หน้าหนังสือทั้งหมด

การรับประทานอาหารเพื่อสุขภาพในสายธรรม
167
การรับประทานอาหารเพื่อสุขภาพในสายธรรม
อาหามก็คจะมีทั้งผักทั้งเนื้อผสมกัน แต่ครูไม่ได้ใหญ่ว่าจะเขี่ยเนื้อออก แล้วฉันแต่ผีกับน้ำ เพราะว่าวิถีบ่อยไม่ค่อยดีเหมือนตอนหนุ่ม ๆ กินเพื่อสุ…
เนื้อหาพูดถึงการเลือกรับประทานอาหารซึ่งรวมทั้งผักและเนื้อ โดยไม่ต้องกำหนดว่าต้องแยกเนื้อออก และเน้นความสำคัญในการเลือกสิ่งที่เหมาะสมกับร่างกายเพื่อส่งเสริมการปฏิบัติธรรม พร้อมกับหลักคำสอนจากพระสัมมาสั
ข้อวัตรปฏิบัติและการศึกษาของคุณยาย
191
ข้อวัตรปฏิบัติและการศึกษาของคุณยาย
…หลงพ่อปฏิบัติการกิจหลายอย่างในตัว เป็นทั้งผู้ปกครอง เป็นทั้งผู้บริหาร อยู่ในฝ่ายระดมทุนด้วย เป็นทั้งครู เป็นทั้งนักเรียน ครูคือถ่ายทอดแบ่งปันความรู้ เป็นนักเรียนคือหลวงพ่อกําลังกําศึกษาวิชาชาธรรมภายในเหม…
…รปฏิบัติของคุณยายที่มีการถ่ายทอดให้กับหลวงพ่อ ผู้ซึ่งมีบทบาทหลายอย่างทั้งการปกครอง การบริหาร การเป็นครูและนักเรียน การฝึกอบรมลูกหญิงให้เป็นแบบคุณยายนั้นเชื่อว่ามีคุณธรรมและความสามารถในการจัดการเรียนรู้ด้…
พระพุทธเจ้าที่อยู่ภายในตัว และความเข้าใจวัดพระธรรมกาย
250
พระพุทธเจ้าที่อยู่ภายในตัว และความเข้าใจวัดพระธรรมกาย
…้น ถ้าใครรู้สึกไม่ชอบหน้าองค์ในใจ ก็อให้ใช้ตรง ๆ เลย รัมชมโยบ้าง อย่างนั้น อย่างนี้ อะไรก็ว่าไปเถอะ ครูไม่ใหญ่ไม่เอือ ไม่เอาเรื่องเอาราวกับใคร มม่ไม่มีเวลาจะไปคิดเรื่องเหล่านี้ เวลาที่เหลืออยู่ อยากจะได้…
บทความนี้กล่าวถึงแนวคิดเกี่ยวกับพระพุทธเจ้าภายในตัวว่าเป็นพระรัตนตรัยและความสำคัญของการแสวงหาบุญในชีวิตประจำวัน โดยเน้นว่าความไม่ชอบในสิ่งใดในใจไม่ควรกีดกันจากการทำความดี และตอบคำถามเกี่ยวกับวัดพระธรร
การสร้างวัดพระธรรมกายและการช่วยเหลือสังคม
259
การสร้างวัดพระธรรมกายและการช่วยเหลือสังคม
…เราจะช่วยแบบยั่งยืน หรือว่าช่วยแบบชั่วคราว มันต้องดูตรงนี้ด้วย จริง ๆ แล้วการสงเคราะห์เพื่อนมนุษย์ ครูไม่ใหญ่ได้ชวน คนไปช่วยสงเคราะห์เวลาที่เขาดทุกข์ได้อย่างกดี หรือประสาเหตุเภทภัยต่าง ๆ น้ำท่วม ไฟไหม้ท…
