การส่งเสริมสัมมาทิฏฐิในครัวเรือนและชุมชน GB 203 สูตรสำเร็จการพัฒนาสังคมโลก หน้า 246
หน้าที่ 246 / 298

สรุปเนื้อหา

เนื้อหาพูดถึงหน้าที่ในการปลูกแดกสัมมาทิฏฐิในประชาชนผ่านการศึกษาและกิจกรรมที่เหมาะสม รวมทั้งการศึกษาอบรมด้านศิลปวิทยาเพื่อยกระดับคุณภาพชีวิต นอกจากนี้ยังกล่าวถึงความสำคัญของการเตรียมความพร้อมก่อนการแต่งงานและการเลี้ยงดูบุตรให้มีนิสัยดี โดยเสนอให้มีหลักสูตรการศึกษาในระดับต่างๆ ที่มุ่งเน้นความสำคัญของนิสัยดีที่เกิดจากการปลูกฝังในครอบครัว

หัวข้อประเด็น

-การปลูกสัมมาทิฏฐิ
-การศึกษาอบรมด้านศิลปวิทยา
-การเตรียมความพร้อมก่อนแต่งงาน
-การเลี้ยงดูบุตรให้มีนิสัยดี

ข้อความต้นฉบับในหน้า

1 - 2. สำหรับหน้าที่ในข้อ 1 และ 2 เป็นเรื่องของการปลูกสัมมาทิฏฐิลงในใจประชาชนทุก เพศทุกวัยโดยตรง จะไม่ขอกล่าวในรายละเอียด ณ ที่นี้อีก เนื่องจากได้บรรยายไว้ในหัวข้อต่างๆ ที่ผ่านมา ละเอียดพอสมควรแล้ว ควรเป็นเรื่องที่เครือข่าย 3 สถาบัน จะนำไปประชุมตกลงกันเกี่ยวกับการจัด กิจกรรมให้เหมาะสม ส่วนหน้าที่ในอีก 3 ข้อที่เหลือ ใคร่ขออธิบายขยายความ เพื่อเป็นแนวคิดคร่าวๆ สำหรับ การนำไปปรับเป็นนโยบายของรัฐ ดังนี้ 3. ให้ศึกษาศิลปวิทยา การจัดให้ประชาชนมีความรู้ด้านศิลปวิทยา เพื่อให้สามารถประกอบ อาชีพ อย่างมีประสิทธิผลทั่วประเทศนั้น เป็นเรื่องจำเป็นและสำคัญมาก เพราะเป็นวิถีทางเดียว ที่จะยก ฐานะความเป็นอยู่ของประชาชนโดยทั่วไปให้พ้นจากความอดอยากยากจน 4. หาภรรยาหรือสามีที่สมควรให้ ในฐานะที่เป็นรัฐบาล สาระสำคัญของหน้าที่ในข้อนี้ แทนที่ จะเป็นเรื่องการหาคู่ครอง รัฐจะต้องเข้าไปช่วยให้การศึกษาอบรมแก่ประชาชน โดยการจัดหลักสูตรอบรม หนุ่มสาว ให้มีความพร้อมก่อนที่จะเข้าสู่ชีวิตวิวาห์ มีความพร้อมที่จะเป็นสามีหรือภรรยา เป็นพ่อหรือแม่คน ตลอดถึงการให้การศึกษาอบรมแก่ผู้ที่เป็นพ่อเป็นแม่มีลูกเต้ากันหลายคนแล้ว แต่ยังขาดความรู้ในการทำ หน้าที่ของตน ที่ผ่านมามีข่าวในหน้าหนังสือพิมพ์ว่า ครูอาจารย์ในโรงเรียนมัธยมบางแห่งมีวัตถุประสงค์ อย่าง ใดไม่ทราบ ได้นำเรื่องเพศศึกษาเข้ามาสอนในชั้นเรียนโดยมีรายละเอียดมากพอสมควร จึงเป็นเหตุจูงใจให้ นักเรียนที่ได้เรียนภาคทฤษฎีไปแล้ว ต้องการทดลองปฏิบัติจริง ดังเช่นการทดลองวิชาวิทยาศาสตร์ ผลก็ คือ เด็กนักเรียนวัยรุ่นพากันไปมั่วสุมทดลองวิชาเพศสัมพันธ์ กันอย่างสนุกสนาน การเรียนการสอนเช่นนี้ อาจถือได้ว่าครูผู้สอนมีความตั้งใจดี แต่ปรารถนาร้าย อย่างไรก็ตาม การเตรียมความพร้อมสำหรับการมีชีวิตครอบครัวของหญิงชายที่รัฐต้องจัด เป็นหลักสูตรการศึกษาให้แก่ประชาชนอย่างทั่วถึง ควรเป็นเรื่องในลักษณะนี้ 4.1 ลักษณะนิสัยของคนเรา สาระสำคัญที่ทุกๆ คนจะต้องรู้เกี่ยวกับเรื่องนี้ก็คือ นิสัยดีๆ ของ คนเราเกิดขึ้นได้อย่างไร นิสัยไม่ดี ของคนเราเกิดขึ้นได้อย่างไร เมื่อบุตรธิดาหรือคน ในปกครองของตนมี นิสัยไม่ดี จะแก้ไขอย่างไร เท่าที่สังเกตหลักสูตรการศึกษาระดับต่างๆ ในประเทศไทยยังไม่เคยพบว่ามี หลักสูตรเกี่ยวกับเรื่องเหล่านี้ 4.2 การเลี้ยงดูบุตรให้มีนิสัยดี บุตรที่มีนิสัยดี ย่อมเติบโตเป็นคนดีที่โลกต้องการ ผู้ที่จะเป็น พ่อคนแม่คนจะต้องรู้ว่า บุตร จะมีนิสัยดีได้ ก็เพราะได้รับการปลูกฝังอบรมสัมมาทิฏฐิตลอดจนคุณธรรมอื่นๆ จากพ่อแม่ของตน ขณะเดียวกันก็มีพ่อแม่เป็นแบบอย่างให้ปฏิบัติตาม และจะดียิ่งขึ้นถ้าได้รับการสอนวิชา ความเป็นมนุษย์จากทิศเบื้องบน บ ท ที่ 6 บ ท ส รุ ป DOU 231
แสดงความคิดเห็นเป็นคนแรก
Login เพื่อแสดงความคิดเห็น

หนังสือที่เกี่ยวข้อง

Load More