ครองงาน : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ

การครองคน-ครองงาน ห ม ว ด ที่ ๙ การครองคน - ครองงาน พระภาวนาวิริยคุณ 6 (เผด็จ ทั ต ต ชีโว)

การครองคน-ครองงาน ทุกครั้งหลังจากที่สาธุชนลากลับไปแล้ว คุณยายอาจารย์มักจะ คอยแนะนำว่าปัญหาต่างๆ ที่เขาถามมานั้น ควรจะ…

การครองคน-ครองงาน เป็นกระบวนการที่เกิดขึ้นจากการตอบปัญหาธรรมะเพื่อให้เกิดประโยชน์แก่ผู้ปฏิบัติธรรม สืบเนื่องจากการสร้…

การครองคน-ครองงาน พอเณรฉันเรียบร้อย ใจเย็นลงแล้วค่อยใช้งานต่อ “อ้อ...เณร ตรงนี้เหลืออีกหน่อยนะ ยังไม่ได้ทำ” เดี๋ยวเณร…

การบริหารคนและงานด้วยการใช้สังคหวัตถุ ๔ เป็นตัวนำ ได้แก่ ทาน, ปิยวาจา, อัตถจริยา และสมานัตตตา เพื่อเสริมสร้างความร่วมมือและการทำงานร่วมกันอย่างมีประสิทธิภาพ โดยเฉพาะในกลุ่มเณรหรือพระ ซึ่งช่วยให้เกิดคว

การครองคน-ครองงาน ติดต่อกันได้ทั้งแผ่นดิน ทรงสร้างทางรถไฟ วางโทรศัพท์ สร้างถนน ฯลฯ ครั้งนั้นเงินหมดท้องพระคลังไปมากมา…

บทความนี้กล่าวถึงการบริหารจัดการและความท้าทายที่พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวรัชกาลที่ 5 เผชิญ โดยเฉพาะเรื่องการเงินในระหว่างที่รัฐเผชิญภาวะเงินเฟ้อ โดยมีการพัฒนาทางรถไฟ โทรศัพท์ และถนน แม้จะมีเสียงวิพาก

การครองคน-ครองงาน เคยได้อ่านกันเรียนกัน ชื่อหนังสือ “เทศนาเสือป่า” และ “พระพุทธเจ้า ตรัสรู้อะไร” นอกจาก ๒ เล่มนี้พระอ…

บทความนี้กล่าวถึงความสำคัญของการเป็นคนไทยและการฝึกทหารเกณฑ์ ซึ่งเป็นเรื่องที่สำคัญต่อความอยู่รอดของชาติ นอกจากนี้ยังพูดถึงความกังวลของพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว รัชกาลที่ 5 ที่ทรงพัฒนาประเทศและจัดการเ

การครองคน-ครองงาน ไปมันจะหมดรุ่นของมัน จะหาซื้อไม่ได้ กระเบื้องต่างรุ่นกันนั้น สีสัน ขนาด ลวดลายจะเปลี่ยนไป ลอนกระเบื…

เนื้อหาเกี่ยวกับการก่อสร้างโบสถ์ โดยกล่าวถึงการเลือกใช้วัสดุและเทคนิคที่เหมาะสมเพื่อความสวยงามและความทนทาน งานก่อสร้างต้องอาศัยความประณีต โดยมีพระชิตชัย มหาชิโตเป็นหนึ่งในผู้ควบคุมการก่อสร้าง งานนี้สร

การครองคน-ครองงาน 90. รั้วคน จะเรียกตำรวจจัดการเลยดีไหม ถ้าพวกวัยรุ่นชอบมาจับกลุ่มส่ง เสียงร้องเพลงเอะอะโวยวาย หรือเป…

บทความนี้เสนอมุมมองเกี่ยวกับการจัดการกับวัยรุ่นที่มักส่งเสียงดังในช่วงค่ำคืน โดยแนะนำให้หันมาใช้วิธีที่ใจเย็นและสร้างความสัมพันธ์อันดีในชุมชน เช่น การเริ่มต้นทำให้วัยรุ่นรู้สึกเป็นที่รักและเกรงใจ การส

