานพระราชพิธีถวายพระเพลิงพระบรมศพพ…

ในวันที่ 27 กรกฎาคม พ.ศ. 2560 มีพิธีเจริญพระพุทธมนต์และการปฏิบัติธรรมแสดงพระธรรมเทศนา 'สุจิตธรรมกาย' เพื่อถวายเป็นพระราชกุศลแด่สมเด็จพระเจ้าอยู่หัวมหาวชิราลงกรณ เนื่องในโอกาสเฉลิมพระชนมพรรษา 65 ปี ณ ห

…บล้านคน และ มีจำนวนไม่น้อยที่บังเกิดศรัทธาอย่างแรงกล้า อยู่ในชีวิตบวชเป็นพระภิกษุ สามเณร หรือมาเป็น อุบาสก อุบาสิกา ช่วยกันทำประโยชน์แก่พระพุทธศาสนาต่อมาจนกระทั่งปัจจุบัน โครงการอบรมธรรมทายาทและอปสมบทเหล…

โครงการพัฒนาศาสนบุคคลที่วัดพระธรรมกายมุ่งเน้นไปที่การสร้างพระและคนดี โดยได้พัฒนาคนผ่านการอบรมที่มีมานาน สถิติการอบรมตั้งแต่ปี ๒๕๒๒ จนถึง ๒๕๖๐ มีผู้ผ่านการอบรมมากกว่า ๑,๒๕๐ รูป รวมถึงการอบรมธรรมทายาทที

…่ผลตอความมั่นคง ยืนยาวของพระพุทธศาสนา ดังนั้นจึงให้การสนับสนุนการเรียนพระปริยธรรมของพระภิกษุ สามเณร อุบาสก และอุบาสิกา ตลอดมา จนกระทั่งในปัจจุบันอาจกล่าวได้ว่า วัดพระธรรมกายมีผู้สำเร็จการศึกษาขั้นสูงจากค…

ในวันที่ 4 สิงหาคม พ.ศ. 2565 หอประชุมกรมหม่อมวัง วัดพระธรรมกาย จ.ปทุมธานี ได้จัดพิธีมอบโล่เกียรติคุณและทุนการศึกษาแก่เด็กนักเรียนในพื้นที่ชุมชนทั่วไปของประเทศไทย โดยวัดให้ความสำคัญกับการศึกษาด้านพระปร

…องคณะสงฆ์ ด้วยการจัดการเรียนการสอนในแผนกบาลี แผนกธรรม และแผนกอภิธรรม แล้วสนับสนุนให้พระภิกษุ สามเณร อุบาสก อุบาสิกา ศึกษาจนจบสูงสุด อีกทั้งยังส่งเสริมการศึกษาหลักสูตรพุทธศาสตร์ ด้วยการส่งเรียนในสถาบันอุด…

วัดพระธรรมกายมุ่งส่งเสริมการศึกษาโดยยึดตามหลักธรรมและวินัยของพระสัมมาสัมพุทธเจ้า ผ่านการจัดการเรียนการสอนในแผนกบาลี แผนกธรรม และแผนกอภิธรรม เพื่อให้พระภิกษุ สามเณร และผู้สนใจได้เรียนรู้จนถึงระดับสูงสุ

…ตามผังที่มีอยู่” เมื่อเข้าใจจากงานวิชาการดีแล้ว จึงเป็นการเปิดเส้นทางนำไปสู่ภาคสัจจะ ๆ ทั้งพระกิริย อุบายและอุปาสกาจำนวนมากไปศึกษาต่อยังต่างประเทศ เพื่อกลับมาทำงานวิชาการทางพระพุทธ- ศาสนาจนถึงปัจจุบัน หล…

หลวงพ่อได้วางรากฐานทุกด้านของวัดพระธรรมกาย รวมถึงการปฏิบัติธรรม วิชาการ และการเผยแผ่ศาสนา ด้วยความตั้งใจและวิริยะอุตสาหะมาตลอด ๔๘ ปี โดยไม่เคยท้อแท้ต่ออุปสรรคใดๆ การวิจัยในด้านวิชาการได้รับการยอมรับจา

…วันที่อาทิตย์ต้นเดือน และได้รับขอให้มีการสร้างวัดโอซาก้าด้วย เดือนตุลาคม พ.ศ. ๒๕๕๓ มีพระประจำ ๓ รูป อุบาสก ๓ ท่าน อุบาสิกา ๓ ท่าน จากนักศึกษาที่เคยเล่นหนังสือและช่วยงานชมรมพุทธ เริ่มรู้จักการทำหน้าที่กั…

