หน้าหนังสือทั้งหมด

ปรมาณูสมาครษและวิสุทธิมค สวัตุญาณ
188
ปรมาณูสมาครษและวิสุทธิมค สวัตุญาณ
…าณูสมาครษ สายานาม วิสุทธินํกลัลฯธอาย มหาวิทยาลัยสมุทราม (ปฏิ ภาโค) หน้าที่ 188 วิสุทธิมค สวัตุญาณ เหตุกาาโค อตกิณิกามที่ปรวณิสิทธิ์ อตกิณิพฤกโ ๙ ชฏุภิตัณติ อธิษฐาน โอฬมพานุมาชิ ขุมทั้งหมด สาริษะ ปิโลค- …
เนื้อหาได้ยะแม่แยมสำหรับการศึกษาในด้านปรมาณูสมาครษและวิสุทธิมค สวัตุญาณ ที่นำเสนอเลขาของความคิดเห็น และการวิเคราะห์ โดยการใช้สารสนเทศต่าง ๆ ซึ่งอธิบายถึงความสำคัญของการศึกษาในด้านนี้ รวมถึงข้อมูลเกี่ย
ปรมาณูภิรมย์สาย: ปฐม ภาค๑
237
ปรมาณูภิรมย์สาย: ปฐม ภาค๑
…ทติ กาลปริจุณโท ๆ โส ปนดก สดดด สาเนุต กฤติจี อรปานิจุตตคูดตวตาย กตองจิ อดีอุตครนดาย นุตติ ตุจโต ๆ น เหตุก สุมณูชวจมิติ อุทธา ลพลิติ ๆ เตเนวา เอดตุ มคานุตร ผลมออที ๆ เสสมาสนุตติ ปรมปุนปา โลกิยาภิญา มคคุณโณ …
ปรมาณูภิรมย์สาย นาม วิทูชิมกัลวาสนิยาม มหาศีลสมมตาย (ปฐม ภาค๑) มีการพูดถึงกระบวนการและแนวทางในการฝึกปฏิบัติที่ส่งผลต่อจิตใจและสติ ปรจิทิลินนทิเทศได้กล่าวถึงรายละเอียดเกี่ยวกับการทำสมาธิและการปฏิบัติใน
ปรจิตรินิเทส วนชุนา
245
ปรจิตรินิเทส วนชุนา
…ฺกิจตาสุสนฺน นามสุา สฺวติฺ-ฺ สวติฺรตาย วุตฺตตติ ฯ วา เอฺตฺตฺวา ฺอุตฺโต ทฺวฺูพโ [๒๗๒] วิฺวกาติ วิฺก๐ เหตุกาฺติก วิฺก๐สุขสํ สุวาสนํ สนุธานา ฯ วิฺก๐ดี กฺกฺฺตฺวา กมฺมสานํ วา ฯ วิฺวิเตฺโต หิ อิมา นิวาเรณฺหี วิฺ…
ในบทความนี้นำเสนอแนวคิดต่างๆ ที่ปรากฏในหลักการของปรจิตรินิเทส วนชุนา โดยมีการวิเคราะห์ถึงความสำคัญของวรรณกรรมที่อยู่ในกรอบต่างๆ เช่น อุตโตและความสัมพันธ์กับการคิดสร้างสรรค์ มุ่งเน้นถึงผลกระทบทางจิตใจท
การวิเคราะห์วัตถุและประเภทของกริยา
23
การวิเคราะห์วัตถุและประเภทของกริยา
ประโยค - อธิบายลักษณะวัตถุ นามกิตติ และกริยากิตติ - หน้าที่ 22 วิเคราะห์แห่งสาระน รูปวิเคราะห์แห่งสาระนนี้ หมายความว่า วัตที่แยกออกตั้ง วิภาวะ ซึ่งเป็นต้นเหตุให้สำเร็จรูปเป็นสาระ ๆ that สำเร็จเป็น รู
…รแยกประเภทของศัพท์ เช่น ธาตุและคำนามธรรม พร้อมกับการประยุกต์ใช้เครื่องมือในการวิเคราะห์อย่างเหมาะสม เหตุการณ์นี้มีความสำคัญในการเข้าใจการสื่อสารในภาษาไทย
อธิบายในวิทยาการนามและกิริยา
37
อธิบายในวิทยาการนามและกิริยา
