การอ้างอิง : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ

ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ทุติโย ภาโค) - หน้าที่ 457 ปญฺจมปริจเฉทตฺถโยชนา หน้า 457 สนฺตาโน เอเตสนฺติ สปปี...ตานา เอเตส์ พรหมาน ฯ สปฺปีติกชฺฌานนิพฺพตฺตกฺขนฺธสนตานาน ภาโว สปปี

…กี่ยวข้องกับการพิจารณาในประเด็นสำคัญ เช่น วิชชูติ การนำไปสู่การเข้าใจในบริบทต่าง ๆ อาทิเช่น อุปาทาน การอ้างอิงถึงอาเภท และความสัมพันธ์กับพรหมานที่มีในธรรมชาติของความสงบ นอกจากนี้ ยังกล่าวถึงการวิเคราะห์และความห…

ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ตติโย ภาโค) - หน้าที่ 530 นวมปริจเฉทตฺถโยชนา หน้า 531 จาติ จตุ...สีลนฺติ เหตุ ฯ เทสนา...นาติ ปริสุทฺธาติ ตติยาวิเสสน์ ฯ จตุ...ลนฺติ สัญญา ฯ ปริสุชฺ

…นบทนี้เน้นการวิเคราะห์อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา โดยเฉพาะเกี่ยวกับจิตตวิสุทธิ์และสีลาที่บริสุทธิ์ การอ้างอิงถึงหลักการและเหตุผลในลักษณะต่าง ๆ เกี่ยวข้องกับคุณสมบัติของจิตและธรรมที่ช่วยเสริมสร้างความเข้าใจลึกซ…

ประโยค๘ - วิสุทธิมคฺคสฺส นาม ปกรณวิเสสสฺว (ตติโย ภาโค) - หน้าที่ 385 พุทธโฆสปปวตฺติกถา ฉาเทส โปตุถูก โสปิ ทวฤติกฺขตามปีติ อกาฯ วาเจต์ ตติเย วาเร โปตุเก สมุทาหฏ โปตุถูกหวยมญฺญมปิ สณฺฐเป ตามรู วาจสุดทา

…ทางการปฏิบัติในสายธรรม โดยเน้นถึงความสำคัญของการศึกษาพระไตรปิฎกและการปฏิบัติตนสู่การหลุดพ้นจากทุกข์ การอ้างอิงถึงหลักคำสอนที่เป็นประโยชน์และการรักษาจริยธรรมในชีวิตประจำวัน รวมถึงอธิบายถึงประโยชน์ที่ได้รับจากการ…

ประโยค๘ - วิสุทธิมรรคแปล ภาค ๒ ตอน ๑ - หน้าที่ 94 (ในการภาวนา) แก่โยคาวจรภิกษุนั้น จึงตรัสคำว่า อรญฺญคโต วา เป็นอาทิ [แก้อรรถบทต่าง ๆ แห่งบาลีคำเฉลย] ในบทเหล่านั้น บทว่า อรญฺญคโต ความว่า ในบรรดาป่า อั

…จำกัดอยู่เพียงโคนไม้เท่านั้น แต่มีการตีความในหลาย ๆ ลักษณะ อย่างเช่น แสงที่แผ่ออกไปในเวลาที่ไม่มีลม การอ้างอิงถึงสถานที่ต่าง ๆ ที่ใช้อภิปรายอย่างชัดเจน ไม่ว่าจะเป็นภูเขา ซอกเขา หรือถ้ำ การทำความเข้าใจในบทนี้จะช…

ประโยค๘ - วิสุทธิมรรคแปล ภาค ๒ ตอน ๑ - หน้าที่ 158 เธอจึงพยายามเพื่อละปฏิฆะ โดยระลึกถึงพระพุทธโอวาท ทั้งหลาย มีกกจูปมโอวาท (พระโอวาทที่มีความอุปมาด้วย เลื่อย) เป็นต้น บ่อย ๆ เถิด· ก็แลโยคาวจรภิกษุนั้น

…โอวาทของพระพุทธเจ้าเป็นแนวทางในการละปฏิฆะ และแสดงออกถึงความสำคัญของการควบคุมอารมณ์ โดยเฉพาะความโกรธ การอ้างอิงถึงคำสอนในฉบับยุโรปและการแก้ไขศัพท์ต่างๆ เพื่อให้เข้าใจได้ง่ายขึ้น ข้อควรระวังรวมถึงการติดตามความสำค…

