หน้าหนังสือทั้งหมด

สมุนไพรสายกาย
172
สมุนไพรสายกาย
ประโยค(คำ): - สมุนไพรสายกาย นาม วันน วิญญูฤกษา อุต โบ ชา (ปฐม ภาค โค) - หน้าที่ 172 วลี ปทุมวั ย อุบาวากาติ ปก ตฤวาอิสานฯ ตฤดากิ ตเสส ทวีสุ อุบานล สุ ข ามอ ป ิ๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎๎
เนื้อหานี้กล่าวถึงสมุนไพรสายกายและบทบาทของมันในการบำบัดรักษาโรค โดยมีการอ้างอิงถึงตำราโบราณที่ให้ความรู้ลึกซึ้งเกี่ยวกับการใช้สมุนไพรในชีวิตประจำวัน การศึกษาเหล่านี้จะช่วยให้เราสามารถนำความรู้ไปใช้เพื่อส่งเสริมส…
วิชาณิษฐ์คัลวาณาย - ปรมาจารย์สาย
310
วิชาณิษฐ์คัลวาณาย - ปรมาจารย์สาย
ประโยค-ปรมาจารย์สาย นาม วิชาณิษฐ์คัลวาณาย มหาวิทยาลัยมหิดล (ปริญญา ภาโค) - หน้าที่ 310 วิชาณิษฐ์คัลวาณาย มุมโตติ ปาฎารมณ์มโณ ฯ ปกิรมนาเลติ โลหิติ ปกิรมนา-กาล โลหิตติ ลพฤติติ โชนา ฯ ตนฺู ตปิวา ฯ เสสุ
…นื้อหาภายในหนังสือพูดถึงวิชาณิษฐ์คัลวาณาย ซึ่งเป็นศาสตร์ที่ได้รับการพัฒนาและศึกษามาจากปรมาจารย์ผู้มีความรู้ลึกซึ้ง บทเรียนและแนวคิดที่เชื่อมโยงกันประกอบด้วยการวิเคราะห์สภาวะต่าง ๆ ความละเอียดในการเรียนรู้ และการปฏิ…
วิสุทธิมรรค: อนุสสติกัมมฐานนิเทส
1
วิสุทธิมรรค: อนุสสติกัมมฐานนิเทส
ประโยค๘ - วิสุทธิมรรคแปล ภาค ๒ ตอน ๑ - หน้าที่ 1 ปกรณ์วิเศษชื่อวิสุทธิมรรค ภาค ๒ อนุสสติกัมมฐานนิเทส มรณสติ บัดนี้ ภาวนานิเทสแห่งมรณสติ (อันท่านจัดไว้) ถัดจาก เทวตานุสสตินี้ ถึงแล้วโดยลำดับ ความขาดแห่
…ลมรณะ พร้อมทั้งการศึกษาเจตนาขององค์ธรรมเพื่อช่วยในการเข้าใจชีวิตที่ดีขึ้น ในวิถีทางธรรมคำสอน ซึ่งให้ความรู้ลึกซึ้งต่อการตระหนักถึงการเกิดและการตาย รวมทั้งการเลิกทุกข์และการเข้าถึงอรหันต์ผ่านการภาวนามรณสติ.
