ความสัมพันธ์ : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 9 / 15

ประโยค - อภิธานศัพท์ เล่ม ๓ หน้า ที่ ๙๑ สุวณุรสาธา วิจ จ เอกอาภากรพฤกโต อุคมฺวา พรุณฑม- โลภ อาหาร ปฎิพิตุวา จากวาพมบวกภูมิวาม คณุเนติสุ. [ ยมปุปจิรามิรัช ๖/๕๔ ] ก็เพราะท่านกล่าวไว้ว่า อนุญา วนฺฏานํ รั

…่างไร พร้อมทั้งอธิบายถึงความสำคัญของการเติมกิริยากิตติในการทำความเข้าใจข้อความที่ประชาสัมพันธ์ออกไป ความสัมพันธ์ระหว่างคำและแนวคิดสอนในบทนี้จึงสำคัญต่อการศึกษาของนักเรียนในพระพุทธศาสนา. dmc.tv

ประโยค - อภิปรายจากสัมพันธ์ เล่ม ๑ หน้า ๒৭ ฉะนั้นจึงกล่าวรวมกันว่า "เป็นของที่เขาทำให้พวกที่เป็นกรรมจาก และเหตุกรรมจาก." [๙] บทนามนามที่ประกอบ ปฐมวิกาลคำนี้ ไม่กล่าวว่ากำ กับบทใด เพราะเป็นประธาน แต่ใน

บทนี้นำเสนอการอภิปรายเกี่ยวกับเรื่องของประธานในบทนาม ความสัมพันธ์ในภาษา และการวิเคราะห์ไวยากรณ์ที่เกิดขึ้นเมื่อใช้ในรูปแบบต่าง ๆ ในพากย์เหตุการณ์ต่าง ๆ โดยยกตัวอย่าง…

ประโยค - อธิบายความสัมพันธ์ เล่ม ๑ หน้าที่ 42 ถึงแล้วแต่ความต้องการในวันนี้ ๆ อันซิ่ง ถามคู่กับคุณ ดังคำว่่า 'นามและคุณ' ก็หมาย…

เนื้อหาเกี่ยวกับการศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างนามและคุณในภาษา โดยมีการอธิบายถึงบทบาทของศัพท์ต่างๆ ในการสร้างความเข้าใจในเนื้อหาและบริบท โดย…

ประโยค - อธิบายความสัมพันธ์ เล่ม 1 หน้า 63 สู่เรือนกับบุตร ปฏุตน หลักตติใน กศ. ถ้ามี สท หรือ สทัธี เรียกว่า สทโยค หรือสทโยคติย…

ในเอกสารนี้ มีการอธิบายถึงความสัมพันธ์ระหว่างหลักการในพระพุทธศาสนา โดยเฉพาะอย่างยิ่งทางด้านการศึกษาและการเชื่อมโยงกับบุตร การใช้คำอธิบายทา…

ประโยค - อธิบายความสัมพันธ์ เล่ม ๑ หน้า 136 อิโคลิส [มิกิอูปาสก.๑/๒๖] เขาทำทั้งบุตรและภรรยาได้เป็น ผู้มีศีล มีคุณธรรม ยินดีใน…

บทความนี้อธิบายถึงความสัมพันธ์ระหว่างบุตรและภรรยาในบริบทของอิโคลิส ที่แสดงให้เห็นถึงผลกระทบที่มีต่อชีวิตและความได้รับสมบัติ การมีศ…

ประโคง - ปรมคูณสายนาม วิสุทธิมิศิกล้าผู้นาย มหาภคสมมตย (ทุติโภภาค) - หน้าที่ 110 วิสุทธิมิค ส่วนอนาย เตาหนะ เอดเนว จ นเยนดี ๆ ปาลัย อโณ อฑิยม์ เอตดุ ปีษฐโต สุขนินทุวิฐิฯ ทุสสโต อโภทสมุ์ ติอิวิสัมปติ

…ละสามารถนำไปสู่การพัฒนาตนเองและการมีชีวิตที่มีความสุขได้ มีการอธิบายเกี่ยวกับกฎแห่งการเกิดและการดับ ความสัมพันธ์ระหว่างจิตวิญญาณกับการดำเนินชีวิต รวมถึงผลกระทบจากเหตุการณ์ภายนอกต่อการสัมผัสกับสุขภาวะของมนุษย์และก…

