ไอ : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 17 / 30

…ดุเอา คุณยายกลัวโดนดุ จึงพยายาม ที่จะฝึกฝนอบรมตนเอง หลวงพ่อวัดปากน้ำท่านจะมีคำติดปากอยู่คำหนึ่งว่า “ไอ้ขี้ไต้” ท่านใช้คำนี้กับบุคคลที่ท่านต้องคอยจี้ไช ต้อง คอยกระตุ้นให้นั่งธรรมะ ให้ทำความละเอียดอยู่เสม…

เนื้อหาเกี่ยวกับการปฏิบัติธรรมและการอบรมจิตใจของพระราชภาวนาวิสุทธิ์ หรือ ไชยบูลย์ ธมฺมชโย โดยมีคำสอนที่สำคัญในการทำความเข้าใจและเข้าถึงธรรมะอย่างแท้จริง ท่านใช้วิธีการเปรียบเทียบการเรียนรู้ธรรมะกับสิ่

…น มหาบพิตร อุปมาที่ว่านี้เป็นฉันใด พระองค์ก็เหมือนพวกชาวบ้าน ฉันนั้น เมื่อใดกายนี้ประกอบไป ด้วยอายุ ไออุ่นและวิญญาณ เมื่อนั้นกายนี้ย่อมก้าวไปได้ ถอยกลับได้ เดิน ยืน นั่ง นอนได้ เห็นรูปด้วยตา ฟังเสียงด้ว…

เนื้อหาเกี่ยวกับการเปรียบเทียบเสียงสังข์ที่เกิดจากการประกอบกับธาตุทั้ง 3 ซึ่งเชื่อมโยงกับการมีชีวิตของผู้คน ว่าชีวิตต้องการองค์ประกอบต่างๆ เช่น อายุ ความอบอุ่น และวิญญาณ เพื่อที่จะสามารถมีชีวิตที่สมบู

Dsuem ประชาช คิดผิด คิดใหม่ได้ (๓) ๓๓๗ แต่ขาดองค์ประกอบคืออายุ ไออุ่นและวิญญาณ ก็เคลื่อนไหว อะไรไม่ได้ เหตุผลก็มีอยู่เพียงเท่านี้แหละ ขอถวายพระพร” พระเจ้าปายาสิ ฟังค…

คำสอนจากพระเถระสื่อสารถึงการมีทิฏฐิที่ถูกต้อง และความสำคัญของการเข้าถึงพระธรรมกายในชีวิตมนุษย์ ทรงชี้ให้เห็นว่าการที่มีสัมมาทิฏฐิจะนำไปสู่การเข้าใจในหลักธรรมและกฎแห่งกรรม การแสวงหาความรู้เกี่ยวกับความ

…ถามว่า “เจ้าเป็นใครกัน” จัณฑาลผู้นั้นตอบว่า “ข้าพเจ้าเป็น คนจัณฑาล” มาณพก็โกรธและพูดว่า “ฉิบหายแล้ว ไอ้จัณฑาล ตัวกาลกิณี เจ้าจงไปอยู่ใต้ลมเถิด อย่ามาอยู่เหนือลมเลย” แต่ คนจัณฑาลนั้นเดินเร็วกว่ามาณพ จึงไ…

เนื้อหาเกี่ยวกับบทบัญญัติในอดีตที่ผู้บรรยายเล่าเรื่องราวของพระโพธิสัตว์และศิษย์ของท่าน ซึ่งมีการชี้ให้เห็นความสำคัญของการประพฤติดีและการตระหนักถึงความเท่าเทียมในสังคม โดยเฉพาะเรื่องที่เกิดขึ้นระหว่างม

… ต้องถูกเด็กชาวบ้านวิ่ง ไล่ขว้างปาด้วยท่อนไม้บ้าง ก้อนดินบ้าง บ้างก็พูดดูหมิ่นเยาะเย้ย ถากถางด่าว่า ไอ้นี่ตัวอะไร จะไปไหนก็ต้องเลื้อยคลานเอาตัว ไถไป ตัวก็โต ทั้งหนัก ทั้งใหญ่ แต่มีหางเรียวเล็ก เที่ยวหาก…

เรื่องราวของนาคสองพี่น้องที่ต้องประสบปัญหาการดูหมิ่นจากเด็กๆ และการเตือนสติจากพี่ชายว่าควรอดทนต่อคำดูหมิ่น และไม่ควรโกรธเพราะนั่นจะทำให้ไม่เป็นที่รัก พวกเขาได้เรียนรู้ว่าความอดทนและการไม่ตอบโต้จะทำให้

