ครู : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 69 / 72

กุณครูไม่ใหญ่ ทำไมถึงชื่อ ‘ครูไม่ใหญ่’ ชอบชื่อนี้ ก็สมมติเอาเท่านั้นแหละ ‘อาจารย์ใหญ่’ นี้ เขาอยู่โรงเรียน…

บทความนี้นำเสนอชื่อ ‘ครูไม่ใหญ่’ และความหมายที่แฝงอยู่ในการศึกษา โดยมีการเปรียบเทียบกับ ‘ครูใหญ่’ และบุคคลสำคัญในวงการศึกษา …

ค ุ ณ ครู ไ ม่ ให ญ่ ตี คู เ คี ย and ศาล พระ ญ ุ มิ ๒ ประ เ ท ศ คื อ ๑. ประ เ ท ศ ไ ม่ ม ี ฝี บ้าน ฝี เ รื อ…

บทความนี้พูดถึงการแยกประเภทของประเทศที่มีฝีบ้านฝีเรือนและผลกระทบตั้งแต่การมีอยู่ซ้อนกันของภูมิศาสตร์ ประการนี้นำไปสู่การทำความเข้าใจถึงความสำคัญของบ้านและพื้นที่ศักดิ์สิทธิ์ในพระพุทธศาสนา การให้ความสำ

…ญวิรต-คุณสุกัลยา เปลี่ยนโมสิ คุณฐิตินันต์-คุณจิราวรรณ กาญจนะแ คุณฉัตรชัย-คุณรัฐพิชญ์-แสงหิรัญ ชมรมครูแก้ว (ครูตุ๋น) คุณแม่แฉล้ม-คุณสุรยา เครือคล้าย และครอบครัว คุณพ่อโฉม-คุณแม่ม่วน ฉอมศรี และครอบคร…

เนื้อหานี้ประกอบด้วยชื่อบุคคลสำคัญหลายท่านในชุมชนซึ่งมีบทบาทในการสนับสนุนการพัฒนาชุมชนและครอบครัว บางท่านได้มีส่วนช่วยเสริมสร้างคุณภาพชีวิตให้กับสมาชิกในชุมชน และมีบทบาททางด้านการศึกษาและพัฒนาการสังคม

…ทพระภาวนาวิริยคุณ ๒๓ ประวัติสามเณร ๓๓ ที่นี่มีคำตอบ ๒ ๖๖ โรงเรียนอนุบาลฝันในฝันวิทยา ๕๘ จากใจคุณครูไม่ใหญ่ ๖๑ ทำไมถึงชื่อ "ครูไม่ใหญ่" ۶๙ ๑ ชีวิตพรหมจรรย์ ๗๒ 1 อยากให้ลูกบวช ๗๒ 2 อธิษฐานอย่าง…

สารบัญนี้รวบรวมเนื้อหาสำคัญในหนังสือที่เกี่ยวข้องกับการบวช การสอน และความเข้าใจในศาสนาพุทธ โดยมีโวาทและแนวคิดจากพระสงฆ์ รวมถึงเรื่องราวจากโรงเรียนอนุบาลฝันในฝันวิทยา ที่มุ่งสอนเด็กให้มีคุณธรรม จริยธรร

…าะฉะนั้น อย่า ไปสงสัยซะก็หมดเรื่อง เสียทรัพย์ แต่ อย่า เสียศิษ เพราะเข่ามาแล้ว มันเป็นวิบาก อย่างครูไม่ใหญ่ เป็นสองอย่างเลย ตอนเป็นหนุ่ม ยังแข็งแรง ใครเอาอะไรมา ก็ฉันทั้งนั้น เอาพักมา ก็ฉันผัก เอาเน…

…ดยเน้นความสำคัญของการไม่เห็นหรือล่วงรู้เกี่ยวกับการฆ่าสัตว์เพื่อเรา นอกจากนี้ยังเล่าเรื่องส่วนตัวของครูไม่ใหญ่ที่เลือกกินอาหารเพื่อสุขภาพ โดยมีทั้งเนื้อและผักผสมกันในบางครั้ง เนื้อหายังเน้นการกินเพื่อสุข…