…้เอนดู ซึงเพื่อนสุพรหมจารี ทั้งหลาย, ธมมุตสุต คฤสิโก ผู้แสดงซึ่งธรรม เป็นดัง. นอกจากนั้น ยังใช้เป็น เหตุกัตวา ในเวลาตั้งรวิเคราะห์- อีกด้วย เช่น สมุปโภละ, สมุฏตะโก, การปกโก เป็นดัง. สมบั โก เป็น อะ+ป บทหน้…
การศึกษาวิทยาการในเรื่องนามและกิริยา เน้นถึงการแปลงตัวของธาตุ รวมถึงการวิเคราะห์ปัจจัยหลังธาตุที่มีความสำคัญต่อความคิดและการสร้างสรรค์ในวิทยาการ นอกจากนี้ยังมีการนำเสนอการใช้คำและบทบาทในบริบทต่างๆ เช่
อธิบายบาลีไวยา กม. นามกิตติ และกิริยากิตติ
97
อธิบายบาลีไวยา กม. นามกิตติ และกิริยากิตติ
…ัย เพราะบอกลักษณะว่า เป็นกมมวจาก ชัดอยู่แล้ว. ส่วนกิจจาปัจจัย คือ มาน และ ๓ นั้น ถ้าลงในกมวาจาก และ เหตุกัมวาจา ต้องลงอ ย ปัจจัย และ อิ อาคมด้วย เช่น สามิณกน สุขน โอทนฺ โป นาปิยมโน ข้าสด อนานาย ยง(ใช้) พ่อ…
เนื้อหานี้นำเสนอการอธิบายบาลีไวยาในด้านนามกิตติและกิริยากิตติ โดยมีการแบ่งประเภทของปัจจัยออกเป็นสองประเภท ได้แก่ กิจจาปัจจัยและกิจจาปัจจัย ทั้งนี้ยังมีการอธิบายถึงความสำคัญของปัจจัยในบริบทของการทำงานข
การศึกษาเกี่ยวกับอนุตปัจจัย
100
การศึกษาเกี่ยวกับอนุตปัจจัย
… และกริยากด - หน้าที่ 99 ในความด้าน ๒ ปัจจัย แล้วยัง อนุตฺ ปัจจัย นี้ เป็น กตตุวาจา ส่วนที่เป็น เหตุการณ์ วาจา นั่น ต้องอาศัยเหตุปัจจัยทั้ง ๔ ตัว คือ คุณ คุณา คุณามาย ตัวใดตัวหนึ่งมาจากอันแลวังลง อนุต…
บทความนี้นำเสนอการศึกษาที่เกี่ยวข้องกับอนุตปัจจัยในภาษาไทย โดยเน้นถึงความสำคัญของอนุตปัจจัยในกตตุวาจา การใช้เหตุปัจจัยทั้ง ๔ และประโยคนิยมต่างๆ ที่ปรากฏในภาษาไทย อธิบายถึงพฤกฺขีara และกระบวนการในการเป
ลักษณะอุบายณ์ นามมิคัด และกรียามิคัด
103
ลักษณะอุบายณ์ นามมิคัด และกรียามิคัด
ประโยค - อธิบายลักษณะอุบายณ์ นามมิคัด และกรียามิคัด - หน้าที่ 102 เหมือนกัน ถ้าหากจะให้เป็น เหตุกัดดูจาก ต้องอาศัยเหตุปุจฉ่ ทั้ง ๕ ตัวประกอบด้วย เช่น :- ภูชาธาน ฉน ปัจจัย เป็น โทษกวี " " ญู " " โภช…
บทความนี้อธิบายเกี่ยวกับลักษณะของอุบายณ์ นามมิคัด และกรียามิคัดในภาษาไทย โดยเน้นที่การใช้ปัจจัย ๕ ตัวประกอบ เช่น ภูชาธาน ฉน ปัจจัย และเงื่อนไขต่างๆ ของวาจา อธิบายตัวอย่างที่แตกต่างกันในประโยคไทย รวมถึ
อธิบายบาลี: นามมิคัด และกริยมิคัด
110
อธิบายบาลี: นามมิคัด และกริยมิคัด