บทความนี้เล่าถึงความสำคัญของการศึกษาและการเผยแผ่พระพุทธศาสนาในญี่ปุ่น ผ่านประสบการณ์ของดร.มฑิตา ปิ่นสนธุร์ นักศึกษาที่ได้รับโอกาสทำงานกับวัดพระธรรมกายในประเทศญี่ปุ่น ทำให้วัดพระธรรมกายโอซาก้าสำเร็จและ

…ทำให้ข้าพเจ้าได้มีโอกาสทำสิ่งดี ๆ ที่เป็นบุญกุศลเช่นนี้ ทางผ่านแห่งบุญ สู่ความสำเร็จในงานพระศาสนา อุบาสิกา ทพญ.ดร.ศิริรัตน์ งามแสง ชีวิตการสร้างบารมีเริ่มต้นจริงจังเมื่อได้เข้ามาเป็นส่วนหนึ่งของชุมชนพุ…

ข้าพเจ้ายอมรับในความภูมิใจในความทุ่มเทของพระอาจารย์และบุคคลากรที่ช่วยให้ข้าพเจ้าได้มีโอกาสทำดีและสร้างบุญ การเข้าร่วมชุมชนพุทธธรรมทำให้มีการเรียนรู้และปฏิบัติธรรมอย่างสม่ำเสมอ งานพระศาสนาเป็นสิ่งที่เร

๓ อุบาสกไม่ควรจากพระใคร่ ๒.๘ เมื่อใด คนพาลสำคัญว่า บุคคลนั้นอดกลั้นต่อเราเพราะความกลัว เมื่อนั้นคนพาล ผ…

บทความนี้พูดถึงคุณลักษณะและโทษของคนพาล รวมถึงการเปรียบเทียบทางจิตวิทยาในการกระทำที่อาจนำไปสู่อันตรายให้กับผู้อื่น โดยใช้ข้อความทางศาสนามาอธิบายความเข้าใจในแนวคิดนี้ การทำความเข้าใจเกี่ยวกับคนพาลสามารถ

๕๕ อุบาสามิใช่มาจากพระใคร? ปฏิญญา ๒.๓.๕ พระผู้นิมพระภาคอัปภิเษกนั้นแวดล้อมแล้ว ไฟโรงประหนึ่งท้องทองอันหอห…

…งการดำรงอยู่ของพระองค์เดียวในโลกที่มีความต้องการแบบนี้ โดยไม่มีสิ่งใดสามารถเข้ามาแทนที่ได้เมื่อมีการอุบัติขึ้นของพระอองค์นี้เกี่ยวกับธารธรรมและความมั่นคงของพระธรรมที่บัญญัติไว้

๕๕ อุบาสาอุบาสินมิจากพระไตรปิฎก ๒.๒๑ พระกามารมีดงเนตรเช่นกับพระโพธิ์แดงอ่อนซึ่งเกิดได้ครู่เดียว จริงอยู่ …

เนื้อหานี้นำเสนอถึงลักษณะและความงามของพระสัมมาสัมพุทธเจ้าตามที่ปรากฏในพระไตรปิฎก มีการอธิบายถึงพระเนตรที่บริสุทธิ์ ความงามของพระวรกายและพระสรีระ รวมถึงเปรียบเทียบกับดอกบัวและท้องฟ้าที่ระบระยิบด้วยดาว

๖ อุบาสกไม่ยาจจากพระไตรปิฎก ๔. คุณของพระสงฆ์ ๔.๑ หมู่ภิกษุเปรียบเหมือนต้นหัวใหญ่สูงร้อยโยชน์ พระอัครสาวก…

เนื้อหานี้พูดถึงคุณของพระสงฆ์ที่มีบทบาทสำคัญในพระไตรปิฎก เช่น การเปรียบเทียบพระภิกษุและพระอัครสาวก รวมถึงการบรรยายคุณงามความดีต่าง ๆ ที่พระสงฆ์มีต่อศาสนาและผู้ปฏิบัติธรรม เช่น การอบรมตามหลักธรรมที่พระ

7๓ อุบาสมิจากพระไตรปิฎก ภาพ 1. ผลของบุญ 1.1 ญาติมิตรและคนที่ใจดีหลายๆ เห็นบุญนี้จากไปดูต่างถิ่นมานานกลับ…

เอกสารนี้สำรวจผลของบุญตามพระไตรปิฎก โดยอธิบายว่าผู้ที่มีบุญจะถูกต้อนรับจากญาติที่ได้จากไปและได้รู้จักกับบุญที่ได้สะสม โดยยกตัวอย่างการเปรียบเทียบระหว่างน้ำที่เติมเต็มทะเลหลวงกับการสั่งสมบุญที่แม้ดูเล็

