เนื้อ : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 103 / 1015

องค์กรกัลยาณมิตร เนื้อหาบทที่ 1 องค์กรกัลยาณมิตร 2 DOU เครือข่ายองค์กร กัลยาณมิตร

“โรงเรียน” ซึ่งเป็นสถาบันหนึ่งที่สำคัญของสังคม ที่มีหน้าที่จัดการด้านการศึกษาของชุมชน ปลูกฝังและให้ทั้งความรู้และคุณธรรม “ครอบครัว หรือ บ้าน” เป็นสถาบันแรกที่ดูแลสมาชิกในครอบครัว อบรม กล่อมเกลา ทั้ง ค

เนื้อหานี้พูดถึงบทบาทของสถาบันสำคัญในสังคมไทย ได้แก่ บ้าน วัด และโรงเรียน ในการเสริมสร้างคุณธรรมและจริยธร…

…ือ การละเลยการสั่งสอนบุตรหลาน ประเด็นที่ 2 ท่านเห็นด้วยกับการจัดทำหลักสูตรการเรียนการสอน โดยบูรณาการเนื้อหา สาระพุทธธรรมในทุกกลุ่มวิชาหรือไม่ และควรดำเนินการอย่างไร ผู้ตอบแบบสอบถามทั้งหมด เห็นด้วยกับการจัด…

การสร้างสังคมที่มีความสุขเริ่มจากการอบรมบุตรหลานให้รู้จักบุญคุณและโทษ ด้วยการช่วยเหลือและดูแลจากผู้ปกครองและครู รวมถึงการบูรณาการหลักสูตรการเรียนการสอนที่เน้นให้นักเรียนปฏิบัติได้จริง เศรษฐกิจของประเท

…็นองค์กรที่จะทำให้เกิดการพัฒนาในสังคมทั้งด้าน ความเจริญทางด้านวัตถุและความเจริญทางด้านจิตใจ ดังนั้น เนื้อหาของการศึกษาต่อไปนี้ จะกล่าวถึงบทบาท ของบ้าน วัด และโรงเรียน ที่จะมีการดำเนินการ นับตั้งแต่การก่อตั…

…วัด และโรงเรียนในฐานะองค์กรที่สร้างการเจริญเติบโตทั้งทางวัสดุและจิตใจ ผ่านการศึกษาที่มุ่งพัฒนาสังคม เนื้อหาจะพูดถึงการเริ่มต้น กิจกรรม และการดำเนินงานขององค์กรต่างๆ เช่น วิทยาลัยและมหาวิทยาลัย โดยมีการเชื่…

เนื้อหาบทที่ 2 บ้านกัลยาณมิตร 2.1 วัตถุประสงค์ของบ้านกัลยาณมิตร 2.2 เอกลักษณ์ของบ้านกัลยาณมิตร 2.3 กิจกรร…

…ี่มีคุณค่ามาก ก็คือ การไปวัดกัลยาณมิตร เพื่อเจริญภาวนาและฟังธรรม เป็นประจำทุกวันพระและวันสุดสัปดาห์ เนื้อหาธรรมะที่พระภิกษุนิยมเทศน์สั่งสอนญาติโยม ก็ล้วนเป็น เรื่องที่มุ่งให้ผู้ฟังตั้งอยู่ในความดี ละเว้นคว…

การสวดมนต์ทำวัตรและเจริญสมาธิภาวนาให้ลูกเล็กๆ เป็นกิจกรรมที่ช่วยสร้างระเบียบปฏิบัติในครอบครัว เมื่อเติบโตจะยึดถือเป็นกิจวัตรเหมือนการอาบน้ำ การทำกิจกรรมทางศาสนา เช่น การไปร่วมงานต่างๆ และการฟังธรรมจาก

4. ภาระหน้าที่ในการประกอบอาชีพของคู่สามีภรรยา จะเป็นอุปสรรคสำคัญอย่างหนึ่งในการทำ กิจกรรมของสมาชิกในครอบครัวโดยพร้อมเพรียงกัน ตามเวลาที่กำหนด โดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับคู่สามี ภรรยาที่มีประสบการณ์ภายในเก