คุณครูไม่ใหญ่ วิชาวิทยารที่ทำให้หนีบหยิว ป้องกันกระสุนได้นัน ก็เป็นเรื่องของครภาพ ครูบา พวกนี้ยิ่งเรียนยิ่…

ในเนื้อหานี้พูดถึงบทบาทของคุณครูและวิชาวิทยารที่มีอานุภาพในการป้องกันและส่งเสริมความคิดที่ดีให้กับนักเรียน โดยเฉพาะอานุภาพของพระธรรม…

…จะลงไม่เกี่ยวกับการเปลี่ยนชื่อ เราจะเปลี่ยนชื่อก็อื่่นเมื่อมั่นไม่เข้าท่า เพราะเป็นคำหยาบ หรือคำด่า ครูไม่ใหญ่ว่า...ถ้าใจไม่หยุดนั่ง เปลี่ยนชื่อไปล้านครั้งก็ยังไม่ดีเพราะใจไม่มีความสุข ความสุข คือ ใจที่ห…

…่งเลื่อนลอย ภาพนิมิตเลื่อนลอย Peace Revolution : เวลาที่เรานั่งสมาธิ แล้วเห็นภาพนิมิตต่าง ๆ ครูสอนสมาธิส่วนใหญ่ที่ผมถาม มักจะบอกให้ทั้งภาพนั้นไป หรือให้ดูเลย ๆ แต่งานภาพน่าจะมีความหมายต่อตัวเ…

ในระหว่างการนั่งสมาธิ ผู้ปฏิบัติอาจพบภาพนิมิตที่หลากหลาย ซึ่งอาจเกิดจากจิตที่กำลังบริสุทธิ์หรือไม่บริสุทธิ์ หลวงพ่อแนะนำว่าควรปล่อยภาพเหล่านี้ไปเพราะมันไม่ได้เป็นเครื่องหมายของการเข้าถึงสมาธิที่แท้จริ

อาหามก็คจะมีทั้งผักทั้งเนื้อผสมกัน แต่ครูไม่ได้ใหญ่ว่าจะเขี่ยเนื้อออก แล้วฉันแต่ผีกับน้ำ เพราะว่าวิถีบ่อยไม่ค่อยดีเหมือนตอนหนุ่ม ๆ กินเพื่อสุ…

เนื้อหาพูดถึงการเลือกรับประทานอาหารซึ่งรวมทั้งผักและเนื้อ โดยไม่ต้องกำหนดว่าต้องแยกเนื้อออก และเน้นความสำคัญในการเลือกสิ่งที่เหมาะสมกับร่างกายเพื่อส่งเสริมการปฏิบัติธรรม พร้อมกับหลักคำสอนจากพระสัมมาสั

…หลงพ่อปฏิบัติการกิจหลายอย่างในตัว เป็นทั้งผู้ปกครอง เป็นทั้งผู้บริหาร อยู่ในฝ่ายระดมทุนด้วย เป็นทั้งครู เป็นทั้งนักเรียน ครูคือถ่ายทอดแบ่งปันความรู้ เป็นนักเรียนคือหลวงพ่อกําลังกําศึกษาวิชาชาธรรมภายในเหม…

…รปฏิบัติของคุณยายที่มีการถ่ายทอดให้กับหลวงพ่อ ผู้ซึ่งมีบทบาทหลายอย่างทั้งการปกครอง การบริหาร การเป็นครูและนักเรียน การฝึกอบรมลูกหญิงให้เป็นแบบคุณยายนั้นเชื่อว่ามีคุณธรรมและความสามารถในการจัดการเรียนรู้ด้…

…้น ถ้าใครรู้สึกไม่ชอบหน้าองค์ในใจ ก็อให้ใช้ตรง ๆ เลย รัมชมโยบ้าง อย่างนั้น อย่างนี้ อะไรก็ว่าไปเถอะ ครูไม่ใหญ่ไม่เอือ ไม่เอาเรื่องเอาราวกับใคร มม่ไม่มีเวลาจะไปคิดเรื่องเหล่านี้ เวลาที่เหลืออยู่ อยากจะได้…