…ตามหลักก็เป็นได้ทั้ง ๕ วาจา แต่ถ้านำมาแสดงเท่า ที่เห็นว่าจำเป็นและที่ชัดเจนโดยมาก เพราะบางวรรค เช่น เหตุกิฏฺฐ-วาจา มักไม่ค่อยมีใช้ และ ๗ ปัจจัยนี้ มีอิวิตรหลายอย่าง คือ มีกำหนดที่สุดจตุภังค เปลี่ยนที่สุดจต…
บทความนี้เน้นการอธิบายเกี่ยวกับปัจจัยในบาลีที่ใช้สำหรับนามและกริยา โดยมีการอธิบายถึงปัจจัยที่สำคัญทั้ง ๕ วาจา และการใช้ปัจจัยในการแสดง นอกจากนี้ยังมีตัวอย่างของธาตุในแต่ละกรณี เช่น ธาตุที่เป็นที่สุด แ
การบรรยายเกี่ยวกับพระอรหัตต์และเปรต
171
การบรรยายเกี่ยวกับพระอรหัตต์และเปรต
โชตุติ ปาณุคัล [ ชมมกมฎเรยา ๔๕๐ ] แม่เขาวงแล้ว: ก็เถล ครั้นวงแล้ว บรรจุพระอรหัตต์กลาไม่นานเลย.' จ ป นอน บอก สัมพันธ์ว่า จ ศพท์ ภายาริยา ปนศัพท์ วรรณาลัยฯ. บางที มีข้อความอื่นแซมอยู่ในระหว่าง สันบท ยา
…ด้เห็นเปรตบนภูเขา มีการบรรยายผ่านคำพูดซึ่งเป็นการแสดงถึงการเข้าใจและพิจารณาในฐานะผู้ที่มีประสบการณ์ เหตุการณ์เหล่านี้มีการส่งเสริมความเข้าใจในธรรมะและสถานะที่ต่างกันของการดำรงอยู่ในโลก ช่วยให้ผู้คนใคร่ครวญ…
อธิบายความสัมพันธ์ ในพากษ์คำ
190
อธิบายความสัมพันธ์ ในพากษ์คำ
ประโยค - อธิบายความสัมพันธ์ เล่ม ๑ - หน้าที่ 187 พากษ์คำ แต่ในที่ใด สุดความลงเพียงเท่าที่ประกอบด้วยปัจจัยทั้ง ๑ ในที่นั้น เป็นภิธิในพากษ์ เรียกชื่อว่า กฤษฎาจิค กิตปท หรือ กิตมท กัตตถูกาด เป็นคำติ [๒]
…รณ์ นอกจากนี้ยังมีการอภิปรายเกี่ยวกับภาวนา การประพฤติตนและบทบาทของกฤษฎาจิคในบริบทของพากษ์คำดังกล่าว เหตุการณ์ต่างๆ ที่ถูกกล่าวถึงมีความสำคัญต่อการเข้าใจพุทธศาสนาและการปฏิบัติธรรม โดยมีการเปรียบเทียบและศึกษ…
ประโยค - อธิบายความสัมพันธ์ เล่ม ๑ หน้า ที่ 188
191
ประโยค - อธิบายความสัมพันธ์ เล่ม ๑ หน้า ที่ 188
…ห้มาก กรณียตุถภูกาสละ เลิศญาติ. ] อารทธีวสุสกฤตบุ ๒/๑๙๔ ] ลิกาขิง ๓ นั้น อันผู้ลากในประโยชน์พึงทำ [ เหตุกัม ] สนุนทยา โปฎบุณี การีต. สุกฺ ๒/๑๐๖ ] 'สระโบภูธึ อันนางสนุยางบุคคล ท.ให้ทำแล้ว.' โปฎบุณี ตูตคำใน …
เนื้อหานี้นำเสนอแนวคิดเกี่ยวกับความสัมพันธ์ในลักษณะต่าง ๆ โดยมีการอ้างอิงถึงพระพุทธคุณและการใช้คำศัพท์ที่สำคัญ เช่น 'กฤต' และ 'จิต' ซึ่งมีบทบาทสำคัญในความเข้าใจของจิตใจและการกระทำต่าง ๆ ลิงค์ที่เกี่ยว
ปรมณูญสาย นาม วิชามิภิ กัลยานาย
