หน้าหนังสือทั้งหมด

มโนปณิธานของหลวงปู่วัดปากน้ำภาษีเจริญ
265
มโนปณิธานของหลวงปู่วัดปากน้ำภาษีเจริญ
…ะพุทธศาสนาไปทั่วโลก พันธกิจสำคัญที่ ต้องทำเพื่อให้มโนปณิธานนี้สำเร็จคือ ประการแรก สร้างสถานที่และจัดกิจกรรมรวมใจของพุทธบริษัททั่วโลก ประการที่สอง เผยแผ่ธรรมะโดยอาศัยบุคลากรที่มีคุณภาพและเทคโนโลยีที่ทันสมัย ก…
มโนปณิธานของหลวงปู่วัดปากน้ำภาษีเจริญมุ่งเผยแผ่พระพุทธศาสนาไปทั่วโลก โดยมีการสร้างสถานที่และจัดกิจกรรมเชื่อมโยงพุทธบริษัททั่วโลก รวมถึงการเผยแผ่ธรรมะผ่านบุคลากรที่มีคุณภาพและเทคโนโลยี อาทิเช่น งานมหาสัง…
การสามัคคีของพุทธบริษัทในยุคปัจจุบัน
266
การสามัคคีของพุทธบริษัทในยุคปัจจุบัน
…้ชาวพุทธ ทั่วโลกในการธำรงรักษาพระพุทธศาสนาสืบต่อไป และที่สำคัญจะเป็นปัจจัยให้เกิดสันติภาพโลกอีกด้วย กิจกรรม หลังจากนักศึกษาได้ศึกษา บทที่ 9 ศูนย์กลางพระพุทธศาสนาของโลก จบโดยสมบูรณ์แล้ว โปรดทำแบบประเมินตนเองห…
เมื่อพุทธบริษัทจากทั่วโลกมาทำความดีและเรียนรู้คำสอนของพระสัมมาสัมพุทธเจ้า จะเกิดคนดีและสันติภาพ โดยการรวมตัวนี้จะเป็นแรงบันดาลใจให้ชาวพุทธในทุกมุมโลกธำรงรักษาพุทธศาสนา และสื่อสารภาพลักษณ์ดี ๆ ออกไปทั่
ความสำคัญของการศึกษาและปฏิบัติพุทธธรรม
270
ความสำคัญของการศึกษาและปฏิบัติพุทธธรรม
…าถบิณฑิกเศรษฐีได้บรรลุธรรมเป็นพระโสดาบันแล้ว ท่าน “ไม่ต้องเชื่อผู้อื่นใน คำสอนของพระศาสดา” อีกต่อไป กิจกรรม หลังจากนักศึกษาได้ศึกษา บทที่ 10 บทสรุป จบโดยสมบูรณ์แล้ว โปรดทำแบบประเมินตนเองหลังเรียนบทที่ 10 ในแ…
ในเนื้อหานี้ได้แสดงให้เห็นถึงความสำคัญของการศึกษาและการปฏิบัติพุทธธรรม โดยย้ำว่าการศึกษาที่เพียงพอเป็นเครื่องมือในการหลีกเลี่ยงภัยในสังสารวัฏ ทั้งยังต้องพิสูจน์พุทธธรรมด้วยการลงมือปฏิบัติเพื่อให้รู้แล
การปฏิรูปมนุษย์และสัมมาทิฏฐิ
74
การปฏิรูปมนุษย์และสัมมาทิฏฐิ
…ำใจ สัมมาทิฏฐิที่เกิดขึ้นเป็น นิสัยตนเอง จะเป็นแหล่งกำเนิดแห่งความสำนึกรับผิดชอบในทุกๆ ด้านของคนเรา กิจกรรม หลังจากนักศึกษาได้ศึกษา บทที่ 1 แนวคิดในการปฏิรูปมนุษย์ จบโดยสมบูรณ์แล้ว โปรดทำแบบประเมินตนเองหลังเ…
เนื้อหาเกี่ยวกับอิทธิพลของมิจฉาทิฏฐิและสัมมาทิฏฐิในการสร้างนิสัยที่ดีในใจ ซึ่งส่งผลต่อความสงบสุขและการศึกษา พระธรรมวินัยส่งเสริมการปฏิบัติด้านนี้ โดยยกความสำคัญของการปฏิรูปความเข้าใจในจิตใจเพื่อประโยช
ความสำนึกรับผิดชอบต่อสังคมและสิ่งแวดล้อม
105
ความสำนึกรับผิดชอบต่อสังคมและสิ่งแวดล้อม