วัดพระธรรมกายสร้างขึ้นมาเพื่อทำให้มีความช่วยเหลือที่ยั่งยืน โดยมีการสร้างโรงเรียนและโรงพยาบาลเพื่อช่วยเหลือสังคม แม้ว่าจะถูกตั้งคำถามว่าทำไมไม่ช่วยคนที่ยากจนมากนัก สิ่งนี้ต้องมองให้ลึกว่าเป็นการช่วยเห
การสร้างวัดและบทบาทในสังคม
261
การสร้างวัดและบทบาทในสังคม
…นั้นเราต้องรักกันนะ ทำความเข้าใจใหม่ ดังนั้น การที่สร้างใหญ๋ ๆ ก็เพื่อส่วนรวม เพราะสร้างเสร็จ แล้ว ครูไม่ใหญ่ก็เอาไปขายไม่ได้ แม้ขายก็ไม่มีใครซื้อ มันเป็น สารธารณะประโยชน์
บทความนี้พูดถึงบทบาทของวัดในสังคมที่ไม่เพียงเป็นสถานที่ประกอบศาสนกิจ แต่ยังทำหน้าที่เป็นโรงเรียนและโรงพยาบาล ในการรักษาโรคทางกายและจิต วัดมีเป้าหมายในการถ่ายทอดคำสอนของพระสัมมาสัมพุทธเจ้าให้กับชุมชน ผ
วัดพระธรรมกายและมุมมองทั่วไป
55
วัดพระธรรมกายและมุมมองทั่วไป
…อกกับใครในส่วนลึกกันนั่น หัวใจซึ่งอาจจะไปรงกับความคิดของคนอื่น ๆ ที่มีต่อวัดพระธรรมกาย พูดง่าย ๆ กับครูไม่ไหนนั้นแหละ แต่เขามักจะเหม่รวม ๆ เป็น วัดพระธรรมกาย ไม่รู้เป็นยังไง ที่จริงว่าครูไม่ใหญโดยตรงจะด…
บทความนี้สำรวจเกี่ยวกับวัดพระธรรมกายและมุมมองจากครูไม่ใหญ่ แสดงให้เห็นว่าความคิดที่มีต่อวัดพระธรรมกายอาจแตกต่างกันไป และความสำคัญของการสร้างบุญและบารมี…
การปฏิบัติธรรมและค่าใช้จ่ายในพระศาสนา
59
การปฏิบัติธรรมและค่าใช้จ่ายในพระศาสนา
เพราะฉะนั้น ไม่ใช่แบบแชร์ลูกโซ่ และแชร์เป็นยังไง ครูไม่ใหญ่เล่นไม่เป็น ไม่รู้จัก ได้ยินแต่เขาลงหนังสือพิมพ์ แล้วเขาก็ถาวยข้อความอย่างนี้มาให้ ปัจจัยทั้…
บทความนี้พูดถึงความจำเป็นในการจัดสร้างอาคารเพื่อให้ผู้มีบุญมาปฏิบัติธรรมร่วมกัน โดยมีการเน้นถึงค่าใช้จ่ายที่จำเป็นในการดำรงชีวิตและการทำงานในพระศาสนา รวมถึงความยากลำบากในการหาเงินและออกแบบโปรเจกต์ต่าง
เลือกอาชีพให้เป็น
36
เลือกอาชีพให้เป็น
…st_14.html จะประกอบอาชีพอะไรก็ต้องเลือกให้ดี สัมมาอาชีะ或มิจฉาอาชีะ เราต้องศึกษากันเสียก่อน อยากรวย ครูไม่ใหญ่เห็นด้วย แต่จะรวยด้วยอาชีพอะไรต้องศึกษา “มิจฉาอาชีะ” แม้รวยมากก็ทุกข์ แล้วรวยชาติเดียว ทุกข์ท…
การเลือกอาชีพที่ดีเป็นสิ่งสำคัญ โดยอาชีพสามารถแบ่งออกเป็น สัมมาอาชีะ และ มิจฉาอาชีะ ซึ่งการทำงานในอาชีพที่ถูกต้องจะนำไปสู่ความสุขและความสำเร็จในชีวิต ในขณะที่อาชีพที่ไม่ถูกต้องแม้จะร่ำรวยก็อาจนำไปสู่ท