ประโยคด - บาลีไวยกรณ์ สมัญญาภิธานและสนธิ - หน้าที่ 8 " ไอ ไอ๋ อา " ดังนี้ ต่อพยัญชนะเข้าอาศัย จึงจะออกเสียงปรากฏ ชัดว่า " ไปไหนมา " ดังนี้ พยัญชนะ ๓๓ ตัวนี้ …

บทความนี้อธิบายถึงพยัญชนะในบาลี โดยแบ่งออกเป็นกลุ่มต่าง ๆ รวมถึงการออกเสียงและนิยามของพยัญชนะแบบต่าง ๆ เช่น ก วรรค, จ วรรค และ ฎ วรรค นอกจากนี้ยังกล่าวถึงนิคคหิตและอนุสาร ซึ่งมีความสำคัญต่อการออกเสียง

…่จะ สังเกตได้ เช่นจะถามว่า ไปไหนมา ถ้าพยัญชนะไม่อาศัย สำเนียง ก็จะเป็นตัว อ เป็นอย่างเดียวไปหมดว่า "ไอ ไอ้ อา" ต่อพยัญชนะ เข้าอาศัยจึงจะออกสำเนียงปรากฏชัดว่า "ไปไหนมา" ดังนี้ ส่วน พยัญชนะถ้าไม่อาศัยสระ …

บทความนี้อธิบายความหมายและความสำคัญของพยัญชนะและสระในภาษาบาลี โดยชี้ให้เห็นว่าพยัญชนะต้องอาศัยสระในการออกเสียง และไม่สามารถมีเสียงได้เพียงลำพัง การทำให้เสียงของพยัญชนะปรากฏชัดเจนจึงต้องพึ่งพาเสียงสระ

…ให้ รวม คำ พ์ นาม ใน รูป วิ คาร ห์ เป็น อา. วิ คาร ด ซึ่ง แปลว่า แห่ง. ปรกตัธิติ ใน คำ นี้ ส่ง ไอ้ คำ แทน ปรุ น คำ ที่ แปลว่า เป็น ที่ ติ้ ม แต่ ปัจจัย ใน ต้น นี้ ลง ท้าย คำ พ์ ที่ เป็น ปกติ คำ ยา …

เนื้อหาเกี่ยวกับการอภิปรายบาลไวอากรณ์โดยเฉพาะอย่างยิ่งในเรื่องของการใช้คำในภาษาไทย. การวิเคราะห์คำว่า 'ปรกตัธิติ' ที่ใช้ในการสื่อสาร และการแปลความหมายให้เข้าใจ. มีการอธิบายเกี่ยวกับวิการในการประกอบและ

ประโยค - อธิบายลำไอทยาศาสตร์ สมาธิและตัณติช - หน้าที่ 87 อธิบาย ณ ปัจฉิม มีอำนาจ พฤติ คือ ทิฆะ หรือ วิภาร ศัพท์ ที่เป็…

ในเนื้อหานี้ได้อธิบายถึงการใช้ศัพท์และปัจจัยในการวิเคราะห์ความหมายของคำในลำไอทยาศาสตร์ โดยเน้นที่การใช้ปัจจัยเช่น กน. และการสร้างศัพท์ใหม่เพื่ออธิบายถึงภาวะและสภาวะต่างๆ ของคำที…

…ายของภิกษุ นั้นรังดับไป วิถีส่งขบทั้งหลาย...จิตส่งขบทั้งหลายรังดับไป (เหมือนกัน) แต่ถึงยังไม่สิ้น ไอ่อนไม่ยังไม่ลง อินทรีย์ทั้งหลาย ยังไม่แตก" ดังนี้ [นิรโษบามติเป็นสงคตะหรือสงคะ ละฯ] ส่วนในคำถามว่…

บทความนี้สำรวจเกี่ยวกับธรรมะที่เกี่ยวข้องกับกาสิรยาและการพัฒนาจิตใจในประสบการณ์ป่วยไข้ โดยชี้ให้เห็นถึงความสำคัญของการรักษาจิตใจให้สงบและการเข้าถึงนิพพานผ่านอำนาจของพระอริยบุคคล ผู้มีวิทยาศาสตร์ทางปัญ

