คำ : ​ค้นหาหนังสือธรรมะ หน้า 520 / 614

…ดีที่สุดในอนาคตข้างหน้า จะได้สิ่งที่ดีดี เราก็กตาย ไม่ก็ตาย ฉะนั้นเราทำดีว่า ทำสุดความสามารถของเรา (คำสอนคุณยาย) Dhamma TIME ติดต่อสอบถามโทร. 02-831-1774 www.dmc.tv ให้คุณอยู่ในบุญตลอดเวลา

…นทางไกล ดังนั้นควรพยายามทำให้เต็มที่ เพื่อความสำเร็จในอนาคต ไม่ว่าจะเกิดอะไรขึ้นก็ต้องทำให้ดีที่สุด คำสอนนี้สื่อให้เห็นถึงคุณค่าของความพยายามและความดีในชีวิต.

คำปรารภ เป็นความตั้งใจมายนานที่จะรวมรวมธรรมะที่เคยนำไปเทศนาสอนประกอบกันในช่วงเวลาที่ไปจำพรรษาที่ต่างป…

เป็นความตั้งใจมานานที่จะรวมรวมธรรมะที่เคยนำไปเทศนาสอนในต่างประเทศในปี พ.ศ. ๒๕๕๖ โดยค้นคว้าพระสูตรภาษอังกฤษเพื่อเปรียบเทียบกับพระสูตรภาษาไทยที่แปลมาจากบาลี อธิบายความเห็นเพิ่มเติมจากประสบการณ์การเทศนา

สารบัญ 3 ............................................................................... คำนำ 7 ............................................................................... ๑. อุทัยสูตร ว่…

สารบัญนี้ประกอบไปด้วยเนื้อหาเกี่ยวกับพระสูตรต่างๆ เช่น อุทัยสูตร, อสัปปุริสทานสูตร และ กาลสูตร ที่กล่าวถึงหลักการเป็นผู้ให้และทานในพุทธศาสนา รวมทั้งการสรุปแนวคิดจากพระสูตรต่างๆ เพื่อเพิ่มปัญญาบารมีให้

…ักบิณฑบาตน อันประกอบด้วยองค์ 6 ประการเป็นอย่างไร? พระสุตตตันปิฏก อังคุตตนีถ ภาค ๓๓ น.๒๓๙-๒๓๕, มครับ คำว่า ทักษิณา นั้น แปลตาม คำศัพท์ว่าเหตุที่ให้ความจริง ไว้เป็นชื่อของการทําบุญอุทิศให้ผู้อื่น

ในบทนี้พูดถึงการทานสูตรที่เกี่ยวข้องกับความสุขและทักษิณา ซึ่งเสนอผ่านบัญญัติ 6 ประการ โดยมีตัวอย่างจากพระวิหารเชตวันอาราม ที่มีพระสัมตรและพระโมคัลลานะเป็นประมุข โดยพูดถึงอุบาสิกาชื่อหมานที่มีส่วนในการ

…อแตกต่างกัน ระหว่างพระสูตรต้นฉบับ ฉบับ มจร. กับฉบับ มมร. บางข้อ แต่โดยสรุป ฉบับ มจร. ครอบคลุมมากกว่าคำถามของผู้งธรรท่านหนึ่ง ว่า กล่าวว่าในข้อว่าทายกอิ่มให้ทานในสมีย์ข่าวยากมากแพง หรือเศรษฐกิจตกต่ำ นั้น…

…ปุริสาทานสูตร และการทำทานโดยกาลอันควร ในมุมมองของเศรษฐกิจและแนวทางทางธรรม ในการทำทานที่สมบูรณ์แบบตามคำสอนของพระเถราจารย์ ท่านสามารถอ่านเพิ่มเติมจาก ณ ประกาศนี้หรือที่ dmc.tv

…คิดจากพระสูตร ๑-๕ ศึกษาเพิ่มเติมจาก กุลสูตร๑๙ ว่า ด้วยเหตุที่ทำให้ตรา กุล คับแค้น เพื่อเปรียบเทียบคำถามในท่านองเดียวกัน ในสมีย พุทธกาล เราเคยทราบกันว่าการทอดกฐิน จัดเป็นกาลทาน แต่ในกาลทานสูตร กลับไม่ม…

บทความนี้สรุปแนวคิดจากพระสูตร ๑-๕ และอธิบายเกี่ยวกับการทอดกฐินที่ถือเป็นกาลทาน โดยเฉพาะ ๕ ข้อที่เป็นกนิษฐ์ในกาลทานสูตร ข้อที่สำคัญคือการทำทานที่ต้องมีความบริสุทธิ์จากทั้งฝ่ายทายกและปฏิคาหก พร้อมเผยแพร