…ี่สุด หน้าต่อไปนี้ คุณสมบัติของคนดีที่โลกต้องการ ซึ่งบรรยายมาทั้งหมด อาจสรุปลงด้วยแผนภูมิ ที่แสดงใน กิจกรรม หลังจากนักศึกษาได้ศึกษา บทที่ 2 คุณสมบัติของคนดีที่โลกต้องการ จบโดยสมบูรณ์แล้ว โปรดทำแบบประเมินตนเอ…
…ี่โลกต้องการถูกสรุปไว้ในแผนภูมิ ซึ่งนักเรียนควรทำแบบประเมินหลังเรียนเพื่อพัฒนาตนเองก่อนศึกษาบทถัดไป กิจกรรมนี้สนับสนุนให้เกิดการเข้าใจและมีส่วนร่วมในการพัฒนาสังคมโลกอย่างยั่งยืน
รู้จักเลือกคบแต่คนดี (กัลยาณมิตตตา)
125
รู้จักเลือกคบแต่คนดี (กัลยาณมิตตตา)
…าม ข้อ 1 และแต่ละคนที่พยายามปฏิบัติ ตามข้อ 2 และ 3 โดยมีการคบหาสมาคมกันอย่างใกล้ชิด มีการชักชวนกันทำกิจกรรมทางด้านสังคมสงเคราะห์ และการทำนุบำรุงพระพุทธศาสนาร่วมกันเป็นระยะๆ อย่างเหมาะสมและต่อเนื่อง ก็จะก่อให…
บทความนี้สำรวจหลักการของ 'กัลยาณมิตตตา' ที่ส่งเสริมให้ผู้คนเลือกคบเฉพาะคนดี สร้างเครือข่ายคนดีในสังคม และพัฒนาคุณธรรมผ่านการศึกษาและสังเกตความดีของผู้อื่น การสร้างเครือข่ายนี้ช่วยเสริมสร้างชุมชนให้มีค
ความยั่งยืนแห่งคุณสมบัติของคนดี
141
ความยั่งยืนแห่งคุณสมบัติของคนดี
…็พร้อมที่จะดำเนินตามไป ลักษณาการเช่นนี้คือความยั่งยืนแห่งคุณสมบัติของคนดีที่ โลกต้องการอย่างแท้จริง กิจกรรม หลังจากนักศึกษาได้ศึกษา บทที่ 3 ความยั่งยืนแห่งคุณสมบัติของคนดี จบโดยสมบูรณ์แล้ว โปรดทำแบบประเมินตน…
บทนี้กล่าวถึงความสำคัญของความรักและความเอื้ออาทรในชุมชนเพื่อสร้างคุณสมบัติของคนดีที่ยั่งยืน โดยที่ศัพท์ใหม่จะช่วยให้การพัฒนาแตกต่างจากรุ่นสู่รุ่น การมีสัมมาทิฏฐิในใจของแต่ละคนทำให้ชุมชนสามารถเดินหน้าต
การปลูกฝังคุณสมบัติคนดี
152
การปลูกฝังคุณสมบัติคนดี
…รปลูกฝังภาคปฏิบัติควรมีหลักการอย่างไร หลักการหรือแนวคิดสำคัญในการปลูกฝังภาคปฏิบัติ คือจะต้องยึดการทำกิจกรรมต่างๆ ใน ชีวิตประจำวันหลากหลายรูปแบบ เช่น กิจกรรมในชีวิตประจำวันซึ่งเกี่ยวข้องกับการบริโภค ปัจจัย 4 …
…ณธรรมผ่านการปฏิบัติจริง ซึ่งสามารถสร้างนิสัยการทำกรรมดีให้เกิดขึ้น โดยหลักการของการปลูกฝังนั้นควรยึดกิจกรรมประจำวันเพื่อให้เด็กเรียนรู้จากเหตุการณ์ต่างๆ ในชีวิต
การพัฒนาจิตใจและนิสัยของเด็กในสังคม
153
การพัฒนาจิตใจและนิสัยของเด็กในสังคม
ในชีวิตประจำวันซึ่งเกี่ยวข้องกับการทำงานร่วมกัน การกินร่วมกัน การเล่นกีฬาร่วมกัน ฯลฯ กิจกรรมใน ชีวิตประจำวันซึ่งเกี่ยวกับด้านศาสนา เช่น การใส่บาตร รวมทั้งการเตรียมอาหารใส่บาตร การไม่ทำผิดศีล ก…
การทำกิจกรรมร่วมกันในชีวิตประจำวันช่วยให้เด็กเรียนรู้กฎ มารยาท และวัฒนธรรม พวกเขาเรียนรู้ที่จะคิดดี พูดดี และทำด…
ผู้ลิขิตชีวิตคนดีที่โลกต้องการ
190
ผู้ลิขิตชีวิตคนดีที่โลกต้องการ