ประโยค-ปลมคฤถาษายาม วิชามิคมกัลวาณาย มาหฎกาศมมตาย (ปฐม ภาคี) - หน้าที่ 167 คมมฤฐานคุณหนิทเทศ วณุณา คตาติ คมมมณา คามสัญญา วิา โวคิณา วา อวิฑุกสห- คตาติ กนณู โธ ม วิอิวึก มานิ ภยวณิติ เอ๋ อวิฑุกามมุนา

…ชน์จากความรู้ทางจิตใจและการวิเคราะห์ทางปรัชญาเพื่อนำไปสู่การเข้าใจในชีวิตและพัฒนาจิตใจ. ในด้านสังคม การอ้างอิงถึงคำสอนและการคิดวิจารณ์ให้มุมมองใหม่ๆ ที่เข้าใจได้ง่ายขึ้นเป็นสิ่งสำคัญ.

ประโยค-ปรมจตุนายสาย นาม วิสุทธิมากลัวร่างนาม มหาศิวาสมตมตาย (ปฐม ภาคี) - หน้าที่ 293 อสุกฺกมฺอานินิทาส วณฺฉนา ปคมรณสุขนาติ อตฺโต ๆ อปฺปจิตติ วิวิฺว อุตฺมติฏ ฐิตตาติ ขิตตนติ ฉทฺที โสตํ สิงคาเทพํ วิสํ

…วิเคราะห์และศึกษาปรมจตุนายสาย ซึ่งเสนอความเข้าใจที่ลึกซึ้งในหลักการและปรัชญาที่มีอยู่ในพระพุทธศาสนา การอ้างอิงถึงพุทธปรัชญาและการตีความคำสอนในเชิงลึกได้ถูกนำเสนอ และข้อความเฉพาะที่เกี่ยวข้องเช่น วัฏจักรและการศึ…

ประโยค - อธิบายวัตถุสัมพันธ์ เล่ม 6 หน้า 79 ค. ใช้นามนามที่ประกอบด้วยวัตถ์อื่น ในธรรมแห่งปัญมีวัตถ์บ้าง และเรียกชื่อตามวัตถ์ที่ใช้ในปัญญามีวัตถ์ติ ไม่ต้องคำนี้ถึงวัตถ์เดิม คือใช้ ตถิวัตถ์ติในวรรคเป็น

…ในทางปรัชญา โดยมีการยกตัวอย่างถึงการใช้วัตถุที่แตกต่างกันและความหมายที่มีอยู่ในองค์ประกอบต่างๆ เช่น การอ้างอิงถึงผลที่ได้จากการใช้วัตถุในทางการเรียนรู้และการพัฒนาความเข้าใจในธรรมะ รวมทั้งการอภิปรายในเชิงลึกเกี่…

ประชาไต- สมุดปลาสากี คาม วินัยฤๅตา (ปฐม ภาค) - หน้า ที่ 77 สมโมนิย กิติ ถถยาโน ๆ ยาถา ๆ อาวิริ นิกจิขีวาน เอกมนุตู อุปวิสิ นิสิขุน ราชา สมโมนิ พุฒ อถูลิสินุติ ๆ สมโมนิย กถฎ ฌฺมันเยอ คสมี คามี จุตตพลิ

…ถึงการเน้นย้ำถึงบทบาทของพระมหากษัตริย์ และการเล่าเรียนทางพุทธศาสนา ซึ่งเป็นเรื่องที่สำคัญต่อประชาชน การอ้างอิงถึงประวัติศาสตร์และวรรณกรรมไทยในบริบทของประชาธิปไตย และการศึกษาทางวัฒนธรรม ทำให้เนื้อหานี้มีความลึกซ…

ประโยค(า) สมุดปลาทกิจ นาม วันฤกษ์คา (ปฏิทิน ภาโค) - หน้าที่ 511 อุกเหตุพุ่ง ๆ อรุโณตทาโย ที อุดตน อธิคมคุณเผา อาจิณขนบต์ ๆ อยู ปน คนบูปแสบ มาหาดุกีบ นิทรโน วิช สุพฤกษกรมมณเฐ อสมุพุโท สปปายสปปาย ปริจฉ

…ตุและความสำคัญของวันที่กล่าวถึงในปฏิทินภาโค โดยเน้นที่การศึกษาวิชาการเบื้องต้น ความสำคัญของพิธีกรรม การอ้างอิงถึงปรัชญา และการสนับสนุนจากวัตรปฏิบัติต่าง ๆ ที่มีบทบาทในศาสนาและวัฒนธรรม โปรแกรมหรือวิธีการที่เกี่ย…

