กระทรวงศึกษาธิการ : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ

บรรณานุกรม 1. กรมการศาสนา กระทรวงศึกษาธิการ : พระไตรปิฎกฉบับหลวง เล่มที่ 35 พระอภิธรรมปิฎกเล่ม 2 อภิณกรรม ; พิมพ์ในฉบับรัชกาลที่ พระบาทสมเด็จพร…

…วสอนธรรมที่ได้รับการตีพิมพ์ในประเทศไทย ตั้งแต่ปีพ.ศ. 2514 จนถึงปีพ.ศ. 2525 โดยมีผลงานจากกรมการศาสนา กระทรวงศึกษาธิการ และมหามกุฎราชวิทยาลัย นอกจากนี้ยังมีหนังสือจากวัดอิน อินทรส ซึ่งนำเสนอคำสอนสำคัญในพระพุทธศาสนา เสนอ…

…วัดชัยนาท สัมภาษณ์ความประทับใจในโครงการ คุณสินิน แข้มเกษม รองเลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ ประธานเปิดงาน ปัจจุบันนี้ เรายากล้าจะก้าวเข้าสู่ยุคไทยแลนด์ 4.0 สิ่งที่เราหลีกเลี่ยงไม่ได้คือ เรื่อ…

บทสัมภาษณ์คุณสินิน แข้มเกษม รองเลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ เกี่ยวกับความสำคัญของสื่ออิเทอร์เน็ตในยุคไทยแลนด์ 4.0 และผลกระทบต่อการศึกษา โดยเน้นที่บทบาทของสถานศ…

…ธิการกิจการพระพุทธศาสนา สภาผู้แทนราษฎร 3. คณะอนุกรรมาธิการพระพุทธศาสนา วุฒิสภา 4. กระทรวงมหาดไทย 5. กระทรวงศึกษาธิการ 6. กระทรวงวัฒนธรรม 7. กระทรวงการพัฒนาสังคมและความมั่นคง ของมนุษย์ 8. สํานักงานพระพุทธศาสนาแห่งชาติ …

…้องกับพระพุทธศาสนา จากหลายหน่วยงานภาครัฐและองค์กรต่าง ๆ เช่น คณะกรรมาธิการการศาสนา, กระทรวงมหาดไทย, กระทรวงศึกษาธิการ, และองค์กรพุทธศาสนาต่างประเทศ เป็นต้น ซึ่งแสดงให้เห็นถึงความร่วมมือและการส่งเสริมพระพุทธศาสนาในสังค…

กรมสถานศึกษา กระทรวงศึกษาธิการ แบบประเมินผลก่อนเรียน หน่วยที่ ๑ วัตถุประสงค์ เพื่อประเมินความเข้าใจของนักเรียนเกี่ยวกับ - โรงเรียน…

เอกสารนี้เป็นแบบประเมินผลก่อนเรียนสำหรับนักเรียนเพื่อประเมินความเข้าใจเกี่ยวกับโรงเรียนคณะ โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อให้การศึกษาเริ่มต้นได้อย่างถูกต้อง มีกระบวนการสอบสวนที่นักเรียนต้องตอบคำถามเกี่ยวกับการ

กระทรวงศึกษาธิการ สำนักงานคณะกรรมการกลาง แผนแม่บูรณาการคุณธรรมและจริยธรรมของสถานศึกษา แนวทางการพัฒนา ในปการพัฒนาคุณธ…

กระทรวงศึกษาธิการได้แถลงแผนแม่บูรณาการคุณธรรมและจริยธรรมของสถานศึกษา โดยมุ่งหวังที่จะพัฒนาคุณธรรมและจริยธรรมในนักเรีย…

กระทรวงศึกษาธิการ แผนการสอนรายาบี สำหรับ ร.ร. ง. ๑ เรื่อง "นาฏศิลป์ รูปลักษณะ" เวลา : ๓ คาบ สรุปสาระสำคัญ กิจกรรมในบ…

