คติ : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 24 / 87

…มุสสติ เอาถาติ สมุสฺสโย อวยโว เอตฺถ สมเห สมุสสติ ปวตฺตติ อิติ ตสฺมา โส สมโห สมุสสโย ๆ สํอุปุพฺโพ สิ คติย์ สพฺพโต ณวุตวาวี วาติ อ อญฺเญสุ จ อิสเส เอ อย ๆ สุขสฺส สมุสสโย สมโห สุขสมุสสโย ฯ วินิปตนตีติ วินิป…

เอกสารนี้กล่าวถึงรายละเอียดในหน้า 477 ของอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ซึ่งมีการอภิปรายเกี่ยวกับวินิปาติตาและการจัดประเภทของเปตาในสภาวะต่างๆ โดยเน้นความเข้าใจที่เกี่ยวข้องกับ สุขสมุสสยโต ความสำคัญของตัวแปรต่าง

…ิ สมพนฺโธ ฯ จิรายุกตฺตาติ นตฺถิติ เหตุ ฯ อายวนติ ปวตฺตนฺติ เอเตนาติ อายุ เอเตน ธมฺเมน ๆ อาปุพฺโพ ยุ คติย์ กวจิ ฯ จิริ อายุ เยส์ สตฺตานํ เต จิรายุกา จิรายุกาน ภาโว จิรายุกต์ ฯ เกสติ ภาว สมพนฺโธ ฯ จินตรายุ…

บทความนี้กล่าวถึงการวิเคราะห์ความเข้าใจในอภิธมฺมที่มนุษย์อาจต้องพิจารณาเกี่ยวกับอายุและการดำรงอยู่ ผ่านการศึกษาเนื้อหาที่แสดงให้เห็นว่าชีวิตนั้นมีอายุขัยอันจำกัด มีข้อควรระวังเกี่ยวกับการเสียสละและการ

…านิ ปัญจ จ ตานิ วสฺสสตานิ จาติ ปญฺจวสฺสสตาน ๆ เอนติ ปวตฺตนฺติ สตฺตา เอเตนาติ อายุ เอเตน ธมฺเมน ๆ อิ คติมหิ กาเล วตฺตมานาตีเต วาทโชติ ณ ณ โลปวุฑฒิ เต อาวายา การเต ฯ ปมิยติ ปริจฺนิชชัยตีติ ปมาณ โย กาโล ฯ ป…

บทนี้กล่าวถึงอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา และตัวอย่างการตีความปัญหาต่างๆ ในบริบทของการศึกษา โดยเน้นไปที่ปริจเฉทที่สำคัญและความหมายเชิงลึก ผ่านการใช้นิยามและอธิบายในระดับที่สูงขึ้นในทัศนะทางธรรม. การวิเคราะห์ส

…สงฺเขยยกปโปติ อาห อสงเขยยกปโปติ จาติ อาทิ ฯ อสงเขยยกปโปติ จ โยชนายามวิตถารสฺส สาสป ราสิโน...จตุตถภาโคติ โยชนา ฯ จสทฺโท วากยารมฺโภ ฯ อายาโม จ วิตถาโร จ อายาม วิตถารา โยชน์ อายามวิตถารา ยสฺส โส โยชนายามวิต…

เอกสารนี้สำรวจอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา โดยเฉพาะทุติโยภาค ซึ่งได้เน้นถึงการอุตสาหกรรมภายในของเพศเมืองต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับภูมิปัญญาและการวิเคราะห์เชิงลึกในการพัฒนาผลในทางจิตใจ และผลกระทบที่มีต่อการทำงานแล

…าโว อว....ภาโว ๆ ทส จ ตาน วสุสาน จาติ ที่สวสส์ ฯ อาทิมหิ ฐิยเต ปฏฐาย ๆ ปสนฺโท อาทิกมุเม วตฺตติ ๆ ฐา คตินิวุตติมหิ ปุพพกาเลตุยาทิสุตเต วาสทเทน ภาเว ตฺวา สพฺเพห์ ตูนาทีน โย ฯ กมสฺส อนุรูป์ อนุกกม ๆ อสังเขย…

บทความนี้กล่าวถึงการศึกษาอภิธรรมผ่านการวิเคราะห์ความเข้าใจในศาสตร์ต่างๆ ที่เชื่อมโยงกับการพัฒนาจิตใจ การสังเคราะห์แนวความคิดเบื้องต้นเกี่ยวกับธรรมและการปฏิบัติทางจิตวิทยา โดยแบ่งเนื้อหาออกเป็นหมวดหมู่

…ธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 516 มโหโฆติ อุปมา ฯ อวหนติ สตฺเต อาทาย คนตีติ โอโฆ โย อุทกวาโห ฯ อวปุพฺโพ หน คติย์ สีหนุญฺญาย วา โร โฆติ รูปจฺจโย หนสฺส โฆ จ รมหิ โนโต ราทิโน โอ อวสฺส ฯ มหนฺโต โอโฆ มโหโฆ ฯ [๖๑๘] ค…

เอกสารนี้อธิบายแนวคิดของอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา โดยเน้นเนื้อหาในหน้า 516 ที่พูดถึงหลายประเด็น เช่น อุปมายในการสื่อสาร คำศัพท์และการแบ่งประเภทของการศึกษาเกี่ยวกับอภิธรรม ที่มีการจัดประเภทแตกต่างกันตามความ

…หติ โสว โค...อิมสฺม ปกรณ ติ อาสนุน ปฐม อาจริเยน วุตต์ ฯ ปนสทฺโท วิเสสตฺโถ ๆ คนตีติ โค โย สตฺโต ๆ คม คติมหิ ธาตุสฺสนฺโต โลโป ยทาทินา อปจฺจโย ปุพพ สรโลโป นเย ฯ โคฌาน คโณ โคคโณ โคคเณน ปริปุณโณ โค...โณ ฯ วชน…

ในหน้า 519 ของหนังสืออภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา มีการกล่าวถึงแนวคิดทางพระพุทธศาสนาเกี่ยวกับอภิธมฺมาซึ่งมีความสำคัญในการปรับปรุงความเข้าใจเกี่ยวกับกิริยาและการใช้ชีวิต เรายังสำรวจคำต่างๆที่นำเสนอในบท

…โค) - หน้าที่ 529 ปญฺจมปริจเฉทตฺถโยชนา หน้า 529 ส สฏฐ นิฏฐาเปติ สนฺนิฏฐาปกา ยา เจตนา ฯ สนิปุพฺโพ ฐา คตินิวุตติมหิ ธาตุหิ เณยณาตยาทินา ณาเป ปุพพ สรโลโป นเย สพพ....วาติ ณฺวุ อนกา ยุณวุฒิ ฯ สนนิฏฐาปกา จ สา …

บทความนี้นำเสนอเกี่ยวกับอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา โดยพิจารณาถึงเจตนาที่เกี่ยวข้อง และการปฏิบัติธรรมตามหลักที่ส่งเสริมให้เข้าใจสภาพความเป็นจริง ลักษณะของเจตนา และผลจากการปฏิบัติ ตามแนวทางที่ถูกต้องในลัทธิพุ

… ปชฺชนฺติ เอเตนาติ ปโถ สตฺตา เอเตน การณภูเตน กมเมน อปาย ปชฺชนฺติ คจฉนฺติ อิติ ตามา ติ กมฺม ปโถ ฯ ปท คติย์ สมาทีห์ ถมา กวจิ ธาตุ ตุยาทินา ทโลโป ฯ กลุ่มเมว ปโก กมฺมปโถ ๆ อิตโรติ สัญญี ฯ กมุมเมวาติ สัญญา ฯ …

ในเนื้อหานี้มีการอธิบายถึงเจตนาที่เกี่ยวข้องกับมุสาวาโท โดยมีการระบุกระบวนการและการปฏิบัติที่สำคัญของเจตนานี้ อธิบายถึงลักษณะเฉพาะและผลกระทบต่างๆ ที่เกิดจากมุสาวาโท ซึ่งต้องคำนึงถึงกรอบทางศาสนาเพื่อให

…ต อาห อิเมส์ ปนตุยาที ฯ อิเมส์ ปน ทสนฺนํ อกุสลกมุมปถาน อ....ทฏฐพฺโพ ปณฺฑิเตน ฯ ในสทฺโท วิเสส โถ ๆ องคติ คเมติ ญาเปตีติ องค์ ย การณ์ ฯ อค คติมหิ สพฺพโต...วาติ อ ปุพเพ พินทาคโม ฯ องค์ อาทิ เยส์ สมุฏฐานาทีน…

เนื้อหานี้ครอบคลุมการวิเคราะห์ในอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา โดยนำเสนอแนวคิดเกี่ยวกับการตีความในทางอภิธรรม ประกอบด้วยรายละเอียดทางทฤษฎีและการอธิบายที่เกี่ยวข้องกับแนวคิดต่าง ๆ เช่น การดำเนินการทางจิต การกระทำ

