ขุ.ธ. : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 40 / 92

ขุมทรัพย์ทางปัญญาจากชาดก 297 ตามา ตุเลยยมตตาน สีลํ ปญญ์ สุตกิจ คุณ วา ปริทเร ธีโร เอโก วาปิ ปริพพเช ฯ ดังนั้น ผู้ฉลาดจึงพิจารณาดูตัวเอง คือดูศีล ปัญญา และวิชาความรู้ของตน แล้วจึงค่อยบริหารหมู่คณะ หรือ

ขุมทรัพย์ทางปัญญาจากชาดก 299 อนาคต ปฏิกยิราถ กิจจ มา มี กิจจ์ กิจจกาเล พุยเธ ต์ ตาทิสํ ปฏิกตกิจจการี น ต์ กิจจ์ กิจจกาเล พุยเธสิ ฯ พึงรีบทํากิจให้เสร็จล่วงหน้า อย่าให้กิจมาบีบรัดตัวในเวลาที่ทำกิจ คนที

เนื้อหาในชาดก 299 นำเสนอความสำคัญของการทำกิจให้เสร็จล่วงหน้า เพื่อไม่ให้เกิดความกดดันในขณะปฏิบัติกิจกรรมต่างๆ เคล็ดลับนี้ช่วยให้ผู้ที่จัดการเวลาได้ดี มีโอกาสประสบความสำเร็จมากขึ้น การเตรียมตัวและการวา

ขุมทรัพย์ทางปัญญาจากชาดก 301 ปริภูโต มุท โหติ อติติกฺโข จ เวรวา เอตญฺจ อุภย์ ตวา อนุมชุฒิ สมาจเร ฯ อ่อนเกินไป ก็จะถูกรังแก แข็งเกินไป ก็จะมีภัยเวร รู้ทั้งสองอย่างนี้แล้ว ควรทำตัวเป็นกลางๆ ที่มา : : มห

ขุมทรัพย์ทางปัญญาจากชาดก 303 นิสมุม ทณฑ์ ปณเยยย อิสสโร เวลา กต์ ตปปติ ภูมิปาล ฯ ผู้เป็นใหญ่ ควรพินิจให้รอบคอบก่อนลงโทษ การผลุนผลันลงโทษ ย่อมทำให้เดือดร้อนได้ ที่มา : โสมนัสสชาดก ขุ.ชา. ๒๗/๒๕๔๙

ขุมทรัพย์ทางปัญญาจากชาดก 305 อตฺตานํ นาติวเตย อธมุม น สมาจาร อติตเถ นปุปตาเรย อนตฺเถ น ยุโต สิยา ฯ นักปกครอง อย่าลืมตัว อย่าประพฤติไม่เป็นธรรม อย่าถลำไปในที่ไม่เป็นท่า อย่าใฝ่หาสิ่งที่ไร้ประโยชน์ ที่ม

ขุมทรัพย์ทางปัญญาจากชาดก 307 สย์ อาย วย์ ชญา สย์ ชญญา กตาก นิคฺคณฺเห นิคคหารห ปคฺคณฺเห ปคฺคหารห์ ฯ นักบริหาร ควรรู้เรื่องรายรับรายจ่ายด้วยตัวเอง ควรรู้กิจการที่ทำเสร็จแล้วหรือยังไม่ได้ทำ ควรนําหนิ คนท

ขุมทรัพย์ทางปัญญาจากชาดก 309 ปท เหต์ มหนฺตานํ โพทธุมรหนฺติ อาปท์ ฯ การรู้ถึงอันตรายล่วงหน้า เป็นบทเรียนสำหรับผู้ใหญ่ทั้งหลาย ที่มา : จุลลหังสชาดก ขุ.ชา. ๒๘/๕๒๑

ขุมทรัพย์ทางปัญญาจากชาดก 311 น หิ ราชกุล ปตฺโต อญฺญาโต ลภเต ยส์ ฯ รับราชการ เมื่อยังไม่มีความดีปรากฏ ก็ย่อมไม่ได้ยศตำแหน่ง ที่มา : วิธูรชาดก ขุ.ชา. ๒๘/๒๔๘๔