แผนการสอนนาฏศิลป์นี้ถูกออกแบบมาเพื่อให้ผู้เรียนได้รู้จักและเข้าใจรูปลักษณะของนาฏศิลป์ รวมถึงการอธิบายให้นักเรียนสามารถบรรยายและนิยามได้อย่างถูกต้อง กิจกรรมต่างๆ ที่เสนอในแผน ได้แก่ การประเมินผลต่อเนื่

กระทรวงศึกษาธิการ แบบประเมินผลตนเองระดับโรงเรียน หน่วยที่ 7 วัตถุประสงค์ เพื่อประเมินสถานภาพของโรงเรียนตามหัวข้อ "สิ่…

เอกสารนี้เป็นแบบประเมินผลตนเองระดับโรงเรียนที่จัดทำโดยกระทรวงศึกษาธิการ มีวัตถุประสงค์เพื่อประเมินสถานภาพของโรงเรียนโดยเน้นไปที่สิ่งที่ควรทำและทักษะที่ผู้เรียนต้องรู้ในห้อ…

กระทรวงศึกษาธิการ กรมอาชีวศึกษาธิการ สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา ๑. ราย บังจิ๊บ ปัจจุบัน ใช้ชื่อเดิมชื่อผังศาลา …

กรมอาชีวศึกษาธิการมีบทบาทสำคัญในการพัฒนาทักษะอาชีพของบุคลากร ผ่านการอบรมและการเรียนรู้ ตลอดจนการส่งเสริมอาชีพต่างๆ เพื่อให้ความรู้และทักษะที่จำเป็นเกี่ยวกับอาชีพต่างๆ ซึ่งถือเป็นส่วนสำคัญในการเตรียมเย

…พจเฟซบุ๊กโดยมุ่งพุทธศาสตร์ 3 ส. ซึ่งสอดคล้องกับนโยบาย 3 ดี ของสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ คือ 1. สื่อดี คือ ส่งเสริมการสร้างสื่อที่เหมาะสมกับการพัฒนาในแต่ละวัยสำหรับเยาวชน และสามารถเข้าถึงไ…

…ารสร้างพื้นที่การเรียนรู้ที่สร้างสรรค์ และการบ่มเพาะภูมิปัญญาในเยาวชน ซึ่งสอดคล้องกับนโยบาย 3 ดี ของกระทรวงศึกษาธิการ.

…สถานศึกษากว่า ๑๐๐ สถาบัน ส่งนักเรียนเข้าร่วมอบรมกว่า ๕๙,๐๐๐ คน โดยได้รับการสนับสนุนจากกรมสามัญศึกษา กระทรวงศึกษาธิการ พ.ศ. ๒๕๓๐ จัดโครงการอบรมข้าราชการ พนักงานรัฐวิสาหกิจ และบริษัทเอกชนต่าง ๆ รวมกว่า ๒๐,๐๐๐ คน

มาตรการและกิจกรรมทางด้านการส่งเสริมคุณธรรมจริยธรรมในประเทศไทย ระหว่างปี พ.ศ. ๒๕๒๙ ถึงปี พ.ศ. ๒๕๓๐ รวมถึงการตอบปัญหาธรรมะและโครงการอบรมต่าง ๆ ที่มีผู้เข้าร่วมจำนวนมาก เช่น โครงการตอบปัญหาธรรมะ 'ทางก้าว

แรงบันดาลใจ ๓ 6 ปี พ.ศ. ๒๕๔๐ สถาบันพัฒนาข้าราชการ กระทรวงศึกษาธิการ ได้นำคณะผู้บริหาร โรง เรียนปริยัติสามัญ ซึ่งประกอบด้วยเจ้าอาวาส เจ้าคณะตำบล เจ้าคณะอำเภอ ประมาณ ๘๐ …

ในปี พ.ศ. ๒๕๔๐ สถาบันพัฒนาข้าราชการกระทรวงศึกษาธิการได้นำคณะผู้บริหารโรงเรียนปริยัติสามัญกว่า ๘๐ รูปจากทั่วประเทศมาศึกษาดูงานที่วัดพระธรรมกาย เพราะวัดสา…