…ิ วิรมนโต โย ปุคคโล ฯ สรุณาธิคมนโต ปฐมเมว เกโสโรปนาที วชติ คจุนตีติ ปพฺพชนฺโต โย ปุคคโล ฯ ปบุพโพ วช คติย อนุตปจฺจโย ฯ อุปริภาว์ ภิกขุภาว์ สมฺปชฺชนํ อุปสมฺปทา ฯ มิยเต เอกกูฏยุตตากาเรน มียาติ มาฆโก โย โอกา…

เนื้อหานี้อธิบายเกี่ยวกับอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ผ่านการวิเคราะห์คำสอนถึงนิจจสีลและความสำคัญของอุโปสถสีลในบริบททางศาสนา และการใช้คำพูดในการปฏิบัติศาสนาได้อย่างถูกต้องซึ่งช่วยให้ผู้คนตระหนักถึงการดำเนินชี

…คตฺโถ ๆ เตสนฺติ มติติ สมพนฺโธ ฯ มติมตฺตนฺติ ตนติ วิเสสน์ ฯ มตฺตสทฺโท สุพเพส์ มตนฺติ ญาเปติ ฯ ปฏิ....คติ อุทธฏตตาติ อาธาโร ฯ สพฺเพส์ อุทธจจสหกตาน ปวตฺติวิปาโก อุทธโฏ น เอกสุเสวาติ ญาปนตถ์ อุทธ...นมปีติ พห…

บทความนี้เสนอเนื้อหาและความรู้จากอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา โดยเฉพาะในส่วนที่อยู่ในหน้า 610 มีการอภิปรายเรื่องการดำเนินการและการวิเคราะห์ในเชิงภาษาศาสตร์ โดยยกตัวอย่างที่เกี่ยวข้องเพื่อเสริมความเข้าใจในบริบ

…นฺติ ปัจจยาติ สมพนฺโธ ฯ ปจฺจยาติ ญาณ... ปาตีติ เหตุ ฯ ญาณ...ปาตีติ วุตตาติ กมฺม ๆ ตถาสุทโท นิปาโต ฯ คติสมฺปตฺติยาติ สตีติ ลักขณวนต์ ฯ ญาณวิปฺปยุตเตติ นิป ผาเทต เพติ ลักขณวนฺติ ฯ ฉนุนนฺติ เหตุนนฺติ วิเสสน…

อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา เป็นการวิเคราะห์เนื้อหาในด้านต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาและการทำความเข้าใจเกี่ยวกับอภิธรรม ซึ่งมีหลายประเด็นที่ถูกหยิบยกขึ้นมาเพื่ออภิปราย นอกจากนี้ยังมีการนำเสนอแนวคิดเกี่ยวกั

…พตฺตาติ สมพนฺโธ ฯ ทาตพฺพตฺตาติ น โหติ เหตุ 1 [๒๔๐] ยา ติเหตุโกมกกมฺมสฺส ทุเหตุกปฏิสนธิอากฑฺฒน์ กสมา คติสมฺปตฺติยา ญาณสมฺปยุตฺเต สตฺตนฺนํ เหตุนํ ปจฺจยา อุปปตฺติ โหติ ปาโจ มหาเถเรน กโตติ อาห กมมาตุยาที่ ฯ …

ในเนื้อหานี้เราจะสำรวจอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา โดยมุ่งเน้นที่การวิเคราะห์เหตุและผลที่สำคัญในพุทธศาสนา การทำความเข้าใจเกี่ยวกับการตัดสินและบทบาทของเหตุที่มีต่อตนเอง ทั้งยังอธิบายถึงการปฏิสนธิและการ

…สฺสน์ ญาปน์ กมุม...ทสฺสนํ ฯ ปนสาโท วิเสสตฺโถ ฯ มหนฺโต จ โส เถโร จาติ มหาเถโร ฯ อวสิสสตีติ อวเสโส โย คติ สมฺปตฺติยา ญาณวิปฺปยุตฺเต สตุตนน... โหติ ปาโจ อวสิสสติ อิติ ต มา โส ปาโจ อวเสโส ฯ สห อวเสเสน วตฺตตี…

บทความนี้นำเสนอการตีความและอธิบายเนื้อหาจากอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา โดยเฉพาะในหน้า 630 ซึ่งมีเนื้อหาที่เกี่ยวข้องกับศัพท์พุทธศาสนา เช่น วิปาโก และการจำแนกคำเป็นประเภทต่าง ๆ ในบริบทของหลักธรรมที่สำคัญ เนื้