…ถึงพร้อมด้วยทิฐิ (ฝ่ายลงท้าย) พระสุตตันติปิฎก อังคุตตรน ethically สุตตนบนดล ๒๓๙ น. ๘๒๗ มจร. อธิบาย คำว่า “ผู้ยอปริโกด้วยทิฐิ” ในที่นี้หมายถึงพระอริยมรรคองค์ใดองค์หนึ่งเมื่อมีออ ว่า “ผู้ยอปริโกด้วยทิฐิ …

ทรามวารังสูตรรัตน์แห่งความสุขพูดถึงความสำคัญของการให้ในหัวข้อเวลาสูตร ที่สอนเกี่ยวกับความหมายของการมีทิฐิและผลกระทบจากการงานประจำนั้น ในบริบทของการบูชาผู้มีอริยธรรม การส่งเสริมธรรม ถือว่าการเชิญชวนให้

…ย่อมอาจเพื่อทำความยำเกรงในสงฆ์ว่าเราจะถวายสงฆ์. ทักขิณา ของบุคคลนั้นเป็นอันชื่อว่าถึงสงฆ์แล้ว ✍️ คือคำที่รวมความอธิบายความในพระไตรปิฎกว่านาสิ เรียกว่า คำคืออรรถกถา ข้าง ปราศรัทธา ข้าง อรรถกถา จัดเป็นแหล…

บทความนี้สรุปแนวคิดจากพระสูตรในการให้ทานถึงสงฆ์และวิธีการทำบุญที่สามารถทำได้ง่าย โดยไม่มีข้อจำกัดในการจัดเตรียมของถวาย เช่น การอุทิศผลบุญให้แก่พระสงฆ์และการทำบุญที่บ้าน การให้ทานตามวิธีที่แสดงในอรรถกถ

…๓ แบบด้วนกัน คือ วิบากแก้ว วิบากทอง วิบากเงิน ซึ่งจะแจ้งรายละม่อมผูปกครองภาพอย่างเป็นระเบียบ สวยงาม คำย่อกันเป็นวงกลิ่นที่ขยายออกไป

บทนี้พูดถึงการให้ทานด้วยความตั้งใจที่ดี โดยอธิบายถึงผลที่เกิดจากการให้ทานและการเข้าถึงเทวดาชั้นต่าง ๆ เนื้อหายังกล่าวถึงวิบากแห่งความสุขในสวรรค์ที่ได้รับผลจากการให้ทานอย่างมีจิตใจที่บริสุทธิ์ ผู้ให้ทา

…กิดความปลื้มใจและโสมัสด เขาให้ทาน คือ ข้าว ยอ ยอ้มเข้า ถึงความเป็นสหายแห่งเทวดาปรินิยมิตวดีวัส๕๕ **คำว่า "บุคคลให้ทานด้วยคิดว่า" ในที่นี้หมายถึงการตระเตรียมมาหานอย่างประกอบด้วยอาหารและเครื่องดื่มต่างๆ …

บทความนี้กล่าวถึงการให้ทานในลักษณะที่ถูกต้องและมีความสุข โดยเชื่อว่าการให้ทานนั้นจะทำให้จิตใจของผู้ให้เสื่อมใสและรู้สึกความปลื้มใจในการช่วยเหลือผู้อื่น นอกจากนี้ยังพูดถึง ของบริจาคที่สร้างสรรค์และการท

…ากกัน ระหว่างภูมิ ชั้นละ 5,508,000 โยชน 10. บุคคลิราวัดสูตร พระสูตรและอรรถกถา ไม่ได้อธิบายขยายความ คำว่า ทำนาน และรักษ์สติ นิดหน่อย, พอประมาณ, ประมาณยิ่งและอדיรส (ให้ยิ่งขึ้นไป) วามากน้อยแต่ไหน จึงเป็น…

บทความนี้นำเสนอความสำคัญของพรหมชั้นสุขาวาส และการเข้าใจในระดับต่างๆ ของพระอนาคามิที่บริสุทธิ์จากกามารมณ์ โดยอธิบายถึง 5 ภูมิในสุขาวาสและผลของการกระทำในภพมนุษย์ต่อการเกิดใหม่ในระดับที่สูงขึ้น นอกจากนี้