… ปัจจัย ลิ วิภัฉติเอา กับ ส ที่สุดธาตุเป็น อจ รัสสะ อา เป็น อ. อาจานาติ ย่อมงุนงง อาบบทหน้า จุ ธาตุ ไอความปกปิด เน ปัจจัย (กัดดูดาว) ดี วิภัฉติ ทีมะต้นธาตุ เพราะ ปัจจัยที่เนื่องด้วย ณ รัสสะ อา เป็น อ ซ้…

เนื้อหานี้นำเสนอการวิเคราะห์ลำไวยากรณ์ในภาษาไทย โดยเน้นการทำความเข้าใจเกี่ยวกับความหมายของคำและโครงสร้างประโยค การใช้ธาตุและปัจจัยในการสร้างประโยค รวมถึงการอธิบายความหมายเชิงลึกที่เกี่ยวข้องกับการใช้ภ

…าที่ 42 วิสิทธิมคุล สวัสดูณายนาย อาญญ์ วิทย กุลวา สห นิทัสสนานน สนิทสนานิส วงจิด ๆ ชมม- สภาพสมุทนเข ไอเด็ดก์ส ธมมูส ขอ นานตุโร สกาโว โส อาญญ์ วิยา กุลวา อุปสรี ยุดโต เอวนดี อุตตติศาสว โโพโซ โหติติ ๆ อาถ…

บทความนี้สำรวจแนวคิดที่สำคัญเกี่ยวกับการศึกษาภายในบริบทของมหาวิทยาลัยสงฆ์ โดยวิเคราะห์การสนับสนุนการเรียนรู้ของนักเรียน การเข้าใจเชิงลึก และความสำคัญของการศึกษาในการพัฒนาตนเองและสังคม ไปจนถึงการอ้างอิ

…ตําว ปวดฤติมนี วิฑูรภิรมย์ ฯ อัปปาเทติ โส กายาวาติ วิฑูรภิรมย์สุตติ กิอิ นฤตดนุติ อดิโก ฯ ปฏิกบะแป ไอ้ อิสุกโทร ฯ [๒๕] อารมฤทฺธาน เหนือ วิจ ฉํ อาสา กามสาวิติ ปคมริษติ สมุโภควาวาวาเวที สาหสาวิติ สาวา …

บทความนี้สำรวจความหมายและการพัฒนาของตัวละครวิฑูรภิรมย์ในวรรณกรรมเรื่อง 'ปรมฤทธิ์สาย' โดยเน้นถึงธีมความสัมพันธ์และสภาวะภายในของตัวละคร อีกทั้งยังเสนอแนวคิดเกี่ยวกับแนวทางการตีความในบริบทต่างๆ ผ่านเรื่อ

…วิทยาลัยสมมตาย (ปฏิภาคี) - หน้าาที่ 129 ชฎุกุณฑเทพ วิฑูรินาครสลาว้อนาย สันฑาสน ฯ เผยุณฑเทพคุณดีบั ไอรามุตเทพตายาย กฎหมาย ภาคี [๒๖] อคุุณฑนฐสิงคุปต์ทุกใบต์ อธิปฺตทุกตาย กฎกูฎี ทุกอ้น ผล เอศสาสตติ อคุ…

บทความนี้สำรวจปรมาภูมิสายามและบทบาทของกฎหมายภาคี ที่เกี่ยวข้องกับการจัดการด้านกฎหมายและผลกระทบในสังคม กฎหมายมีการนำเสนอผ่านการวิจัยทางการศึกษา ที่มีแนวทางในการสร้างความเข้าใจเกี่ยวกับระบบกฎหมายในเชิงล

…โน อุตฺตาโก /B> อนิปฏิ ๗/๕๔๕ ] ศรีษะของเปรตนั้น คลัง ศรีษะของมนุษย์, อัตภาพที่เหลือของเปรตนั้น คลัง ไอัตรา] ของงง. บทอุปมาลิกนี้ นิยมแปลทีหลังกรินในพากย์บ้าง เช่น อุ. ที่ ๓ ที่หลังกรินในพากย์บ้าง เช่น อ…

เนื้อหาส่วนนี้เกี่ยวกับบทอุปมาลิกในวรรณกรรมพระพุทธศาสนา อธิบายแนวคิดเกี่ยวกับการใช้คำและการแปลในพากย์ต่างๆ เช่น อุ. ที่ ๒ และ ๓ ว่ามีการใช้คำอุปมาอย่างไร พร้อมทั้งอธิบายถึงความสำคัญของการเติมกิริยากิต