๗๕ อุบาสน์ไม่จ ากพระใครจึงถูก ๑.๑๒ พระเจ้ามิลิทร์สิทธามพระนาคเสนว่า เมื่อใกล้จะมีสิทธิลถึงพระพุทธเจ้า ครั…

เนื้อหาต่อเรื่องพระเจ้ามิลิทร์ที่ถามพระนาคเสนเกี่ยวกับพระพุทธเจ้าก่อนสวรรคต พร้อมทั้งลักษณะมารบุรษของพระองค์ซึ่งมีถึง 23 ประการ แตกต่างจากมาราดิบา การเปรียบเทียบความงามของพระนางเจ้ากับธรรมชาติและสิ่งแ

อุบาก๋อมไม่จากพระใครปรัญจก ๒. ประโยชน์ชาตินี้ ๒.๑ บุคคลผูมีปัญญาเห็นประจักษ์ ย่อมตั้งตนได้ด้วยทรัพย์…

บทความนี้เรียบเรียงความสำคัญของความขยันและปัญญาในการดำเนินชีวิต การตั้งตนด้วยทรัพย์และการมีศีลย่อมทำให้ชีวิตรุ่งเรือง และแม้ผู้มีชาติกำเนิดเลวทราม หากมีความพยายามและปัญญา ก็สามารถประสบความสำเร็จได้ กา

๕๐ อุบทามอุปมาอุปไมยจากพระไตรปิฎก ๔.๒ คนมีสติน้อยนี้ ย่อมแก้เหมือนโคลิก เนื้อของเขาย่อมเจริญ แต่ปัญญาของเ…

…ประมุข เป็นประธานแห่งความึงพร้อมแห่งคุณธรรมที่หย่ย. ขุ.เถร. (เทระ) มก. ๑๕/๒๕๕ ๑.๖ จันทกิณี กุลณกดี อุบลกดี มะลิกดี กลิ่นคือศิล ยอดเยี่ยมกว่าบรรดาคันชาตเหล่านั้น กลิ่นกฤษณา และฉันนั้นนี้ มีประมาณน้อย ส่ว…

บทความนี้กล่าวถึงอุปมาอุปไมยที่สำคัญจากพระไตรปิฎก เกี่ยวกับศีลและความสำคัญของการรักษาศีลในชีวิตประจำวัน โดยยกตัวอย่างและเปรียบเปรยจากธรรมะที่แสดงถึงความหมายของศีลในลักษณะต่าง ๆ เนื้อหาเน้นการส่งเสริมค

๙๔ อุบัติอุบัติจากพระไตรปิฎก ๓.๓ กลิ่นดอกไม้ฟังไปวงลมไม่ได้ กลิ่นจันทน์หรือลินกลิ่นยา และกลั้มพักพิงไม่ได…

เนื้อหาที่กล่าวถึงกลิ่นหอมในพระไตรปิฎกซึ่งแบ่งประเภทของกลิ่นจากดอกไม้และบุคคลที่มีศีล ทั้งยังกล่าวถึงความเชื่อมโยงระหว่างศีลและปัญญา ว่าผู้ที่มีศีลก็ย่อมมีปัญญา ข้อความดังกล่าวส่งเสริมให้เห็นถึงคุณค่า

อุบายอันไม่น้อยจากพระไตรปิฎก ๔.๑๒ ต้นไม้มีมิง แล้บิวิตแล้ว แมกะทะของต้นไม้นั้นไม่ถึงความบริบูรณ์ แม้เป…

บทความนี้สำรวจอุบายและแนวคิดจากพระไตรปิฎกที่ชี้ให้เห็นถึงความสำคัญของการปฏิบัติตามธรรมและผลกระทบจากการไม่ปฏิบัติ เช่น…

๑๐๙ อุบาสาไม่จากพระใดโฉมฤทธิ์ฤทธา แม่ น้ำที่ไหลรวมลงสมาหสมุทร และสายฝนตกลงจากฟากฟ้าไม่ทำให้สมุทรร้อนหรือเต…

บทความนี้สำรวจการเปรียบเทียบธรรมวินัยกับมหาสมุทร ผ่านการยกตัวอย่างต่างๆ เช่น ความสำคัญของผู้รักษาธรรมในพระพุทธศาสนา และความที่ธรรมวินัยมีรสดเดียวเสมือนมหาสมุทรซึ่งมีสัตว์ขนาดใหญ่และอาณาจักรของผู้ใหญ่