…ตสสาติ ทสโก โสโก จ โส มตฺโต จาติ ทสกมตฺโต ฯ อปิสทฺโท สมฺปิณฑนตฺโถ ฯ มติ คนตีติ โมโร โย สตฺโต ๆ มั้ย คติมหิ วิทาที่หยุโร กวจิ ธาตุ...เทศา จ ยโลโป เตสุ วุฑฒิอาทินา อุสโส ฯ วปติ เอตายาติ วาปี ชลาลโย ฯ วป พื…

เนื้อหาวิพากษ์แนวความคิดในอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา พร้อมนำเสนอความหมายและความสำคัญของคำต่างๆที่ใช้ในพุทธศาสนา เช่น ทสกมตฺโต และการสนทนาระหว่างพระเถราจารย์ โดยอธิบายถึงความสัมพันธ์ระหว่างกรรมและผลกรรมที่เก

….ที่หิ นิพพฤติต์ มชฺฌิม ปณีเตหิ ฉนฺทาทีหิ นิพพฤติติ ปณีติ ฯ เหสุ ลหุภาวมคมสูติ หนา เย ฉนฺทาทโย ฯ หิ คติย กาเลยาทินา นปจฺจโย กวจาทิมชุกุ ที่โฆ ฯ ฉนฺโท จ จิตฺตญฺจ วิริยญฺจ วีมิสา จ ฉนฺท...สานิ ฯ นิพฺพตฺตตถ…

เนื้อหาในหน้าที่ 645 ของอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นำเสนอเกี่ยวกับเหตุของกรรมและการวิเคราะห์อภิญญา รวมถึงการระบุอาการและพฤติกรรมที่เกี่ยวข้องกับการทำกรรมในอดีต ซึ่งส่งผลกระทบต่อปัจจุบันอย่างไร โดยมี

…ฯ มูล ปติฏฺฐาย สพฺพโต ณวุตวาวี วาติ อ ฯ ฏิกิยติ ชานิยติ สวณฺณนาย อตฺโถ เอตาย สททชาติยาติ ฎีกา ฯ ฏิก คติย์ อิตถิยมติยโว วาติ મૈં อ กุวจาทิมชุมุตยาทินา ที่โฆ ฯ มูลา จ สา ฎีกา จาติ มูลฎีกา อภิธมฺมฎีกา ฯ มูล…

เนื้อหาในบทนี้พูดถึงการวิเคราะห์อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา และแบ่งประเภทของอภิญญา โดยการชี้ให้เห็นการมีและไม่มีการตอบสนองในแต่ละหลักธรรม ซึ่งมีการอ้างอิงถึงบทเรียนที่เกี่ยวข้อง เช่น ฎีกา ซึ่งจะทำให้เราเข้าใ

…มร...กาเลติ ปัจจุปฏฐาตีติ อาธาโร ฯ [๘๓๒] ยการหนติ ฐปน ๆ ติติคที่สูติ อุปฺปชฺชมานกาติ อาธาโร ฯ ตา ตา คติโย ติคติโย ฯ ชวนาทีน อญฺเญส อนนุรูปนฺติ ฌาปนตถ์ อุปป...สตาติ ปกขิตต์ ฯ อุปปชุชนที่ติ อุปฺปชฺชมานกา เ…

ในหน้า 668 ของอภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา กล่าวถึงแนวความคิดที่เกี่ยวข้องกับอุปปาติและสถานะของมรณะ ทบทวนถึงการอธิบายการเกิดและความสัมพันธ์ในเชิงอภิธมฺม ทั้งในมุมของอุปปการและการตีความที่หลากหลาย การวิเคราะห์

…ฐ ฯ โส น ยุตโต ๆ โคจรสุส ภาโว โคจรภาโว ฯ กมุมญจ กมฺมนิมิตฺตญฺจ กมุม...มิตต์ กมุม....มิตต์ อาทิ ยสฺส คตินิมิตฺตสฺส ติ กมุม...มิตตาทิ ฯ เต กมุม....ทโย ๆ กตุถจีติ อนุ...นสสาติ อาธาโร ฯ อนุ...นสสาติ ขีณาสวสุ…

…้และทำความเข้าใจในภาคทฤษฎีของอภิธรรม รวมถึงการวิเคราะห์ในเชิงลึกสิ่งที่เกี่ยวข้องกับจิตและธรรมในทัศนคติทางพุทธศาสนาได้อย่างมีประสิทธิภาพ. มีการพูดคุยเกี่ยวกับการปฏิบัติและการเชื่อมโยงระหว่างธรรมะและการบร…