วัดพระธรรมกายไม่ใช่นักกายใหม่
80
วัดพระธรรมกายไม่ใช่นักกายใหม่
…อยคำที่พูดซ้ำ ๆ บ่อย ๆ ไม่ว่าดีหรือชั่วก็ตาม จริงหรือโกหกก็ตาม พูดบ่อย ๆ จนคนเชื่อว่า เป็นความจริง ครูไม่ใหญ่จะวาทกรรมเรื่อยเลย สมัยก่อนสร้างวัดใหม่ ๆ มีคนไปให้ข้อมูลสื่อ แล้วก็คุยต่อ ๆ กันว่า ได้คุณโสม…
บทความนี้กล่าวถึงวัดพระธรรมกายและลักษณะของวาทกรรมที่ประชาชนเชื่อถือ ความสำคัญของคำพูดที่กล่าวซ้ำ ๆ จนเกิดความเชื่อมั่น พร้อมยกตัวอย่างกรณีผู้ว่าราชการจังหวัดปทุมธานีที่ต้องแวะมาเยือนวัดเพื่อดูโบสถ์ใหม
วิวัฒนาการของนิกายพระพุทธศาสนา
82
วิวัฒนาการของนิกายพระพุทธศาสนา
แล้วต่อมา ครูไม่ใหญ่ก็ขึ้นวัดปากน้ำ สมเด็จพระอุปัชฌายท่าน ก็มหานิกาย พ่อเป็นมหานิกาย ลูกก็มหานิกาย มันจะนิยามใหม่…
บทความนี้นำเสนอเกี่ยวกับบทบาทของวัดพระธรรมกายในพระพุทธศาสนา การพยายามรวมกลุ่มนิกายเพื่อค้นคว้าความรู้ดั้งเดิม โดยเน้นว่าเป็นส่วนหนึ่งของมหานิกายและไม่ต้องการแบ่งแยก ในวันที่ 20 ธันวาคม พ.ศ. 2546 ได้มี
การศึกษาพุทธธรรมและปฏิบัติเป้าหมาย
91
การศึกษาพุทธธรรมและปฏิบัติเป้าหมาย
…ดในพระไตรปิฎก แล้วก็ปฏิบัติตัวเอง เรื่องมา ไม่ว่าจะเว้นในการปฎิบัติเลยแม้แต่วันเดียว รู้ข่าวคราวว่า ครูไหน สำนักไหนมีการปฏิบัติ ก็อมตนเข้าไปเป็นศิษย์ไปศึกษา ได้เข้าสู่ที่สุด แห่งความรู้ของครูบาอาจารย์ ซึ…
เนื้อหาสื่อสารถึงความสำคัญของการอ่านและศึกษาพระไตรปิฎก เพื่อที่จะปฏิบัติตนเองในทางธรรมอย่างตรงจุด โดยกล่าวถึงการที่ผู้เรียนรู้ไม่ควรหยุดการศึกษาหากยังไม่บรรลุธรรมที่พระสัมมาสัมพุทธเจ้าได้ทรงบรรลุ ความ
การสร้างสังคมสงเคราะห์จากวัดพระธรรมกาย
118
การสร้างสังคมสงเคราะห์จากวัดพระธรรมกาย
…อกจากวัดพระธรรมกายไม่สร้างสังคมสงเคราะห์? https://dhamma01.blogspot.com/2016/07/blog-post_12.html ครูไม่ใหญ่ทำบุญทุกวันเลย สร้างพระธรรมกายประจำตัวทุกวัน ถวายถาดทารเป็นสังฆทานแด่พระภิษฐิธรรมทุกวัน สร้าง…
คลีนิคธรรมสร้างโดยวัดพระธรรมกายทำให้เกิดประโยชน์ต่อสาธารณชนและพัฒนาชุมชน โรงเรียนและคลินิกที่วัดสร้างขึ้นมีเป้าหมายเพื่อดูแลและส่งเสริมคุณภาพชีวิตของผู้คนในสังคม การทำบุญทุกวันช่วยสร้างบารมีและนำไปสู่