ขุมทรัพย์ทางปัญญาจากชาดก 313 ยทาสส สีล ปญฺญญฺจ โสเจยฺยญฺจาธิคจฺฉติ อก วิสสาสเต ตม คุยหญจสุส น รกฺขติ ฯ ข้าราชการ เมื่อเจ้านายทราบถึงความประพฤติ สติปัญญา และความสะอาดโปร่งใส ย่อมให้ความไว้วางใจ แม้ความ

ขุมทรัพย์ทางปัญญาจากชาดก 315 ตุลา ยถา ปคคหิตา สมทณฑา สุธาริตา สพฺพาน อภิสมโภนโต ส ราชวิสต์ วิเส ฯ ข้าราชการ จงทำตัวเหมือนดังตราชู ที่ถูกประคองให้มีคันเที่ยงตรงเสมอ พึงปฏิบัติหน้าที่ทุกอย่างด้วยความเที

ขุมทรัพย์ทางปัญญาจากชาดก 317 นาติเวล์ ปภาเสยย น ตุณที่ สพฺพทา สยา อวิกิณณ์ มิติ วาจ AA ปตฺเต กาเล อุทิริเย ฯ ข้าราชการ ไม่ควรพูดมากเกินไป แต่ก็ไม่ควรนิ่งเสียทุกคราวไป เมื่อถึงเวลาที่ต้องพูด ก็ควรพูดแต

ขุมทรัพย์ทางปัญญาจากชาดก 319 นิวาตวุฒิ วุฑโฒ สปปติสโส สคารโว สุรโต สุขสวาโส ส ราชวิสต์ วิเส ฯ ข้าราชการ ควรประพฤติอ่อนน้อมถ่อมตน มีความเคารพยำเกรง ในผู้มีอาวุโสสูงกว่า เป็นผู้สงบเสงี่ยม อยู่ด้วยได้อย่

ขุมทรัพย์ทางปัญญาจากชาดก 321 ปญฺญวา พุทธสมฺปนฺโน วิธานวิธิโกวิโท กาลบุญ สมบัญญ จ ส ราชวสต์ วิเส ฯ ข้าราชการ จะต้องมีปัญญา เพียบพร้อมด้วยจิตสำนึก ฉลาดในการจัดการและวิธีทำงาน รู้จักกาลเวลา และสมัยนิยม ผ

ขุมทรัพย์ทางปัญญาจากชาดก 325 ฉันทญญู ราชิโน จสส จิตตฏโฐ จสุส ราชิโน อสงฺกุลกวุตฺติสฺส ส ราชวสต์ วิเส ฯ ข้าราชการ ควรรู้จักอัธยาศัยของเจ้านาย ควรปฏิบัติตามใจเจ้านาย อย่าประพฤติตัวเป็นเสี้ยนหนามกับเจ้าน

56 ยืนข้างร่างที่ไร้วิญญาณของเหยี่ยวนั้น พร้อมทั้ง กล่าวว่า “เรานั้นเป็นผู้เข้าใจวิธีการหลบศัตรู มีความ พอใจแล้วในการอยู่อาศัยหากินตามรอยโคจร ของพ่อ จึงหลีกพ้นจากศัตรู พบความสุข ความ เบิกบานใจได้” เรา

บทความนี้กล่าวถึงความสำคัญของการมีใจที่มั่นคงในที่ที่เราควรอยู่ การหลบหนีจากศัตรูและอุปสรรคที่เกิดจากอารมณ์ต่างๆ การรู้จักใจกับความสุขและการอยู่ในถิ่นที่อิสระจากมารรังควาน เพื่อให้ชีวิตมีความสุขและเบิ

๑๔๖ คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมคธ ป.ธ.๔-๙ .....ยทิท : ติ วตฺวา เทเสนฺโต อิม คาถมาห์ ฯ : ติ วตฺวา อิม คาถมาห์ ฯ (๓) ประโยคตั้งเอตทัคคะ มี ๒ แบบ คือ ......9 (ชาย) เอตทคฺนํ ภิกฺขเว มม สาวกานํ ภิกฺขุน (อุปาสกาน

