หน้าหนังสือทั้งหมด

หน้า1
19
"ทาน การให้นั่นแหละเป็นข้อสำคัญ โลกะอยู่ร่มเย็นเป็นสุขได้ ก็เพราะอาศัยการให้ ถ้าปราศจากการให้แล้ว โลกก็เดือดร้อน ภิกษุ-สามเณรเดือดร้อนที…
สงครามและการดูแลความทุกข์ของมนุษย์
112
สงครามและการดูแลความทุกข์ของมนุษย์
…ษย์กลัยยึดได้บาเพิ่มขึ้น และลดบุญเก่าที่ตนส่งสมมาอีกด้วย เพราะกลสที่สั่งอยู่ในใจมนุษย์ ๓ ประการ คือ โลกะ โทสะ และโมหะนั่น กำเนิดขึ้นจากการเหงาของมันคือ ความไม่รู้จริงถึงเหตุแห่งทุกข์นั้น ๆ ซึ่งมีคำเรียกว่…
สงครามมีความจำเป็นต่อมนุษย์เมื่อขาดความสงบภายใน ส่งผลให้เกิดความทุกข์ที่หลากหลาย รวมถึงการทำมาหากินและการผลิตปัจจัย4 เพื่อเลี้ยงชีพ มนุษย์ต้องดิ้นรนหาทางออกและกำจัดทุกข์ ผ่านการทำงานและแลกเปลี่ยนสินค้
ความสำคัญของการปล่อยวางในพระพุทธศาสนา
23
ความสำคัญของการปล่อยวางในพระพุทธศาสนา
…า (อ.ชา. 58/374-375/55 แปล ม.มร, 27/23-24/125 แปล มจร) 正受天欲, 五樂而自娛, 不如断愛心, 正覺之弟子。 (T2: 584c2-5) โลกะมีมากล้านุดฟผุพที่ตตามากล ไมอาจอิ่มในมากไม่ได้ [กาม]มีความ ยินดีน้อย มีทุกข์มาก บ่นทิตจึง ปล่อยวาง ถ…
ในบทความนี้ได้กล่าวถึงการศึกษาความสำคัญของการปล่อยวางจากกามและความปรารถนาต่างๆ ที่นำมาซึ่งทุกข์ ผู้มีเงินทองมากก็ไม่อาจอิ่มหนำในการเสพสุขชั่วคราวได้ ความสุขที่แท้จริงนั้นมาจากการเป็นสาวกของพระสัมมาสัม
การสงเคราะห์โลกรและการขยายธรรม
260
การสงเคราะห์โลกรและการขยายธรรม
…โรงพยาบาล ไว้รักษาอาการเจ็บไข้ได้ป่วยทางกาย ทางธรรม สร้างวัด ไว้รักษาโรคทางใจ ที่ติดจากกิเลสสอนสละ โลกะ โทสะ โมหะ โรคที่เกิดจากเชื้อโรค หรือโรคอย่างอื่น ไม่ทําให้โลกใบนี้พินาศได้ แต่โรคที่เกิดจากโลกะ โท…
การสงเคราะห์โลกรที่จริงมีมานาน แต่ช่วยได้เพียงชั่วคราว ไม่ได้แก้ปัญหาความยากจนได้อย่างยั่งยืน การขยายความรู้ของพระสัมมาสัมพุทธเจ้าและการสร้างโรงเรียนและโรงพยาบาลมีความสำคัญต่อการช่วยเหลือผู้คนทั้งในด้
วัด คือ โรงเรียนและโรงพยาบาล
232
วัด คือ โรงเรียนและโรงพยาบาล
…เป็นจริงของชีวิต ที่ไม่มีโรงเรียนไหนในโลกเขาสอน เป็นโรงพยาบาล..รักษาโรคภัยไข้เจ็บที่จะเกิดจากกิเลส โลกะ โทสะ โมหะ ซึ่งไม่มีโรงพยาบาลไหนเขารักษากัน ดังนั้น ปัจจัยที่ร่วมบุญกันมาไม่เสียเปล่าเหรอ นะลูกนะ รว…
วัดในพระพุทธศาสนาเป็นทั้งโรงเรียนและโรงพยาบาล โดยทำหน้าที่ให้ความรู้เกี่ยวกับชีวิตที่ไม่มีที่ไหนสอนและรักษาโรคภัยที่เกิดจากกิเลส ความโลภ โกรธ โมหะ เป็นแหล่งเรียนรู้ทางจิตที่ช่วยให้คนรู้จักชีวิตจริงเพื
สาเหตุสำคัญของปัญหาโลก
159
สาเหตุสำคัญของปัญหาโลก
…่สำรวมวาจา ไม่สำรวมอาชีพ ทำแต่สิ่งไร้ประโยชน์ ทำให้จิตดำเริบ มีดอด เ ม็ดด เป็นทุกข์ทั้งกายทั้งใจ 2. โลกะ โทสะ โมหะ ซึ่งเป็นขั้วภายใน ถึงได้โอกาส ทำร้ายผู้อื่นให้ทำความชั่วสามล ค คือ ทำแต่สกปรก ไร้ระเบียบ …
บทความนี้เจาะลึกถึงสาเหตุสำคัญของปัญหาโลกที่เกิดจากพฤติกรรมและจิตใจของชาวโลก การกระทำที่ไร้ระเบียบและขาดการควบคุมตนเองทำให้เกิดทุกข์ทั้งกายและใจ การที่ไม่สำรวมจิตใจทำให้คนหลงในสิ่งที่ไม่สำคัญ จึงควรหั