ความเรียบง่ายในภาษา
142
ความเรียบง่ายในภาษา
5 คือ..ความเรียบง่ายภายใน https://dhamma01.blogspot.com/2016/05/blog-post_96.html ครูสอนภาษาท่านหนึ่งกล่าวว่า การเรียนภาษามันต้องง่าย ๆ ตรงไปตรงมา เพราะภาษาหรือประโยคคำพูด ไม่ได้เริ่มต้…
ครูสอนภาษากล่าวว่าการเรียนภาษาควรมีความเรียบง่าย ไม่ซับซ้อน โดยเริ่มต้นจากประโยคที่ชาวบ้านใช้ในชีวิตประ…
การแก้แค้นที่ถูกวิธี
30
การแก้แค้นที่ถูกวิธี
…่างสมน้ำสมเนื้อ แก้แค้นอย่างนี้ ยิ่งเป็นการผูกโกรธ ยิ่งผูก ก็ยิ่งทุกข์ ยิ่งงู่เหยิง คำว่า "แก้แค้น" ครูไม่ใหญ่กว่า หมายถึง ความแค้นที่ผูกไว้กับเขาถูกก่อต "แก้" คือ ทำให้สุด หรือทำให้หลาย เช่น เราแก้เชือก…
การแก้แค้นไม่ใช่การตอบโต้ที่เท่าเทียม แต่คือการปล่อยวางความแค้นที่มีต่อผู้อื่น การไม่ยอมปล่อยวางจะทำให้เรามีแต่ทุกข์ โดยการเข้าใจว่าความแค้นคือการผูกมัดใจตัวเอง การปล่อยวางและหาวิธีทำให้สถานการณ์ดีขึ้
การรักษาพระพุทธศาสนา
72
การรักษาพระพุทธศาสนา
…/05/blog-post_33.html ต้องช่วยกันรักษาพระพุทธศาสนาให้สิ้นทอดกันต่อไปนะ นี่เป็นเรื่องที่สำคัญมากเลย ครูไม่ใหญ่รักพระพุทธศาสนามาก ปู่ย่าตายายของเราสมัยก่อน ท่านรักษาพระพุทธศาสนามาก แม้แต่เวลาเข้าวัด เดินเ…
พระพุทธศาสนาเป็นศาสนาที่สำคัญในชีวิตประจำวันของเรา เนื้อหานี้พูดถึงความสำคัญของการรักษาพระพุทธศาสนาให้สืบต่อไป โดยเฉพาะการเข้าวัดที่ต้องมีจิตใจที่ดีและอาสาสมัครในการดูแลวัดให้ดี ถึงแม้ว่าในอดีตบรรพบุร
เป้าหมายชีวิตและการดับทุกข์
147
เป้าหมายชีวิตและการดับทุกข์
…มาจากพระสัมมาสัมพุทธเจ้า ผู้ที่ทรงบรรลุเป้าหมายของชีวิต แล้ว และทรงสอนอบรมเรามาตลอดมาตลอดถึงพวกเรา ครูไม่ใหญ่ที่นำคำสอนของพระองค์มาถ่ายทอดต่อว่า เป้าหมายชีวิต คือ การทำพระนิพพานให้แจ้ง สละตนให้พ้นจากกอง…
การรู้เป้าหมายชีวิตที่แท้จริงช่วยให้การดำเนินชีวิตถูกต้องและมีความสุขในปัจจุบัน โดยเป้าหมายดังกล่าวมาจากคำสอนของพระสัมมาสัมพุทธเจ้า การทำพระนิพพานให้แจ้งและการสละตนให้พ้นจากกองทุกข์เป็นหลักการสำคัญ ที