ภูฎกวาสน์ในสมุดบรรทัดคำ
467
ภูฎกวาสน์ในสมุดบรรทัดคำ
ประโยค()-สมุดบรรทัดคำ ผญา วินัยภูฎก (ปฏิรูป ภาค) - หน้า 466 ว่า ภูฎกวาสน์ คณัฏวา วา คณุหนีวา ใดผุดดกฺา วิย สุตสุส อุทฤษเยา ภูฎทุเมน กาเรตูพ โ อิตริไหว ทีมาน เอวว่า คณุน์ๅ ภูฎกนายํ ๋ สามิณฑ ปน อินสุอ
…ื่อมโยงกับแนวคิดเกี่ยวกับปัญญาและความจริงในการศึกษาวิธีการต่าง ๆ ข้อความนี้เป็นส่วนหนึ่งของการแสวงหาความรู้ลึกซึ้งเกี่ยวกับการปฏิบัติและปรัชญาในกระบวนการเรียนรู้ โดยแสดงให้เห็นถึงความสำคัญของคำสอนในภูฎกวาสน์ที่ส่งผ…
ปัญญาบารมี หนทางการสร้างปัญญา
102
ปัญญาบารมี หนทางการสร้างปัญญา
…ีความสุขุมรอบคอบ มีได้หลงไหลในาดุษฎรรเสริญ ดังนั้นมโหสถจึงได้รับยกย่องสรรเสริญว่า เป็นบุตรทีถูกผู้มีความรู้ลึกซึ้ง มีสัตย์ปฏิญาณนั้นประกอบด้วยคุณธรรมอันประเสริฐ ที่กาบให้ผู้มีสัตย์ปัญญาประพฤติปฏิบัติในทางที่ถูกควร
ในเรื่องนี้ พระราชาได้เห็นคุณค่าของมโหสถที่มีความสัตย์และจิตใจที่ไม่มุ่งร้าย แม้จะต้องเผชิญกับความยากลำบาก มโหสถยังคงอดทนและรักษาคุณธรรม รวมถึงความสุขุมรอบคอบ ในที่สุด มโหสถก็ได้รับการยกย่องเป็นบุคคลท
การศึกษาและความเพียรในการปฏิบัติของพระมงคลเทพมุนี
70
การศึกษาและความเพียรในการปฏิบัติของพระมงคลเทพมุนี
การอ่านข้อความจากภาพนี้ให้ผลลัพธ์เป็นดังนี้: เป็นต้น แต่ไม่หมดเพียงเท่านั้น เมื่อกลับมองวัดพระเชตุพนฯ ที่ท่านดำเนินในเวลา กลางคืน แล้ว ในแต่ละวันที่ท่านก็ลงไปขอ ศึกษาเพิ่มเติมกับอาจารย์ท่านอีกอย่าง ส
…ุผลสำเร็จในด้านการศึกษาและการปฏิบัติธรรมนั้น จึงทำให้ท่านเป็นที่เคารพนับถือในฐานะนักปฏิบัติธรรมที่มีความรู้ลึกซึ้ง.
อภิธมฺมตฺถสงฺคหปาลียา
139
อภิธมฺมตฺถสงฺคหปาลียา
ประโยค - อภิธมฺมตฺถสงฺคหปาลียา สห อภิธรรมมาตวิภาวินีนาม อภิธมฺมตฺถสังคหฎีกา - หน้าที่ 13 จตุตถปริจเฉทวณฺณนา หน้าที่ 139 ลมพนุปฺปาโทติ จุทฺทสจิตตกขณายุเก ตาว อารมฺมณสุส นิรุทธตตาว ตทาลมพน์ นุปฺปชฺชติ ฯ
…ความแตกต่างทางจิตใจ รวมถึงการเชื่อมโยงกับมาตรฐานทางพระอภิธรรม ที่ถูกอธิบายผ่านเอกสารภาษาบาลีซึ่งเป็นความรู้ลึกซึ้งในด้านนี้ ความเข้าใจที่ถูกต้องเกี่ยวกับอาการต่างๆ และการเกิดของจิต وروความสำคัญของอารมณ์จะเป็นการช่ว…
อภิธมฺมตฺถสงฺคหปาลียา
102
อภิธมฺมตฺถสงฺคหปาลียา