จิตปฏิบัติความดีสุดกาล 5 ตลอดชีวิต
201
จิตปฏิบัติความดีสุดกาล 5 ตลอดชีวิต
…เบา เป็นกลาง ๆ เป็นปกติ รักการมองเข้ามาในตน ไม่จับผิดใคร 2. เป็นวิธีง่าย ๆ ที่จะทำให้ใจอยู่ในสภาวะ โลกะ อิโสะ อโมทะ อโมพะ พร้อมที่จะโยนิโสมสัมภาร ไตร่ตรองหาความจริงสภาพที่ตนต้องเข้าไปเกี่ยวข้อง 3. เป็นก…
บทความนี้เน้นความสำคัญของการมีจิตปฏิบัติความดีสุดกาล 5 ตลอดชีวิต โดยชี้ให้เห็นวิธีการปฏิบัติที่ทำให้ใจสงบ และเป็นกลาง นอกจากนี้ยังกล่าวถึงการทดลองนำความจริงมาปฏิบัติอย่างเหมาะสม เพื่อสร้างบรรยากาศที่ด
ปัญญาและการทำโจรกรรม
184
ปัญญาและการทำโจรกรรม
…้ ระดับปุถุชนตรอง ทำโจรกรรม ต้องได้รับโทษ เป็นทุกข์ ระดับผู้มีปัญญาตรอง ก) ทำไมคนจึงทำโจรกรรม เพราะ โลกะแครอบงำจิตใจเขา ข) ทำไมโลกะแครอบงำจิตใจเขา เพราะ จิตใจของเขาสกปรก ค) ทำไมจิตใจของเขาจึงสกปรก เพราะ เ…
หลวงพ่อวัชปาน้ำใช้ตัวอย่างการทำโจรกรรมเพื่ออธิบายระดับของปัญญา โดยเริ่มจากระดับปุถุชนที่มองว่าโจรกรรมเป็นสิ่งผิดและต้องได้รับโทษ สู่ระดับผู้มีปัญญาที่สามารถเข้าใจสิ่งที่มาจากจิตใจและการประพฤติห่างไกลจ
การต่อสู้กับอุปสรรคในชีวิต
13
การต่อสู้กับอุปสรรคในชีวิต
ธ. ทุกชีวิตมีเลส ๓ บับค้นอยู่แห่งในตั้งแต่เกิด คือ ก) โลกะ ความอยากได้ไม่รู้จักพอ ข) โทสะ ความคิดร้ายต่อผู้อื่น ค) โมหะ ความหลงไม่รู้ความจริง ใจจึงสร้างหมองุ่…
ทุกชีวิตมีเลส ๓ บับค้นที่ยึดติดอยู่ ซึ่งรวมถึงความอยากได้ไม่รู้จักพอ ความคิดร้ายต่อผู้อื่น และความหลงไม่รู้ความจริง จิตใจจึงสร้างอุปสรรคและนิสัยไม่ดี ทำให้ชีวิตดำเนินไปในทางที่ผิดพลาดและละเมิดกฎหมายแห
หน้า10
14
… อาภาส ๖ • ความหนาว • ความร้อน • ความพิษ • ความกระหาย • ความปวดอุจจาระ • ความปวดปัสสาวะ กิโลส ๓ • โลกะ • โทสะ • โมหะ 14 | บทที่ ๑ เวรีสถานแห่งชีวิตและสิ่งนี้ www.dattajeewo.com
บทบาทของครูในสังคม
59
บทบาทของครูในสังคม
…ได้ฟุ้งขจรขจายไปทั่วทุกสารทิศว่า อิติปิ โส ภะคะวา อะระหัง สัมมาสัมพุทโธ, วิชชาจะระณะสัมปันโน สุคะโต โลกะวิทู อะนุตตะโร ปุริสะทัมมะสาระถิ สัตถา, เทวะมะนุสสานัง พุทโธ ภะคะวาติ แปลว่า กิตติศัพท์อันงามของพระผ…
ครูของลูก ครูของศิษย์ ครูของโลก ต่อจากหน้า ๔๔ "วิสัยครูดูอย่างเหมือนช่างปั้น ต้องคาดคั้นโขลกสับแทบจับไข้ ไม่สันทัดขัดแต่งรุนแรงไป ก็บรรลัยแยกร้าวลงแหลกราญ อันภูมิครูดูได้จากลูกศิษย์ เหมือนดูช่างชาญประ
การตั้งจิตให้ดี
15
การตั้งจิตให้ดี
…ก็เป็นอัปมงคลเวลานั้น รู้จัก ขัดดังนี้นะ เมื่อรู้จักชัดดังนี้ละก็นี่ เป็นข้อที่หนึ่ง ข้อที่สอง อโสก โลกะน่ะเขา แปลว่าความผากความเผือด ความ ผากของใจ ความเผือดของใจ ความ แห้งของใจ ความแห้งเผือดของใจ นั้นเรี…
มนุษย์ ใสบริสุทธิ์เท่าฟองไข่แดง ละก็ สิ่งที่เป็นอิฏฐารมณ์ ลาภ ยศ ของไก่ หมั่นเอาใจจรดอยู่ตรงนั้น แหละ เริ่มต้นก็หมั่นเอาใจจรดอยู่ ตรงนั้นแหละเสมอ จะนั่ง จะนอน จะเดิน จะกิน จะดื่ม จะมี จะทำ จะพูด จะอุจ