ประโยค-สมุดปาสักกานาม วิชญญญาณ (ตุสโยภาโค) - หน้าที่ 63 ดาวกาลิก วงฤทธิ์ กม.มั่ง กวา ฑฺทพฺุธ์ ๗ สดฺเนมิอาทีนี้ ภีชชนุติ ปากกิตติ กวา ฑฺทพฺุธ์ ๗ นฤตู คีวา โชติ ๗ จุมาหามงฺ ฑมาติ ฑุต ฑรฤทฺฐ สามปฎิอิฏิ

…ะการดำเนินชีวิต โดยสามารถนำไปใช้ในการคิดวิเคราะห์และการเจริญเติบโตในด้านจิตใจและอารมณ์ได้อย่างมีสติ การอ้างอิงถึงคำว่า 'วฤฒิ' ในหลายบริบทช่วยให้เราเข้าใจการเปลี่ยนแปลงและพัฒนาการทางจิตใจอย่างสูงขึ้นในสังคมยุคให…

ประโยค - อธิบายความสัมพันธ์ เล่ม 2 - หน้าที่ 14 ภาษิโก และ เจตสิก ในที่นี้ เป็นคุณทที่ใช้ในฐานะเป็นนามนามได้ พึงอธิบายอันด้วยเรื่องนี้ในอธิบายเล่ม ๑. บางอาจารย์บอกสัมพันธว่า ภาษิโก วิสุทะ ของ ปริทาโก

… เช่น การอธิบายการเรียกชื่อในลักษณะของปริทาโกและปริทาโห รวมทั้งอธิบายถึงกรรมให้ความหมายในแต่ละบริบท การอ้างอิงถึงคำที่ใช้ในการสั่งสอน เช่น 'กรรมว' และ 'กรรมสั่งสอน' เพื่อสร้างความเข้าใจในเนื้อหาที่เกี่ยวข้องกับ…

ประโยค - อภิปรายความสัมพันธ์ เล่ม ๒ - หน้า ๕๖ ลพกา ลพกา ใช้กลาย สุกา แตพบหน้าเองกว่า. อุ :-) อ. :- ลพกา.....โภคา จุณฑโชติ, เลขลพกา ปุณณามี จากคุ้ม. [มหาวิภาค ปรมาภาค ๑/๒๕ ] "โภคา ท. อันเข้าได้เพื่อบร

…สัมพันธ์ เล่ม ๒ เกี่ยวกับการใช้คำว่า 'ลพกา' ในข้อความต่าง ๆ โดยนำเสนอทั้งในด้านการบริโภคและการทำบุญ การอ้างอิงถึงโคลงที่เกี่ยวข้องและการอธิบายความหมายของความสัมพันธ์ต่าง ๆ ในบริบททางศาสนา ทั้งนี้ยังมีการอภิปราย…

ประโยค- ประมาณปัญหาและลายลักษณ์วิธารณ์ (สำหรับเปรียญธรรมตรี) - หน้า 155 อนุสาสตี แต่ถ้าขึ้นเป็นประโยคคำถาม ซึ่งศัพท์ก็ยามว่าจะต้องใช้ หางเสียงเป็นคำถาม และประโยคที่เป็นคำเตือน ยมระวังกิริยา อายขาติได

…ยและถูกต้องตามหลักการ เช่น ธรน, ทิว, ทิก, และ คุตุ ที่สามารถนำไปใช้ในเหตุคัดและเหตุอุคัม. นอกจากนี้ การอ้างอิงถึงรูปธาตุต่างๆ เช่น รูปเดียว กัมม และอื่นๆ ก็มีการชี้แจงอย่างละเอียด II สิ่งเหล่านี้ช่วยในการสอนและ…

ประโยค - ปฐมบทของปลาสาคาถาแปล ภาค 2 - หน้าที่ 100 บทว่า ตสูตร คือ บรรลาศักขาขั้น 3 เหล่านั้น. หลายบวกว่า ยา อย อิสลิสลิกายา ได้แก่ อิสลิสลิกาขานใด กล่าวคืออูฏโมกศิล. [อรรถาธิบายว่าสลิกาขาและสาธิพ] สอ

…นี้ยังมีการอธิบายถึงศิลาและความสำคัญของการร่วมกันศึกษาของภิกษุที่มีภูมิหลังต่างกันในทางพระพุทธศาสนา การอ้างอิงถึงสิกขาและบทบาทของภิกษุที่ต้องปฏิบัติตามคำสอนของพระผู้พระภาคเจ้าด้วย