บทความนี้กล่าวถึงแนวคิดเกี่ยวกับพระพุทธเจ้าภายในตัวว่าเป็นพระรัตนตรัยและความสำคัญของการแสวงหาบุญในชีวิตประจำวัน โดยเน้นว่าความไม่ชอบในสิ่งใดในใจไม่ควรกีดกันจากการทำความดี และตอบคำถามเกี่ยวกับวัดพระธรร

…เราจะช่วยแบบยั่งยืน หรือว่าช่วยแบบชั่วคราว มันต้องดูตรงนี้ด้วย จริง ๆ แล้วการสงเคราะห์เพื่อนมนุษย์ ครูไม่ใหญ่ได้ชวน คนไปช่วยสงเคราะห์เวลาที่เขาดทุกข์ได้อย่างกดี หรือประสาเหตุเภทภัยต่าง ๆ น้ำท่วม ไฟไหม้ท…

วัดพระธรรมกายสร้างขึ้นมาเพื่อทำให้มีความช่วยเหลือที่ยั่งยืน โดยมีการสร้างโรงเรียนและโรงพยาบาลเพื่อช่วยเหลือสังคม แม้ว่าจะถูกตั้งคำถามว่าทำไมไม่ช่วยคนที่ยากจนมากนัก สิ่งนี้ต้องมองให้ลึกว่าเป็นการช่วยเห

…นั้นเราต้องรักกันนะ ทำความเข้าใจใหม่ ดังนั้น การที่สร้างใหญ๋ ๆ ก็เพื่อส่วนรวม เพราะสร้างเสร็จ แล้ว ครูไม่ใหญ่ก็เอาไปขายไม่ได้ แม้ขายก็ไม่มีใครซื้อ มันเป็น สารธารณะประโยชน์ www.kalyanamitra.org

บทความนี้พูดถึงบทบาทของวัดในสังคมที่ไม่เพียงเป็นสถานที่ประกอบศาสนกิจ แต่ยังทำหน้าที่เป็นโรงเรียนและโรงพยาบาล ในการรักษาโรคทางกายและจิต วัดมีเป้าหมายในการถ่ายทอดคำสอนของพระสัมมาสัมพุทธเจ้าให้กับชุมชน ผ

…อกกับใครในส่วนลึกกันนั่น หัวใจซึ่งอาจจะไปรงกับความคิดของคนอื่น ๆ ที่มีต่อวัดพระธรรมกาย พูดง่าย ๆ กับครูไม่ไหนนั้นแหละ แต่เขามักจะเหม่รวม ๆ เป็น วัดพระธรรมกาย ไม่รู้เป็นยังไง ที่จริงว่าครูไม่ใหญโดยตรงจะด…

บทความนี้สำรวจเกี่ยวกับวัดพระธรรมกายและมุมมองจากครูไม่ใหญ่ แสดงให้เห็นว่าความคิดที่มีต่อวัดพระธรรมกายอาจแตกต่างกันไป และความสำคัญของการสร้างบุญและบารมี…

เพราะฉะนั้น ไม่ใช่แบบแชร์ลูกโซ่ และแชร์เป็นยังไง ครูไม่ใหญ่เล่นไม่เป็น ไม่รู้จัก ได้ยินแต่เขาลงหนังสือพิมพ์ แล้วเขาก็ถาวยข้อความอย่างนี้มาให้ ปัจจัยทั้…

บทความนี้พูดถึงความจำเป็นในการจัดสร้างอาคารเพื่อให้ผู้มีบุญมาปฏิบัติธรรมร่วมกัน โดยมีการเน้นถึงค่าใช้จ่ายที่จำเป็นในการดำรงชีวิตและการทำงานในพระศาสนา รวมถึงความยากลำบากในการหาเงินและออกแบบโปรเจกต์ต่าง

…st_14.html จะประกอบอาชีพอะไรก็ต้องเลือกให้ดี สัมมาอาชีะ或มิจฉาอาชีะ เราต้องศึกษากันเสียก่อน อยากรวย ครูไม่ใหญ่เห็นด้วย แต่จะรวยด้วยอาชีพอะไรต้องศึกษา “มิจฉาอาชีะ” แม้รวยมากก็ทุกข์ แล้วรวยชาติเดียว ทุกข์ท…