123
ปรมณูญสาย นาม วิชามิภิ กัลยานาย
…นภูติ วิสาสะ อุตลิงคี ฯ อื่นก็สิง วิริโณโต วุตโต โหติ ฯ อา lava · ปน ปญฺญูคุฬส ส ขสมปฺปิตตา มิตติยา เหตุกุฏิ ปิติทด ปุณฑุกฺเข วิฏฺฐวิโติ ฯ ปิยนกเลณ ñิ ปรมาย สมปฏิยา ปรมิทฺเท ฯ หจฺฌาตุณฺญา ภิกฺขูโน มุตติยา …
เอกสารนี้สังเคราะห์ความรู้เกี่ยวกับปรมณูญสายและวิชาแห่งความสุขในเชิงปรัชญา โดยเสนอให้เห็นถึงหลักการของพรหมวิหารและประโยชน์จากการมีวรรณกรรมในการพัฒนาสติปัญญา รวมถึงวิธีการสร้างสุขที่เกิดจากการศึกษาและป
ปรมคุ้มญสาย ในมหาวิกาสมมตาย
145
ปรมคุ้มญสาย ในมหาวิกาสมมตาย
…ปฺูนิคารํทํ ฯ ทนฺทํปฺูนาํ ทรํปิํตุรฺตุ ฯ กิมนฺ นุตติ อาํ สยํตฤ๎ ฯ ทนฺทําปนารํทํ ฯ กํปูปารํทํ คฤฆูป- เหตุกํ สตตนํ อุปปชฺชมกยํ อตฺโต ฯ รูเป ฯ อทินิวํ สุปริวิรติ โหติ โทดิ กรุณาวิสารสฺสุ รูปฺนิฏฐฺตํ ตทุสสํ ฯ …
บทนี้นำเสนอความสำคัญของการศึกษาจิตและการปฏิบัติธรรม เพื่อบรรลุถึงสภาวะของความสุขและความเข้าใจในชีวิต การทำความเข้าใจจิตและอารมณ์ต่าง ๆ รวมทั้งการปล่อยวาง จะช่วยให้เราสามารถบรรลุถึงความสุขที่แท้จริงได้
การศึกษาและจิตวิทยาในมหาวิทยาลัย
161
การศึกษาและจิตวิทยาในมหาวิทยาลัย
…า วุฒคุณเมยน าญ สุกากี อาหาร สุพโพโลอิกิ วุฒคุณเมวดี ๆ [๒๕] มานสุส อากาสนบุญจาตนา พาทิฤคุณสมสวาสเสน เหตุกา วุฒาติ อาหาร ปูเทพ วุฒุณเมน มานมูจี อากาสนญา- เทนทนุ์ ๆ อารม ับญมัท สานาย วุฒิ ๆ ยา อธิฐานบญูน เอว…
เนื้อหานี้วิเคราะห์การศึกษาที่มหาวิทยาลัยสมมตาย โดยเน้นความสำคัญของการพัฒนาจิตใจในนักศึกษา ประกอบด้วยข้อมูลด้านปรัชญาและจิตวิทยา ได้แก่ อุตสาหกรรมการศึกษา ความสัมพันธ์กับอารมณ์ในการเรียนรู้ เพื่อทำควา
การศึกษาปรมมคุณเภทสาย
228
การศึกษาปรมมคุณเภทสาย
…ชาตฺ สมุทรรณ- ลุกฺขนาย ๆ สา ก็ ปลูลนสวกา ๆ เตนาท สมุภาคโตติ ๆ สมุภาหนญู รูปลาตาสุสตา เทสนุตปุตติยา เหตุกว่า อามภูมิ- อาสนุตรุปปติยา วลาก ภกติติ เตสนุตปุตติยา เหตุจาก อวมภูมิ- อาสนุตรุปปติยา ๆ ลาเภติติ บริ…
ข้อความนี้พูดถึงแนวคิดทางพุทธศาสนาที่เกี่ยวกับปรมมคุณและการศึกษาผลกระทบที่มีต่อจิตวิญญาณของมนุษย์ โดยเน้นการเชื่อมโยงระหว่างความบริสุทธิ์ทางจิตใจและการรักษาอารมณ์อยู่ในสภาวะที่มีสมดุล นอกจากนี้ยังมีกา
ปรัชญาและการใช้จิตใจในพุทธศาสนา
269
ปรัชญาและการใช้จิตใจในพุทธศาสนา