…ibutors พระมหาวีฤทธิ สิริปุณฺโณ คุณพงษ์ศักดิ์ - อรพิณท์ วิฑูรธานี ครอบครัว บุญศิริวัฒนา คุญ วิชัย - คำคง - หญิง ทัณฑ์แก้ว ครอบครัว โจจรินทร์ใจ คุณ กนกธิดา เอี่ยมสรุตัด คุณ กกฐภัค กิตติสราณี คุณ กิจนิษฐ์…

การให้ธรรมทานนั้นเป็นการกระทำที่มีคุณค่าเหนือการให้ในรูปแบบอื่น ๆ ซึ่งจะชนะการให้ทั้งปวง เพราะเป็นการมอบความรู้สึกดี ๆ ไปยังผู้อื่นและสร้างบุญกุศลให้กับตนเองและครอบครัว เจ้าภาพต่าง ๆ ได้ทำการสนับสนุนก

คำค้าน ห้ามใจ ห้ามจาม ห้ามหิว ห้ามหลับ ห้ามลืม ห้ามคิด ------------------------------------------…

…ื่อม และ ขอให้ทรัพย์ที่จะบังเกิดเข้ามา ขอให้เกิดจากอาชีพมิจฉาชชนะ อย่าง ที่พระพุทธเจ้าทรงห้ามทำ คือ คำอวด คำมนุษย์ คำสัตว์ ให้เขานำไปฆ่า ค้าน้ำมา ค้ายาพิษ และอธิษฐานกำกับตอนท้าย ด้วยว่า ด้วยบุญนี้ขอให้ข…

การอธิษฐานหลังจากการทำบุญมีความสำคัญตามคำส teachings ของพระสัมมาสัมพุทธเจ้า เมื่อท่านทำบุญจะต้องตั้งความปรารถนาเพื่อไม่ให้การใช้บุญส่งผลในทาง…

คำำำำำ ชีวิตบางคนจนแบบ จัดหนัก หรือประสบปัญหาชีวิต แม้ไม่มีใคร จัดให้ เราจำนนำเสนอเรื่องราวดี ๆ แล้ว จ…

คำเตือน แม้ว่านังสือเล่มนี้จะดีแค่ไหน ก็ห้ามอ่านเกินวันละ 10 รอบ ควรแบ่งเวลานั่งสมาธิอยู่เป็นประจำสมำเ…

คำถาม ชวนคิด 2 หากภาพถ่ายของพ่อแม่ หรือญาติผู้ใหญ่ในวัยเด็ก แล้วนำมาบิคเปรียบเทียบความแตกต่างของร…

บทความนี้ชวนเด็กๆ คิดและปฏิบัติในหลายกิจกรรม เช่น การเปรียบเทียบรูปร่างหน้าตาของพ่อแม่ในวัยเด็ก และทำความสะอาดห้องน้ำอย่างถูกวิธี พร้อมบันทึกขั้นตอนต่างๆ การดูแลรักษาสิ่งแวดล้อมในห้องน้ำเป็นเรื่องที่ส

คำศัพท์ ชุดรู้ health ร่างกาย body ห้องน้ำ restroom อาบน้ำ bath กระเพาะอาหาร stomach น้ำ water ยาสีฟัน…

…านนิทานจบแล้ว ให้เด็กๆ ทบทวนสาระหลักจากเรื่องพร้อมเชื่อมโยงสาระเหล่านี้ สู่การปฏิบัติในชีวิตจริงด้วยคำถาม คำถามเชิงลึก (ขั้นโม่โส มณีภา. ไตรตรองธรรม) และสรุมความรู้ภาษาอังกฤษจากคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับเร…

นิทานชุด '5 ห้องมหัศจรรย์' ส่งเสริมคุณธรรมสำหรับเด็ก โดยเน้นการปฏิบัติดีในห้องต่างๆ อย่างห้องนอน ห้องน้ำ ห้องแต่งตัว ห้องอาหาร และห้องเรียน ผ่านเนื้อเรื่องที่สอดแทรกความรู้ให้เด็กๆ รู้จักทำความดีและดู

คำถาม ชวนคิด 1. ทำไมในตอนจบ ทั้งถั่วซาและข้าวฟ่างต่างก็ไม่อยากได้ชุดวิเศษอีก และถ้าเด็ก ๆ เป็นข้าวฟ่าง…

เนื้อหานี้มีคำถามที่ชวนให้เด็ก ๆ คิดวิเคราะห์เกี่ยวกับเหตุผลที่ถั่วซาและข้าวฟ่างไม่ต้องการชุดวิเศษ แนะนำการแต่งตัว…