คู่มือวิชาแปลไทยเป็นมคธนี้ออกแบบมาเพื่อให้นักเรียนระดับ ปริญญาโท (ป.ธ.๔-๙) สามารถเข้าใจและฝึกฝนการแปลระหว่างภาษาไทยและมคธ โดยมีตัวอย่างประโยคสำคัญที่ใช้ในวิชาเรียน ท่านจะได้เรียนรู้วิธีการตั้งประโยคแล

ศัพท์และความหมาย ๒๑๕ ทีเปติ แสดงอธิบายให้แจ่มแจ้งยิ่งขึ้น นิทฺทิสติ แสดงออก แสดงไข วิตถาเรสิ แสดงให้พิสดาร อปทิสติ ๖๘. ฆฏเฏติ ฆ์สติ นิมฺมถติ สี กระทบ แสดงอ้าง เสียดสี กระทบ ๖๙. นิทฺธโน สีไฟ คนยากจน คน

เนื้อหานี้นำเสนอศัพท์และความหมายที่สำคัญ ประกอบด้วยคำอธิบายเกี่ยวกับความหมายของคำที่ใช้ในภาษาไทย โดยเฉพาะคำที่เกี่ยวข้องกับสถานะทางสังคม เช่น คนยากจน คนไร้ทรัพย์ และการลาดับต่างๆ เช่น โดยลำดับก่อนหลัง

หลักการแต่งไทยเป็นมคธ ป.ธ.๙ ๓๑๙ ไทยเข้าลักษณะประโยคแบบนั้น ก็จะแต่งไปตามแบบที่มีอยู่ได้เลย สำนวนอย่างนี้ไม่นิยมแต่งรูปประโยคขึ้นมาใหม่ตามที่คิดขึ้นเอง แม้จะ รักษาความไว้ได้ แต่ก็ผิดแบบอยู่ดี ตัวอย่างป

เนื้อหานี้พูดถึงหลักการและแนวทางในการแต่งภาษาไทยให้อยู่ในรูปแบบของมคธ สำหรับผู้ที่สนใจเรียนรู้การแต่งประโยคตามแบบดั้งเดิม โดยมีตัวอย่างประโยคสำหรับต้นเรื่อง คอคาถา และเอตทัคคะ กำหนดรูปแบบให้ผู้ศึกษาได

วิทยาศาสตร์ใดๆ ค้นหาได้ ใจนี้อาศัยอยู่ในกาย สามารถทำงานได้ด้วยการคิดอย่างคล่องแคล่วไปทีละเรื่อง และคิดไปได้ไกลๆ ตลอดจนสามารถบังคับควบคุมกายให้ทำกิริยาอาการต่างๆ ได้ โดยมีฐานที่ตั้งถาวร อยู่ที่ศูนย์กลา

เนื้อหานี้กล่าวถึงความสัมพันธ์ระหว่างใจและร่างกายของมนุษย์ โดยส่งเสริมให้เห็นว่ามนุษย์เป็นสิ่งมีชีวิตที่มีคุณสมบัติทั้งทางกายและจิตใจ และสามารถศึกษาและฝึกสมาธิได้ในขณะที่สัตว์ไม่สามารถทำได้ อธิบายถึงก

การอธิบายถึงรายละเอียดลักษณะของ “ใจ” ผู้เชี่ยวชาญทางคัมภีร์พระพุทธศาสนา มักจะใช้คำว่า “จิต” อธิบายลักษณะของ “ใจ” เสมอ ดังเช่นคำอธิบายที่มีในพระไตรปิฎก ซึ่งได้กล่าวถึงจิตหรือใจนี้ว่า มีกิริยา อาการ ลัก

เนื้อหาอธิบายลักษณะของ 'จิต' จากคัมภีร์พระพุทธศาสนา เช่น จิตมีอาการทรงคม หมายถึงสามารถคิดไปไกลโดยไม่ต้องใช้ร่างกาย มีอาการเอกจร แสดงให้เห็นว่าคิดได้ทีละอย่าง และเป็นอสรีร์ ซึ่งหมายถึงจิตไม่ใช่ร่างกาย