ประโยค-ปริมณฑลสาย นาม วิษณุภักดิ์คัลลัภนาม มหาวิทยาลัยสมุทรสงคราม (ฤดใตภาคใต้) - หน้าที่ 159 อธิปนิทัลส ฬุณณา ตา วุฒ โถ ฬภาณโม โม หิ อุกฦวา สมุทรไท ฤฏฺวา โม วิทยาลัยโณ อุทยายปรจินตโณ ฤฏฺวา โอภาเป

…ทฤษฎีและปฏิบัติ ซึ่งมีผลกระทบต่อวิธีการศึกษารวมถึงการพัฒนาตนเองในสาขานี้ การพูดถึงแนวคิดต่าง ๆ เช่น ความสัมพันธ์ระหว่างปัจจัยต่าง ๆ ที่ส่งผลต่อพื้นที่และการพัฒนา รวมถึงวิธีการเฝ้าติดตามและการประเมินผลที่เกี่ยวข้อ…

ประโยค - ปรมคุณากรสาย นาม วิถีมืคัล้วคุณนาย มหาวิทยาลัยสมมตาย (ถูกต้อง ภาโค) - หน้าที่ 161 อารุปนีททส วนณนา การเรน ตดก ว นิกุณตุปูหนอาวชิณภาพตาอิกาเรน สุพี่ วา กษิสวาปกิรยาเกาโโต อนาสมดี อตโตร สวยนฤโต

…ความสำคัญของการพัฒนาจิตใจในนักศึกษา ประกอบด้วยข้อมูลด้านปรัชญาและจิตวิทยา ได้แก่ อุตสาหกรรมการศึกษา ความสัมพันธ์กับอารมณ์ในการเรียนรู้ เพื่อทำความเข้าใจแนวทางในการสร้างประชาคมของนักศึกษาที่มีคุณภาพ เนื้อหาเต็มไปด…

ประโยค - ปรมคุณานสาย นาม วิฑูรธิมกิจล้วนคุญนาย มหาดิฏฐสมมตาย (ฤดูไอ ภาค) - หน้าที่ 169 อาศุปนิมิส วนุจนา สรูญญา อภวงโตติ ยภิ ธุดูภุปสรญา ธุฒูภฐุป- กุศสัญญา โอพริษา ตา วิฑูรธิม มฤคผลสัญญา ตาลปี โอพริ

…ในปัจจุบันและอนาคต ผลกระทบที่เกิดจากการศึกษาปรมคุณานสายและวิธีกา... เช่น การรู้แจ้งถึงความไม่เที่ยง ความสัมพันธ์ระหว่างอารมณ์และการตัดสินใจในชีวิตประจำวัน รวมถึงการค้นคว้าเพื่อหาความหมายและความสุข เพราะฉะนั้น งาน…

ปฏตาน มนต์ ลภิตวา ปกรณ์จิตโต ภิญฺญสงฆ์ เอคโทโว ญฺณ อิม ทารก ปพฺพขตวาม ม สานน ทายาท กรโรติ ฯ สูงฺโม ญฺโน วจฺน สมนฺกิติวา คณะฯ โมคฺคติปุตตสฺสสฺตเตน อุปสมเยน มหาวตฺถอโศกเรน จ อาริยเมน ปพฺพาชาสฺส มนฺตุคติ

…่าวถึงปฏตานมนต์และบทบาทในพระพุทธศาสนา โดยเน้นความสำคัญของคำสอนและอริยประโยชน์ที่มอบให้กับผู้ปฏิบัติ ความสัมพันธ์ระหว่างคำสอนกับชีวิต โดยเฉพาะในด้านการเข้าถึงอริยธรรมและความเป็นจริงในชีวิต รวมถึงปรัชญาที่ซ่อนอยู่ใ…

ประโยค(ควร) - สมบูรณ์ปลากิกา นาม วิญญูภาคา (ทุโต ภา ภาโค) หน้า ที่ 236 สง ดิ ดินเสดวา ถลากี การิต ตีบ อนปุย ถ วาสี การิต ตาย ฉินุ ห นุตกฺรูจีติ อนปุย ๆ พลีติ การิต เตน มาริตา มุกาปี อนปุย ๆ วาสีติ คา