ประโยค - อภิธมฺมตฺถสงฺคหปาลียา สห อภิธรรมมาตวิภาวินีนาม อภิธมฺมตฺถสังคหฎีกา - หน้าที่ 101 อภิธมฺมตฺถวิภาวินี หน้าที่ 102 อิทานิ เหฏฐา จิตตวิภาเค นิททิฏฐานุกุกเมน อกุสลธมฺมปริยาปนเน ปฐม ตโต โสภณธมฺมปริ
…รรม โดยมีการยกตัวอย่างและอธิบายถึงความเข้าใจที่ถูกต้องและผิดพลาดในมุมมองต่าง ๆ เพื่อให้ผู้อ่านได้รับความรู้ลึกซึ้งเกี่ยวกับอภิธรรมและประโยชน์ที่สามารถนำไปใช้ในชีวิตประจำวัน
อตฺถโยชนา และ วิกาโร ใน การศึกษา
77
อตฺถโยชนา และ วิกาโร ใน การศึกษา
ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ตติโย ภาโค) - หน้าที่ 77 ฉฏฐปริจเฉทตฺถโยชนา หน้า 77 อญฺญญฺจ อญฺญมญญ์ ฯ น วิชาที่ติ อวิชหนุติ ย์ ลหุตาทิตตย์ ฯ อปิสทฺโท โจทกาโภคสูจโน ฯ ลหุตาทีน ตย์
…วคิดทางจิตวิทยาในชีวิตประจำวัน การเข้าใจถึงคำศัพท์เช่น ลหุตา อวิชณะและกมฺมที่เกี่ยวข้องจะช่วยให้เกิดความรู้ลึกซึ้งในเนื้อหาที่ศึกษา
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
508
อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา
ประโยค - อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา ปญฺจิกา นาม อตฺถโยชนา (ปฐโม ภาโค) - หน้าที่ 508 อภิธมฺมตฺถวิภาวินิยา หน้า 508 วตฺตมานาตุยาทินา นิปจฺจโย อญฺเญ จ อุสโส ฯ ติรัจฉานาน โยนิ ติรัจฉานโยน ติรัจฉานโยนีย์ ปริยาปน
…ดยเน้นการเรียนรู้และการนำไปใช้ในการพัฒนาจิตใจ เพื่อให้เข้าใจถึงธรรมะและหลักการในพุทธศาสนา พร้อมสร้างความรู้ลึกซึ้ง โดยเฉพาะวิธีที่จิตตาเกี่ยวข้องกับปรัชญาและแนวคิดต่างๆ ที่มีอยู่ในพระธรรม วัตถุประสงค์เพื่อเสริมสร้า…
พระบรมศาสดาและการตอบปัญหา
463
พระบรมศาสดาและการตอบปัญหา
ธรรมะเพื่อประช กัลยาณวาทะ ๔๖๒ พระองค์เป็นผู้ชานาญและฉลาดในส่วนต่างๆ ของรถทุกอย่าง เมื่อมีผู้เข้ามาถามให้พระองค์อธิบายรายละเอียดเกี่ยวกับบางส่วน ของรถที่เขาไม่เข้าใจ พระองค์ได้ตรึกด้วยใจไว้ก่อนว่า จะต้
…ซึ่งเป็นทหารรถชำนาญได้กราบทูลถึงความเฉลียวฉลาดในการพยากรณ์ปัญหาที่พระบรมศาสดาตอบได้ทันที เนื่องจากมีความรู้ลึกซึ้งในธรรมและจิตใจที่เตรียมพร้อม พระองค์แสดงให้เห็นว่าเป็นต้นแบบของผู้ที่ฝึกตนได้ยอดเยี่ยมในทุกด้าน ทั้ง…
วิชชาธรรมกายของพระสัมมาสัมพุทธเจ้า
8
วิชชาธรรมกายของพระสัมมาสัมพุทธเจ้า
ส่วน “วิชชาธรรมกาย” ของพระสัมมาสัมพุทธเจ้า ที่พระมงคลเทพมุนี (สด จนฺทสโร) ค้นพบนั้น เกิดขึ้นหลังจาก ที่ท่านปฏิบัติธรรมจนเข้าถึงพระธรรมกายแล้ว จากนั้น อาศัยธรรมจักษุของพระธรรมกายที่ท่านเข้าถึงศึกษา ค้น