การครองคน-ครองงาน ถามว่าโกรธไหม โกรธสิ แต่ไม่ผูกโกรธ ชนิดที่ว่าทีเอ็งข้า ไม่ว่า ทีข้าเอ็งอย่าโวย แบบนี้ไม่มี ถึงจะโกร…

ในข้อความนี้พูดถึงการจัดการกับความโกรธในขณะประชุม โดยคุณยายที่เน้นการนั่งสมาธิเพื่อลดความตึงเครียดและทำให้ใจสบาย ซึ่งส่งผลให้การทำงานร่วมกันเป็นไปอย่างราบรื่น ช่วยให้ทั้งพระและฆราวาสสามารถร่วมมือกันได

การครองคน-ครองงาน ๒๕. อย่าว่าแต่เขา ผมอยากทราบว่ามีวิธีอย่างไร ที่จะทำให้เจ้าอาวาสมีความตื่น ตัวรักความก้าวหน้า คือที…

บทความนี้เสนอกลยุทธ์ในการพัฒนาและสร้างความก้าวหน้าในวัดที่มีความขัดแย้งระหว่างสมาชิก ซึ่งแบ่งออกเป็น ๒ ฝ่าย โดยเน้นที่ความสำคัญของการสร้างสภาพแวดล้อมที่ดีและการเตรียมตัวเอง ความรู้และการอบรมญาติโยม กา

การครองคน-ครองงาน ๑๙. วิธีชวนคนมานับถือพระพุทธศาสนา ทำอย่างไรจึงจะชักชวนให้คนที่ไม่ได้นับถือพระพุทธศาสนา ให้ เขามานับ…

การชักชวนคนมานับถือพระพุทธศาสนาต้องเริ่มจากตัวอย่างที่ดี เพื่อสร้างความเชื่อมั่น โดยอิงจากคำสอน 5 ประการ ได้แก่ 1. ไม่ว่าร้าย ไม่ใช้วิธีโจมตีผู้อื่น 2. ไม่ทำร้าย ไม่บังคับให้เชื่อ 3. สำรวมรักษาศีลธรรม

การครองคน-ครองงาน วัดในระยะหลังๆ หลวงพ่อก็ไม่ต้องมาขุดดินเหมือนเมื่อก่อนแล้ว ไม่ ได้ถากหญ้า ปลูกต้นไม้เหมือนยุคแรกๆ แ…

บทความนี้พูดถึงความสำคัญของการสร้างแรงจูงใจในการทำงานร่วมกัน เพื่อให้บรรลุเป้าหมายในการสร้างชาติและประเทศ โดยเหนือกว่าเทคนิคในการสื่อสาร การทำงานร่วมกัน การมีใจที่พร้อมกับการให้กำลังใจแก้กัน ทั้งระบบแ

การครองคน-ครองงาน ๒. ขาดกำลังใจทำงาน ในที่ทำงานของผมมีคนทำงานมาก เวลาจะใช้ใครให้ช่วยทำ อะไรหน่อย ช่างยากเย็นเสียเหลือ…

ในที่ทำงาน คำพูดสามารถมีผลต่อกำลังใจของคนอย่างมาก การพูดอย่างสุภาพและสร้างสรรค์สามารถช่วยให้คนรู้สึกมีพลังในการทำงานมากขึ้น สิ่งสำคัญคือการสร้างมนุษยสัมพันธ์ที่ดีด้วยคำพูดที่ให้กำลังใจ ตั้งแต่การกล่าว

การครองคน-ครองงาน มากกว่าคือน้ำใจไมตรี และได้ตอบแทนไปนานทีเดียว สมัยนี้ก็น่าจะ ลองทำกันดูนะ ถ้าจะให้ดีช่วงที่เด็กกลับ…

เนื้อหาเกี่ยวกับการใช้หลักธรรมของพระสัมมาสัมพุทธเจ้าคือ สังคห วัตถุ ๔ เพื่อสร้างความสามัคคีในหมู่ชน โดยมีการให้ทั้งในรูปแบบของสิ่งของ คำพูดที่ไพเราะ การประพฤติตนเพื่อประโยชน์ผู้อื่น และการสร้างความเป็

การครองคน-ครองงาน ๔. รักวัวให้ผูกรักลูกให้ดี ถ้านักเรียนทำผิด แล้วครูตีให้หลาบจำ จนก้นเป็นแผลจะผิดหรือ เป็นบาปไหมคะ ?…