…ือการที่ 3 ทิศดังกล่าว บกพร่องในการทำหน้าที่อันเป็นอริยวินัย ซึ่ง พระพุทธองค์ทรงกำหนดไว้ ใช่หรือไม่ กิจกรรม หลังจากนักศึกษาได้ศึกษา บทที่ 4 ผู้ลิขิตชีวิตคนดีที่โลกต้องการ จบโดยสมบูรณ์แล้ว โปรดทำแบบประเมินตนเ…
บทที่ 4 นี้เน้นย้ำถึงการมีส่วนร่วมของ 3 ทิศในการสร้างคนดีที่โลกต้องการ โดยเน้นคุณสมบัติที่ต้องมีในแต่ละทิศและความรับผิดชอบในการถ่ายทอดคุณงามความดีให้แก่ผู้อื่น พร้อมตั้งคำถามถึงความบกพร่องในสังคมยุคปั
กุญแจไขความสำเร็จของทิศ 6
220
กุญแจไขความสำเร็จของทิศ 6
…พ ไม่ต้องประสบกับ ความล้มเหลวซ้ำแล้วซ้ำอีก สังคหวัตถุ 4 นั่นเอง คือกุญแจไขไปสู่ความสำเร็จของทุกท่าน กิจกรรม หลังจากนักศึกษาได้ศึกษา บทที่ 5 กุญแจไขความสำเร็จของทิศ 6 จบโดยสมบูรณ์แล้ว โปรดทำแบบประเมินตนเองหลั…
เนื้อหาเกี่ยวกับการขาดการศึกษาของผู้ใหญ่ส่งผลต่อพฤติกรรมของเยาวชน เปรียบเทียบกับแม่ปูและลูกปู โดยที่ผู้ใหญ่สามารถเปลี่ยนแปลงตนเองเพื่อสร้างความสำเร็จให้กับเยาวชนได้ สังคหวัตถุ 4 เป็นกุญแจสำคัญสู่ความส
การปลูกฝังลักษณะนิสัยและธรรมะสำหรับเด็ก
236
การปลูกฝังลักษณะนิสัยและธรรมะสำหรับเด็ก
…ัฒนธรรมชาวพุทธที่ได้ ประโยชน์จริง โดยที่ผู้ปกครองไม่ต้องเตรียมการให้เหนื่อยยาก คือ การพาเด็กๆ ไปร่วมกิจกรรมทางศาสนา ที่วัดบ่อยๆ ขณะที่อยู่บ้านพ่อแม่ผู้ปกครองก็ต้องทำตัวเป็นแบบอย่างที่ดีให้เด็กดูอยู่เสมอ 2. ก…
…ในชีวิตจริง ตั้งแต่การสร้างคุณธรรมในเด็กเล็ก เช่น ความเมตตา ไปจนถึงการเจริญสมาธิในระดับเยาวชน การรวมกิจกรรมทางศาสนาและการเป็นแบบอย่างที่ดีจากผู้ปกครองถือเป็นสิ่งสำคัญที่ช่วยเสริมสร้างลักษณะนิสัยที่ดีและธรรมะ…
การส่งเสริมสัมมาทิฏฐิในครัวเรือนและชุมชน
246
การส่งเสริมสัมมาทิฏฐิในครัวเรือนและชุมชน
… ที่ผ่านมา ละเอียดพอสมควรแล้ว ควรเป็นเรื่องที่เครือข่าย 3 สถาบัน จะนำไปประชุมตกลงกันเกี่ยวกับการจัด กิจกรรมให้เหมาะสม ส่วนหน้าที่ในอีก 3 ข้อที่เหลือ ใคร่ขออธิบายขยายความ เพื่อเป็นแนวคิดคร่าวๆ สำหรับ การนำไปป…
เนื้อหาพูดถึงหน้าที่ในการปลูกแดกสัมมาทิฏฐิในประชาชนผ่านการศึกษาและกิจกรรมที่เหมาะสม รวมทั้งการศึกษาอบรมด้านศิลปวิทยาเพื่อยกระดับคุณภาพชีวิต นอกจากนี้ยังกล่าวถึงความสำคัญของก…
การปลูกฝังสัมมาทิฏฐิในเยาวชน
259
การปลูกฝังสัมมาทิฏฐิในเยาวชน
…ู่ในใจผู้คนในชาติก็ดี สำหรับสภาพสังคมปัจจุบัน นั่นคือ การปฏิรูปมนุษย์จำเป็นต้อง เป็นนโยบายระดับชาติ กิจกรรม หลังจากนักศึกษาได้ศึกษา บทที่ 6 บทสรุป จบโดยสมบูรณ์แล้ว โปรดทำแบบประเมินตนเองหลังเรียนบทที่ 6 ในแบบ…