…ี (สด จนฺทสโร) ค้นพบคือแก่นแท้ของพระพุทธศาสนาที่เลือนหายไปเกือบ ๒,๐๐๐ ปี ท่านได้เข้าถึงและศึกษาจนได้ความรู้ลึกซึ้งเกี่ยวกับธรรมกาย และเน้นย้ำว่าหากไม่มีก็จะไม่มีใครสามารถแสดงหรือบอกต่อได้ เข้าใจว่าเข้าถึงธรรมกายแล้…
การบวชและการสร้างบารมี
262
การบวชและการสร้างบารมี
บวชแล้ว ได้สูบมามองนี้ และก็ขอมาเพื่อฝึกฝนตนเองให้มีกายวาจาใจสะอาดบริสุทธิ์เหมาะสมที่จะเป็นหนึ่งในพระรัตนตรัย และขอมาเพื่อสร้างบารมี ก็สร้างกันเรื่อยมาตลอด เผลอประเดี๋ยวเดียว ๓๙ พรรษาไปแล้ว ยังมีความร
…ชได้ไม่นาน โดยมีความมุ่งมั่นที่จะทำพระนิพพานให้แจ้งและพัฒนาตนเองอยู่เสมอ การได้รับคำสอนจากบุคคลที่มีความรู้ลึกซึ้งทำให้การบวชเป็นเรื่องน่าตื่นเต้น และชีวิตอยู่ในเส้นทางที่มีความสุข เพราะมีวัตถุประสงค์ชัดเจนในการดำเ…
การศึกษาธรรมและการปฏิบัติในพระพุทธศาสนา
47
การศึกษาธรรมและการปฏิบัติในพระพุทธศาสนา
เป็นกายมนุษย์ละเอียด กายทิพย์ กายทิพย์ละเอียด กายรูปพรหม กายรูปพรหมละเอียด กายรูปพรหมมละเอียด กายธรรม กายธรรมละเอียด โสดา โสดาละเอียด สักกา สักกาละละเอียดอนาคต อนาคต อนาคตละเอียด อารหัง อรหัตละเอียดยั
…ึงถือเป็นทางที่ช่วยให้ผู้ปฏิบัติได้รับการพัฒนาจิตใจและหลุดพ้นจากความวุ่นวายทางใจ จนสามารถเข้าถึงองค์ความรู้ลึกซึ้งเกี่ยวกับชีวิตและการดำรงอยู่ได้
การทำวิชชาธรรมกายในช่วงสงครามโลก
109
การทำวิชชาธรรมกายในช่วงสงครามโลก
ดังนั้น ในระหว่างที่สงครามโลกกำลังดำเนินอยู่ หลวงปู่วัดปากน้ำจะคอยตรวจสอบเวลาที่ เครื่องบินมาทิ้งระเบิด ท่านจะถามพวกทำวิชชาว่า เครื่องบินจะมาทิ้งระเบิดเวลาไหน ถ้าคุณยายตอบ ทุกคนจะเตรียมปิดไฟกันแล้ว เพ
…านเหตุการณ์เลวร้ายได้อย่างดี จนกระทั่งสงครามยุติ คุณยายก็ยังศึกษาวิชชาต่อไปซึ่งทำให้ท่านมีอานุภาพและความรู้ลึกซึ้งเกี่ยวกับโลกและจักรวาลเป็นอย่างมาก
คัมภีร์ปฏิรูปมนุษย์
324
คัมภีร์ปฏิรูปมนุษย์
…ิธีบ่อยๆ ความรู้และประสบการณ์ทางธรรมที่ได้รับเพิ่มขึ้น ย่อมก่อ ให้เกิดศรัทธาขึ้นได้ แต่อาจจะยังไม่มีความรู้ลึกซึ้งเรื่องพระธรรมวินัย ถึง ขั้นที่จะมีคุณสมบัติต่างๆ ตามวัตถุประสงค์ของวัดกัลยาณมิตร ถึงกระนั้นก็ตาม วัด…
การจัดพิธีกรรมศาสนาเปรียบเสมือนสะพานเชื่อมโยงระหว่างพระภิกษุกับญาติโยม โดยมุ่งหวังให้เกิดการสร้างบุญอย่างต่อเนื่องและรักษาความเป็นอยู่ของพระพุทธศาสนาให้ยั่งยืนไป。同时,参与者จะได้เรียนรู้พระธรรมวินัย ซึ่งสา