ประโยค - สมุนไพรปลาสากกำ นาม วินญูรทก อุดกโซน (ตุโอโภโก) - หน้าที่ 354 มนุษย์ น โหวติ อบุตติ ทุงจุพาติ ทุงจุพาติ ๆ โหวติ ๆ ฉลกโท อรมมุกมมงญ มมมมมงญา ตีเชดอโ้โว ๆ ทสสุเทติ ถาเปติ ๆ ตกาดาติ ตะลุฒาโปะ ปท

…ุนไพรปลาสากกำ และการใช้ในทางการแพทย์ โดยเน้นบทบาทสำคัญในการส่งเสริมสุขภาพและการรักษาโรคประเภทต่าง ๆ การอ้างอิงถึงภูมิปัญญาชาวบ้านและความรู้ที่ส่งต่อกันมาช้านานเป็นเรื่องที่น่าสนใจ ไม่ว่าจะเป็นการใช้เพื่อรักษาอา…

101 อนุโมทกาพิกัด อนุโมทเพรง วิช Alexandria ๙ เสส- ปริญญาบาร สฤ วิจิวิหารีเก คิดตตุา นิวาสปรา�muttme อาสิฐติ อา นิวาสปรา�muttعدة หรือตัหนิอ า สฤ- วิหารกะน ตาว อามนสู วา อนามนสู วา อชานตาย วุตติ

…เข้าใจในเนื้อหานี้ สาระที่สำคัญอีกประการหนึ่งคือการยกตัวอย่างการปฏิบัติจริงและการนำไปใช้ในสาขาต่างๆ การอ้างอิงปรัชญาและแนวคิดที่มีอยู่เพื่อเสริมความเข้าใจในการวิจัยนั้นๆ โดยให้ผู้เรียนมีวิธีการและเครื่องมือที่ห…

ประโยค - สารดฤกษ์นี้ใน นาม วิสุฏฐา สมหุดปลาสักกา มุนดาม (ฉกดโล ภาโค) - หน้าที่ 362 ราชกฤธสุธีจิน ปน อชช สุดโม ทิวิโส ปโผ้ อลูสาเปตวา ฉปโย สาเข อรฺภ อคาเส มฺาเสา อุปปนฺโถ นฤคิอ อชฺฌ ใน โลก เถ อรหนุตาต

…ดเด่นคือการสะท้อนให้เห็นถึงบทบาทของผู้ศึกษาและนัยสำคัญที่มีในการเรียนรู้ทั้งในมิติส่วนบุคคลและสังคม การอ้างอิงถึงพิธีกรรมและความเชื่อที่สำคัญในพุทธศาสนา และการยกตัวอย่างเหตุการณ์ที่แสดงถึงการเผยแพร่ความรู้และกา…

ประโยค - ดอกสนมัมปาสักทำภารกิจถวายมหาวรรณะ ตอน 2 - หน้าที่ 300 [ว่าน่าระสื่ออย่าง] ธัญญลอสร นั้น ได้แก้ รสแห่งข้าวเจิดชนิด.* ท่ากร นั้น ได้แก้ รสแห่งผักที่สุด. จริงอยู่ รสแห่งผักที่เป็นยาวกัล ย่อมค

…่ดี รวมถึงการพิจารณาสถานะของผักและดอกไม้อีกด้วย จากข้อความที่เสนอ มีการกล่าวถึงการใช้ผักในสูตรอาหาร การอ้างอิงถึงคำสอนของครูหลายท่าน และการควบคุมปริมาณการบริโภคสำหรับสุขภาพที่ดี

ประโยค - ชมภูมิปัญญา (อุษา ภาคใต้) - หน้า 76 บุญทิตาน อมมเวตาม คติอ โห. ตตรายามที วัสดีี: ตดด อาา อาโ ทิ ปุณฑริลาน โหติ. อิิ ปณเทสสุที: อินสมุ สานน ปุริติกิญฺจโน อิทธานิ ดำ "อาทิตย์ วุตติ ปุณฑริลาน ท

หน้านี้พูดถึงบุญทิตานและคติที่เกี่ยวข้องในอุษาภาคใต้ เช่น การอ้างอิงถึงปัจจัยที่ส่งผลต่อการดำรงชีวิต ระบุถึงความสัมพันธ์ระหว่างมิตรภาพและการชี้นำชีวิต พร้อมกับแนวคิดเรื…