อิทธิพลทัฟท์และการประเมินผลตนเอง
… หน่วยที่ ๑๙
จุดประสงค์ เพื่อประเมินความก้าวหน้า ของนักเรียนเกี่ยวกับเรื่อง "อิทธิพลทัฟท์- ดูสิ่งอำ
ให้ นักเรียนทำเครื่องหมายถูก (✔️) หน้าข้อที่ถูกต้อง และทำ เครื่องหมายผิด (✘) หน้าข้อที่ผิด
คำชี้แจง ให…
…ายถูกหรือผิดตามความเข้าใจในแต่ละข้อ อิทธิพลศัพท์, อุปสรรค, และปัจจัยต่างๆ มีการอธิบายที่ชัดเจน เพื่อให้นักเรียนได้มีโอกาสเพื่อตรวจทานความเข้าใจของตนเองและปรับปรุงตามรูปร่างการศึกษา.