บทความนี้เน้นการตีเด็กเพื่อสอนในทางที่ถูกต้อง โดยควรให้ความรักและเมตตาก่อนการลงโทษ เพื่อให้เด็กเรียนรู้จากความผิดพลาดและไม่ทำอีกในอนาคต การลงโทษที่เหมาะสมจะช่วยให้เด็กมีนิสัยดีขึ้นและมีความเคารพในผู้ใ

การครองคน-ครองงาน ๓. การขยายงานของวัดพระธรรมกาย วัดพระธรรมกายทำอย่างไรถึงได้ขยายงานอย่างรวดเร็ว ? เราก็ทำกันง่ายๆ โดย…

วัดพระธรรมกายได้พัฒนากระบวนการขยายงานโดยการฝึกพระก่อนบวชให้เป็นเด็กวัดเพื่อฝึกธรรมะและถือศีล 8 เป็นเวลาอย่างน้อย 5 ปี ก่อนที่จะได้รับอนุญาตให้บวช จากนั้นจะได้รับมอบหมายงานตามความถนัด และโครงการอบรมธรร

การครองคน-ครองงาน ๙. ฝึกคนให้ได้ก่อน วัดในท้องถิ่นยากจน มีโอกาสพัฒนาได้ยาก เพราะประชาชน ในเขตนั้น ไม่ค่อยมีปัจจัยช่วย…

บทความนี้กล่าวถึงความสำคัญของการฝึกคนให้มีความรู้และความสามารถก่อนที่จะให้การสนับสนุนทางการเงินแก่การพัฒนาวัด โดยเน้นว่าความสำเร็จของการพัฒนาวัดขึ้นอยู่กับคุณภาพของบุคคลที่ได้รับการฝึกอบรมและความสามาร

การครองคน-ครองงาน ๗. ท่าไมจึงบวชให้แค่เฉพาะผู้มีปริญญา เพื่อนเขาว่า ถ้าวัดนี้ดีจริงทำไมจึงบวชให้แต่เฉพาะผู้มีปริญญา ผ…

เนื้อหาเกี่ยวกับการบวชเฉพาะผู้มีปริญญาและการสนทนาเกี่ยวกับความสามารถในการเรียนรู้ของคน โดยยกตัวอย่างการเลือกคนในการสอนของพระสัมมาสัมพุทธเจ้าซึ่งมีการแบ่งประเภทคนออกเป็น 3 ประเภท ขึ้นอยู่กับการเรียนรู้

การครองคน-ครองงาน ๑๔. ยินดีต้อนรับ สามเณรวัดอื่นจะขอมาอยู่ที่วัดพระธรรมกายจะได้หรือไม่ จะต้อง ทำอะไรบ้าง ? เราประกาศอ…

การบวชที่วัดพระธรรมกายมีความเข้มงวดในกฎเกณฑ์ โดยเริ่มต้นที่การตื่นเช้าเพื่อทำวัตรและการบิณฑบาต มีการเรียนทั้งนักธรรมและบาลี และต้องมีความตั้งใจจริงในการปฏิบัติธรรม นักลงทุนต้องมีความสามารถในการทนเหนื่

การครองคน-ครองงาน คำนำ เมื่อเกือบ ๓๐ ปีที่ผ่านมา มีอุบาสิกาท่านหนึ่ง คือ คุณยาย อุบาสิกาจันทร์ ขนนกยูง ศิษย์เอกของพระ…

หนังสือเล่มนี้เป็นการนำเสนอประสบการณ์ในการปฏิบัติธรรมของคุณยายอุบาสิกาจันทร์ ขนนกยูง และหลวงพ่อธัมมชโย (พระราชภาวนาวิสุทธิ์) ที่ช่วยสร้างชุมชนผู้ปฏิบัติธรรมที่เข้าถึงธรรมกาย โดยมีการเล่ารายละเอียดถึงก

ห ล ว ง พ่ อ ต อ บ ปั ญ ห า หมวด ๙ การครองคน ครองงาน โดย พระภาวนาวิริยคุณ (เผด็จ ทตตชีโว) รองเจ้าอาวาสวัดพระธรรมกาย ต.คลองสาม อ. คลองหลวง จ. ปทุมธานี จั…