… ชานาตี มัย ปฏิจฉานุบโสม กมลเมน ปฏิจฉานาบดีนี น สกสรีรี จ บัณ ชานาตี ค์ ปฏิจฉานุ กิโลเมน ปฏิจฉานนี ไอเชดพุ่P์ ๆ โกฎฐมคุณตศกูสมุติ กูสุตส อพคุณตร มุตตปพุสู ๆ [๑๕๕] ทวินีถ เอนาคน อนุตรีถ ทวินีถ ถนุปาทส…

เนื้อหาในวิสุทธิมิคัลลวาณาญได้กล่าวถึงหลักการต่างๆ ที่สำคัญในชีวิตและวิถีทางในการดำเนินชีวิตอย่างมีคุณค่า อาทิเช่น การเป็นศีลธรรม การพยายามเป็นคนดี และการเข้าใจถึงความหมายของการมีชีวิตอยู่ รวมถึงการปฏ

…ิ พุฒ อถูลิสินุติ ๆ สมโมนิย กถฎ ฌฺมันเยอ คสมี คามี จุตตพลิสมิรฺ- สหสุภาณี อาณุวา ตุ ปริวารุ ๆ ตา ผอ ไอรปิ จ ชน ทสรุเสิย ราชา ทีฺวจา อิม กาา อาคาติ อาห ฯ มยา สุภิเอก มหาราชี ๆ อินทนี ปน ชมพูทิเป อญฺญเปี …

ในเนื้อหานี้กล่าวถึงประเทศในประวัติศาสตร์ที่สำคัญของไทย รวมถึงการเน้นย้ำถึงบทบาทของพระมหากษัตริย์ และการเล่าเรียนทางพุทธศาสนา ซึ่งเป็นเรื่องที่สำคัญต่อประชาชน การอ้างอิงถึงประวัติศาสตร์และวรรณกรรมไทยใ

…ฯ ปฏิญาณเปนเคน ที โยน ภิญฺ เมนฺ ชมบํ ปฏิสยยายติอทิติ สุพฺุ ปฏิญาณปุพพุพ ภาวะ ฯ อติสุวา จ วิฑฺฒุกาโม ไอมิ ปฏิญาณติ อนฺ วา ปรา เอวา อุปาทานญา อุปมภูจา ครโหนฺ ปฏิตตยฺ กิโม นาม สมโณ โคโทม์ ภิคุณสงโฆ เม อนวา…

บทความนี้นำเสนอการอัญเชิญและปฏิญาณทางจิตในกรอบของการศึกษาและธรรมศาสตร์ โดยมีการกล่าวถึงธรรมชาติของจิตและภาวะที่เกี่ยวข้องกับการปฏิบัติธรรม เนื้อหาได้สำรวจเชิงลึกเกี่ยวกับพุทธศาสนาและอิทธิพลในชีวิตประจ

…ญ คารมนุต ๗ ควา ผลสมาปฏิติ สมาปุชชน ผลสมาปฏิวา วุฒิทิวา มาโทรามาปฏิวา สมา ปุชนุต ติโต ทาสสุคลกวาเทพ ไอโธเนุตสตโล โลกิ น ๗ อุปมูปี พุทธานี อาคเนมุติ สุติ ปรมติ ปฏิวณากรณ์ ตอกนปุตติวเสน ธุนมณฑนา โคเดส สุต…

เนื้อหาในสมุดฉบับสำคัญนี้กล่าวถึงการตีความที่ซับซ้อนและการศึกษาอันลึกซึ้ง ตัวอย่างประโยคที่ปรากฏมีการเน้นถึงความสำคัญของคำต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับปัญญา การศึกษา และการพัฒนาระดับจิตใจ นอกจากนี้ยังเสนอควา

… "ประโยค(ง) – สมุดปลาทากา นาม วินัยภูกตา (ทุโตโย ภาคโย) – หน้าที่ 104 ทุโตโย มาตี ทุโตโซ มาตี วุตด ไอเดิ ย เอส นโย สโต มาตตี อาทิญูโป ๆ เสส อนุญูมลา อุตตานเมว ๆ ทุญูมุลก ปน คุณ โอเกติ สุโต มาตตี ช เอวี…

เนื้อหาในหน้าที่ 104 ของสมุดปลาทากา กล่าวถึงวินัยทางพุทธศาสนา โดยมีการอธิบายถึงหลักการและวิธีการปฏิบัติตามวินัยที่ถูกต้อง รวมถึงการอภิปรายถึงความสำคัญของการมีวินัยในชีวิตประจำวันและการบรรลุธรรมะที่แท้