…องวิวัฒนาการของการดำรงอยู่ในรูปแบบต่างๆ โดยมีศาสตร์ที่ซับซ้อนในการตีความทั้งในด้านจิตวิญญาณและสังคม ความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลและใคร่ครวญต่อพฤติกรรมและผลกระทบจากการดำรงอยู่ในโลก รวมถึงการตั้งคำถามเกี่ยวกับความหมายแ…

ประโยค(ตอน) : สมุทรปราสาททากยาม วินิชุณฤกษ์ อุตโ โยษนา (ปฏิ โมโภโก) - หน้าที่ 46 วดคฤพนุทรสมุจจ สญา อาทิ ปทาวี อนาเปดโพโคปิ ไต ตดีวี่เสน สนาเปดโพโพี ปา อุตโ โคปิ ปา อุตโ โคปี ปา วิคติ สรีษะ ฯ ภควา

เอกสารนี้สำรวจแนวคิดต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับสมุทรปราสาทและความสัมพันธ์กับการศึกษาในพุทธศาสนา หัวข้อประกอบด้วยเรื่องราวเกี่ยวกับปัญญา ความสัมพันธ์กับอำนาจและการพัฒนาทางการ…

ประโยค(า) - สารตฤกษ์นี้ นาม วิยาภา สมุนไพรสังกา ศักกา วุฒานุ (ปุิโตม ภาโค) - หน้า ที่ 312 ตุตต วิหารสิต อุตฺตะ ฐิติยฺา สิกฺขาบทนี ปญฺญาปุณโณ สิกฺขาป- ปญฺญาติตีหญฺหน อกฺควาโมโนติ จวนฺโต เทน สมเยน กรณ

…ชิญปัญหา รวมถึงการเข้าใจระบบกรรมที่ผสมผสานในชีวิตประจำวันได้อย่างมีประสิทธิภาพโดยไม่ละสายตาจากปัญหา ความสัมพันธ์ และการเรียนรู้ที่มีคุณค่าในการพัฒนาตนเองอย่างยั่งยืน โดยการสืบค้น พิจารณาและเข้าใจอักตรศัพท์ละเอียด…

ประโยค - สารฏีกานี่ นาม วินอีฏิกา สมณุปาสีกา จาอุณฺตก (ปุโฒ มภา) - หน้าที่ 379 ทุพพลภาพ ฯ ตา กาลาญิกา อุตราฯ อภิฺญาดฺ ทีมปิฎก-เปตา นาม สุกฺโขชนิกา ปิโ ภโนติฯ ปฏิสนธิสัญญา ปน สุเทพสมปี อุตสาหสิวภาเกตุ

…งทางจิตวิญญาณ ผ่านการอธิบายที่เกี่ยวข้องได้แก่ อจินตนาการสภาวะในโลกที่ส่งผลต่อการเกิดใหม่ ของมนุษย์ ความสัมพันธ์ระหว่างกายและจิต และการแสดงออกถึงความสุข-ทุกข์ในชีวิตประจำวัน การศึกษาเนื้อหาเหล่านี้จึงช่วยให้ผู้เร…

ประโยค - สาระฤดูนี้นาม วินิจภาค สมนุประสาทิกา คุณานุภา สูงภิญฑุา สุขามณีติ ณ อนุปา เอว อนุกาปิ กลปปักฺผล ปฏยานาโล วิยะ สุขภิญฑุา ยํ ยํ อิฉนุภูติ ตุต ตุตา อานนท์ โอกามนฺตา สีโหกุณฺตวาเสน คุณานุภา เอว่า

…การศึกษาแต่ยังเป็นการพัฒนาจิตใจสู่ความสุขและความเจริญ ทั้งนี้ อาจมีการวิเคราะห์ความเป็นจริงของชีวิต ความสัมพันธ์ระหว่างฤดูกาลและการศึกษา รวมไปถึงผลกระทบต่ออารมณ์และจิตใจที่เกิดขึ้นในช่วงเวลาต่างๆ ตลอดจนแนวทางตามท…