เนื้อหานี้กล่าวถึงอุปสรรคต่างๆ ที่อาจเกิดขึ้นในครอบครัว ทำให้สมาชิกไม่สามารถร่วมกิจกรรมพร้อมกัน ได้แก่ภาร…

กัลยาณมิตร อย่างน้อยที่สุดคนที่จะได้รับประโยชน์สูงสุดคือตัวท่านและครอบครัวท่านเองมีข้อน่าพิจารณาว่า ณ ปัจจุบัน สังคมส่วนใหญ่ถูกผลักดันมาสู่จุดที่เรียกได้ว่าไร้เป้าหมาย เพราะเยาวชน ไม่เข้าใจคำว่า “คุณธ

เนื้อหากล่าวถึงความสำคัญของบ้านกัลยาณมิตรในการฟื้นฟูคุณธรรมและความรักในครอบครัว โดยเน้นความสำคัญของการสอน…

เนื้อหาบทที่ 3 สถาบันการศึกษากัลยาณมิตร 3.1 โรงเรียนกัลยาณมิตร 3.2 สถาบันการศึกษากัลยาณมิตร 3.3 ชมรมพุทธศ…

และสามารถสร้างกลุ่มเยาวชนต้นแบบในสถานศึกษาของตนได้ หลังการอบรมจะมีการติดตามและให้ คำแนะนำอย่างต่อเนื่อง 5. โครงการพัฒนาศักยภาพเพื่อความเป็นผู้นำ Leadership Training Program สำหรับนิสิต นักศึกษาในระดับ

เนื้อหาเกี่ยวกับโครงการพัฒนาศักยภาพเพื่อความเป็นผู้นำ สำหรับนิสิตนักศึกษา และการจัดตั้งชมรมพุทธศาสตร์ในสถ…

2. เพื่อเป็นการเผยแผ่ประเพณีไทยซึ่งเป็นเอกลักษณ์ประจำชาติ 3. เพื่อเป็นการเปิดหนทางแห่งพระพุทธศาสนาให้กว้างขึ้น เพื่อให้บุคคลทั่วไป หันมาสนใจ พระพุทธศาสนามากขึ้น โดยไม่เลือกสายและไม่เลือกสำนักเฉพาะเจาะ

เนื้อหาเกี่ยวกับการเผยแผ่พระพุทธศาสนา ซึ่งมีวัตถุประสงค์เพื่อเสริมสร้างความเข้าใจที่ถูกต้องของคนทั่วไป ไม…

เนื้อหาบทที่ 4 กิจกรรมเชิงกัลยาณมิตร นิทรรศการทางก้าวหน้า 4.1 การจัดงานนิทรรศการ “ทางก้าวหน้า” 4.2 นิทรรศ…

…ริญพักตร์ ชั้น ป. 5 ชั้น ป. 6 ชั้น ป. 6 ชั้น ป. 5 ชั้น ป. 5 นิทานชาดกที่แสดงคือ “ติตติรชาดก” ซึ่งตามเนื้อเรื่องมีสัตว์ 3 ชนิด คือ ช้าง ลิงและนกกระทา และต้นไทรอีกหนึ่งต้น ครบจำนวนผู้แสดง 4 คน เนื้อเรื่องเล่…

ในงานนิทรรศการ “ทางก้าวหน้า” ครั้งที่ 7 ของปี พ.ศ. 2531 มีการแข่งขันเล่านิทานชาดก ปรับปรุงระเบียบการให้มีความสะดวกในการแข่งขัน มีโรงเรียนเข้าร่วม 13 โรงเรียน โดยที่โรงเรียนราชินีได้ส่งทีมนักเรียนและแส

…ับ ประถมศึกษาปีที่ 2 ที่เพิ่มขึ้นมาในการจัดการสอบในครั้งที่ 19 นี้ ได้ใช้หนังสือมงคลชีวิตบัณฑิตน้อย เนื้อหาที่ใช้สอบเน้นที่มงคลที่ 1 ไม่คบคนพาล มงคลที่ 2 คบบัณฑิต มงคลที่ 3 บูชาบุคคลที่ควรบูชา มงคลที่ 11 บ…