สัมติภาพโลกและการทำสมาธิ
180
สัมติภาพโลกและการทำสมาธิ
60 สัมติภาพโลก เกิดจากสัมติสุขภาพใน https://dhamma01.blogspot.com/2016/05/blog-post_11.html ครูไม่ใหญ่ไม่อยากให้มนุษย์ตายฟรี อยู่กันไปวัน ๆ หรืออยู่กันไป อย่างนั้นเอง ไม่อยากให้มนุษย์มีชีวิตอยู่น…
ครูไม่ใหญ่สอนว่า การมีชีวิตอยู่ในโลกนี้ไม่ควรมีความทุกข์ทรมาน และการทำสมาธิเป็นวิธีหนึ่งที่ช่วยให้เราหา…
การสืบค้นคำตอบของชีวิตจากครูบาอาจารย์
27
การสืบค้นคำตอบของชีวิตจากครูบาอาจารย์
…น ทำดีได้ดี ทำชั่วได้ชั่วจริงไหม คำถาม คำงค้างใจเหล่านี้ทำให้หลวงพ่อ ต้องเสาะแสวงหา คำตอบของชีวิตจากครูอาจารย์ต่าง ๆ นับตั้งแต่ เป็นวัยรุ่น หากรู้ว่าพระธงคือตรงไหน ก็จะชอบ เข้าไปถาม เพราะเชื่อว่าจะได้รับ…
…พูดถึงคำถามที่หลวงพ่อมีเกี่ยวกับการทำดีและชั่ว ความอยากรู้อยากเห็นเหล่านี้ทำให้หลวงพ่อเดินทางไปพบกับครูอาจารย์เพื่อหาคำตอบให้กับชีวิต เมื่อเข้าใจธรรมะและปฏิบัติจริง ทำให้เกิดความรู้สึกพึงพอใจและความสงบใน…
การค้นหาคุณแม่อาจารย์ลูกจันทร์
35
การค้นหาคุณแม่อาจารย์ลูกจันทร์
…่อเรียกท่านตามที่อ่านเจอในหนังสือ แต่ทุกคนตอบเหมือนๆ กันว่าที่นี่ไม่มีคุณแม่อาจารย์ลูกจันทร์ มีแต่ “ครูจันทร์” หลวงพ่อคิดว่าคงเป็นคนละคนกัน เขาถามว่ามาทำไม ทำไมถึงอยากเจอท่าน ก็อตอบไปว่าตอยากมาศึกษาธรรม …
เรื่องราวนี้กล่าวถึงการที่หลวงพ่อพยายามค้นหาคุณแม่อาจารย์ลูกจันทร์ ซึ่งไม่มีใครรู้จักในวัด แต่ได้รับความเมตตาจากพระอาจารย์ในการช่วยอบรมสั่งสอนสมาธิ โดยถึงแม้จะไม่ได้เจอคุณยาย แต่เขายังคงรู้สึกดีที่มีท
ประวัติคุณยายอาจารย์มหารัตนอุบาสิกาจันทร์ ขนุนยุง
209
ประวัติคุณยายอาจารย์มหารัตนอุบาสิกาจันทร์ ขนุนยุง
…ลี่ยม ซึ่งเป็นอุปฐากคนสำคัญของวัดปากน้ำก่อน ในระหว่างนี้เองท่านได้พบกับคุณยายอาจารย์ทองสุข สำแดงปัน ครูสอนสมาธิจากวัดปากน้ำ ผู้แนะนำธรรมปฏิบัติ จนกระทั่งท่านเข้าถึงพระธรรมกาย
คุณยายอาจารย์มหารัตนอุบาสิกาจันทร์ ขนุนยุง เกิดเมื่อวันที่ 19 มกราคม พ.ศ. 2452 ที่จังหวัดนครปฐม เป็นลูกคนที่ 5 ในครอบครัวใหญ่ 9 คน ท่านย้ายเข้ากรุงเทพฯ เพื่อฝึกสมาธิที่วัดปากน้ำ และได้รับการแนะนำจากคุ