การเผยแผ่ธรรมะและคุณสมบัติของพระภิกษุ
321
การเผยแผ่ธรรมะและคุณสมบัติของพระภิกษุ
บทที่ ๘ การที่พระภิกษุผู้ทำโครงการเผยแผ่ธรรมะของวัดกัลยาณมิตร แม้ไม่มีปริญญาการศึกษาทางโลกสูงๆ เช่นฆราวาส ก็ไม่ใช่ปมด้อย ไม่ใช่ อุปสรรค ถ้าพระภิกษุนั้นมีความรู้ ความเข้าใจพระพุทธศาสนาอย่างลึกซึ้ง ทั้ง
…งคุณสมบัติของพระภิกษุที่เผยแผ่ธรรมะ โดยเฉพาะในวัดกัลยาณมิตร แม้ว่าจะไม่มีการศึกษาในระดับสูง แต่หากมีความรู้ลึกซึ้งในพระพุทธศาสนาและคุณลักษณะเช่น เมตตาและปัญญา จะสามารถบริหารจัดการวัดได้อย่างมีประสิทธิภาพ นอกจากนี้ย…
ปราชญ์ชาวพุทธฝรั่งเศสและการเผยแผ่พุทธศาสนา
213
ปราชญ์ชาวพุทธฝรั่งเศสและการเผยแผ่พุทธศาสนา
…วียน เลวี (Sylvain Lavi) กล่าวได้ว่า ในอาณาจักรการศึกษาพระพุทธศาสนามหายานนั้น เขาไม่เป็นสองรองใคร มีความรู้ลึกซึ้งในภาษาจีน ทิเบต และภาษา Kuchean ซิลเวียน เลวี ได้ จัดทำคัมภีร์พระพุทธศาสนาไว้หลายคัมภีร์ เช่น คัมภีร…
บทความนี้นำเสนอเกี่ยวกับปราชญ์ชาวพุทธฝรั่งเศส อาทิ ซิลเวียน เลวี และ หลุยส์ เดอ ลา วัลลี ปุสซิน ที่ได้มีบทบาทสำคัญในการเผยแพร่และศึกษาพระพุทธศาสนามหายาน ส่งผลให้ความสนใจในพุทธศาสนาเติบโตขึ้นในฝรั่งเศส
ความหมายของอิทธิบาท ๔ และการปรินิพพานของพระพุทธเจ้า
177
ความหมายของอิทธิบาท ๔ และการปรินิพพานของพระพุทธเจ้า
ต า ม ร อ ย พ ร ะ ม ง ค ล เ ท พ ม นี 159 ดูก่อนอานนท์ ตถาคตนั้น เมื่อปรารถนาก็พึงดำรง (ชนม์ชีพ)อยู่ได้ ตลอดกัป หรือเกินกว่ากัป ดังนี้” พระพุทธองค์ได้กล่าวบอกกับพระอานนท์ว่า ถ้าผู้ใดเจริญอิทธิบาท ๔ ดีแ
…ธเจ้า การตีความจากพระไตรปิฎกในเรื่องมารที่มีอิทธิพลต่อพระองค์ โดยรู้ว่าความเข้าใจที่ถูกต้องจะเปิดเผยความรู้ลึกซึ้งเกี่ยวกับชีวิตและการปรินิพพาน.
สมุดปกสากรราม นาม วินม อญฺญาธกา
218
สมุดปกสากรราม นาม วินม อญฺญาธกา
ประโยค - สมุดปกสากรราม นาม วินม อญฺญาธกา อุต โยสนา (ปูโลมา ภาค) - หน้าที่ 217 สุขส ปีติ อภิสุทโธ อภิสัมโพธา มดกิฏ ธน อปปฺญา ฐา คุณ ธนิ ดามา ฐน ๆ อปปฺญ โธ ฐาน อติฏิ กาย อาทิยติ อติฏิยา วิจารณ์ ๆ เอติ อ
…บต่างๆ เช่น การวิจารณ์ ความร่วมมือ และการสร้างความเข้าใจในธรรมศาสตร์ เพื่อเพิ่มพูนปัญญาและการเข้าถึงความรู้ลึกซึ้งเกี่ยวกับพระธรรมและการปฏิบัติ โดยเฉพาะแนวทางที่เน้นการพัฒนาความเข้าใจอย่างลึกซึ้งในประเด็นที่เกี่ยวข…