การเลือกอาชีพที่ดีเป็นสิ่งสำคัญ โดยอาชีพสามารถแบ่งออกเป็น สัมมาอาชีะ และ มิจฉาอาชีะ ซึ่งการทำงานในอาชีพที่ถูกต้องจะนำไปสู่ความสุขและความสำเร็จในชีวิต ในขณะที่อาชีพที่ไม่ถูกต้องแม้จะร่ำรวยก็อาจนำไปสู่ท

…อยคำที่พูดซ้ำ ๆ บ่อย ๆ ไม่ว่าดีหรือชั่วก็ตาม จริงหรือโกหกก็ตาม พูดบ่อย ๆ จนคนเชื่อว่า เป็นความจริง ครูไม่ใหญ่จะวาทกรรมเรื่อยเลย สมัยก่อนสร้างวัดใหม่ ๆ มีคนไปให้ข้อมูลสื่อ แล้วก็คุยต่อ ๆ กันว่า ได้คุณโสม…

บทความนี้กล่าวถึงวัดพระธรรมกายและลักษณะของวาทกรรมที่ประชาชนเชื่อถือ ความสำคัญของคำพูดที่กล่าวซ้ำ ๆ จนเกิดความเชื่อมั่น พร้อมยกตัวอย่างกรณีผู้ว่าราชการจังหวัดปทุมธานีที่ต้องแวะมาเยือนวัดเพื่อดูโบสถ์ใหม

แล้วต่อมา ครูไม่ใหญ่ก็ขึ้นวัดปากน้ำ สมเด็จพระอุปัชฌายท่าน ก็มหานิกาย พ่อเป็นมหานิกาย ลูกก็มหานิกาย มันจะนิยามใหม่…

บทความนี้นำเสนอเกี่ยวกับบทบาทของวัดพระธรรมกายในพระพุทธศาสนา การพยายามรวมกลุ่มนิกายเพื่อค้นคว้าความรู้ดั้งเดิม โดยเน้นว่าเป็นส่วนหนึ่งของมหานิกายและไม่ต้องการแบ่งแยก ในวันที่ 20 ธันวาคม พ.ศ. 2546 ได้มี

…ดในพระไตรปิฎก แล้วก็ปฏิบัติตัวเอง เรื่องมา ไม่ว่าจะเว้นในการปฎิบัติเลยแม้แต่วันเดียว รู้ข่าวคราวว่า ครูไหน สำนักไหนมีการปฏิบัติ ก็อมตนเข้าไปเป็นศิษย์ไปศึกษา ได้เข้าสู่ที่สุด แห่งความรู้ของครูบาอาจารย์ ซึ…

เนื้อหาสื่อสารถึงความสำคัญของการอ่านและศึกษาพระไตรปิฎก เพื่อที่จะปฏิบัติตนเองในทางธรรมอย่างตรงจุด โดยกล่าวถึงการที่ผู้เรียนรู้ไม่ควรหยุดการศึกษาหากยังไม่บรรลุธรรมที่พระสัมมาสัมพุทธเจ้าได้ทรงบรรลุ ความ

…อกจากวัดพระธรรมกายไม่สร้างสังคมสงเคราะห์? https://dhamma01.blogspot.com/2016/07/blog-post_12.html ครูไม่ใหญ่ทำบุญทุกวันเลย สร้างพระธรรมกายประจำตัวทุกวัน ถวายถาดทารเป็นสังฆทานแด่พระภิษฐิธรรมทุกวัน สร้าง…

คลีนิคธรรมสร้างโดยวัดพระธรรมกายทำให้เกิดประโยชน์ต่อสาธารณชนและพัฒนาชุมชน โรงเรียนและคลินิกที่วัดสร้างขึ้นมีเป้าหมายเพื่อดูแลและส่งเสริมคุณภาพชีวิตของผู้คนในสังคม การทำบุญทุกวันช่วยสร้างบารมีและนำไปสู่