…น ถือว่าเป็นการแก้ปัญหาที่ปลายเหตุ ซึ่งจะให้ประโยชน์เฉพาะ ปัจเจกบุคคล มิได้ให้ประโยชน์แก่ส่วนรวม ๓. กระทรวงศึกษาธิการต้องมีนโยบายปลูกฝังคิริวินัย กระทรวงศึกษาธิการ ต้องมีนโยบายปลูกฝังอบรมดิ วินัย ให้ แก่พลเมืองในชาติ …

บทนี้กล่าวถึงความสำคัญของการศึกษาและการฝึกอบรมอริยวินัยในสังคมไทย ที่จะช่วยสร้างสันติสุขและการพัฒนาที่ยั่งยืน โดยเน้นการทำงานร่วมกันระหว่างรัฐบาลและคณะสงฆ์ รวมถึงการปลูกฝังคิริวินัยให้แก่พลเมืองในชาติ

…วิทยาศาสตร์- บัณฑิต (วนศาสตร์) จากมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ พ.ศ. ๒๕๓๔ ประกาศนียบัตรประโยคครูพิเศษมัธยม กระทรวงศึกษาธิการ อุปสมบท : วันที่ ๒๖ พฤษภาคม พ.ศ. ๒๕๒๖ การศึกษาทางธรรม : พ.ศ. ๒๕๓๕ เปรียญธรรม ๙ ประโยค หน้าที่การงาน…

…ำกับดูแลทางด้านธรรมะอีกด้วย เข้าสู่วงการคณะสงฆ์เพื่อให้การศึกษาทางธรรมอย่างจริงจังโดยได้รับอนุญาตจากกระทรวงศึกษาธิการในการสอนได้

…งานนี้เกิดขึ้นได้ ด้วยความร่วมแรงร่วมใจของทุกฝ่ายที่ช่วยกันส่งเสริมสนับสนุน ตั้งแต่ผู้บริหารการศึกษากระทรวงศึกษาธิการ ผู้อำนวยการสามัญศึกษาจังหวัด ผู้อำนวยการประถมศึกษา จังหวัด หัวหน้าการประถมศึกษาอำเภอ ผู้อำนวยการ อา…

โครงการทางก้าวหน้าเป็นโครงการที่ส่งเสริมการศึกษาธรรมะและมีผู้เข้าร่วมกว่า 1.3 ล้านคนจากทั่วประเทศ โดยมีอาสาสมัครกว่าหมื่นคนช่วยจัดสอบและสนับสนุนการเรียนรู้ ทั้งนี้ โครงการส่งผลให้เยาวชนไทยพัฒนาคุณธรรม

…รณ์มหาวิทยาลัย เวลา 15.30 น. ในวันพุธที่ 10 พฤศจิกายน พ.ศ. 2525 และในวันปิดงานนิทรรศการ ท่านรองปลัด กระทรวงศึกษาธิการ คุณชง วงษ์ขัน ได้มาเป็นประธานในการมอบโล่พระราชทานและรางวัลทุนการศึกษา ในการจัดงานนิทรรศการครั้งนี้น…

งานนิทรรศการ 'ทางก้าวหน้า' จัดขึ้นโดยชมรมพุทธศาสตร์จากหลากหลายมหาวิทยาลัย มีวัตถุประสงค์เพื่อส่งเสริมการเรียนรู้หลักธรรมในพระพุทธศาสนา โดยมีการใช้ภาพการ์ตูนในการอธิบายและการฝึกสมาธิสำหรับนักศึกษาและปร

…หวัดชัยนาท สัมภาษณ์ความคิดเห็นในโครงการ คุณสนิท แย้มเกษร รองเลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ ประธานเปิดงาน ปัจจุบันนี้เรากำลังจะก้าวเข้าสู่ยุคไทยแลนด์ 4.0 สิ่งที่เราหลีกเลี่ยงไม่ได้คือ เรื่องข…