… - หน้า ที่ 269 อิทธิวินิทเทศ วํคุณนา ปัน สรเสนา เอกภาวปคโม อิธ นาธิวปโต อนิวินิมานภาวโต ตุมปี ปฺุผ เหตุกาเราจักวาเสน สุทธิทตา อิทธานุภาพามติ เกจี ๆ อุณฺฐานาวัช ปีฬาโท เอโก ฑุฒา พุทธา โหตุ พุทธา ฑูวา เอโกป…
การศึกษาเกี่ยวกับอิทธิบาทและอิทธิวิทยาในพุทธศาสนาที่กล่าวถึงการใช้จิตใจและความคิดในการพัฒนาทางจิตใจและจิตวิญญาณ โดยมีการอภิปรายเกี่ยวกับภาวะต่างๆ ที่ส่งผลต่อการปฏิบัติและการพัฒนาตนเอง นอกจากนี้ยังมีกา
การทำความเข้าใจปรมาคุณกับความสุข
270
การทำความเข้าใจปรมาคุณกับความสุข
… ฉาดอาที่ ๆ ตตุคุ คีร มานานิสมภารภูิโต เวทีคพุมานีดี สมพนโฺ ๆ ตติย มานน สุพรเสน ก ปรมกุฒิเหด มานสุต เหตุกุมานดี อาราคหวาน โยษณา ๆ พรนฺญอญฺ ด มานสุตฤ อานาส สุขวิตาวาน สติตาสยนี ปิติโดนฺมัน วสณ อานน. อนฺจปุญ…
บทความนี้สำรวจปรมาคุณและการมีความสุขในชีวิตมนุษย์ โดยเน้นความสำคัญของอารมณ์และความคิดในการสร้างสรรค์ประสบการณ์ชีวิตที่มีความหมาย ในการศึกษาเรื่องนี้เราได้เข้าถึงความสัมพันธ์ระหว่างปรมาคุณและความสุข รว
วิสุทธิมคู: ปรมาณูสายและการค้นคว้าทางจิต
306
วิสุทธิมคู: ปรมาณูสายและการค้นคว้าทางจิต
…ปรมาณูสาย นาม วิสุทธิกัมกล้าถวาย มาหากุฎามสมมตาย (ทุติโภ ภาค) - หน้าที่ 306 วิสุทธิมคู ส่วนคุณนาย เหตุกิมสุข สังสิสุข จ จิตติ ปชฌามาติอว ฯ เคนาท อนุตตร์ วา จิตตตุอาติที ฯ สงฆมุตโต อาเสนฺ อปฺ สมฺภูโต ฯ เ…
บทความนี้สำรวจแนวคิดเกี่ยวกับปรมาณูสายในวิสุทธิมคูและการพัฒนาทางจิตตะ ผ่านกรอบของการวิจัยและการค้นคว้า เพื่อนำเสนอความเข้าใจที่ลึกซึ้งเกี่ยวกับจิตและความเกี่ยวข้องกับปรมาณูสาย โดยอิงจากแนวทางปฏิบัติที
สมุดปะสาทิทีนา มาน วิยชภูต(ปฐมภูมิ ภาค) - หน้า 338
338
สมุดปะสาทิทีนา มาน วิยชภูต(ปฐมภูมิ ภาค) - หน้า 338
…ารํ ชคฺคิทํ วา นิชฺชิตฺตํ นิมฺปฺปุษฺตํ ฯ โลมาปาทํ ตถํ อากาสสละ นิชฺชิตนุนาปิ ทวารํ สวริฏฺพผมว ฯ อัย เหตุกาํ สงฺโญ ไป ฯ ทิวา ปฏิสูลํยนํ เนน กานํ ปริกฺฎิ๚ สํวรํ อพิโตวา ว ภูญฺญูนา วา ยกฺกงฺ สตฺถติวา สาครฺ พน…
เอกสารนี้พูดถึงแนวทางในการเข้าถึงความสุขผ่านสมุดปะสาทิทีนา โดยการอธิบายเกี่ยวกับทวารและการจักสร้างสรรค์ความสุขในชีวิต การค้นคว้าเกี่ยวกับวิชาภูตแสดงถึงความสำคัญของการใช้วิธีที่ถูกต้องในการดำรงชีวิตอย่