การมีอริยวินัยและสัมมาทิฏฐิในผู้คนทำให้สังคมแข็งแกร่ง สามารถเผชิญกับเหตุการณ์วิกฤตได้อย่างไม่มีสั่นคลอน การปลูกฝังคุณธรรมที่ถูกต้องในเยาวชนจึงเป็นเรื่องสำคัญเพราะจะสร้างความเป็นหนึ่งเดียวกันในชุมชนและ
หน้า15
297
กิจกรรม หลังจากนักศึกษาได้ศึกษา บทที่ 7 สิงคลกสูตร จบโดยสมบูรณ์แล้ว โปรดนําแบบประเมินตนเองหลังเรียนบทที่ 7 …
การส่งเสริมความสามัคคีในสังคม
133
การส่งเสริมความสามัคคีในสังคม
…ถึงทำให้เกิดความสามัคคีในท้องถิ่นในสังคมอย่าง ชัดแจ้ง เพราะส่วนใหญ่ของเก่าที่เคยปฏิบัติกันมานั้นเป็นกิจกรรมที่คิดร่วมกัน ทำร่วมกัน ช่วยเหลือกันจัดทำทั้งสิ้น เมื่อเลิกเพิกถอนหรือนำสิ่งใหม่เข้ามาแทนที่ กิจกรรม
การผลักดันความสามัคคีในสังคมจำเป็นต้องมีการคิดร่วมกันเพื่อแก้ไขสถานการณ์ที่เกิดขึ้น นอกจากนี้ยังต้องยึดหลักระเบียบประเพณีเก่าเพื่อรักษาความสงบสุขในชุมชน โดยเฉพาะอย่างยิ่งการปกป้องคุ้มครองสตรีและเด็กหญ
การกำจัดล่วงละเมิดและการดูแลเจดียสถาน
134
การกำจัดล่วงละเมิดและการดูแลเจดียสถาน
…ามเคารพ ไม่เพิกเฉยละเลยหรือปล่อยให้รกร้างไปเสีย เพราะเมื่อขาดการดูแลเอาใจใส่ ศูนย์รวมจิตใจก็จะหมดไป กิจกรรมที่มีต่อสถานที่เหล่านั้นก็จะหมดไป ความรัก ความสามัคคี ความเห็นอกเห็นใจกันซึ่งเคยมีมาโดยตลอดก็จะหมดไป…
การล่วงละเมิดถือเป็นภัยร้ายแรงต่อสังคม โดยเฉพาะต่อเด็กและสตรี ทำให้บิดามารดากังวลไม่มีความสงบสุข การรักษาเจดียสถานและผู้ทรงศีลถือเป็นสิ่งสำคัญในการสร้างความสามัคคีและความอุ่นใจในชุมชน การไม่ดูแลจะส่งผ
การศึกษาประวัติศาสตร์พระพุทธศาสนา
9
การศึกษาประวัติศาสตร์พระพุทธศาสนา
กิจกรรมนี้จะช่วยให้นักศึกษาสามารถประเมินผลตนเองได้ว่า นักศึกษามีความเข้าใจในสิ่งที่ อ่านมากน้อยเพียงใด อันจ…
กิจกรรมนี้ช่วยให้นักศึกษาได้ประเมินความเข้าใจในสิ่งที่อ่าน โดยควรทำกิจกรรมและบันทึกสาระสำคัญด้วยตนเอง นักเร…
การประยุกต์ใช้ประวัติศาสตร์ในชีวิตประจำวัน
21
การประยุกต์ใช้ประวัติศาสตร์ในชีวิตประจำวัน
…ให้ยึดเอาปฏิปทาของพระสาวก สาวิกาในอดีต เป็น ต้นแบบและเป็นกำลังใจในการทำงานพระพุทธศาสนาในยุคปัจจุบัน กิจกรรม หลังจากนักศึกษาได้ศึกษา บทที่ 1 บทนำ จบโดยสมบูรณ์แล้ว โปรดทำแบบประเมินตนเองหลังเรียนบทที่ 1 และกิจก…
…หา หากไม่ฝึกฝนจะไม่สามารถนำความรู้มาประยุกต์ใช้ได้ และควรให้ความสำคัญในคุณค่าของพระพุทธศาสนาโดยการมีกิจกรรมการศึกษาและประเมินตนเองหลังเรียน เพื่อให้สามารถประยุกต์ใช้ในยุคปัจจุบันได้อย่างมีประสิทธิภาพ
หน้า20
49
กิจกรรม หลังจากนักศึกษาได้ศึกษา บทที่ 2 สังคมอินเดียก่อนยุคพุทธกาล จบโดยสมบูรณ์แล้ว โปรดทำแบบประเมินตนเองหล…