โครงการทางก้าวหน้าในปีนี้ได้มอบโล่รางวัลเกียรติยศจากองค์กรนานาชาติให้กับเยาวชนเพื่อเป็นแรงจูงใจ มีการเพิ่มระดับการสอบใหม่ รวมถึงรางวัลทุนการศึกษาในหลากหลายระดับทั้งระดับประเทศและระดับจังหวัด ซึ่งทั้งน

…นมาสำหรับในระดับครูอาจารย์ก็คือหนังสืออ้างอิงที่ใช้ในการสอบ นอกจากจะใช้หนังสือ มงคลชีวิตทางก้าวหน้า เนื้อหามงคลสูตร 38 ประการแล้ว ยังเพิ่มเติมหนังสือคัมภีร์กู้วิกฤติชาติ เนื้อหา สิงคาลากสูตร เพิ่มเข้าไปอีก…

โครงการตอบปัญหาธรรมทางก้าวหน้า เป็นกิจกรรมที่จัดขึ้นเพื่อส่งเสริมการศึกษาธรรมะในระดับประถมถึงมัธยม พร้อมทั้งมอบทุนการศึกษาและรางวัลเกียรติยศ โดยมีการจัดสอบและใช้หนังสือมงคลชีวิตฉบับเฉพาะต่างๆ เพื่อสนั

เนื้อหาบทที่ 6 วัดกัลยาณมิตร : กรณีศึกษาวัดพระธรรมกาย วัดกัลยาณมิตร : กรณีศึกษาวัดพระธรรมกาย 74 DOU เครือ…

ด้วยความสุจริตใจ ต้องการให้ทุกคนได้มาศึกษาธรรมะ มาปฏิบัติธรรม เราต้องการบุญ และอยากเห็นคน ที่เขาประพฤติปฏิบัติธรรมแค่นั้นก็ดีใจแล้ว เราจะได้เก็บเกี่ยวเอาบุญติดตัวกันไปในภพเบื้องหน้า ตายแล้ว จะได้ไม่ตก

เนื้อหานี้มีความสำคัญเกี่ยวกับการปฏิบัติธรรมที่มีความสุจริตใจ โดยต้องการให้ผู้คนได้เข้ามาศึกษาและปฏิบัติธ…

เนื้อหาบทที่ 7 วิวัฒนาการของวัดพระธรรมกาย วิวัฒนาการของวัดพระธรรมกาย 7.1 ยุคที่ 1 ยุคบุกเบิก ( พ.ศ. 2513 …

แนวคิด 1. องค์กรทุกองค์กรเมื่อมีการสถาปนาขึ้นแล้วและมีการดำเนินกิจกรรม ย่อมจะเกิดวิวัฒนาการ ขององค์กรนั้นๆ 2. การดำเนินกิจกรรมขององค์กรทางพระพุทธศาสนา เช่น วัด ย่อมจะต้องเกิดจากความ ร่วมมือร่วมใจกันทั

เนื้อหาเกี่ยวกับวิวัฒนาการขององค์กรเมื่อเริ่มดำเนินกิจกรรม และความสำคัญของการร่วมมือในองค์กรทางพระพุทธศาส…

และผู้ที่มาวัดเข้าใจเรื่องการสร้างบุญ รู้จักการทำทานในพระพุทธศาสนาเพิ่มขึ้นเป็นลำดับ ความเข้าใจใน เรื่องการทำทานที่วัดปลูกฝัง จึงทำให้วัดสามารถดำเนินงานทั้งหมดได้ด้วยเงินบริจาคทำบุญ ปี พ.ศ. 2539 วัดได

เนื้อหาเกี่ยวกับการทำบุญและการพัฒนาสถานที่สำคัญในพระพุทธศาสนา เช่น สภาธรรมกายสากล ที่สร้างขึ้นในปี 2539 เ…