ประโยค - อธิบายวาจาแห่งสัมพันธ์ เล่ม ๒ - หน้า 150 นี พุทลิกาโรดม, [อญ. เอก. ๒๐/๑๒] "ฤทธิ์ ท., ถ้าฤทธิ์ ย่อมเจริญดียิ่งขึ้น แม้วัสดุในมือ, ฤทธิ์ ท., ฤทธิ์นี้เรียกว่า เป็นผู้ไม่เห็นห่างจากกนภ ทำศาสนา ท

ในหน้า 150 ของเล่ม 2 นี้ มีการอธิบายเกี่ยวกับฤทธิ์และความสัมพันธ์ทางวาจา โดยยกตัวอย่างคำสอนของพระศาสดาและอิทธิพลของการกระทำที่สัมพันธ์กับวาจาและจิตใจของผู้คน การศึกษ…

เคยมีหนอ (เทา) ความที่สมณะมีฤทธิ์มาก มีอานุภาพมาก ในสมณะไรเล่า พราหมณ์ชื่อพระมหายู้ ผู้เลื่อสื่อสัตย์สมาคมมาทุกคนอย่างยิ่งปานฉะนี้". ยุตฺ = ยสุ = ยสุมี. อ. ที่ ๒ อโห พุทโธ อโห ธมโม อโห ธมมสุข สวาสุกขต

…ย่างคำสอนและประโยชน์จากการเรียนรู้หลักธรรม เพื่อสร้างความเข้าใจและการปฏิบัติตามธรรมในชีวิตประจำวัน. ความสัมพันธ์ระหว่างพระพุทธเจ้า พระธรรม และบุคคลที่มีการกระทำตามพระธรรมในการมีชีวิตที่ดีขึ้น มีการกล่าวถึงการอนุส…

ประโยค(๓) - ปฐมสัมผัสตาปฏิภาณแปล ภาค ๒ - หน้าที่ 371 ภิกษุ ! เธอไม่เป็นอาบัติ เพราะเพียงแต่พูด* ดังนี้. อธิบายว่า "ไม่เป็นอาบัติ เพราะเหตุเพียงแต่พูด ๆ ไปเท่านั้น." เรื่องที่ดูลจากเรื่องเพียงแต่พูดนั

เนื้อหาเกี่ยวกับการอธิบายว่าภิกษุไม่ถืออาบัติเพียงเพราะพูด ความสัมพันธ์ระหว่างคำพูดและความหมายทางศาสนา พร้อมตัวอย่างในกรณีของศพที่ยังสด สรุปได้ว่าภิกษุมีความสามารถในการแยก…

ประโยค (คง) - ปฏิมสมันดาปะทิกาเปล่า ภาค ๓ - หน้า 97 ได้ยินว่า บรรดาเราทั้ง ๒ ตัวนั่นเป็นบุรุษผู้กล้าหาญ. " เป็นทุกกฎแม่แก่เธอเหล่านั้น ด้วยการบอกต่อกันไปอย่างนั้นเป็นปัจจัย. สงขาวว่า วชิโก ปฏิคุฏฺหาภต

เนื้อหาในบทความนี้มีการพูดคุยเกี่ยวกับการดำเนินชีวิตของพระสงฆ์ ความสัมพันธ์ระหว่างพระสงฆ์กับผู้ที่มาขอคำปรึกษา โดยมีการย้อนหลังถึงคำสั่งสอนที่พระสงฆ์ได้รับและมีผลต่อการดำเนินช…

…นรสที่ไม่ชอบใจ, ความสัมผัส ยาพิษ และสัมผัสหมายมู่ใหญ่เป็นดังนั้น พึงทราบว่า เป็นโภชะพะที่ไม่ ชอบใจ, ความสัมพันธ์ที่อยู่ในเมืองจีน ขบปีงสันและนุ่นลาสีเป็นดังนั้น พึงทราบว่า เป็นโภชูพะที่ชอบใจ.

…งสิ่งที่เป็นพิษหรือเป็นอันตรายว่ามีอิทธิพลอย่างไรต่อความรู้สึกของผู้คน ในสรุปนี้มุ่งเน้นให้เข้าใจถึงความสัมพันธ์ระหว่างความรู้สึกกับสภาวะแวดล้อมที่มนุษย์เผชิญ