บทความนี้นำเสนอความคิดเห็นจากคุณสนิท แย้มเกษร รองเลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานเกี่ยวกับการศึกษาในยุคไทยแลนด์ 4.0 โดยเน้นถึงความสำคัญของการปรับตัวเข้าสู่โลกดิจิทัลและสื่ออินเทอร์เน็ตที่กำลังเข

…จเฟซบุ๊กโดยมุ่งพุทธศาสตร์ ๓ ด์ ซึ่งสอดคล้องกับนโยบาย ๓ ดี้ ของสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ คือ ๑. สื่อดี คือ ส่งเสริมการสร้างสื่อที่เหมาะสมกับการพัฒนาในแต่ละช่วงวัยสำหรับเยาวชน และสามารถเข้า…

โครงการ Wake up Me (dia) ถูกจัดขึ้นโดยชมรมพุทธศาสตราสากลฯ เพื่อสร้างสรรค์แก่นักเรียนและนักศึกษาให้มีทักษะในการใช้โซเชียลเน็ตเวิร์กอย่างสร้างสรรค์ ผ่านกิจกรรมต่างๆ โดยมุ่งเป้าหมายในการพัฒนาการสื่อสารแล

…ุลัม นาบี อาซัค รัฐมนตรีว่าการกระทรวงพัฒนาเมืองและกิจการ รัฐสภา ดร.สัญชัย พัสวัน อดีตรัฐมนตรีว่าการ กระทรวงศึกษาธิการ แด่พระราชภาวนาวิสุทธิ์ พร้อมกับกล่าวว่า เราหวังจะได้ร่วมมือกันทำงาน เพื่อประโยชน์แก่มหาชนชาวโลกสืบไ…

บทความนี้พูดถึงพิธีเชิดชูเกียรติพระราชภาวนาวิสุทธิ์ โดยมี Dr.IN.Singh กล่าวถึงความสำคัญของพระพุทธศาสนา ที่ได้แผ่ขยายโพ้นไปทั่วโลกกว่า 2,500 ปี พร้อมการแสดงความยินดีจากชาวต่างประเทศ ซึ่งพระราชภาวนาวิสุ

…วประเทศ จำนวนกว่า ๒,๐๐๐ คน และผู้ใหญ่ใจดี ที่ให้การสนับสนุนโครงการนี้ ซึ่งมาจาก ๒๒ องค์กร ภาคี เช่น กระทรวงศึกษาธิการ กระทรวงการพัฒนา สังคมและความมั่นคงของมนุษย์ กระทรวงวัฒนธรรม สำนักงานพระพุทธศาสนาแห่งชาติ กรมการศาสน…

โครงการ V-Star ทําให้เกิดการเปลี่ยนแปลงที่ดีในด้านศีลธรรมของเยาวชนไทย พ่อแม่ผู้ปกครองต่างเห็นพัฒนาการในบุตรหลาน อาทิเช่น การมีระเบียบวินัยในชีวิตประจำวัน และการแสดงความรักต่อครอบครัว มากถึงจุดการพัฒนา

… V-Cheer, V-Peace, V-Monk, V-สามเณร และทุก ๆ V รวมไปถึงผู้ใหญ่ใจดีจาก องค์กรภาคีทั้ง ๒๒ องค์กร อาทิ กระทรวงศึกษาธิการ กระทรวงวัฒนธรรม กระทรวงการพัฒนาสังคมและ ความมั่นคงของมนุษย์ สำนักงานพระพุทธศาสนา แห่งชาติ กรมการศาส…

โครงการรวมพลเด็กดี V-Star ที่มีการเข้าร่วมจากกว่า 500,000 คน เป็นการร่วมมือของผู้ใหญ่ใจดีและองค์กรภาคีต่าง ๆ เพื่อสร้างพลังในการฟื้นฟูศีลธรรมในโลก โดยมีเป้าหมายจุดประกายให้ผู้คนหันไปสู่การดำเนินชีวิตท